假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文1
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，長(zhǎng)途車站里卻有這樣一幕：候車處的牌子上寫著“母子上車處”，可是，在站牌底下卻站著四位彪形大漢，他們一個(gè)個(gè)裝著若無(wú)其事的樣子，對(duì)著眼前的牌子視若不見(jiàn)。在他們的身邊站著一為正抱著小孩的婦女。那位婦女的心里可能在想：這里的牌子寫的很清楚“母子上車處”，可是他們卻不識(shí)字？！
看到這幅漫畫，我想到了：在一些垃圾桶上掛著一個(gè)牌子，上面寫著“上前一小步，文明一大步”，可就是有些人不愿意上前一小步，把垃圾扔到了桶外，真是一群假文盲啊。其實(shí)，在我們生活中有許多“假文盲”之類的事：在廁所有一塊牌子寫著“來(lái)也匆匆，去也沖沖”，也就是有些人便后不沖洗，弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫著“老、弱、病、殘、孕專坐＂。有些年輕人上了公共汽車，就直接坐了下來(lái)，看見(jiàn)有需要讓座的人，卻將頭扭向一邊。
看完這幅漫畫，使我知道了，在生活中，應(yīng)該遵守公共道德，遇到這類事件，應(yīng)及時(shí)制止。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將永遠(yuǎn)美麗。我們心里應(yīng)銘記這句話，世界才會(huì)更加和諧．溫馨！
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文2
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，在一個(gè)候車處，專門為抱小孩的母親設(shè)計(jì)了一個(gè)“母子上車處”，字寫的十分醒目，而且上面的字不是外語(yǔ)，但是卻有一些高大的男人站在那里，但這些男人并不是文盲，你看他們一個(gè)個(gè)身穿綿襖，穿著高筒靴，但在牌子后面卻有一個(gè)母親抱著一個(gè)小孩，那個(gè)小孩在哇哇的哭，那些男人用冷漠的眼光看著母子倆，有一個(gè)男人還說(shuō)：“別哭了，在哭我打你了！”小孩立刻停止了哭聲。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)，我一定會(huì)沖過(guò)去問(wèn)那些人：“你們還是不是男子漢？為了自己能早一點(diǎn)回家，不顧一切！”
像這樣的事在生活中隨處可見(jiàn)。比如在公園里草地邊都有一個(gè)牌子上寫著：請(qǐng)勿踐踏草坪的字樣，但卻總有人在上面嬉戲、打鬧、照相、甚至還有人在上面吃東西，吃完后就扔在草坪上。這些人難道真的是文盲嗎？不，絕對(duì)不是！是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越?jīng)]有道德了，盡管有這些告示牌，可是人們就連瞟都懶得瞟一下，更別說(shuō)去遵守了。讓我們以實(shí)際去弘揚(yáng)人類的美德，崇尚社會(huì)公德。
為了明天，從我們做起，然我們的明天更美麗吧！
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文3
在一個(gè)嚴(yán)寒的天氣里，我發(fā)現(xiàn)了這樣一樁事。
在一個(gè)車站里，一位阿姨抱著一個(gè)小寶寶站在“母子上車處”。這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的大男人走到跟前，心想，：就她一個(gè)人，反正我正要趕著回家，不如把她擠在一旁去。這位胖乎乎的大男人把抱著小寶寶的阿姨擠到一旁，后來(lái)，又有三個(gè)大男人陸續(xù)也走到了母子上車處，心想：他都能站在那里，我為什么不能呢？想著也就站了上去，過(guò)了一會(huì)兒，這位阿姨哀求道：“求求你了，就讓我站在前排吧？”那四個(gè)男人裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小寶寶又哭了起來(lái)。
我特別恨他們這些假盲人，從他們的穿著來(lái)看，有軍人、有干部、似乎他們也是受過(guò)高等教育的，難道阿姨的哀求，小寶寶的啼哭換不回你們良心發(fā)現(xiàn)嗎？難道“母子上車處”這五個(gè)大字你們不認(rèn)識(shí)嗎？你們真是文盲嗎？
通過(guò)這一奪目的景象使我想起了在我們學(xué)校樓梯上寫著“請(qǐng)勿吐痰”這四個(gè)大字，然而同學(xué)就像沒(méi)看見(jiàn)似的，照樣隨地吐痰，都讓人沒(méi)法行走。
