【精品】初中七年級(jí)的作文集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初中七年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中七年級(jí)的作文 篇1
像朝霞灑滿(mǎn)了大地,像太陽(yáng)升上了山崗,像東風(fēng)吹綠了原野,像海浪涌上了沙灘……不知不覺(jué)中,我已經(jīng)投入了你的懷抱——“八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)!敝袑W(xué)部。不敢想象,現(xiàn)在的我從無(wú)知幼稚變得開(kāi)始成熟穩(wěn)重;不敢想象當(dāng)初那個(gè)愛(ài)哭哭咧咧的我和現(xiàn)在正伏案疾書(shū)的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧!
與小學(xué)階段相比,初中多了些辛苦。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng)。那幾天,老天爺好像也在考驗(yàn)我們的意志。天氣十分異常,一會(huì)兒烈日炎炎,一會(huì)兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學(xué)們并沒(méi)有被困難嚇倒,立正、稍息、正步走,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在困難面前低頭。最終,我們以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo)、教官的一致好評(píng),并獲得了軍訓(xùn)“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào),這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果呀。同學(xué)們深深的懂得:?jiǎn)谓z不成線(xiàn),孤木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量!
與小學(xué)階段相比,初中多了些嚴(yán)厲。比起小學(xué)階段老師對(duì)我們的寬容,初中的規(guī)章制度更高更嚴(yán)了。真可謂:“初中生活有點(diǎn)累,規(guī)章制度一大堆,胡攪蠻纏不管用,抓住你來(lái)別想飛”。嘿嘿……
與小學(xué)階段相比,初中多了些快樂(lè)。雖然有點(diǎn)累,但我能在這里感受到家的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教誨,時(shí)時(shí)敦促著我們努力進(jìn)取。還有我們那些天真活潑的同學(xué)們,和他們?cè)谝黄,我真正感受到友情的可貴和無(wú)私。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)互助,困難時(shí)的相攜相幫,使人永生難忘。
與小學(xué)階段相比,初中多了啟迪。這種啟迪從學(xué)習(xí)到人生。給人智慧,給人力量。
初中的生活,有無(wú)窮的魅力。如繁花粲然盛開(kāi),如楊柳婆娑裊娜,如稻米千里飄香。短短一學(xué)期的初中學(xué)習(xí),縈繞心頭的滋味令人回味無(wú)窮。
今后的人生路上,有這段時(shí)間的歷練錘打,我們什么都不怕!
初中七年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間似一條涓涓不息的小溪,轉(zhuǎn)眼之間,它以承載著我又過(guò)了一個(gè)春秋。揮揮手,我已告別初一;招招手,我也迎來(lái)了初二,內(nèi)心太多的不舍,曾笑過(guò),曾哭過(guò),也曾瘋狂過(guò),永遠(yuǎn)也忘不了……
七年級(jí)的我們,依舊童心未泯,奮力地想從空虛無(wú)聊的日子里脫身離開(kāi),想去墻外的世界闖蕩,當(dāng)我們爬到墻頂時(shí),卻發(fā)現(xiàn)墻外的世界依舊如此。喜歡午后綿綿的陽(yáng)光,趴在青草地上像只發(fā)霉的襪子曬會(huì)太陽(yáng),任由微風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)梢,我們的臉頰。時(shí)間的腳柔軟得像陣風(fēng)一樣,途經(jīng)我們的身體和憂(yōu)傷的歲月。心中,只剩下太多的戀,戀那些不為人知專(zhuān)屬我們的記憶。
七年級(jí)的我們,好強(qiáng),要面子,失敗后,崩潰后,像只發(fā)狂的野獸不顧一切地冒雨沖出家門(mén),細(xì)細(xì)的雨絲密密地斜織在天幕中,綴成一張朦朧的網(wǎng)。風(fēng)雖不那么刺骨,但也有些許涼意。靜靜地行走在空無(wú)一人的大道上,似乎整個(gè)世界都那么灰白,想要將我放棄。腳步彷徨之間淚肆無(wú)忌憚地奔涌而出,突然間,雨停止了猖獗,抬起頭,一把純潔的傘如同一朵出淤泥而不染的夏日玉蓮盛放在我的頭頂上,盛放在我的心中。笑了,哭了,緊緊相擁在一起。
