【推薦】我的八年級(jí)作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的八年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的八年級(jí)作文 篇1
我喜愛(ài)的這本書(shū)名字教《蘇菲的世界》。它是一本文學(xué)性很強(qiáng)的哲學(xué)書(shū),它主要講:一個(gè)叫蘇菲的女孩收到一個(gè)名叫“席德”的神秘人的來(lái)信,此書(shū)便以蘇菲于席德通往的書(shū)信為線(xiàn)索,從哲學(xué)的角度向人們介紹了大自然、世界這個(gè)“潘朵拉盒”的形成與發(fā)展,告訴了我們,這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球是一個(gè)怎樣的世界。
本來(lái)哲學(xué)是比較枯燥乏味的,但《蘇菲的世界》一書(shū)卻截然不同。它在向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)描繪了一個(gè)耐人尋味的故事,使讀者閱讀時(shí)產(chǎn)生一種像讀偵探小說(shuō)般的心情。書(shū)中刻畫(huà)了一個(gè)勇敢,聰穎的少女——蘇菲。因?yàn)樽非笳軐W(xué),就一定要有好奇心,這正是蘇菲最大的特點(diǎn),所以我覺(jué)得作者刻畫(huà)這個(gè)人物的用意就在于此。
為了向人們解開(kāi)世界歷史之謎,書(shū)中涉及的內(nèi)容很多。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,在每一個(gè)不同時(shí)期,有哪些為社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,這本書(shū)都詳細(xì)地為人們做了講解,仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。它內(nèi)容廣,但并不紊亂,書(shū)中內(nèi)容分成許多章節(jié),每節(jié)題目都點(diǎn)出了該章節(jié)內(nèi)容的中心,或深藏或巧露;而每一節(jié)內(nèi)容都會(huì)闡述幾個(gè)問(wèn)題。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化,也更容易理解。
書(shū)的開(kāi)始幾章,不覺(jué)得有什么異常,但越往下讀,越覺(jué)得有些怪異,仿佛作者也有些預(yù)料不到結(jié)尾似的。蘇菲在于席德的書(shū)信來(lái)往,至使蘇菲終于發(fā)現(xiàn)自己的世界是不復(fù)存在的,只是一種大腦思維的想象,那是一種心靈空間。心靈的想象只是想象,矛盾的邏輯只是邏輯。當(dāng)意識(shí)不到自己的意識(shí)時(shí),那就像艾伯特所說(shuō),已經(jīng)滑到那只白兔的皮毛深處去了。我們不僅僅是通過(guò)艾伯特的口、少校的禮物,還通過(guò)這本書(shū)自身,告訴我們哲學(xué)是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。我想,這本書(shū)也是爸爸為了讓我理解哲學(xué)而精心為我挑選的吧。哲學(xué)已經(jīng)告訴我們一切的起源的解釋都是可能。中國(guó)人說(shuō),“不知生,何知死”?
《蘇菲的世界》一書(shū)使我覺(jué)得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿,大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開(kāi)了不少世界之謎,使后人變得聰明起來(lái);我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開(kāi)自然與人類(lèi)社會(huì)的奧秘嗎?也算我們后人做一點(diǎn)事吧!
