【推薦】六年級的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在生活中，常常會有許多驚人的，意外的發(fā)現(xiàn)。只要你在平凡的事物中睜大你的雙眼，那么，你一定會有所收獲，有所發(fā)現(xiàn)。
今天，我做完作業(yè)，便去“侍候”我心愛的小金魚。見天氣晴朗，我就把魚缸端到陽光下，不一會兒，魚缸里的水草怎么冒起了泡泡呢？這時我故意把魚缸端到室內(nèi)，在約過了了二十多分鐘，發(fā)現(xiàn)水草邊上的小泡泡不見了，于是我又把魚缸端到室外。哈哈……小泡泡又冒起來了，這究竟是怎么回事尼？我連忙跑去問爸爸媽媽，可是他們都回答不上來，我只得苦苦等到星期一早晨，好不容易挨到了星期一早晨，老師一來，我把事情地來龍去脈告訴了她，老師聽后，笑瞇瞇地告訴我：“那是缸內(nèi)的水草在發(fā)揮功能呀！它在陽光的照射下，葉片中含有的一種葉綠體，會把吸進(jìn)去的二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì)，同時還會釋放出新鮮的氧氣�？吹降呐菖�，其實就是氧氣。聽了老師的話，我恍然大悟�；丶液�，我揭曉了正確答案，爸爸媽媽都夸獎我是個善于觀察，愛動腦的好孩子。
呵！看來這真是一次意外的發(fā)現(xiàn)啊！
六年級的作文 篇2
直面人生，笑面磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放出最美的奇葩！
追尋心中的夢，用心靈發(fā)現(xiàn)生活的美好，沒有天才一生下來就是天才，無數(shù)的磨難等待我們的經(jīng)歷，無數(shù)的美好等待我們探索，有了夢想，希望總會在前方。
也許你的理想如點點繁星，也許你的理想如浩瀚的藍(lán)天，無論怎么模糊，無論怎么遙遠(yuǎn)，但到最后，總要清晰的，再模糊的夢也會變成現(xiàn)實。即使現(xiàn)在不能實現(xiàn)，在未來的的道路上終將會實現(xiàn)。
夢想猶如人生道路上的指明燈，猶如冬日里的一縷陽光，猶如心靈的港灣，有了夢想仿佛走過了人類的精神樂園……
我有一個理想，那是一個絢麗多彩的夢，在那個夢里，我想了很多，也經(jīng)歷了很多，但只有一個方向，只有一個目標(biāo)：為社會進(jìn)步作貢獻(xiàn)，成為一個對社會有用的人。
日月如梭，時光老人馬不停蹄的奔馳在我人生的路途中。小時，我渴望成為一個名警察。漸漸地，我換了好多夢想，但目標(biāo)依然只有一個。珍惜生命中的一分一秒，時光老人不會停下來等你，但希望一直在你的前方，永遠(yuǎn)不會離開。
想與夢想共存。只要有了夢想，就不要放棄希望；有了希望，夢想才會實現(xiàn)。當(dāng)你確定理想，就要為那個理想拼命追尋，就要那個理想努力奮斗。雖然那只是一個理想，只是一個夢，但只要努力追尋，從日常生活中的點滴小事做起，就一定會成為現(xiàn)實，永遠(yuǎn)不要忘記，希望與夢想共存，要努力為夢想奮斗。
希望的五星紅旗冉冉升起，我們被溫暖而耀眼的陽光照耀著。東方的太陽隨紅旗升起，心中夢想的太陽是否也該升起？
升起心中的太陽，使前途光明無限；升起心中夢想的太陽，是人生旅途生機(jī)盎然；升起心中夢想的太陽，使自己的心靈如陽光一樣散發(fā)出金色的光芒！
六年級的作文 篇3
我是一只小小的蝦米，一只普通的蝦米。有歡樂的童年，有和諧的家庭，還有許多愛我的親人。
可是，你們?nèi)祟惖牡絹�，徹底打破了我們和諧幸福的生活。你們大量建工廠，工廠里的廢水不經(jīng)處理就排放到小河里，河水被污染了，小魚小蝦都不能生存。你們大量捕殺動物，而且還把生活中的垃圾全部丟在小河里，使河姐姐失去了原本美麗的'容貌。我每天都要更換居住的地方，而且總是提心吊膽。
一提到我的親人，我就淚流滿面。前天龜大嬸成了人類的盤中餐，大前天蟹大叔也被捕了，昨天，我爸爸出去尋食，也被抓了。唉，不知我明天還要遭什么殃呀！
我順著溪流，來到了一個寧靜、美麗的原始森林。這兒沒有污染，沒有破壞只有和諧幸福的生活，我終于找到棲息之地了！
�。∪祟�，請留下一片綠色的樹林吧，請留下一條清澈的小河吧，請留下一寸土地吧！沒有了樹林，離開了小河，失去了最后一寸土地，你們的子孫將如何生存？
醒悟吧！人類！大自然已經(jīng)為你們敲響警鐘了，最后結(jié)局就靠你們！
六年級的作文 篇4
前幾天，在報紙上讀到了一篇短小精悍的文章——《墻和紙簍》，它講訴了這么一個故事：有兩個孩子一起學(xué)畫畫，第一個孩子的母親指給他一面墻，告訴孩子將所有習(xí)作都要貼到這面墻上，第二個孩子的母親則給孩子一個紙簍，讓孩子把所有的習(xí)作都扔進(jìn)紙簍里。三年后，第一個孩子開了一個畫展，而第二個孩子卻什么也拿不出來，僅有的只是桌面上那一副未完成的畫�？墒怯诌^了三年，第一個孩子已經(jīng)不再引人注目，而第二個孩子的卻橫空出世。