七年級(jí)的我們,有著朝氣蓬勃的夢(mèng)想。每天清晨的鈴聲如期而至,一抹又一抹風(fēng)姿颯爽的身影邊掠過(guò),踏著輕盈的旋律,迎著火烈的朝陽(yáng),向遠(yuǎn)處飛奔,向目的地一路進(jìn)發(fā)。操場(chǎng)上,八十三班,我們,構(gòu)成了一幅流光溢彩的畫(huà)卷,在時(shí)光中慢慢洇開(kāi),那么唯美卻又那么蓬勃。時(shí)間似乎也就此定格。一個(gè)永恒的瞬間……
七年級(jí)的我們,是一個(gè)洋溢著幸福與喜悅的大家庭。曾經(jīng)為老師的一次摔門(mén)而出,一起深感自責(zé);也曾為一個(gè)同學(xué)的笑話(huà),而哄堂大笑;也曾為運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次次拼搏,一起高聲吶喊……時(shí)間如同一把殺豬刀,刀刀催人老,八年級(jí)的我們,將一起攜起手,向著未來(lái)奔去,向著我們火熱的夢(mèng)想奔去。我相信那些細(xì)碎的時(shí)光,終究淌不過(guò)指縫,終究被我緊緊地握于手心。
初中七年級(jí)的作文 篇3
流年似水,在飛逝的時(shí)間里,我已經(jīng)走完了半個(gè)學(xué)期。這兩個(gè)月的生活是甜,是苦,是酸,我也說(shuō)不清。此時(shí)我陷入了深深的沉思,思緒在惱中飛來(lái)飛去,剛剛開(kāi)始的初一生活,像影帶一樣在眼前重現(xiàn)。
初一,是甜蜜的。自從我上了初一,我就擁有了許許多多優(yōu)秀的朋友,他們有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我下決心超越他們時(shí),心里是多么的甜蜜。
初一,是苦澀的。因?yàn)檫M(jìn)入初中又增加了四門(mén)累人的科目:政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這課又學(xué)那科的,與小學(xué)相比,少了不少玩的時(shí)間,感覺(jué)忙碌了很多。在這樣的忙碌中,我明白我不能偷懶,但是我卻又做不到。心里總是在安慰自己,下次再不偷懶了,偷懶給我?guī)?lái)的只有是失!
初一到底是什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。當(dāng)想起小學(xué)時(shí)老師的信任,同學(xué)的關(guān)心;想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們戀戀不舍的場(chǎng)面,心里不由得酸酸的。當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)時(shí);當(dāng)我們討論問(wèn)題得到正確答案時(shí);心里不由得甜甜的。當(dāng)自己的一片好心被別人誤解時(shí),心里是苦澀的……
大家融入一個(gè)集體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班里的一切都有由我們七十九個(gè)可愛(ài)的小大人一起承擔(dān)。學(xué)習(xí)上,班里的坎坎坷坷也是由七十九個(gè)可愛(ài)的小大人一起度過(guò)的……反正,同學(xué)們已經(jīng)成了一片,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了。
初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,這段有趣的時(shí)光,將永遠(yuǎn)駐入我的記憶海。
初中七年級(jí)的作文 篇4
在我記憶中出現(xiàn)了許許多多的人物,有家人,有親人,有朋友,有老師,當(dāng)然其中我最尊敬的人就是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,撲閃撲閃的漂亮極了,但是你別看她漂亮,其實(shí)媽媽是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。
記得那是在寒假的時(shí)候發(fā)生的一件令人可笑的事。那天早上,媽媽早早地起來(lái)上街買(mǎi)菜,走時(shí)還不停地跟我交代這、交代那。搞的我想上去打她。但轉(zhuǎn)念一想她是我媽?zhuān)谑潜悴荒蜔┑卮叽偎禳c(diǎn)走。終于媽媽在我百般催促中走遠(yuǎn),我高興地回到房間打開(kāi)電腦登上QQ,發(fā)了一條可恨的話(huà):“哦,天哪!老巫婆終于走了,解放啦!”然后閑著無(wú)事(早把媽媽交代的事忘得一干二凈)開(kāi)始睡回籠覺(jué)。中午媽媽回來(lái)了,看到我正在睡覺(jué),又跑去看廚房,然后一動(dòng)不動(dòng)地盯著大聲喊到:“小免崽子,別睡了!給我滾下來(lái)解釋解釋?zhuān) 蔽胰嘀殊斓乃劭戳丝,怎么辦?我把媽媽交代的'事忘了!此時(shí),一只小強(qiáng)從水池中爬出來(lái),媽媽看到后二話(huà)不說(shuō)拎起掃把扒開(kāi)我的褲子一頓好打,疼的我三天都不敢坐著。后來(lái)聽(tīng)哥說(shuō)媽媽那次打我后,自己一個(gè)人坐在房間里哭了一天。
