【實(shí)用】初三作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的初三作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文300字 篇1
前幾天是臘月二十三小年，家家都要放鞭炮慶小年。當(dāng)然，我家也不例外。 當(dāng)千家萬(wàn)戶(hù)的鞭炮聲響起的時(shí)候，我也拿好鞭炮，把鞭炮掛在一個(gè)棍子上。要點(diǎn)火了，我的心怦怦直跳，好緊張呀。當(dāng)火已經(jīng)接近鞭炮的捻時(shí)，我的手已經(jīng)哆嗦起來(lái)了，眼睛不住地盯著火苗。 哧已經(jīng)點(diǎn)著了，我連忙把鞭炮扔下去，噼里啪啦我家的鞭炮也加入了鞭炮們震耳欲聾的聲音中了。
在夜色中，鞭炮的亮點(diǎn)顯得分外明顯。這亮點(diǎn)一直在往上溜，我把竿子伸得更長(zhǎng)了。啪的一聲，鞭炮炸到了竿子和鞭炮連接的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一會(huì)兒后，鞭炮滅了。 我摸摸額頭，啊，嚇出了一頭冷汗。 過(guò)了一會(huì)兒，又有鞭炮噼里啪啦地響起來(lái);天空中，朵朵煙花綻開(kāi)了，那么美麗。你看那個(gè)，黃色的花心，綠色和紅色交替的花瓣;東邊的那個(gè)，多像一串燈籠啊，悠悠地上了高空，最后消失了;瞧那個(gè)，像不像一條魚(yú)?...... 嗬，小年可真有趣呀!
初三作文300字 篇2
初三的日子在隨著樹(shù)上最后一片葉子的慢慢變黃，向小河流水一般匯入我生活的大海。
早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃
我的清晨是寶貴的，我必須向珍愛(ài)生命一樣珍惜我的清晨時(shí)光。一睜眼，我就按照初三學(xué)生的清晨習(xí)慣，洗臉，梳頭，刷牙，吃早飯，然后輕輕按下復(fù)讀機(jī)上的播放鍵，讓那磁帶中的外國(guó)人，在太陽(yáng)微微升起時(shí)，陪我迎接朝陽(yáng)。
勤勞的蜜蜂忙采蜜
在一日之中的24個(gè)小時(shí)里，我有大約三分之一的時(shí)間都是與同學(xué)們?cè)谛@這個(gè)大家庭中度過(guò)的。校長(zhǎng)如同蜂王，掌管著整個(gè)蜂巢；老師們好比工蜂，為他們的事業(yè)而奮斗；而我們就是那隨處可見(jiàn)的小蜜蜂，孜孜不倦的在每一節(jié)課上吮吸著源源不斷地蜂蜜，將精華攝取。
樹(shù)袋熊在夜晚覓食
晚飯過(guò)后，繁重的課業(yè)像海浪一樣向我襲來(lái)，我沒(méi)有招架之力，只得拋開(kāi)一切雜念，縱身跳入知識(shí)的海洋，尋找那片勝利的小島。我在海洋之中不斷米所，盡力去尋找在上課時(shí)被我遺忘的知識(shí)，我試圖努力緊緊攥住它，不讓他從我指縫流走，盡管我的手指已被還說(shuō)泡得發(fā)白。
在初三的生活中，我不斷變換著角色來(lái)感受初三，為我燦爛的希望而奮斗。不遠(yuǎn)的將來(lái)，當(dāng)花園中的那朵最美的.牡丹花開(kāi)時(shí)，我就迎接到了我繁花似錦的明天！
初三作文300字 篇3
路，這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)肯定是比較熟悉。
路的偏旁是足字旁，足就代表腳，而腳又代表走，這就說(shuō)明了路是人們走出來(lái)的。俗話說(shuō)得好，一步一個(gè)腳印。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不是一步一個(gè)腳印的話，那我們學(xué)習(xí)還有什么意思；如果我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候不是一步一個(gè)腳印的話，那件事肯定也不會(huì)完美；如果我們?cè)诠ぷ魇菚r(shí)候不是一步一個(gè)腳印而偷工減料，那我們的飯碗也可能會(huì)丟，所以腳踏實(shí)地固然是一個(gè)絕妙的好辦法。人生就好像路一樣，一不小心就會(huì)誤人“歧途”。
魯迅有句話說(shuō)得好：世界上原來(lái)是沒(méi)有路的，只不過(guò)是走的人多了便成了路。路試我們生活中必不可少的，如果沒(méi)有了路，那么會(huì)不會(huì)天下大亂呢？路就像一個(gè)正確的標(biāo)志。
路，對(duì)我們的生活是起著很大的作用。
初三作文300字 篇4
又一年天，風(fēng)吹過(guò)麥田。
此刻，我和我的同學(xué)們離開(kāi)了學(xué)校，那個(gè)聆聽(tīng)我們書(shū)聲朗朗的教室；那個(gè)見(jiàn)證我們戲笑玩鬧的教室；那個(gè)保留我們青春的教室。
當(dāng)最后一次放學(xué)鈴聲響起，我們的心中才驀然驚醒：一切已經(jīng)結(jié)束了，三年同窗，那些風(fēng)風(fēng)雨雨卻變成了留在心中最美好的回憶。那平時(shí)聽(tīng)起來(lái)讓人感到膩味的鈴聲卻想一個(gè)勁的聽(tīng)，仿佛再也聽(tīng)不到了。
我明白鈴終會(huì)停的，但我就感覺(jué)依然在我耳邊環(huán)繞回響，那樣的清脆悅耳�？粗煜さ恼n桌，熟悉的黑板講臺(tái)，心中那屬于離別悲傷的情緒油然而生。
