【推薦】九年級(jí)作文500字匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的九年級(jí)作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)作文500字 篇1
我又開(kāi)始浮想連篇。
終于,夜深了,父母誰(shuí)了。我又開(kāi)始了那毫無(wú)意義的筆墨生涯。我看了看窗外那靜謐的也,心底迷惘茫然。
幾點(diǎn)了?我冷冷的注視著那個(gè)計(jì)算時(shí)間流逝的機(jī)械器具。一點(diǎn)。才一點(diǎn)?什么?!一點(diǎn)了!“算了,就一點(diǎn)了!编哉Z(yǔ)。
我又注視著仿佛能夠吞噬九天的是暗色天穹,心底的思緒如脫韁的野馬一般在廣袤的牧場(chǎng)馳騁——我們的世間,是否是我之所想?哦,不。我太渺小,太過(guò)幼稚。我怎會(huì)如此憂傷,即使白天依舊笑得那般張狂,不是這樣。
漸漸的,思緒開(kāi)始注入另一個(gè)抽象領(lǐng)域--情感。如今我已把它看得近乎扭曲,原本可以感天動(dòng)地天荒地老的故事在我看來(lái),一文不值。而那幼稚地發(fā)笑的情節(jié)又使我潸然淚下。
思緒開(kāi)始慢慢覬覦:
天地蒼茫,無(wú)垠廣袤。蒼穹遼遠(yuǎn),一片蔚藍(lán)。在山頭負(fù)手而立,一望萬(wàn)千河山,本有心將其以永恒定格,卻不料自是太過(guò)渺小。
我用上蒼饋贈(zèng)的自由來(lái)執(zhí)筆記錄下一切,不料又使心中的矛盾越發(fā)不可收拾。
一切的困惑!永恒的解脫。
一切的無(wú)知與愚昧。∧墙K究要被人揭開(kāi)的成果。
我終于佯裝在一個(gè)文字支離破碎的世界里,神秘莫測(cè),卻又是遙不可及。
時(shí)光荏苒,不需言語(yǔ),這只是我為了生存沒(méi)有附加任何言辭的浮華篇章。
九年級(jí)作文500字 篇2
天生我材必有用?v使你沒(méi)有羞花閉月,沉魚(yú)落雁之美貌,記住你就是你。你不是別人,別人沒(méi)有你的.特點(diǎn),別人也取代不了你。你是獨(dú)一無(wú)二的,你也有你自己的獨(dú)特魅力去影響別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。
很多很多人生來(lái)就抱怨自己的資質(zhì)太差,又自哀沒(méi)有出人之處,所以一再消沉,不愿意去正視自己的優(yōu)點(diǎn),整天在渾渾噩噩中度過(guò)。其實(shí),你不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有吸引人的地方,而是你自己不懂得去發(fā)掘,結(jié)果被自己埋沒(méi)了而已。
也有很多人認(rèn)為活著沒(méi)有意思,生活太枯燥無(wú)味。那也是你沒(méi)有真正的讀懂生活,沒(méi)有真正了解自己到底需要的是什么。
人生在世圖個(gè)什么呢?無(wú)非是個(gè)好的生活。在世上希望能夠被別人看到,也能夠有別的東西吸引自己。這吸引東西大概就是所謂的魅力吧。自己有吸引別人的東西,就是自己已經(jīng)被別人認(rèn)同。而有吸引自己的東西,就是生活有很多的精彩可以被自己追求。無(wú)論是吸引還是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活著的動(dòng)力吧。
這世上有無(wú)魅力,關(guān)鍵的看法在于自己。倘若看到了就是魅力無(wú)限,看不到就是一無(wú)所有,當(dāng)然就會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有味道。上帝給了我們五官是為了什么?難道不是讓你品、聽(tīng)、聞、嗅,體會(huì)生活的嗎?為了我們整個(gè)人不就是為了讓我們有自己的魅力嗎?看不到自己的人是行尸走肉,看不到生活的人是和石頭無(wú)兩樣。
生活美無(wú)處不在,缺少的是發(fā)現(xiàn)它的一雙眼睛。同樣世上魅力無(wú)限,缺少的是我們的感覺(jué)。
九年級(jí)作文500字 篇3
聽(tīng)說(shuō)我們要去仙公山,我特開(kāi)心,興奮得一晚都沒(méi)睡。
一來(lái)到山腳,我抬頭向上看,仙公山山勢(shì)雄偉,巖石陡立,懸崖更是十分的險(xiǎn)峻。看著別人坐著纜車一上一下特方便,我也被吸引住了。死活纏著媽媽,最后媽媽也被我給制住了。我們買了票,坐上了纜車。
一開(kāi)始,纜車搖晃得特厲害,就像要掉入萬(wàn)丈深淵一樣,我的心揪了起來(lái)。雙手捂著胸懷,全身都起雞皮疙瘩?晌疫是偷偷向下瞄了一眼,下面的樹(shù)木郁郁蔥蔥,而且生長(zhǎng)得十分的茂密。纜車行駛到了半山腰時(shí),我才發(fā)現(xiàn)仙公山山勢(shì)是那么的險(xiǎn)峻,陡峭。山上的石頭奇形怪異,有的像一匹矯健的馬;有的像一只雄鷹……大自然的鬼斧神工真是令人欽佩不已!大自然真是厲害,不愧是一位工程師啊!
