【實(shí)用】高二隨筆作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高二隨筆作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
高二隨筆作文300字 篇1
也許我的分析有些偏執(zhí)。
可我的感覺(jué)告訴我，它很接近真相。
真相是殘忍的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。
可我卻想讓它赤果果地出現(xiàn)在我面前。
因?yàn)槲也幌氡黄垓_。
雖然，我從一開(kāi)始就被欺騙。
日子一定要這樣得過(guò)且過(guò)嗎？
即使很受傷。
我不想將傷情公布于眾，因?yàn)闊o(wú)視的人仍會(huì)無(wú)視，而愛(ài)護(hù)自己的人則徒增擔(dān)憂(yōu)。
所以，即使千瘡百孔，我也要獨(dú)自承受。
而且我發(fā)現(xiàn)，也只能獨(dú)自承受，沒(méi)人幫得了自己，除了自己。
很痛，很悶，很無(wú)助。
然后告訴自己要勇敢，一切都會(huì)好起來(lái)的。
一切都會(huì)好起來(lái)的。
我找不到療傷窗口，心悶的讓人窒息。
我只能想到文字，我能依靠的也只是文字了。
撫慰心靈，也是文字的妙用之一。
好好愛(ài)自己吧，看《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，慨嘆人家的悲哀，可世間又還是有那么多為愛(ài)飛蛾撲火的傻女子。
好好愛(ài)自己，好好愛(ài)文字，用文字去慰籍自己的心吧！
高二隨筆作文300字 篇2
我想，曾經(jīng)活力四射又懶散的我，怎么也想不到，有一天自己會(huì)這樣的疲乏的狀態(tài)。
不再是懶惰的不想做為，想著葛優(yōu)躺，而是自身本能地感覺(jué)著累，乏，連動(dòng)一下都覺(jué)得渾身疲憊。
這樣的狀態(tài)讓我有些憂(yōu)慮。
我不知是壓力過(guò)大導(dǎo)致的，還是自身體質(zhì)改變的原因。
每天下班的時(shí)候是最最開(kāi)心的時(shí)候，也是最最疲憊的時(shí)候。
可每一回，都想最大限度地利用下班時(shí)光，仿佛那時(shí)是最輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，即便身體已經(jīng)疲憊。
有時(shí)在想，這樣的工作狀態(tài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的好嗎？
尤其是現(xiàn)階段的我，真的適合嗎？
然而，我也已經(jīng)沒(méi)了更多的選擇，能力，年紀(jì)，時(shí)間，都有所限制。
曾經(jīng)的任性已讓我錯(cuò)過(guò)一份悠閑，如今的辛勞只當(dāng)成是遲到的磨練。
累，也要堅(jiān)持，直到看到更寬廣的出路，以更好的姿態(tài)去面對(duì)，迎接。
高二隨筆作文300字 篇3
時(shí)間有點(diǎn)晚了，但還舍不得睡，仿佛晚一點(diǎn)休息，就能把一天拉長(zhǎng)似的。
今天休息一天，過(guò)的還算充實(shí)。
本來(lái)有一些臨時(shí)安排的'事情要做，但是很久沒(méi)來(lái)竄門(mén)的小外甥女的到來(lái)占據(jù)了我一大下午的時(shí)間。
因?yàn)楹芫脹](méi)見(jiàn)面，所以想多陪陪她，生怕日子久了，變得生疏，而且會(huì)有代溝。
我把手機(jī)中的英語(yǔ)軟件開(kāi)給小外甥女玩，雖然她還沒(méi)開(kāi)始學(xué)英文，但我希望她能對(duì)英語(yǔ)有興趣。
不曾想，剛把軟件給她打開(kāi)，她就說(shuō)到，這個(gè)軟件她見(jiàn)過(guò)，她爸爸手機(jī)中也有。
我有些驚訝，因?yàn)樗职衷谖覀冄壑惺且粋�(gè)工作非常忙碌的人，雖然知道他很優(yōu)秀，但是如今他的工作環(huán)境能接觸到英文的應(yīng)該也不太多，而且也畢竟多年，真的沒(méi)想到，他竟然還堅(jiān)持學(xué)英文。
這一個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)不由地更讓我肅然起敬，原來(lái)真的有太多比我們優(yōu)秀的人比我們還要努力。
心下還是有些覺(jué)得愧疚，因?yàn)樽约汗ぷ骷皩W(xué)習(xí)的怠慢。
所以，即便時(shí)間有點(diǎn)晚，我也堅(jiān)持又學(xué)了幾個(gè)單詞，來(lái)作文庫(kù)寫(xiě)點(diǎn)文字。
當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要多抓緊時(shí)間，又做些更系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
活到老，學(xué)到老，不是一句空話，而是富有哲理的人生真諦。
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