我的高一作文集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的高一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的高一作文 篇1
每個(gè)人的腦海里都有許許多多令人難忘的事，但是在我心里有一件印象最深的事。是什么呢？請(qǐng)往下看！
前幾天，我在公交車(chē)站牌等公交車(chē)，剛進(jìn)公交車(chē)，發(fā)現(xiàn)車(chē)子里擠滿了人，我好不容易擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正扶著扶手大口大口地喘氣，她的頭發(fā)白白的，短短的：眼睛旁邊長(zhǎng)滿了皺紋，但看上去特別的和藹，背有點(diǎn)駝，瘦瘦的，手里拿著一根拐杖。我在心里默默地想：有誰(shuí)可以給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座呢？
我把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然，我看到一位阿姨和我一樣在做這個(gè)動(dòng)作，她把懷中的小孩放下又用手扶住旁邊的扶手，眼神里閃過(guò)一絲溫努阿暖，然后，很靈活地站了起來(lái)，看樣子是想給老奶奶讓座位。阿姨小心翼翼地把老奶奶扶過(guò)去，用手指著空位子說(shuō)：“阿姨，您看那個(gè)位子是空的，您坐到那好不好？”老奶奶看了看。搖了搖頭，又向阿姨說(shuō)：“給那個(gè)的小朋友坐吧，我下一站就要下車(chē)了，不要讓他累著咯！”阿姨看了看小朋友，小朋友也把目光投向老奶奶，看著她說(shuō)：“老奶奶，還是您坐吧！我沒(méi)事。”老奶奶愣了一會(huì)兒，用打量的目光看著那位阿姨和那個(gè)小朋友，嘴角溢出一絲微笑。轉(zhuǎn)眼間下一站到了，老奶奶跌跌撞撞地下車(chē)時(shí)，我聽(tīng)到老奶奶說(shuō)這樣一句話：“這種人已經(jīng)很少了，我能遇上，真好！”
對(duì)啊，這件事深深的打動(dòng)了我，特別是老奶奶說(shuō)的那句話。我突然明白了，一個(gè)人如果想幫助別人，就不要猶豫不決，而要在別人需要幫助的時(shí)候幫助別人，這我們中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
我的高一作文 篇2
我曾一直仰慕著學(xué)神，殊不知，我與她，只差了簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：方法；可差的只是這兩個(gè)字，就讓我只能仰慕她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著操場(chǎng)那邊的她。
——題記
在學(xué)海里拼命游動(dòng)，我努力不讓自己沉入海底；眼睜睜地看別人造好了船，西湖泛濫舟，自己卻連該怎么造船都不知。我曾一度想要模仿別人的“造船”方法，卻沒(méi)有任何作用：如果一個(gè)科學(xué)家能把一滴眼淚里所有的成分都復(fù)制了，包括水、鹽和溫度——他所復(fù)制的，請(qǐng)問(wèn)，能不能被稱作一滴“眼淚”呢？
我曾迷茫、無(wú)助，每日都慌亂，睡眠的時(shí)間也越來(lái)越晚。我也努力，但總感覺(jué)用不上力……
從期中的第二名，到月考的第五名，再到期末的第七名，我真的很害怕。
后來(lái)，我來(lái)到了晨晨，聽(tīng)段老師的課：“笨鳥(niǎo)先飛沒(méi)有用，應(yīng)該巧飛�！彼^“功夫不負(fù)有心人”，一定指的是那些不使蠻力的“大力士”；所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的前提是，找到了一座正確的山，這樣才能登上輝煌高峰。“方法”二字，看上去真的很抽象，但如果透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，這就是一種成功的捷徑。