來(lái)到山頂,我們從纜車中走了出來(lái),我抬頭仰望天空,才發(fā)現(xiàn)天是多么的蔚藍(lán),云是多么的潔白。這時(shí),一陣微風(fēng)緩緩吹拂過(guò),是多么的涼爽,真是爽啊!這時(shí),我們朝著天橋走去,那些白云時(shí)不時(shí)地向我飄來(lái),好像置身于人間仙境當(dāng)中。當(dāng)我走過(guò)天橋的那一剎那,真是有種在玉皇大帝的大雄寶殿中的感覺(jué),使人身臨其境。
來(lái)到了寺廟前,這里人山人海,而且到處都彌漫著一股清幽幽的煙香,熏得人的眼睛都張不開(kāi)了。
……
燒香完了,我們便走路來(lái)到了山腳。在山腳還有一泓清澈見(jiàn)底的湖水,水中生長(zhǎng)著許許多多的小精靈:有魚(yú),蝦,龜?shù)鹊。在湖邊還立了一塊大石頭,上邊寫(xiě)著四個(gè)紅漆大字:東南勝跡。
游了一天的仙公山,我也更加了解了大自然的奧妙,大自然也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。
九年級(jí)作文500字 篇4
春天是一個(gè)讓人覺(jué)得溫暖且大方季節(jié),有了它,這世界上就增添了許多風(fēng)采,如果沒(méi)有了它,世界會(huì)變?cè)鮽儤幽兀?/p>
春天悄悄到來(lái),在大樹(shù)上的嫩芽是第一個(gè)冒出頭來(lái),象征溫暖且又美麗的季節(jié)已到,躲在泥土里的頑強(qiáng)小草種子也不甘示弱的努力扎根,躲在巢穴中的小動(dòng)物們 也紛紛出來(lái)覓食,在枝頭上的黃鸝正開(kāi)心的唱歌,花朵也紛紛爭(zhēng)相展露的長(zhǎng)出來(lái)花芽,在一旁的蜂蝶也已經(jīng)等不及的采起花蜜來(lái),大地恢復(fù)一片生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)是 許多花朵盛開(kāi)的日子,因?yàn)樘鞖獠粺幔琴p花者大飽眼福的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)盛開(kāi)的花有:櫻花、杜鵑花、玉蘭花、山茶花和桃花等植物。這些花不但象征春天已 到,也為大地披上一件繡花衣,讓大地變成一件藝術(shù)品。
在全國(guó)各地,每次一到春天都會(huì)舉行有關(guān)花的活動(dòng)。而且只要一到花季就會(huì)有大批旅游客涌入,俗話說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!泵看 一到花季,有的景點(diǎn)在一天之內(nèi)就涌入將近萬(wàn)名賞花者,同樣的,在有些地方也有薰衣草季…等等。值得一提的是,昆明市也有一年一度的花海節(jié)。雖然是在冬天舉行,但春天去看會(huì)發(fā)現(xiàn)花開(kāi)的更漂亮,波斯菊、菊花、向日葵…等,一整片的花海無(wú)法映入眼簾,所以我用相機(jī)一一拍下來(lái)了,因?yàn)槟抢飳?shí)在很漂亮,讓人舍不得離開(kāi)。在全國(guó)各地舉辦的花季,讓我們看到花 的魅力、吸引力。
“花”是一種使人沉浸、洗滌心靈,也為許多人帶來(lái)休閑娛樂(lè)的藝術(shù)品,但因?yàn)榭萍既諠u發(fā)達(dá),人們因?yàn)樨潏D方便而污染了地球,使四季變得異常,有許多花都開(kāi)的不漂亮,所以我們必須要好好保護(hù)環(huán)境并珍惜花朵,才可以享受它的美。
九年級(jí)作文500字 篇5
人生中并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用美好的心靈看世界,每朵浪花都是最美好的。
朋友,或許你曾擁有“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的愁緒,或許你曾擁有“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的豪情,或許你曾擁有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)意……現(xiàn)在,陪我拾起背包,去小潭追尋最美麗的浪花。
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。我聽(tīng)到了“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豪言壯志,悟到了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟,想到了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的宏偉抱負(fù)……一伸手,理想的浪花便被你抓住了,這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢?
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。我看到了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼無(wú)奈,望見(jiàn)了“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)洲”的失望悲切,明白了“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的傷感情愁。雖然這些浪花似有悲傷,但你能說(shuō)這些不是最美麗的浪花嗎?
坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。我仰望到“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃,俯瞰到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的暖暖春意,欣賞到”一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)”的動(dòng)靜皆宜……有時(shí)詩(shī)意不是最美好的浪花嗎?
……
是啊,無(wú)論是愁緒,還是豪情,還是詩(shī)意,在我們色彩繽紛的世界中,浪花總會(huì)不斷打在你身上。生活中處處有浪花,珍惜每一束浪花吧!
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