我想，我們做為一名小學(xué)生，一位少先隊(duì)員，應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，我們做為未來(lái)的接班人，是未來(lái)的希望，如果我們每個(gè)人獻(xiàn)出點(diǎn)愛(ài)來(lái)，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加和諧美麗。
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文4
文明是最好的美德，可一幅漫畫的圖案卻和文明恰恰相反，這究竟是怎樣一幅漫畫呢？
一個(gè)高高的牌子上寫著：母子上車處。而下面緊接著站了四個(gè)強(qiáng)壯的男子，對(duì)牌子視而不見(jiàn)。而一邊卻有一個(gè)母子等車，四個(gè)男子竟像“假文盲”一樣不管不問(wèn)！
仔細(xì)看：四個(gè)男子中第一個(gè)悠閑著把手插入口袋，擺出一個(gè)大老板的架子；第二個(gè)則對(duì)母子厭煩地閉上眼睛；第三個(gè)歪著嘴，似乎站在這里是理所當(dāng)然的；第四個(gè)斜著眼，似乎有點(diǎn)兒想幫母子又不好意思的樣子。
這還是文明嗎？四個(gè)男子真的沒(méi)看見(jiàn)嗎？我真想對(duì)他們說(shuō)：“你們身強(qiáng)力壯，真的不覺(jué)可恥嗎？真的沒(méi)有一點(diǎn)兒公德心，沒(méi)有一點(diǎn)想幫幫那母子的心嗎？
是啊，誰(shuí)看了這幅漫畫都會(huì)覺(jué)得那四個(gè)男子很可恥，不講公德。但咱們生活中真的沒(méi)有那些損人利己、自私的人嗎？
在人行道上，你見(jiàn)過(guò)占道經(jīng)營(yíng)的商業(yè)，只為了自己利益的人嗎？在垃圾筒邊，你見(jiàn)過(guò)有人為了省事而把垃圾扔在桶外的人嗎？在樹(shù)林里，你見(jiàn)過(guò)有人為了取樂(lè)而把樹(shù)皮剝下的人嗎？
是啊，在咱們生活中就沒(méi)有“假文盲”的現(xiàn)象嗎？那種可恥的行為誰(shuí)看了不生氣？可為什么有那么多愛(ài)占小便宜、自私、為了自己的利益而損人利己的人呢？
假如有一天每個(gè)人都成了“假文盲”，那么那些占小便宜的人會(huì)怎么想呢？
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文5
漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。畫家從生活中取材，運(yùn)用夸張、比喻等手法，諷刺、批評(píng)或表面贊揚(yáng)某些人、某些事。下面就讓我們交流一下《假文盲》這幅漫畫吧。
快過(guò)年了，火車站里人山人海。為了使母親帶著孩子更方便上車，火車站里還特別設(shè)置了“母子上車處”的告示牌�？墒牵�(dāng)一對(duì)母子來(lái)到告示牌處時(shí)，那里卻站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人。
第一個(gè)人雙手插在口袋里，眼睛目視前方，直接無(wú)視那對(duì)母子和告示牌；第二個(gè)人干脆把眼睛閉上，連看都不看一眼那對(duì)母子和告示牌；第三個(gè)人仗著自己身材矮小把臉扭到一邊，不敢看那對(duì)母子和告示牌；第四個(gè)人也把眼睛閉上，像是在想什么心事，又好像是不敢看那對(duì)母子和告示牌。那對(duì)母子卻只能無(wú)奈的站在一旁。那個(gè)小嬰兒也用水靈靈的眼睛看著那四個(gè)人，嘴巴時(shí)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)，好像在說(shuō)：“這是我和媽媽上車的地方，為什么這里會(huì)有四個(gè)男人呢？”
那些人都是文盲不認(rèn)識(shí)字嗎？不，他們衣著考究，都像是肚子里有些“墨水”的人，不會(huì)不識(shí)字。其實(shí)，生活中這樣的人還有很多。比如：在標(biāo)有“請(qǐng)勿踩踏草坪”的地方，留下了一個(gè)又一個(gè)的煙頭；在標(biāo)有“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的地方，留下了一堆又一堆的垃圾……
我希望世界上的假文盲越來(lái)越少，讓文明之花越開(kāi)越多。
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文6
華君武是我國(guó)有名的漫畫家，他的作品惟妙惟肖，強(qiáng)而有力地諷刺了社會(huì)上的不良現(xiàn)象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏，思緒萬(wàn)千……
