我真的很棒四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我真的很棒四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我真的很棒四年級(jí)作文1
我的名字不奇特，叫劉夕林，普普通通的一個(gè)小男孩，但是我在游泳方面真的很棒。
雖說(shuō)，游泳挺好玩兒，但是如果是要去比賽，可就不是鬧著玩的了！密集的訓(xùn)練常常會(huì)讓人叫苦不迭。但是，有努力就一定會(huì)有收獲，就像我游泳一樣。看看我的成績(jī)吧，這次我得到了福州市游泳比賽的50米蝶泳第三名的好成績(jī)。你以為很簡(jiǎn)單嘛？第三名的確沒(méi)什么好夸耀的，但是如果你知道我只是一個(gè)業(yè)余的選手，卻要和體校的運(yùn)動(dòng)健兒們一較高下，會(huì)不會(huì)也覺(jué)得我有點(diǎn)兒了不起呢？萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊，這次“打醬油”“打”了個(gè)這么好的成績(jī)，真是讓我驚訝！
要說(shuō)我真的很棒，可不是靠吹噓自己的成績(jī)，十年磨一劍，我是經(jīng)過(guò)許多訓(xùn)練，才得到這個(gè)好結(jié)果的！嚴(yán)寒酷暑，我在努力地堅(jiān)持游泳；刮風(fēng)下雨我還在去游泳訓(xùn)練的路上；周末別人在休息的時(shí)候，我也沒(méi)落下游泳訓(xùn)練。我不累嗎？很累呀！可是，當(dāng)我累的時(shí)候，我就會(huì)想起我的信念——為二附小爭(zhēng)光！也會(huì)想起我的理想——為祖國(guó)爭(zhēng)光！
教練告訴我：要想得個(gè)好名次，就要努力的訓(xùn)練。在我很累的時(shí)候，這句話就常常在我腦海中浮現(xiàn)，想要實(shí)現(xiàn)自己的理想必然要堅(jiān)持、要努力。我知道，能堅(jiān)持、敢吃苦的那個(gè)我，真的很棒！
我真的很棒四年級(jí)作文2
我真的好棒好棒，你知道為什么嗎 ？看看下面關(guān)于我的有關(guān)情況吧！
走進(jìn)我的房間，映入眼簾的便是那滿(mǎn)滿(mǎn)一墻壁的獎(jiǎng)狀，“奧數(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀繪畫(huà)獎(jiǎng)、硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)……”看出來(lái)了吧，我是一個(gè)全面發(fā)展的好少年呢！在學(xué)校里，我遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，思維隨著老師講課的內(nèi)容不斷的變換和調(diào)整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學(xué)，特別是我值日的那一天，我都頭做好表率，認(rèn)真管理，力爭(zhēng)班上的各項(xiàng)秩序緊緊有條。我的同學(xué)史博文成績(jī)有段時(shí)間有點(diǎn)滑坡，曾老師見(jiàn)此情景，就要我從學(xué)習(xí)方面給他補(bǔ)習(xí)，自從接到曾老師的“任務(wù)”后，我先和他談心，接著和他一起分析那些沒(méi)有掌握的內(nèi)容，然后利用休息時(shí)盡職盡責(zé)的給他“補(bǔ)課“，一段時(shí)間后，他的成績(jī)好了起來(lái)，我這個(gè)小老師心里感到無(wú)比光榮。
在家里，我是一個(gè)勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜歡整理自己的房間，我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛(ài)好很多，喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、寫(xiě)字，我總是利用課余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的愛(ài)好。暑假期間，我和表哥一起練習(xí)游泳，后來(lái)，表哥怕熱就不去了，而我，還是在堅(jiān)持。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我很棒，我自信，我快樂(lè)！
我真的很棒四年級(jí)作文3
爸媽總是拿我和別的孩子比較，其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)呢！
有一次，聽(tīng)說(shuō)市上要來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校要表演一個(gè)節(jié)目，音樂(lè)老師說(shuō)，以前是在市內(nèi)跳舞，這次是在市外，有更多的觀眾觀看表演，一定要加油哦！回到家后我立刻就把這件事情告訴了媽媽?zhuān)缓髥?wèn)：“媽媽?zhuān)绻闶俏遥闾璧臅r(shí)候會(huì)緊張嗎?會(huì)臉紅嗎？”當(dāng)然了，你不紅？”“切，那有什么嘛！”
表演馬上就要開(kāi)始了，在我背后面的那位同學(xué)說(shuō)：“岳穌雯你緊張嗎？我好緊張哦！”“我一點(diǎn)兒都不緊張�！北硌蓍_(kāi)始了，我出色的完成了表演，再看看那位同學(xué)，臉紅得就像火球一樣。
還有一次，我去領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都心急如焚的.樣子，知道為什么嗎？還不是擔(dān)心沒(méi)有考好唄！而我卻一臉若無(wú)其事的表情，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢芸己玫摹?/p>