還有一次,早上起晚了,背起書(shū)包準(zhǔn)備飛奔學(xué)校,這時(shí)媽媽說(shuō)道:“妞呀,今天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,拿把傘,以防萬(wàn)一!蔽彝送缈杖f(wàn)里的藍(lán)天,又看了看媽媽手中紅色的雨傘,不聽(tīng)媽媽勸說(shuō)一溜煙跑沒(méi)影了。
中午突然電閃雷鳴,萬(wàn)里烏云,我坐在教室里呆呆地望著別的孩子一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,只留下我一個(gè)人。爸爸在外打工,中午從不回家,媽媽剛好這幾天打著點(diǎn)滴發(fā)高燒,不會(huì)有人來(lái)接我了,急的我肚子直咕咕叫。這時(shí)雨影中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊!是媽媽?粗鴭寢屍D難地朝我走來(lái),心里一陣陣酸楚。“妞,快來(lái),別淋感冒了!蔽掖蛑鴤阃曛秀俱驳膵寢?zhuān)褵o(wú)往日的漂亮,她那被凍的青白的臉和被淋成“落湯雞”的衣服、頭發(fā)、臉,使我感到母親對(duì)我無(wú)私和偉大的愛(ài)。
!一把傘撐起一片天,不知何時(shí)我會(huì)成為您的驕傲,我最尊敬的人——媽媽。
初中七年級(jí)的作文 篇5
學(xué)生應(yīng)該是快樂(lè)的、從幼稚園~小學(xué)~初中~高中~大學(xué)……我們一直在做好學(xué)生的本分,老師們,家長(zhǎng)們,你們都說(shuō)讓我們理解你們,我們何嘗不想讓你們理解我們?
——題記。
初中的童鞋們。你們是不是很想讓大人理解自己?其實(shí),每個(gè)初中生都這樣,我們有自己的理想,也許,這理想很幼稚,很單純,很不靠實(shí)際,但是我們也想獲得家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)。
初中的童鞋們。你們是不是很叛逆?是不是感覺(jué)叛逆緣于家長(zhǎng)?其實(shí),是我們自己的問(wèn)題。是和家長(zhǎng)缺少語(yǔ)言交通的問(wèn)題。
初中的童鞋們。你們是不是很不想呆在家里,很想出去外面世界?呵呵。其實(shí),這種感覺(jué)源于家長(zhǎng)。是把孩子管得太緊,緊的孩子根本沒(méi)辦法享受自由。
我,是一個(gè)很叛逆的女孩子。去網(wǎng)吧、歌廳……但我極力去改正。因?yàn),我理解大人?/p>
我,是一個(gè)很渴望自由的女孩子。但我?jiàn)^力去學(xué)習(xí)。因?yàn),我想飛去更遠(yuǎn)。
我們,初中的孩子們,我們不要在叛逆了,拿回屬于自己應(yīng)該的天真,不要再去搞什么主流、戀愛(ài)、割腕。不要再與自己過(guò)不去了,和家長(zhǎng)搞好關(guān)系,你會(huì)感覺(jué)其實(shí),他們才是最關(guān)心你們的。
同學(xué)們,我們只是孩子,什么早戀,什么破處,我們傷不起。
同學(xué)們,我們只是孩子,孩子就應(yīng)該有孩子的天真可愛(ài)單純。
同學(xué)們,不管怎么樣,百善孝為先,家長(zhǎng)最大。
同學(xué)們,只寫(xiě)給你們的秘密。
初中七年級(jí)的作文 篇6
不知不覺(jué)中,懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門(mén)時(shí),我對(duì)于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒(méi)底的,還不知“初中”這二字的真正意義。從開(kāi)學(xué)以來(lái),初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。軍訓(xùn)的時(shí)候總以為自己可能揭開(kāi)了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:初中,意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣;初中,意味著我要獨(dú)自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………初中,我面對(duì)著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景,一直認(rèn)為大家要相處一學(xué)期才能相識(shí),然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn),我又錯(cuò)了,我們相識(shí)的非常快,和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強(qiáng)了還是冥冥之中注定相識(shí)呢?或許,就是這短短的軍訓(xùn),我可能猜不透什么,但我想很快就會(huì)有答案吧。寫(xiě)到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當(dāng)下筆去寫(xiě)時(shí),為何不知從何而說(shuō)?是啊,有人用了三年的時(shí)間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時(shí)無(wú)法參透,因?yàn)槲业某踔猩畈胚~開(kāi)第一步。以后我的初中生活,我要認(rèn)真去對(duì)待他!