人生何處無(wú)離別，可只有親身經(jīng)歷后才會(huì)明白為何潸然淚下。時(shí)間它像在慢慢走，但在不經(jīng)意間快的讓你受不了。還記得剛邁入中學(xué)的時(shí)候，一切一切是那么的新鮮。轉(zhuǎn)眼間，親愛(ài)的老師同學(xué)們就要分道揚(yáng)鑣。這種變化無(wú)可奈何，就讓往事隨風(fēng)吧！
無(wú)論如何，人總要前看�；叵胫蠋焸兊恼佌伣陶d，大步向前走，前方將是一片光明。那些已變成回憶的東西，就讓它存在回憶里。畢竟，一切美好不可能一直存在。
再見(jiàn)了我的初中生活！
再見(jiàn)了我的同學(xué)朋友們！
再見(jiàn)了伴我成長(zhǎng)三年的教室！
進(jìn)入夢(mèng)中，我正在和同學(xué)在體育課上正大汗淋漓的打籃球；一聲清脆的鈴聲響了起來(lái)。
初三作文300字 篇5
初三了，一切都已變得不同。
初三了，太陽(yáng)變得越來(lái)越刺眼。
初三了，呼吸變得越來(lái)越沉重。
初三了，說(shuō)苦不苦，說(shuō)甜其實(shí)也不甜。
我們總是背負(fù)著太多的責(zé)任，肩負(fù)著太多的希望；我們總希望按照他們的意愿往上爬，做到最好；可是，我們總是沒(méi)能圓滿(mǎn)的完成任務(wù)；我們總是一次次地給他們希望后，又讓他們一次次地失望。
希望越大，失望也會(huì)越大。
初三了，說(shuō)忙不忙，說(shuō)閑其實(shí)也不閑。
我們總是有太多的書(shū)要看，總是有太多的作業(yè)要寫(xiě)；我們總是眨眼到深夜，開(kāi)燈到凌晨；我們總是每天最后一個(gè)閉眼，清晨第一個(gè)睜眼。
初三了，有太多的事要做，有太多的苦要受。
總是在路上邊騎車(chē)邊吃早飯，總是在步行時(shí)邊走邊想，總是在回家時(shí)冒著寒冷哈著氣取暖。
不管刮風(fēng)下雨，我們總是要不遲到、不早退；我們總是要努力的學(xué)著。
我們累，我們苦。而他們甚至比我們表現(xiàn)的更加賣(mài)力與無(wú)奈。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
他們就如春蠶般，不分晝夜地吃著，然后再一絲不留地吐出來(lái)。
他們總是像那辛勤的園丁，在我們身邊默默的支持且奉獻(xiàn)著。
初三了：
我們努力，
他們賣(mài)力！
初三作文300字 篇6
夢(mèng)想，是鼓舞人們前進(jìn)的目標(biāo)。只有擁有夢(mèng)想的人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)——一名愛(ài)心資助家。
在20xx年4月20日8:02，大家永遠(yuǎn)會(huì)記得曾經(jīng)美麗的雅安縣變成了一片廢墟。那天早上，雅安發(fā)生了7.0級(jí)的大地震，一場(chǎng)毫不遜色于20xx年的那場(chǎng)7.8級(jí)大地震的災(zāi)難。
那無(wú)數(shù)的生命被埋在了地下，中國(guó)萬(wàn)千人民的心頓時(shí)提在了心口。我守在電視前,關(guān)注著關(guān)于雅安的新聞。突然一則新聞吸引了我的視線，一個(gè)小女孩為了救自己的弟弟，飛身?yè)溥^(guò)去，被石頭壓死了。那女孩不過(guò)才14歲。我的心不由得抽痛了幾下。
所以，我暗暗下定決心，要當(dāng)一名有愛(ài)心的資助家。新聞還在繼續(xù)，行動(dòng)卻不會(huì)停止，我馬上沖進(jìn)書(shū)房，拿起久未動(dòng)過(guò)的英語(yǔ)課本，認(rèn)真的背了起來(lái)。
只有努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，愛(ài)是由夢(mèng)想啟航的。
夢(mèng)想，我向你奔來(lái)了！
初三作文300字 篇7
初三，多么美麗的字眼，多么令人向往的地方。寫(xiě)在初三，我們?cè)僖膊荒芾^續(xù)瘋玩，而是要趴在家里寫(xiě)那無(wú)數(shù)的資料。寫(xiě)在初三，我們?cè)僖膊荒芊艑W(xué)早早的回家看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，而是要踏著漫天的星辰回到家里。寫(xiě)在初三，我們?cè)僖膊荒軡M(mǎn)不在乎那紅燦燦的分?jǐn)?shù)一笑了之，而是要檢討整理很久。寫(xiě)在初三，我們也不能和朋友出去一聚一天，大家都有無(wú)數(shù)的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班。寫(xiě)在初三，我們?cè)僖矝](méi)有了那時(shí)的純真笑容，取而代之的是學(xué)習(xí)的緊張和嚴(yán)肅。寫(xiě)在初三，我們?cè)僖膊皇歉改秆壑泄詫殞殻墙觽�(gè)電話都要被盤(pán)問(wèn)半天。寫(xiě)在初三，我們?cè)僖膊豢赡軒讉�(gè)男男女女在一起開(kāi)懷大笑，因?yàn)橛懈改傅慕�，老師的盤(pán)問(wèn)，同學(xué)的議論，我們都在不知不覺(jué)中刻意保持著距離。寫(xiě)在初三，我們已經(jīng)不是小孩子，都被父母要求著成熟起來(lái)，卻又事事都要被管。寫(xiě)在初三，我們很累，但我們從不會(huì)后悔，因?yàn)槟鞘俏覀兣Φ姆较颍?/p>
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