畫上畫的四個(gè)大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個(gè)手抱孩子的婦女?dāng)D到站外，全然不顧這對(duì)母子的感受，只見(jiàn)母子們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在嚴(yán)冬里，這對(duì)母子顯得多么的無(wú)奈與無(wú)助。
“母子上車處”是為了方便孩子的婦女上車，但是卻讓四位“有文化”的人捷足先登，能說(shuō)他們不是“文盲”嗎？
生活中，“假文盲”真是太多了。電影院里，熒屏上剛打出一行醒目的大字：“請(qǐng)勿吸煙�！笨捎械娜四�？嘴角叼著的一閃一閃的香煙，仍不肯放下。他們的腦袋，包圍在一團(tuán)青色的煙霧之中，他們所在的環(huán)境，簡(jiǎn)直像縹緲的“仙境”，而他們卻翹著二郎腿，那種旁若無(wú)人的神態(tài)，則更像“神仙”了。他是個(gè)文盲嗎？不然，斗大的字他怎樣看不見(jiàn)呢？我想，他們并不是文盲，而是“禮貌盲”。
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，作為華夏兒女，我們更就應(yīng)繼承祖輩的傳統(tǒng)。廣州亞運(yùn)會(huì)不久就要開(kāi)幕了，作為“東道主”的我們，更就應(yīng)以禮貌禮貌去迎接每一個(gè)來(lái)自五湖四海的`游客。
讓我們從此禮貌有禮，讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文7
咦，真奇怪。怎么在寫有母子上車出的標(biāo)志牌下面，竟然站著一個(gè)個(gè)大男人？看他們也不像文盲呀。瞧，第一個(gè)男子理直氣壯的站著，根本不管站在欄桿外面的抱有小孩的阿姨；第二個(gè)男子，竟穿著軍大衣，按理說(shuō)軍人都該有知識(shí)文化，這幾個(gè)字，四年級(jí)的小同學(xué)都會(huì)讀，他竟裝做不認(rèn)識(shí)，太離譜了。后面還站著好多視而不見(jiàn)的男人，他們也太厚臉皮了吧�？吹竭@兒，不光是那位阿姨奇怪了，連我都覺(jué)得困惑。這就是出自著名畫家華君武畫的這幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫。
其實(shí)，也大可不必那么驚奇，這早已成為一種社會(huì)普遍的現(xiàn)象。就像在寫有請(qǐng)勿踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)下，卻看到草兒無(wú)力的彎下腰；在那禁止放垃圾的地方，卻臭氣熏天，一堆堆垃圾袋如連綿起伏的“小山坡”；在公共汽車上，“老幼病殘專座”坐著的卻是些身體健康，年富力強(qiáng)，生龍活虎的年輕人；自來(lái)水嘩嘩的流著，從旁邊走過(guò)的人卻熟視無(wú)睹，沒(méi)人愿彎一下腰去扭緊；在醫(yī)院的墻壁上寫著肅靜，卻總有一些人高聲喧嘩，盡出風(fēng)頭；不問(wèn)場(chǎng)合的隨地吐痰，吞云吐霧… …試想，這樣的惡行一代傳一代，我們的社會(huì)不是知識(shí)文盲，而是名副其實(shí)的“道德文盲”！你瞧，那些擠在母子上車處的人們，不正是社會(huì)上某些不文明的人的縮影嗎？他們會(huì)被所有堅(jiān)持真理的人所唾棄。
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文8
今天，我看了一位著名漫畫家華君武漫畫——《假文盲》，令我氣憤難平。
在寒風(fēng)呼嘯一天，幾位穿厚厚實(shí)實(shí)、虎背熊腰大漢旁若無(wú)人地在屋子上車處站成一排隊(duì)“母子上車處”五個(gè)大字視而不見(jiàn)，一位穿著單薄婦女正報(bào)著孩子無(wú)可奈何地望著假文盲，拿下大漢卻對(duì)婦女無(wú)動(dòng)于衷，臉不改色，心不跳，心安理得地站著，裝作若無(wú)其事樣子。這些大漢真可恥，真可惡，真缺德！
這些假文盲為了自己利益和方便卻扔掉了自己公德心，把道德出賣給了魔鬼，他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己行為而感到羞恥嗎？他們不是文盲，而是道德盲目，他們破壞了這個(gè)社會(huì)公德，破壞了人與人之間和諧。
當(dāng)今社會(huì)假文盲也屢見(jiàn)不鮮了：綠茵茵草地上已貼著“請(qǐng)勿踩草坪”標(biāo)語(yǔ)了，而一些小孩卻因貪玩，在草地上亂踩亂踏；在公共汽車上貼著“尊老愛(ài)幼”標(biāo)語(yǔ)，我卻見(jiàn)一個(gè)坐在座位上年輕力壯青年旁邊站著一位年過(guò)花甲老婆婆：學(xué)校里已有“請(qǐng)勿攀爬”標(biāo)語(yǔ)，有人卻因貪玩不顧后果地亂攀亂爬……
對(duì)這樣現(xiàn)象我們不能置之不理了，為了社會(huì)風(fēng)氣，請(qǐng)大家從自己做起，做一個(gè)有公德心人，不再作假文盲。
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文9
漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，我看到過(guò)這樣一幅漫畫。
這幅漫畫上畫著四個(gè)吃的肥頭大耳的胖子正目中無(wú)人、大搖大擺、不知羞恥的昂著頭站在“母子上車處”的地方；他們看見(jiàn)了那個(gè)牌子上寫的字也裝作沒(méi)看見(jiàn)；他們明明看見(jiàn)了一位衣服單薄、瘦弱的母親抱著她的兒子可憐巴巴地靠在柱子上乞求的望著他們。
看完了這幅漫畫，我不禁想到了生活中也存在的假文盲現(xiàn)象。
在公交車上，有些座位上清清楚楚地寫著給“老、弱、病、殘、孕”讓座，而有些人就當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)似的，非但不給那些人讓座，而且還大搖大擺、若無(wú)其事地坐下來(lái)，壓根不把那些提示當(dāng)回事。
而其他乘客也不出面譴責(zé)他們，把頭一扭，目視前方，臉上一副司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的態(tài)度。
在大街上，有些吃完香蕉，而不把香蕉皮扔到垃圾桶里的人，明明看見(jiàn)了這些字：請(qǐng)讓垃圾找到自己的家。但是他們就非常懶，而且認(rèn)為世界上每一個(gè)人都在扔垃圾，我一個(gè)人不扔夠有什么用呢？又起不到什么作用，于是就把垃圾隨便扔到了地下。
但是，他們想到了嗎？
要是世界上每一個(gè)人都在想：世界上的每一個(gè)人都在扔垃圾，世界不就會(huì)變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)嗎？
想想看，世界上每一個(gè)人吐一口痰就會(huì)淹死一頭大象，那么世界上每一個(gè)人扔一件垃圾，又會(huì)變成什么樣呢？
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文10
做完作業(yè)后，我閑著無(wú)聊，便翻開(kāi)了一本漫畫雜志。翻著翻著，一幅漫畫映入眼簾，它就是著名漫畫家華君武先生的《假文盲》，這幅漫畫使我陷入了深深的思考。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，在一個(gè)公共汽車站，車站為了照顧抱小孩的婦女，專門設(shè)了“母子上車處”。但是一個(gè)個(gè)衣冠楚楚的男子漢們卻擠進(jìn)了“母子上車處”等待上車。車站的那塊“母子上車處”的牌子醒目極了，但他們卻視而不見(jiàn)，好像目不識(shí)丁。一個(gè)抱小孩的婦女想從“母子上車處”上車，卻無(wú)法擠進(jìn)去，只好站在一邊，焦急而無(wú)奈。而那些男子漢們卻心安理得得站立不動(dòng)。
看了這幅漫畫，我非常痛恨那些假文盲們，他們?nèi)烁唏R大，只顧自己上車方便，卻無(wú)視需要照顧的母子。難道他們真的不認(rèn)識(shí)“母子上車處這幾個(gè)字嗎？不，他們認(rèn)識(shí)，他們?yōu)榱俗约旱睦孀隽艘淮巍凹傥拿ぁ薄Ｍ瑫r(shí)，我也佩服華君武先生能細(xì)觀察生活，通過(guò)漫畫這種藝術(shù)形式無(wú)情的諷刺了這種無(wú)視社會(huì)公德﹑自私自利的人。
中華民族是禮儀之邦，遵守社會(huì)公德、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)都是我們的傳統(tǒng)美德，我呼吁大家都要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，讓我們這個(gè)社會(huì)變得更加溫暖，更加美好。
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文11
前一天，我看到了一幅漫畫，叫做《假文盲》，這幅漫畫深深地吸引了我，也引起了我的思考。
這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和嘲笑性，只見(jiàn)幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人站在母子上車處，他們都穿著厚厚的棉衣，把一位身穿一件單薄的衣服并且抱著孩子的婦人擠在了一邊
那位婦女忍氣吞聲的抱著孩子站在一旁，拍著手中的孩子。
我納悶了，難道他們是文盲？不懂字嗎？那么大的一個(gè)標(biāo)牌他們居然看不見(jiàn)？還是他們?cè)谘b糊涂?一連串的疑問(wèn)在我腦海中浮現(xiàn)。
但我怎麼看，他們也不像文盲，不像是不懂文化的人呀！難道他們真是文盲嗎？不!他們肯定不是！他們幾個(gè)居然厚顏無(wú)恥的談笑起來(lái)，難道他們就不顧那位婦女的感受嗎！難到他們就這麼厚臉皮，這么沒(méi)素質(zhì)！
