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        六年級的作文

        時(shí)間:2021-04-21 11:23:06 六年級 我要投稿

        【實(shí)用】六年級的作文匯編六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】六年級的作文匯編六篇

        六年級的作文 篇1

          翻開記憶相冊,她的那句話格外清晰:“不管遇到什么困難,都要微笑著走下去。”那句話給了我多少幫助,我早已記不清了。

          那是一次慘烈的考試后,因?yàn)槌煽兲,我哭了,淚水劃過我臉龐,安靜的我?guī)缀鯖]有察覺,我的心里也不知是什么感受,無助、恐慌、害怕、焦慮、絕望……一瞬間,所有的情緒都涌向我心底,堵得我?guī)缀跬覆粴馄饋。忽然,溫柔的聲音在我耳畔響起:“如果難受,就盡情地哭吧!”我就像找到了一個(gè)支柱,抱著她,大聲哭了起來。正當(dāng)我淚水朦朧時(shí),她和藹的聲音又響了起來:“從今以后,不管遇到什么困難,都要微笑著走下去,好嗎?”“嗯!”“啪”的一聲,我仿佛聽到了心底那顆樂觀的種子萌芽了。

          再次走上考場,我的心里緊張依舊,如揣著一只小鹿般,“撲通撲通”狂跳不止。我忍不住開始胡思亂想:“會不會有課外的題目?作文會不會很難寫?閱讀會不會很難?時(shí)間夠不夠考?”那一瞬間,我忽然感覺自己不會考試了,像個(gè)木頭一樣呆呆地望著剛下發(fā)的考卷。恍惚間,我仿佛又聽到了那句久違的話:“不管遇到什么困難,都要微笑著走下去!”那句話像一束陽光照進(jìn)了我心空,驅(qū)散了我心中的黑暗,讓我不再感到彷徨。考試鈴聲響起,我信心滿滿地拿起筆,沙沙沙在考卷上奮筆疾書。當(dāng)然,最終也取得了好成績。

          雖然,如今她已經(jīng)去了另一個(gè)世界,但她這句話卻一直鐫刻在我心中,從未忘卻過,就如她所說,我不管遇到什么,一定會微笑著走下去。

        六年級的作文 篇2

          在一個(gè)美麗的秋天,一個(gè)城市里,一個(gè)紅紅的楓樹邊,靠著白白的墻壁,坐著一位盲人。他穿著一件暗灰色、臟兮兮的大棉襖,一條露出棉絮的、又厚又大,棕黑色的棉褲。拉著二胡,希望能博得人們的同情心,從中得到一些可以吃一頓飯的錢。但是,那小碗里并沒有多少錢,只有零零碎碎的幾顆一毛。也許在這大城市里,以是司空見慣的了。

          在這位盲人旁邊,做著一位老奶奶。她的眼睛深深的陷了下去,額頭上長著一條條好似蚯蚓的皺紋;她穿著全是布丁的衣服,亂蓬蓬的頭發(fā)上裹著一塊白中帶黑的布,身上背了一個(gè)又大又臟的蛇皮袋。她還拄了個(gè)拐杖,手里拿了一個(gè)要飯的鐵腕,一看就知道是一個(gè)乞丐。

          老奶奶呆呆地看著在她旁邊的盲人,咬咬牙好像下定了什么決心,緩緩地站起來,向盲人的位置走去,來到那個(gè)碗前,停留了一會兒,聆聽了一會兒那充滿力量二胡聲。過了片刻,這位老奶奶把鐵碗里的錢全倒進(jìn)盲人的碗中。然后,又一步一步地走向遠(yuǎn)方。

          這幅圖畫就是前不久在網(wǎng)上染數(shù)網(wǎng)友震撼的《最令人感動的圖片》之一。又一位小男孩在網(wǎng)上論壇里說:“假如我能碰到那位老奶奶,我一定要給她好多好多錢,讓她過上好日子!边@位小男孩說得對,這位老奶奶的心靈是多么高尚啊!她自己是弱勢的人需要?jiǎng)e人的幫助,卻寧可自己餓幾頓,要盡自己的力量去幫助別人。

          這些事情是多么渺小,也就幾秒鐘的瞬間,但我們做得到嗎?