乍一看此文，心里不禁暗暗責(zé)怪第一個孩子的母親，由于她的誤導(dǎo)，孩子最終成不了大氣候。但仔細(xì)一想，她的做法未必都不對，她用這堵墻把孩子的每一次成功都記錄下來，使孩子在短短三年中便能開畫展。但為什么第一個孩子只能有小成績而不能有大作為呢？這就是應(yīng)當(dāng)怎樣正確對待在成長過程中取得的小成績。
第一個孩子，把每一幅畫都貼在墻上，于是這面墻就成了他榮譽的象征，但可惜的是，他并不知道當(dāng)他把畫一幅幅貼在墻上時，他的才華隨著沾沾自喜也全部陷入了這堵墻里。從此，他就被這堵墻緊緊困住，終于失敗了�，F(xiàn)在，在我們的周圍，像他一樣大都在鮮花和掌聲的重重包圍下變得自負(fù)，后來最終被人遺忘。而那些笑到最后的人，往往就是那些將榮譽扔進(jìn)紙簍里的人。
每個人都曾經(jīng)在自己的成長過程中取得過這樣那樣的成績，但最終有的人成功了，而有的人卻失敗了。在這些失敗的人中不乏智者，只因為他們把成就看得太重了，在“榮譽”這一堵墻里，愈陷愈深，最后終于爬不出來了，而那些一次又一次將樹上的甜果子扔進(jìn)紙簍里的人，卻爬得越來越高。
六年級的作文 篇5
在我小的時候，最快樂的事就是喂我那巴西龜。我在大約三年級的時候就開始撫養(yǎng)它了，所以我們的感情很是深厚，可以說它就是我童年的朋友。而就是因為我一時的放縱讓巴西龜受了傷。
那是一個星期六的中午，我和老爺在那里看電視，我偶然發(fā)現(xiàn)巴西龜在箱子里爬，我心想：烏龜應(yīng)該是想要出來，對也應(yīng)該讓烏龜“見見世面”了。于是我就和姥爺商量，看能不能把烏龜放出來�？墒抢褷敓o論如何也不答應(yīng)，他總是說：“不行，會出事的�！痹谖业陌侔銘┣笙吕蠣斀K于答應(yīng)了，我很高興，于是就把烏龜放到了陽臺里。這時姥爺說要睡一會，再睡之前他叮囑我說：“千萬不要把烏龜放進(jìn)客廳里，會出事的�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，姥爺就去睡了。看著烏龜還是在陽臺里望著外面，我想：他一定是還想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，不行姥爺說過的�？�
是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什么，然后過了一會它鉆到了桌子底下，這時我意識到了事情的嚴(yán)重性，因為那桌子底下全是電線，我不由的擔(dān)心起來。我想方設(shè)法的把它弄出來，但是它就是不出來，這時，我聽到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來，穿好衣服直奔動物醫(yī)院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點皮外傷并無大礙的時候我才放心。
雖然說事后姥爺并沒有批評我，但是我自己也很自責(zé)，要不是因為我的放縱小烏龜也不會受傷!
六年級的作文 篇6
我可喜歡小狗啦！以前外婆家養(yǎng)過一只母狗，生下了四只可愛的小狗，有兩只被別人抱走了，我給剩下的兩只分別起了個名字，一個叫“快快”，一個叫“樂樂”，我非常喜歡它們，生怕又被別人抱走了，于是每次到外婆家我都要去尋找那三只狗，可是有一天，我去外婆家時，卻找不到它們了，原來它們都不幸的死了。今天，我到外婆家又看到了院子里蹲著一只狗，實在是太高興了！這只狗全身都長著黑毛，很小，只見它兩只眼睛炯炯有神，非常討人喜歡。我給它起了個名字叫“小黑”，但愿它不要再死去。那天吃飯的時候，我給它從盤子里倒了一些水，它大口大口的喝了起來，又給它一些吃剩的骨頭，它吃得津津有味。
我喜歡小狗，是因為小狗能認(rèn)識熟人。我每一次到外婆家去的時候小黑就沖出家門，在門口“汪汪”的叫，好像在高興地說：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”然后會在我的身邊轉(zhuǎn)，我彎下腰，撫摸著它的背，它會用舌頭舔舔我的手，表示友好。我喜歡小狗，是因為小狗會認(rèn)路有一次，我?guī)е『谌ネ饷嫱�，結(jié)果手一松，狗鏈掉到了地上，小黑拖著鏈子就跑到了松林中。因為大人不允許我進(jìn)松林，所以我就沒去找它，過了一會兒，小黑又回來了，我轉(zhuǎn)憂為喜，又繼續(xù)和它玩了。小黑為什么能認(rèn)識路呢？回家以后，我馬上去“問”我的“科學(xué)老師”——《十萬個為什么》它“說”是因為狗每走一段路的時候，它就會的路邊解一次小便，然后它就順著小便的氣味找到了家。我喜歡小狗是因為它能辨別小偷。有一次小黑正在吃食物，小雞想吃它的食物，剛好被小黑發(fā)現(xiàn)了，小黑叫了幾聲，又用腳踢了小雞一下，小雞狼狽的逃走了。雖然小雞不是小偷，但是對小狗來說，雞就是“小偷”，而小狗就是當(dāng)之無愧的“警察”。
我可喜歡小狗啦！我喜歡它的原因有無數(shù)種，說得你會心服口服！
【【推薦】六年級的作文匯總6篇】相關(guān)文章：