人以德為先，他們這么沒(méi)素質(zhì)，以后做什么事情估計(jì)他們都不會(huì)做成！難道他們不覺(jué)得羞愧嗎？
看到了這幅漫畫，我不禁心頭一顫，遵守公共秩序，是我們所有人的職責(zé)，假如所有人都那么自私，那么這世界會(huì)變成什么樣��！為了自己的一己私欲而破壞別人應(yīng)得到的，難道不覺(jué)得心里不安嗎？
醒醒吧！愛(ài)，才是最完美的，只要人人心中有愛(ài)，對(duì)別人有愛(ài)，別人對(duì)你的愛(ài)也會(huì)讓你感到無(wú)比幸福！希望假文盲事件不要再次發(fā)生！
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文12
今天，我翻開(kāi)語(yǔ)文書，一眼就望見(jiàn)了著名漫畫家化君武先生的漫畫——《假文盲》覺(jué)得十分氣憤：畫上畫著四個(gè)大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個(gè)手抱孩子的瘦小婦女?dāng)D到了站外的一邊，全然不顧這對(duì)母子的感受。
“母子上車處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車，不必在大車站擁擠，可卻讓這四位“文盲”占了便宜�？戳诉@幅畫，我不禁浮想聯(lián)翩：公共汽車上，一位年過(guò)八旬的老奶奶上了車，卻無(wú)“立足之地”。為什么呢？因?yàn)椋嚿系摹袄先醪垺睂Ｗ缫驯粠讉�(gè)二三十歲、身強(qiáng)力壯的年青人占去；草坪上明明豎著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子，可有些家長(zhǎng)為了圖開(kāi)心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們都是“道德文盲”，無(wú)視社會(huì)公德。他們圣弱小者沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心，這種人雖然有知識(shí)，但在道德方面卻是那么的低下。他們應(yīng)該遭到人們的唾棄。
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，刻三字經(jīng)里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知�！边@些都是古代很典型的例子。我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)。我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族精神。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，不該像這些人給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)“抹黑�！�
我認(rèn)為這種人應(yīng)該重新學(xué)習(xí)社會(huì)公德，一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每一個(gè)公民身上。所以，我們應(yīng)該從身邊的小事一點(diǎn)一滴的做起，爭(zhēng)做一個(gè)文明人！
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“文盲”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很陌生，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么是“文盲”呢！媽媽告訴我，像那種不認(rèn)識(shí)字，不懂文化知識(shí)的人叫“文盲”，一般晚輩才會(huì)是“文盲”，可今天看了一幅漫畫后，有些出乎我的意料，四個(gè)大男人怎么會(huì)走到標(biāo)有“母子上車處”的地方呢？難道他們不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字嗎？
這是一幅具有諷刺味道的漫畫，漫畫是這樣的：在一個(gè)公交車車站的入口處，有四個(gè)穿著厚厚衣服的男子，他們?cè)跇?biāo)有“母子上車處”的上車口排成“一”字隊(duì)上車，他們的旁邊站著一位母親，抱著一個(gè)小嬰兒，小嬰兒頭上戴著帽子，這位母親卻裹著單薄的頭巾，瘦小的身軀在風(fēng)中站著，還時(shí)不時(shí)地有些發(fā)抖。顯然，她們母子是被這四個(gè)大男人給擠到了一邊兒。難道這四個(gè)男人不知道這是“母子上車處"?他們不覺(jué)得羞愧嗎？把人家母子擠到一邊兒，自己還神態(tài)坦然地站在那里，我看到了這位母親的無(wú)奈，但她又有什么辦法呢？