我的八年級(jí)作文 篇2
在我的記憶里,童年是一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小天地,它給予了我自由,賦予了我快樂(lè),給我?guī)?lái)了美麗與幻想。
可是,自從上了初中,一切都改變了。
自打步入校門(mén)那天起,我仿佛就明白了校園是一個(gè)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活,成為我生活的主要部分。
在小學(xué)里,父母和老師從不會(huì)為我加壓,我?guī)缀醪粫缘檬裁唇小懊巍保恢酪趯W(xué)中玩,玩中學(xué),每天早睡早起,生活是一張有規(guī)律的表。每當(dāng)我寫(xiě)完了作業(yè),我就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣自由地去玩。我有我的小空間,在那個(gè)自由的空間里,我看了許多的小說(shuō)、童話(huà),也會(huì)捧起多少期《小愛(ài)迪生》津津有味地看著;在那個(gè)自由的空間里,我可以彈我喜歡的曲子,唱我喜歡唱的歌曲,朗誦我喜歡的詩(shī)句;歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿(mǎn)著我的小空間。那時(shí)的我是一個(gè)閱歷深、興趣廣泛、成績(jī)優(yōu)秀的女孩。
可是,上了初中之后,我的一切行動(dòng)都受到了約束。爸爸媽媽將小說(shuō)、童話(huà)和報(bào)紙雜志都視為“閑書(shū)”,看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天,我都會(huì)在心里壓迫下實(shí)行著“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策。我再也沒(méi)有了自由的空間,一天到晚只能是學(xué)習(xí),做題、背書(shū),奮斗再努力!卷子像下雨一樣落到我們的身旁,來(lái)一次次地考驗(yàn)著我們。分?jǐn)?shù)與名次不再使我對(duì)學(xué)習(xí)有任何的興趣與信心。我感到越來(lái)越緊張,我的成績(jī)自然是一落千丈,從原來(lái)那個(gè)閱歷深、興趣廣泛的女孩變?yōu)橐恢还侣崖劦木字堋?/p>
唉......
我希望我能夠擁有一片自由的空間,在這片空間里,我會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),放松大腦,培養(yǎng)能力,提高效率……
我需要一片自由的空間,可是--誰(shuí)又能給我呢?
我的八年級(jí)作文 篇3
夜,很安靜,我躺在自己的小床上,百般無(wú)聊之際,我拉開(kāi)窗簾,看著靜靜的夜空,突然,內(nèi)心深處有種想哭的沖動(dòng)。
小時(shí)候,我常哭著鬧著對(duì)爸媽喊:“我肚子餓了!”上幼兒園之后,哭的次數(shù)少了,只有受了委屈才會(huì)哭著向老師打小報(bào)告。小學(xué)六年里我更是哭的極少了,在我的印象里只有三次,都是被老師罵哭的,F(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生了,我學(xué)會(huì)了珍惜眼淚,即使哭了也不要讓任何人知道,而是找一個(gè)黑黑的,無(wú)人知道的小角落里偷偷的哭泣。
走在青春的路上,難免會(huì)受到意想不到的挫折,當(dāng)自己實(shí)在受不住的時(shí)候,如果是我,我想最好的辦法就是大哭一場(chǎng)發(fā)泄一下自己心中的不愉快,如果是小時(shí)候,我一定會(huì)毫不猶豫得想爸爸媽媽所苦。而現(xiàn)在,我不會(huì),我會(huì)一個(gè)讓你偷偷的堆在一個(gè)地方哭泣,不想然讓被別人知道我哭了,也不知道原因。我想因該是年齡的差異吧。有時(shí),對(duì)莫些事情自己學(xué)要做出選擇,而是很難做到滿(mǎn)分的。我心中會(huì)充滿(mǎn)著矛盾,現(xiàn)在我才知道。青春路上布滿(mǎn)了荊棘,那道路和很長(zhǎng),它需要,我們?nèi)ヒ灰豢朔簟?/p>
抬起頭,天空靜得可怕,一切似乎都已經(jīng)停止下來(lái)了,而這是我再也忍不住,流下淚水,我不知道那是什么味道,有點(diǎn)苦,像咖啡,有點(diǎn)酸,像檸檬,有點(diǎn)像水果糖。
雖然我的臉上都掛著笑容,可誰(shuí)又知道我內(nèi)心深處的感覺(jué)?我們大家一定認(rèn)為我上了中學(xué)之后一定很少哭是嗎?錯(cuò)了。我?guī)缀趺刻於伎,沒(méi)有人知道罷了。
在我們的臉上最真,最甜美的笑臉一所剩無(wú)幾了!