        六年級的作文 篇3

          從開學(xué)到現(xiàn)在,北方現(xiàn)代雙語學(xué)校給我留下了難以割舍的記憶。我們從不同的學(xué)校來到這里,在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們一起成長,一同進(jìn)步,在這里,我們看到了不一樣的自己。

          我們班的體育委員段佳和,是一位認(rèn)真執(zhí)著、有上進(jìn)心的同學(xué)。雖然身材矮小,在體育方面與其他同學(xué)相比沒有什么優(yōu)勢,但在他身上卻有著不輕言放棄的好品質(zhì)。在武術(shù)操比賽活動一開始他的動作做得不夠標(biāo)準(zhǔn),但很努力地練習(xí),直到動作達(dá)標(biāo)。與此同時(shí),他也認(rèn)真監(jiān)督著同學(xué)們的排練,誰的動作不標(biāo)準(zhǔn)了,他就停下來,重新喊口號再來一遍,不厭其煩地一次次排練著!最終,我們班的武術(shù)操比賽拿到了第一名的好成績,這就是他努力付出的最好見證。

          我們班的語文課代表蘇怡霖、“小才子”何冠儒,是班級里的“頂梁柱”。蘇怡霖的作文寫得好,是大家眼中的“小作家”,在她的筆下,一件不起眼的小事都能閃亮、發(fā)光,她的作文,有時(shí)喜悅、有時(shí)深沉,每一篇作文都能撥動我們的心弦,引發(fā)我們的思考。何冠儒呢,是我們班的“男一號”,體育運(yùn)動、朗誦、主持樣樣拿手,期中考試的時(shí)候,他考了96。5的高分,是全班語文成績的第一名。

          我們班的數(shù)學(xué)課代表張藝瓊,是同學(xué)們眼中的“寶”。她的數(shù)學(xué)成績很好,做數(shù)學(xué)題從來不會出差錯(cuò),數(shù)學(xué)課上思維活躍舉手的是她,課下侃侃而談的也是她。作為數(shù)學(xué)課代表,沉甸甸的擔(dān)子壓在她的肩上,但她卻能完美地完成這項(xiàng)任務(wù)。

          我們班的班長楊佳穎,是我的“死對頭”。因?yàn)榉N種原因,我總是不服她,可我卻不得不佩服她。她是一個(gè)很有才華的人,為班里的事“勞心費(fèi)神”,總能想出很多辦法來管理同學(xué)們。

          北方現(xiàn)代雙語學(xué)校是我最喜歡的學(xué)校。因?yàn)樗性S多有責(zé)任心的同學(xué),有這么多優(yōu)秀的同學(xué)相伴,我一定會學(xué)有所成!在這么多好同學(xué)的帶領(lǐng)下,我相信北方現(xiàn)代雙語學(xué)校會越來越好!

          厲害了,我的雙語!

        六年級的.作文 篇4

          在我記憶的銀河里,記載著我成長道路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。有開心的事,有傷心的事,有委屈的事,有生氣的事……最令我記憶猶新的是一件令我感動的事。

          那天,是在一個(gè)冰天雪地的夜晚里,晚上,我突然發(fā)燒了,覺得體溫能煮雞蛋了?晌也桓腋嬖V爸爸媽媽,怕打擾他們。我只有咬牙忍著。我躺在床上,一縷清冷的月光透過窗戶灑在床前。透過窗戶望去,夜,是那么靜寂,星星們都依偎在月亮姐姐身邊取暖。而我卻像一塊火炭在燃燒。

          我無法忍受了,我“哇”的一聲哭了。爸爸媽媽聞聲,顧不得穿衣服,急切地跑來,一看我紅的光亮的臉頰就知道我發(fā)燒了,體溫一測,真是非洲人跳高——黑(嚇)人一跳!39度!爸爸媽媽趕忙穿好衣服。爸爸二話不說背起我,三步并兩步就向醫(yī)院跑去。趴在爸爸寬大而又溫暖的背上,我明顯感到,濕冷的路面幾次要把我們摔倒。

          到了醫(yī)院,門診上護(hù)士正休息,媽媽好不容易叫醒她們并不停地陪著笑臉與她們打招呼。水,終于掛上了。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還穿著拖鞋,光著腳。急切而又溫暖的目光一直看著我。我被爸爸媽媽的愛包裹著,溫暖著。我的淚水不禁悄悄地流下。

          此時(shí)此刻,我無法用言語來表達(dá)我,但是,在我內(nèi)心深處卻一直在深深呼喊著——爸爸媽媽!我!愛你們!

        六年級的作文 篇5

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心中就激動萬分,眼角就會濕潤。我有一個(gè)好媽媽,的確,就像歌中唱的那樣,我想一塊寶,被媽媽深深的愛著。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,該起床了?墒谴藭r(shí),我感到頭又暈又痛,怎么也起不來。

          正在這時(shí),媽媽走進(jìn)房間,喊我快點(diǎn)兒起床吃飯。細(xì)心地媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不適,就問我:“你的臉怎么這么紅?”我吃力地說:“我的頭又暈又痛!薄笆遣皇前l(fā)燒了?”媽媽說著,摸了摸我的額頭。

          “天啊!”媽媽拿著溫度計(jì)大叫。我有氣無力的問道:“幾度呀?”“老天兒,燒到了39.7度,這溫度也太高了吧!不行,得馬上去診所!”媽媽焦急地拿來手機(jī),給診所的醫(yī)生打電話。

          我還沒等媽媽撥完號碼就說:“這大清早的,還不到七點(diǎn),醫(yī)生肯定還沒起床,還是算了吧!”一向不愛麻煩別人的媽媽毫不猶豫地?fù)芡娫挘骸霸趺茨苷f算了呢?!燒得這么高,必須馬上吃退燒藥打退燒針!”