初中七年級(jí)的作文 篇7
我的初中生活——是在我毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下到來(lái)的。當(dāng)我還沉浸在小學(xué)的“piapia裝子彈”的游戲時(shí),母親大人的一句:“這位同志,你馬上就要升初中了,不準(zhǔn)備點(diǎn)啥?”這句話(huà)可謂是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊,準(zhǔn)備啥?沒(méi)啥準(zhǔn)備的。就這樣吧。于是,小升初的暑假,便成為了我人生中最“充實(shí)”的暑假。
初一剛?cè)雽W(xué)那會(huì),還真的記憶猶新。還算有點(diǎn)良心,至少還知道中考的重要性,便每早五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床準(zhǔn)備上學(xué),在心中暗下決心,初中要早起,作業(yè)不能不寫(xiě)了,然后給自己定了一堆——至今還沒(méi)完成的目標(biāo)。沒(méi)過(guò)兩天,心又開(kāi)始散漫,作業(yè)潦草完事,每天賴(lài)床不起,這就是我的初中第一年——活在假裝自己很努力的夢(mèng)里。
初二,班里的一切都在悄悄的變化,很微小,但是積少成多,突然的噴發(fā),也見(jiàn)證了許多同學(xué)的突飛猛進(jìn)——這是我第一次感到危機(jī)感。成績(jī)好不容易有一點(diǎn)上升,然后再一次開(kāi)始了自己認(rèn)為的“我很努力了,我盡力了”。但看見(jiàn)同學(xué)們一次又一次質(zhì)的飛躍,于是我發(fā)現(xiàn),又一次打了自己的臉。到了下半學(xué)期,也開(kāi)始了一點(diǎn)小叛逆,買(mǎi)了大堆的習(xí)題,真正寫(xiě)完的,也只有寥寥幾張罷了。于是期末考試,考出了一個(gè)并不是很滿(mǎn)意的成績(jī)。
好不容易到了心心念念的暑假,一則喜訊在七月炎日悄然襲來(lái)——班長(zhǎng)大人被蒼南中學(xué)提前招了,這個(gè)消息讓我很震驚,那種無(wú)形壓力和危機(jī),壓的我仿佛要窒息。這么快就要看著同窗兩年的同學(xué)踏入高中的大門(mén),不安,不舍,焦躁,壓力頓時(shí)侵蝕了全身。這也讓我真正地意識(shí)到,原來(lái),最后的戰(zhàn)役離我這么近了啊。
當(dāng)我還沉浸在小說(shuō)手機(jī)的時(shí)候,別人在努力。當(dāng)我沉浸在自己所謂的努力的時(shí)候,別人早就比我付出了多100倍的努力。當(dāng)我還在飯桌前看著電視吃飯的時(shí)候,別人甚至坐在飯桌前在冥思苦想著未解出的奧數(shù)題。原來(lái)我的努力與他們比起來(lái)是這么的微不足道,甚至還沾沾自喜。
其實(shí)他們都在馬不停蹄的努力著,正如,米蘭·昆德拉所說(shuō)——永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。是啊,他們都在為自己最終的結(jié)局拼搏,努力。而我,卻僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)努力就感動(dòng)了自己,多么可笑,但同時(shí)也是警醒。是時(shí)候開(kāi)始真正的努力了,不言棄,勿言累。奮斗,拼搏過(guò)的年華,才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法,越早遺棄,便是越早消除了前進(jìn)的障礙。
其實(shí)我一直很同情那些所謂的社會(huì)人,他們用一時(shí)的玩樂(lè)葬送了整個(gè)青春,甚至人生。在這最該努力的年華,沒(méi)有努力的人,以后必定會(huì)覺(jué)得這是人生一大遺憾吧!從今天起,杜絕一切雜物雜念,全身心的投入學(xué)習(xí),目前,我覺(jué)得這是一種對(duì)自己最大的安慰,無(wú)論成功與否,努力了,總是無(wú)悔的。
初中七年級(jí)的作文 篇8
我們班的數(shù)學(xué)老師姓馮,性別男,不知有幾歲,可他卻具有超級(jí)的忍耐力,不信?那就往下看吧。
有一天,上數(shù)學(xué)課,馮老師一進(jìn)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)教室里鬧哄哄的,就叫我們安靜下來(lái)。還笑著說(shuō):“你們活躍也不能到這種程度吧!蔽覀円宦(tīng),全班都大笑起來(lái)。又叫我們安靜下來(lái)。還說(shuō):“這種活躍的氣氛我很喜歡,但是把別的班吵到那就不好了。”
后來(lái)老師跟我們講了幾個(gè)題目,要我們上去演排。有一個(gè)同學(xué)做完了,我們?nèi)嘁黄鹋氖终f(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了!蹦俏煌瑢W(xué)馬上又上去改,又改錯(cuò)了,我們班的聲音更大了。那位同學(xué)十分尷尬,就沒(méi)改了。
上面的同學(xué)寫(xiě)完以后,老師又說(shuō):“我告訴你們不要太吵了,剛才三班的一個(gè)同學(xué)來(lái)瞄了一下,而我們班的那位同學(xué),先做的是對(duì)的,后來(lái)被你們一吼,上來(lái)一改,改又改了一個(gè)錯(cuò)誤的!鳖D時(shí)我們班又一陣笑聲。
這節(jié)課下了以后,老師嚴(yán)肅地說(shuō);“我希望下節(jié)課來(lái)時(shí)不要聽(tīng)到你們的吵鬧聲!