我的八年級(jí)作文 篇4
優(yōu)秀作為一種品質(zhì),當(dāng)然離不開(kāi)客觀壞境,但真正優(yōu)秀的人懂得:命運(yùn)只有把握在自己手里,才是真正的命運(yùn)。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運(yùn)氣好,而把自己的所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的.人心里明白成功離不開(kāi)客觀原因,但從不過(guò)分依賴(lài)客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時(shí)候往往以感恩之心面對(duì)社會(huì)、面對(duì)所有幫助過(guò)自己的人,把成功的公路歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時(shí)候,往往吧原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總說(shuō)自己不行,認(rèn)為自己無(wú)知;平庸的人總是利用各種機(jī)會(huì)表白。要粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來(lái),世界上沒(méi)有比這更愚蠢的事情了。
優(yōu)秀是一種酵母,吧它用到生活中會(huì)產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩(shī)人的或:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者得墓志銘。
讀完這些,你有感悟么?雖然不知道你們有沒(méi),但我有,而且很多。我想:自己就是那平庸的人?傁胫绾巫寗e人知道自己優(yōu)異,面對(duì)失敗,我只會(huì)說(shuō)“失誤,失誤,純屬失誤?蛇@真的是失誤這么簡(jiǎn)單么?在學(xué)校,也許表面上我十分努力,可在家里又何時(shí)翻動(dòng)過(guò)書(shū)本?每天都背著個(gè)書(shū)包上學(xué)-回家-上學(xué)。卻從來(lái)沒(méi)有翻過(guò)書(shū)包里的書(shū),別人都也許以為我是好學(xué)生,這么自覺(jué)...周末放假,經(jīng)!皾M(mǎn)載而歸”,到了周日晚修,卻原封不動(dòng)的背回學(xué)校,真的好慚愧...我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):加油,下星期開(kāi)始不玩電腦了,一天復(fù)習(xí)5個(gè)小時(shí)!每次都是那么的有計(jì)劃,到頭來(lái)卻依然坐在電腦旁邊...
有時(shí),我好討厭自己,總是那么的狂妄自大、目中無(wú)人,卻從不悔改...人前,顯得自己很有禮貌,可背后卻什么粗口都能說(shuō)出來(lái)...想我一屆平庸之人,卻如此狂妄,連平庸都談不上我吧...從前,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)初中的校園,如今卻是如此的不堪,真應(yīng)該好好檢討了......是繼續(xù)沉淪,還是奮起?是讓優(yōu)秀成為我的通行證?還是讓平庸作為我的墓志銘?我彷徨著。有點(diǎn)害怕,怕即使自己努力了,也一樣輸給別人,使自己的汗水付諸東流,可這樣就該一直用“沒(méi)努力”來(lái)掩飾自己的失敗么??也許,我真的這么無(wú)能;也許,昔日的“數(shù)學(xué)天才”真的成為一屆平庸,甚至早已埋沒(méi)....
