關(guān)于春雨二年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的春雨二年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
春雨二年級(jí)作文 篇1
和諧的春里,我徘徊在一條小徑上,舉目張望,春的翠綠一望無際,不知不覺中下起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,冰涼的水珠滴落到肌膚上,有些惋惜。
雨無聲無息地滴落到地面,打破了原有的寧靜,一陣風(fēng)吹過,萬物都蘇醒了。他們露出小腦袋,探望這美麗的世界。
雨還在淅淅瀝瀝地下著,透過明亮的眼眸,我看見了雨后的景象煥然一新,令人心曠神怡。
春天里飄渺的細(xì)雨,定格了一幅春的畫卷!
春雨二年級(jí)作文 篇2
滴滴答,滴滴答,春雨姑娘在展示著自己.
小草探出頭來,咕嘟,咕嘟的喝水,春雨說:“喝吧,喝吧,我的水很甜很甜,喝飽了就長(zhǎng)成爸爸媽媽一樣!
春雨下到小河里,小河變得更加明亮了,地上的野花照見了自己美麗的身影,春雨說:“照吧,照吧,我的水很清很清,就是一面大鏡子!
沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘下個(gè)不停。
春雨二年級(jí)作文 篇3
春天又來了,冬爺爺退位了。最近,春雨來的可猛了,一連下了三四天,青苔都有一厘米高了。
春雨是柔和的,它們落在花上,輕輕撫摸著花蕊;春雨是濕潤(rùn)的,它滋潤(rùn)著世間萬物;春雨是無私的,它默默地為花草樹木奉獻(xiàn)著雨露,它們茁壯成長(zhǎng);春雨是無聲的,正所謂“隨風(fēng)潛入夜,萬物細(xì)無聲”。
春雨是降落傘,降落在人間;春雨是琴盤,奏出了一首歡快的曲子;春雨是水彩,染紅了大地,抹綠了花草,點(diǎn)綴了樹木和人間;春是木錘,錘醒了正在沉睡中的大地,敲在了薄薄的瓦片上,聲音是那么清脆悅耳。
春雨是演奏家,正演奏著一首動(dòng)聽的催眠曲。
春雨二年級(jí)作文 篇4
春姑娘帶著第一場(chǎng)春雨來到了人間。大地紛紛熱鬧起來。
在淅淅瀝瀝的小雨中,小巧的迎春花彈出了小腦袋,用小水珠洗著她那嬌嫩的面孔;小草脫下了枯黃的冬襖,換上青翠的綠衣,大地也披上了碧綠的毯子,上面繡著五彩繽紛的花兒,好不漂亮。小河在滴答的春雨中唱著歌兒向前流去,輕輕的撫摸著冒出嫩芽的柳枝?罩械男⊙嘧右膊慌掠,快活的飛著,像是和小溪一起叫著:“春天來啦,春天來啦!”遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的青山伴著綠水,構(gòu)成了一副美麗的圖畫……
哦,美麗的春天!哦,清新的春雨!我愛春天!
春雨二年級(jí)作文 篇5
早上,我忽然被驚醒了。往外一看,原來是下春雨了,細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著,發(fā)出“沙沙”的聲音。
我飛快地洗梳,吃完早飯,我?guī)弦话研,出去散步。我慢慢地走著,呼吸著新鮮的空氣。走著走著,我如同看到了一幅美麗的畫面:春雨是位姑娘,她滋潤(rùn)著世間萬物,小草小花開心地吸收著水分;小樹在雨中快樂地?fù)u著頭;小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見了。
回到家后,我還在回憶著剛才的畫面。
春雨二年級(jí)作文 篇6
春雨淅淅瀝瀝地下著,我趴在窗上往外看。春雨像春姑娘紡出的線,千條萬條飄落在大地上。
珍珠般的雨滴落在柳樹上,柳枝吐出了小小的嫩芽,隨著春風(fēng)輕輕舞蹈。春雨灑在田地里,禾苗伸直了腰,從土地中鉆出了它綠綠的小腦袋;春雨飄到小河里,給無聲無息的水面畫上了數(shù)也數(shù)不清的小圓圈;春雨滴在我的手心上,涼涼的,那么清爽,那么溫柔。
淅淅瀝瀝的春雨是春姑娘的腳步聲,她的來臨給人們帶來了溫暖和無限生機(jī)。我情不自禁地喊道:“春雨,我愛你!”
春雨二年級(jí)作文 篇7
在今天早上,我起床看見窗外下著蒙蒙的細(xì)雨。雨絲細(xì)細(xì)的,像面條;雨絲密密的,像爺爺澆花的噴壺里噴出的水霧。
我走在上學(xué)的路上,空氣里夾著泥土的'芳香,清新極了。微風(fēng)吹著軟軟的雨絲,飄到了我的臉上、鉆到了我的脖子里,冰冰的、涼涼的。
我來到了學(xué)校里,同學(xué)們都撐起了五顏六色的小傘,美麗極了。我們的學(xué)校變成了一片花的海洋。
小草喝飽了水,樹枝洗完了澡,小雨點(diǎn)便輕輕的越來越小。中午的時(shí)候,雨慢慢地停了。老師說:“春雨貴如油!”我明白了,
原來是小雨點(diǎn)等大地媽媽喝飽了,一點(diǎn)也不貪玩的趕緊跑回了家。
春雨二年級(jí)作文 篇8
春天的雨是一位魔術(shù)師,它能讓一切變得充滿了生機(jī)。
春雨跳入綠葉叢,“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒,舒展開自己的四肢,跳起了綠葉圓舞曲;春雨躲在花朵里,“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地抬起頭,唱起了美妙的歌;春雨跳進(jìn)小溪里,“撲通撲通”。融化了冰,小溪彈起了琴,仿佛在感謝春雨呢!
小朋友們笑著、跑著,來到了公園?纯醇t的花、看看綠的葉,看看彈琴的小溪。在春風(fēng)中,在春雨里做游戲,開心極了。
春雨帶來了生機(jī),帶來了一片片笑聲,帶來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
春雨二年級(jí)作文 篇9
春天來了,柳樹發(fā)出了嫩芽,小草也探出了腦袋,一切都綠了。春天的使者春雨也來歡迎了。
春雨淋淋漓漓地下這......拉開窗簾,推開窗戶,流進(jìn)涼爽的柔風(fēng),飄灑進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成串的燈光倒映水中,不甚分明,但聞?dòng)曷暽成场?/p>
窗外的樹,在雨中微微顫動(dòng)。下雨越下越大,一切都變得迷茫,天空在雨中顯得悠長(zhǎng)而神秘。在雨聲中,我領(lǐng)略了“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的美妙意境。
整個(gè)天空,好像都被渲染了。被雨水沖洗得只留下淡淡的輪廓......
春雨給大家?guī)頍o限遐想......
春雨二年級(jí)作文 篇10
春天的雨,是一顆生命的種子。
它把生命給了柳樹,綠綠的柳條就像用綠色紙做的風(fēng)車的葉片,吹啊吹啊,吹走了冬天的寒冷;
它把生命給了喇叭花,紫紫的喇叭花就像一個(gè)大鐘,撞啊撞啊,撞來了春天的溫暖;
小草也得到了生命,看,小草像綠色的地毯。果樹也有了生命,桃花、梨花、都爭(zhēng)著要人們?nèi)ビ^看呢!
花得到的生命就更多了,有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨里互相問候。
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