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我數(shù)學(xué)9 分，語(yǔ)文9 分，這個(gè)結(jié)果跟我預(yù)料的差不多。后來(lái)，我又粗略的算了一下，在班上竟然是第二名，再加上英語(yǔ)還獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以我覺(jué)得還是不錯(cuò)的。
怎么樣，我真的很棒吧！
我真的很棒四年級(jí)作文4
我是一個(gè)很棒的人，因?yàn)槲腋矣趪L試，做很多原來(lái)不會(huì)做的事情。 有一天早上，爸爸媽媽有事要出門(mén)去，臨走時(shí)囑附我和妹妹:“沒(méi)事不要出去，在家做作業(yè)，中午我們不回家吃飯了，你們自已煮東西吃吧!” 時(shí)間過(guò)得很快，我和妹妹在游戲中不知不覺(jué)就過(guò)了一個(gè)上午，肚子也有些餓了。我用電飯煲燜下飯后，掀開(kāi)桌上的菜罩看，只有一樣菜。我問(wèn)妹妹：“你想吃什么菜?”“吃炒蛋!”妹妹脫口而出，這個(gè)點(diǎn)子也正合我意。但是我以前沒(méi)炒過(guò)蛋。我就想按照媽媽炒蛋的程序來(lái)嘗試一次。
我先取出兩個(gè)雞蛋，一個(gè)一個(gè)地打在碗里，加上一小匙鹽巴，用筷子快速攪拌打勻，再旋開(kāi)液化汽閥門(mén)，調(diào)成大火，把油舀進(jìn)鍋里加熱，小心翼翼地把蛋液倒進(jìn)去，用鍋鏟抹開(kāi)，等蛋的邊緣有點(diǎn)干時(shí)，用鍋鏟把它翻一面，這樣反復(fù)兩次，注意不把它弄糊，要估計(jì)熟了，才能關(guān)了液化汽，稍停片刻，一盤(pán)新鮮的炒蛋就出鍋了
。因?yàn)槲覀兌疾幌矚g吃味精、大蒜，所以這種煮法正合我們自已的口味。 傍晚爸爸媽媽回到家里，我把吃剩的炒蛋給他們品嘗，他們夸我“真的很棒!”
我真的很棒四年級(jí)作文5
我真的很棒。我愛(ài)繪畫(huà)，小時(shí)候，我更一個(gè)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子的張老師學(xué)蠟筆畫(huà)，她每次教我們一幅畫(huà)，一種技巧，漸漸地，我學(xué)會(huì)了用油畫(huà)棒和棉簽畫(huà)出葉脈清晰的樹(shù)葉，用手指的指腹抹開(kāi)顏料，就有了栩栩如生的葡萄，我畫(huà)過(guò)草莓，玫瑰花，大公雞，還有仙女和冰上舞者。至今我家墻上還掛著我畫(huà)的兩只翠鳥(niǎo)和瓶花，媽媽常引以為豪地向客人介紹我的作品。當(dāng)然我還得了許多獎(jiǎng)，如：“20xx年國(guó)際中小學(xué)幼兒美術(shù)書(shū)法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“櫻花杯20xx徐匯區(qū)少幼兒繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)”。這些獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀激勵(lì)著我更多地那起畫(huà)筆，畫(huà)出我的喜，努，哀，樂(lè)。
以前我連續(xù)3年的班長(zhǎng)，在考試中全級(jí)第一，校長(zhǎng)親自發(fā)獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)考試每次都穩(wěn)占前三，那是誰(shuí)，是我，是一個(gè)真正的我。生難免有些不快，現(xiàn)在的挫折有什么，學(xué)學(xué)鄭智化，“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)！”我就像草原的雄鷹，雖然原來(lái)我的羽毛還未豐滿(mǎn)，不及鳥(niǎo)雀飛的高，但是現(xiàn)在的我的羽翼豐滿(mǎn)，正準(zhǔn)備在高空震翅翱翔，沒(méi)有人能擋住我前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲沂遣菰陌灾�，只有我才�?huì)傲視群雄！
天空中，還是飄著幾朵白云；屋檐上，還是停著幾只小鳥(niǎo)；小道上，我對(duì)著天大聲喊：“我真的很棒！”
我真的很棒四年級(jí)作文6
我覺(jué)得我自己真的很棒！但是我覺(jué)得自己棒也是有原因的。
在才藝方面，我覺(jué)得自己很棒。
我跑步飛快，有一次測(cè)六十米短跑，當(dāng)時(shí)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦�。∷艿帽任铱於嗔�！”在跑的時(shí)候，我就看我前面有沒(méi)有人，跑到最后沒(méi)有一個(gè)追上我，老師說(shuō)了“九點(diǎn)五”秒算合格，當(dāng)時(shí)我也很害怕，當(dāng)老師念到“張亦可”時(shí)，我很期待，沒(méi)想到我是“九點(diǎn)四秒”，我快高興死了。
我還樂(lè)于助人。幼兒園的時(shí)候，同學(xué)不會(huì)系鞋帶，于是我就過(guò)去幫他系鞋帶，別人從我身上跨過(guò)去，我還是在幫他系鞋帶，于是老師就說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呀！”
跆拳道我也學(xué)得很棒。我有一次上實(shí)戰(zhàn)臺(tái)，教練對(duì)我說(shuō)：“你能打敗男孩子嗎？”我說(shuō)：“可以！”于是開(kāi)打了，我給那個(gè)男孩左一拳，右一拳，他打過(guò)來(lái)我就防守。教練又說(shuō)：“四分勝利！”聽(tīng)到這句話之后我就拼命地回?fù)�，最后我贏了四分，他贏了一分，所以我勝利了。從那之后教練就越來(lái)越喜歡我了！
我有不一樣的多面，做自己，就是最棒的！
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