我的八年級(jí)作文 篇5
當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè)時(shí),我的心里就非常羨慕,因?yàn)槲疫沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車(chē)。星期天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,于是自己馬上準(zhǔn)備材料,開(kāi)始動(dòng)手做。
首先我在網(wǎng)上買(mǎi)了馬達(dá),發(fā)電機(jī)等材料。因?yàn)閭(gè)人能力有限,力量微薄,我特意請(qǐng)了表哥幫我?guī)б恍┻b控車(chē)組件,并讓這個(gè)理工男來(lái)指導(dǎo)我的組裝過(guò)程。
我又找了一個(gè)模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個(gè)方向輪和電機(jī)都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有安裝電池,而且家里也沒(méi)有電池了,于是我興高采烈地去商店買(mǎi)電池。在買(mǎi)的過(guò)程中,一想到我的小車(chē)就要完成就格外激動(dòng)。共買(mǎi)了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車(chē)不會(huì)動(dòng),于是趕緊看了一下小車(chē)和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機(jī)轉(zhuǎn)了,這就說(shuō)明小車(chē)可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費(fèi),心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。
于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車(chē)到樓底下進(jìn)行測(cè)試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問(wèn)我:“哇!這個(gè)小車(chē)在哪里買(mǎi)的?這么好的車(chē)子!蔽曳浅W院赖恼f(shuō):“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我,我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺(jué)好棒,美美的玩了一天。
通過(guò)自己動(dòng)手,自我創(chuàng)造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂(lè)。
我的八年級(jí)作文 篇6
我不是偉人,無(wú)法感受偉人指點(diǎn)江山的成功,我不是居里夫人,無(wú)法品味她獻(xiàn)身科學(xué)的成功;我也不是周杰倫,無(wú)法體會(huì)他傲立于歌壇的成功。我只是一名的中學(xué)生,用青春激揚(yáng)的文字盡可能地去爭(zhēng)取成功;我只是一名普通的中學(xué)生,在屬于我的家園里自由翱翔。
我想,這就是我,渴望成功的我。
從小在家里,我就被父母寵壞了,但是我不甘心,我要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)我并不是一無(wú)是處的。
我嘛,最喜歡打羽毛球了,喜歡那潔白無(wú)暇的羽毛,喜歡那打羽毛球時(shí)與別人共同分享的快樂(lè)。就像那天,我和爸爸去打羽毛球,可是爸爸卻故意讓我,我很生氣:“好好打就好好打,不要讓?zhuān)娴牡搅吮荣惖臅r(shí)候,誰(shuí)還會(huì)讓你呀!”爸爸只好繼續(xù)打下去,這下老爸不讓我了,他舉起拍子用力一打球,我沒(méi)接到,我輸了。我對(duì)老爸下戰(zhàn)書(shū):“我以后一定要打敗你!”老爸欣然接受了。
每一個(gè)小孩都喜歡玩,我也不例外,我喜歡找許多人一起玩。我想,只有在玩的時(shí)候,我才能感到無(wú)比的輕松與快樂(lè),我經(jīng)常與同學(xué)們玩一些大型的游戲,每一次都玩得不亦樂(lè)乎。
怎么樣,認(rèn)識(shí)我了嗎,我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。
我的八年級(jí)作文 篇7
隨著人們生活的提高,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。新時(shí)代的我們,早早用上了電腦,借助它與網(wǎng)絡(luò),我們可以學(xué)到很多知識(shí)。
我很喜歡我的電腦,它的樣子很簡(jiǎn)單:四周鑲著黑色的邊,屏幕上貼著一層薄膜,乍一看還挺新,可是,它的壽命很長(zhǎng)了,足足用了五年,是它陪伴著我走過(guò)滄桑的歲月。黑色的鼠標(biāo)底下有一個(gè)很小的紅燈,這好像是一個(gè)指示燈;淺灰色的鍵盤(pán)上,留下了我的指紋,有些鍵上的字母都快要被我磨掉了?上攵,我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀!
現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個(gè)文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個(gè)文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤(pán)中,存著我從一年級(jí)到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時(shí)的夢(mèng)想,竟是那樣的美好。那一抹抹細(xì)膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽(tīng)的歌。網(wǎng)上鄰居,我不會(huì)用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。
電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網(wǎng)站,會(huì)對(duì)青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會(huì)讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績(jī)直線(xiàn)下滑,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>
所有的東西都有利有弊,正確的使用將會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的益處;錯(cuò)誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無(wú)法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲(chǔ)存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓!