看過(guò)這幅漫畫，我的心久久不能平靜下來(lái)，我為這四個(gè)男人的做法感到可恥，他們是“文盲”嗎？不，不是，他們不是知識(shí)上的“文盲”，而是道德上有問(wèn)題，是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我們每個(gè)人都要做到的，在公共場(chǎng)所時(shí)，不是更要遵守交通規(guī)則嗎？當(dāng)“假文盲”是多么可恥的行為��！多么自私的行為��！
圖中四個(gè)人的做法是錯(cuò)的，他們不應(yīng)該這樣做，我希望畫上的一幕在生活中不要重演！
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我，一個(gè)典型的漫畫迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù)，每次看到都大笑不止，但看了華君武老爺爺?shù)穆嬀托Σ黄饋?lái)了，而且還有一肚子火氣。
漫畫上畫的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年，有的是老板；有的是很有素質(zhì)的軍人；有的是“白衣天使”醫(yī)生；還有的一看就是有文化的人。和他們卻對(duì)汽車站上寫有“母子上車處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這時(shí)有一個(gè)抱著嬰兒的婦女，看上去十分弱小，來(lái)到“母子上車處”，看到了這幾個(gè)青年人站在這，很想上去理論，但看到他們身材高大又不敢過(guò)去，只能站在旁邊，用無(wú)助的眼神看著他們，乞求他們離去。
其實(shí)，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如：公路上的牌子寫著“正在施工，請(qǐng)減速慢行”，單過(guò)往的車輛卻比飛機(jī)還快；在公共場(chǎng)所，“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁邊，那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，是文明的時(shí)代，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不應(yīng)該無(wú)視他的存在，要向世界展示我們中國(guó)的雄姿，而不是我們的自私。
朋友們，讓我們共同努力吧，去消除這些現(xiàn)象，讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌！
假文盲_小學(xué)生六年級(jí)作文15
翻開(kāi)語(yǔ)文書的第19頁(yè)，有一副漫畫，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)寒冷冬天的早上，一處公交車站旁，立著一塊牌子：“母子上車處”幾個(gè)醒目的大字�？缮宪嚨耐ǖ捞�，卻站著幾位衣冠楚楚，身體強(qiáng)壯的男士。一個(gè)抱嬰兒的中年婦女卻被擠在通道處外面。母子正用詫異的目光看著他們，可那些人卻依然站在上車處，難道那些人是文盲嗎？母子疑惑的看著他們。
看著這幅極具諷刺性的漫畫，我陷入了深深的沉思，圖上的四位年輕男子，他們有的穿著漂亮的大衣，有的戴著口罩，他們都應(yīng)該是有文化的人啊、可他們?yōu)槭裁礇](méi)看指示牌上的字呢？因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)方便，盡然不顧眾人詫異的目光，依然若無(wú)其事的站在那。我覺(jué)得他們實(shí)在是太沒(méi)道德心了。因此才會(huì)不顧世人的眼光，這樣自私的人，這樣沒(méi)道德心的人在21世紀(jì)已經(jīng)很少有了，可他們呢？連最起碼的公德都做不到，談什么道德、談什么文明呢？
在現(xiàn)在的生活中，類似的事情還是會(huì)經(jīng)常發(fā)生，如：在擠滿了人的公交車上，一些年輕有力的少年悠閑的坐在位子上，而他們的身邊卻站著滿頭白發(fā)的老人，卻依然無(wú)動(dòng)如衷，在校園；在街道；在公共場(chǎng)所里；不亂丟果皮紙屑的大字格外耀眼，卻依然有人到處亂丟……
為什么會(huì)有這些現(xiàn)象呢？是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖淖运剑且驗(yàn)槲覀內(nèi)祟惖呢澙�，如果人類丟掉這些所謂的自私，就不會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象。現(xiàn)在，人們的生活已經(jīng)有了很大的改善，只要我們讓道德永注人心，世界一定會(huì)變得美好、和諧。
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