          等醫(yī)生接通電話后,媽媽說明了病情,然后匆忙幫我穿上衣服,背著我去診所。

          由于太匆忙,媽媽只記得給我穿厚些,自己卻穿的很單薄。外面寒風(fēng)凜冽,媽媽凍得直抖。我也看得出媽媽的疲勞,但她卻不顧惜身體,背著我頂著寒風(fēng)走向診所。

          媽媽看著我打退燒針。我在打針的時(shí)候,因?yàn)橛X得疼而尖叫了一聲。用余光,我看到媽媽一副很痛苦的樣子,好像針扎在了她的身上一樣。

          等我輸上水,媽媽對我說:“你先在這兒輸水,我回家把飯拿來,你還沒吃飯,肯定餓了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽便回家拿飯去了。

          媽媽微笑著把飯喂進(jìn)了我的嘴里,此時(shí),我覺得這飯格外的香,里面含著媽媽對我深深的愛。我笑了,笑得是那么甜蜜。

          在我生病期間,媽媽請假不去上班,在我身邊無微不至的照顧我,讓我深深體會到了母愛的偉大。

          我從睡夢中醒來,看到媽媽正睜著因?yàn)檎疹櫸叶辛撕谘廴Φ难劬δ曋,眼角閃爍著晶瑩的淚珠。她見我醒來,趕緊抹去眼角的淚水,面帶微笑地問:“醒了啊,好些了嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          不知這日日夜夜,媽媽為我流過了多少淚水,但是,每一次面對我都是面帶微笑。我知道,媽媽不想讓我看到她軟弱的一面,媽媽只想讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對一切。就像現(xiàn)在,要堅(jiān)強(qiáng)地面對纏繞著我的病魔。我有一個(gè)好媽媽,我是多么幸福啊!我暗暗地想著。

          “媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”這時(shí),旁邊的超市里放的歌曲傳入了我和媽媽的耳中。

          我抬起頭,目光與媽媽的目光交織在一起,織出了愛的瀑布,碰撞出了愛的火花。這愛淌過了我的眼睛,淌過了我的身體,輕輕地?fù)崦覂?nèi)心的深處。瞬間,感到了一種愛的甘泉滋潤了我的全身。

          在《燭光里的媽媽》的音樂聲中,我留下了感動的淚花……

          媽媽,一位平凡的婦女,毫無怨言地承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān);媽媽,一位偉大的母親,無怨無悔的深愛著她的女兒!我有一個(gè)好媽媽,我愛她!

        六年級的作文 篇6

          20年后的我是當(dāng)一位科學(xué)設(shè)計(jì)師。我要發(fā)明很多東西。

          我要發(fā)明一個(gè)全智能機(jī)器人保母,它可以上下學(xué)接送孩子,可以在危緊時(shí)刻保護(hù)孩子,最絕的是它的廚藝非常的好,山珍海味都會弄。

          我還要發(fā)明一個(gè)智能的鉛筆,這個(gè)筆的功能可多了,剛買時(shí),會進(jìn)入設(shè)密碼裝置,還有識別系統(tǒng),就是為了防盜,這筆在你休閑時(shí)可以聽音樂,玩游戲,在你寫錯(cuò)字的時(shí)候筆會發(fā)出提示,并告訴你應(yīng)該怎么寫,它還可以查資料,看作文。

          我要發(fā)明一種新型攝影機(jī),這個(gè)可不是普通的攝影機(jī),它可以把拍到的東西都做成一個(gè)模型,然后在通過縮小隧道,人們就可以到和拍攝到的城市一樣的模型里去玩了。這更是好處了這么多的小朋友。

          最絕的發(fā)明就是多功能房,這房在你外出時(shí)可以折起來,變成一個(gè)很小的模型,這樣你可以隨身帶著它,它可以進(jìn)入調(diào)影析的狀態(tài)。不管你想要什么風(fēng)景,只要想一想,房子就會變出什么風(fēng)景,這房還可以防盜。進(jìn)門時(shí)還要通過識別系統(tǒng),如果你從未來過并心懷惡意,必須通過主人的肯定才能進(jìn)來。

          雖然這些發(fā)明還沒做出來,但只要我努力,遲早會做出來的。

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