我的八年級(jí)作文 篇8
在人間,我能看見(jiàn)許多的顏色,那絢麗的色彩,猶如那綻開(kāi)的花朵,五彩繽紛。
仰望天空,落日后,那片玫瑰色的夕陽(yáng)掛在天邊,散發(fā)著讓人寂寞的紅染著天的盡頭,就在那遠(yuǎn)方連著地的那部分似乎一片紅色,情不自禁————閉上眼感受那溫暖我心的殷紅,它如花一樣開(kāi)在我的腦海中,淡淡的花香飄過(guò),它的美,我感覺(jué)到了————紅,她讓你感受溫暖,幽香。
不一會(huì),夜幕籠罩,夜風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起一片塵土,一片黑暗中,搖曳的樹(shù)葉,不由得讓人感到寒風(fēng)刺骨,毛骨悚然。在天空還時(shí)不時(shí)傳來(lái)蝙蝠的叫聲,整個(gè)畫(huà)面中,那個(gè)主角,它是魔鬼,我嚇得出了一身冷汗,黑暗中,人是多么渺小,渴望的光明似乎僅僅咫尺之遙,可是,望洋興嘆————黑,他也許就在那,冷冷地看著你,似乎隨時(shí)要張開(kāi)血盆大口吞噬你。
這世上,最空無(wú)一切的就是白色,它是大自然最純的顏色,它很簡(jiǎn)潔,總給人一種單調(diào),可又顯現(xiàn)出它純純的一面。在西方,白色是結(jié)婚禮服的主要色彩,它表示愛(ài)情的純潔與堅(jiān)貞,也可以說(shuō)那是上帝最喜歡的顏色。
我的八年級(jí)作文 篇9
我在小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩,現(xiàn)在我是一個(gè)勇敢聰明的小學(xué)生。我現(xiàn)在和以前不一樣了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我的內(nèi)心也變了,所以我個(gè)人也變了。不一樣的我非常的棒。我來(lái)帶你們回憶一下我怎么不一樣了吧。
我要開(kāi)始了,小時(shí)候的我是小小的,皮膚白白的。身體各個(gè)部位都很小,我那時(shí)不會(huì)寫(xiě)字,不會(huì)自己做自己想做的事情。不會(huì)說(shuō)話(huà)也不能走路。因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)。我不能幫媽媽做家務(wù)活,也不會(huì)識(shí)字,只會(huì)哇哇大哭。不能說(shuō)我心里的話(huà)或心里想說(shuō)的話(huà)。我非常的傷心。那是我只是一個(gè)很小的小女孩。什么事都不懂。
現(xiàn)在我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我已經(jīng)不是小時(shí)候的我了。我現(xiàn)在是一個(gè)大孩子。會(huì)寫(xiě)字,身體的各個(gè)部位都變大了。會(huì)做我自己想做的事情了。會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)走路,我還會(huì)幫媽媽做家務(wù)活呢。非常棒,以前我不會(huì)的現(xiàn)在我都會(huì)了。我非常開(kāi)心我現(xiàn)在是一個(gè)小學(xué)生,而以前我是一個(gè)小女孩,我和以前不一樣了。我比以前棒了許多。
我們來(lái)比較一下現(xiàn)在的我和以前的我是不是不一樣了。如果我是一條瀑布,從前我是一條小河,人們?cè)谏街幸?jiàn)了我,一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)橹挥邢掠甑臅r(shí)候我才會(huì)有水,如果下雨了我會(huì)變得更加大,之后我有了努力,成為了一條碧綠的大河,水比較大,如果下雨了我會(huì)變得更加大,我越變?cè)酱笥械娜藭?huì)在我的懷抱里玩耍做游戲,經(jīng)過(guò)我的更大努力我變成了一條瀑布,許許多多都從遠(yuǎn)方來(lái)看我。都要和我合影。他們不舍的離開(kāi)我,因?yàn)槲液芷痢?/p>
我就像一條小河變成了一條大河又變成了一條瀑布。
想要說(shuō)的是;世間所有事物都會(huì)在時(shí)代的變遷中不斷地變化著。我也一樣,從嬰兒變成了愛(ài)美的女生,從什么都不會(huì)的幼兒園小朋友變成了一名合格的四年級(jí)學(xué)生。我會(huì)在未來(lái)成長(zhǎng)的路途中細(xì)心快樂(lè)的生活,讓自己在成長(zhǎng)中懂得更多,學(xué)到更多!
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