到了下節(jié)課。我們像完全忘記了老師的話(huà)似的,全班又吵起來(lái)了。馮老師一來(lái),又耐心地說(shuō):“安靜!倍疫跟我們說(shuō):“如果你們以后上數(shù)學(xué)課再像今天這樣吵的話(huà)那我就要改變我的教育方式了!笨墒邱T老師一直只說(shuō)不做。
每次上數(shù)學(xué)課他都是耐心地跟我們說(shuō):“我不希望用那種方式教育你們……等等!庇钟幸淮,上數(shù)學(xué)課時(shí)他說(shuō):“現(xiàn)在我上課時(shí)如果有人講話(huà)我既不打你,也不罵你,你給我站著聽(tīng),如果你站著還說(shuō)話(huà),那就要好好教育了。”
我們的馮老師有耐心吧,現(xiàn)在馮老師還是按照原來(lái)的教學(xué)方式來(lái)教,我們也能適應(yīng),只不過(guò)上數(shù)學(xué)課我們還是有人說(shuō)話(huà),馮老師還是能忍受,我真不知道馮老師咋有這么強(qiáng)的忍耐力?
初中七年級(jí)的作文 篇9
夏天的炎熱似乎因?yàn)榫旁碌牡絹?lái)而褪去些,有些樹(shù)上早早發(fā)黃掉落的葉子竟有些許“早秋驚落葉”的意味。而我,在這桂花滿(mǎn)枝丫的九月,迎來(lái)了我的八年級(jí)背著書(shū)包,邁著腳步,當(dāng)我正思索著怎樣和我的七年級(jí)正式告?zhèn)別時(shí),眼里突然闖入了幾位初來(lái)乍到的七年級(jí)新生。他們個(gè)個(gè)活力無(wú)限,擁有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己,那個(gè)時(shí)候,我還很天真,嬉笑打鬧是常有的事,如今,我覺(jué)得我該成熟起來(lái),再見(jiàn),我的幼稚,再見(jiàn),我的七年級(jí)。太陽(yáng)光照射在了窗玻璃上,襯得窗外的景物分外柔和。依稀聽(tīng)到幾句“畢業(yè)”“同學(xué)錄”等字眼,我會(huì)心一笑,曾幾何時(shí),我也為離別而苦惱,想到馬上就要各奔東西,馬上就會(huì)成為最熟悉的陌生人,內(nèi)心也是十分的不舍?墒俏乙呀(jīng)初二了,我成長(zhǎng)了,見(jiàn)慣了離別也就習(xí)慣了,別悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),像摩天輪一樣,永轉(zhuǎn)不停。再見(jiàn)了,我的七年級(jí),只有告別過(guò)去,才可以展望未來(lái)。
天空黑壓壓的,正如我和媽媽之間的氣氛,青春期的我難免會(huì)有一些小情緒,同媽媽頂嘴是常有的事。我怪她不理解,她怪我不懂事,彼此之間相見(jiàn)無(wú)語(yǔ),是靜默。剛踏入初中大門(mén)的我,不知道退一步便可海闊天空的道理,一聲道歉,足以讓我和媽媽的臉上綻開(kāi)笑顏。如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制,再見(jiàn)了,我的任性;再見(jiàn)了,我的臭脾氣;也再見(jiàn)了,我的七年級(jí)。
這也許是每個(gè)人成長(zhǎng)所需要的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程既漫長(zhǎng)又短暫,既辛苦又幸福,同樣,也值得懷念。但記憶總會(huì)遺忘,唯有文字,才值得珍藏,于是我寫(xiě)下了這篇文章。
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