第一堂課，老師就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“每年考生有四萬(wàn)多名，而能考上三大校的只有幾百人，你憑什么在其中？”是啊，憑什么？每個(gè)人都有這樣的夢(mèng)想，可有的人只是夢(mèng)一夢(mèng)，而有的人開(kāi)始了逐夢(mèng)的奔跑。在付出行動(dòng)的人里，又分為兩種——“拼死”跑的，和“輕松”跑的。大部分人包括以前的我，會(huì)認(rèn)為只有努力才會(huì)成功；殊不知沒(méi)有方向的努力，會(huì)越付出，錯(cuò)得越離譜。而看似輕松的人，能看見(jiàn)的只是他們的“冰山一角”，看不見(jiàn)的，就是那背后的鉆研、反思與巧勁，是適當(dāng)?shù)挠驮偌右话鸦�，燃燒殆盡，逬出最璀璨光芒。
我有夢(mèng)想，我在努力，我一直很棒！我找尋見(jiàn)了方法，我要扶搖直上，騰霄九天！
我不愿做世上最不快樂(lè)的那種人：沒(méi)方法，卻又有上進(jìn)心；沒(méi)方向，卻又夢(mèng)想；越努力，越難過(guò)。我一定會(huì)找到屬于我的方法，不管過(guò)程有多么迷茫，我要沖破云霄，牽住屬于我的陽(yáng)光。豈能遂盡人意？但求無(wú)愧我心。我一定要改變，做最好的自己！
我的高一作文 篇3
從小到大，真正讓我喜歡的電影、電視劇并不多，得上百看不厭的只有兩個(gè)，一是《西游記》，一是《烈火中永生》。喜歡《西游記》，無(wú)非是為了消遣，讓里面的猴兒逗自己一笑罷了；而對(duì)《烈火中永生》的喜愛(ài)，則完全出于一種發(fā)自內(nèi)心深處的震撼與感動(dòng)。
《烈火中永生》我前前后后看過(guò)幾次。第一次看時(shí)，我大概不到十歲。當(dāng)時(shí)并不懂得“革命”、“犧牲”等等詞匯的意義，但心里已經(jīng)有了一份崇敬英雄的情感。從那時(shí)到現(xiàn)在，我最崇敬的一直是江姐。
第二次看《烈火中永生》時(shí)，我多少成熟些了，對(duì)那段歷史也有了一些了解，這部電影給我留下了很深的印象。在看過(guò)的幾部以紅巖英烈為題材的影視作品里，《烈火中永生》是我最喜歡的一個(gè)。
在影片開(kāi)始不久，有一個(gè)情節(jié)，是江姐見(jiàn)到孫明霞。她微笑著問(wèn)：“明霞，生我的氣了吧？”因?yàn)槲乙恢睕](méi)看過(guò)開(kāi)頭，在這個(gè)情節(jié)以前就沒(méi)看過(guò)了，所以不知江姐為何問(wèn)了這句話（是否是因?yàn)榻M織沒(méi)有批準(zhǔn)孫明霞去川北？）。但那種親切的微笑、親切的話語(yǔ)，一下就把她樸素、和藹、平易近人的品質(zhì)體現(xiàn)了出來(lái)。
江姐看到城門(mén)上掛著丈夫頭顱的那一場(chǎng)，我覺(jué)得氛圍營(yíng)造得非常好：淅淅瀝瀝的陰雨、三三兩兩的農(nóng)民、高高聳立的城門(mén)，直到江姐看清了布告，這一切安排，直接營(yíng)造了“路上行人欲斷魂”的氛圍。
在江姐的性格中，最感染我的是她面對(duì)一切風(fēng)險(xiǎn)、考驗(yàn)，直至酷刑與死亡時(shí)所表現(xiàn)出的那種樂(lè)觀鎮(zhèn)定、泰然自若。這一點(diǎn)在審訊、犧牲時(shí)都表現(xiàn)的尤為突出。
審訊那一場(chǎng)，江姐的沉靜和徐鵬飛的暴怒形成了鮮明的對(duì)比。“上級(jí)的姓名、住址我知道，下級(jí)的姓名、住址我也知道……”這一段話，聽(tīng)起來(lái)莊重?zé)o畏。在這時(shí)可以感到，那群擁有著各色刑具、身強(qiáng)體壯的特務(wù)，在她這樣一位看似柔弱的女共產(chǎn)黨員面前，都顯得塵土一般渺小。滅絕人性的毒刑拷打之下，女英雄毫不屈服，讓我肅然起敬。還有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我久不能忘：徐鵬飛說(shuō)了一段話，大意是說(shuō)江姐的丈夫死了，留下個(gè)小孩誰(shuí)來(lái)帶？再過(guò)個(gè)三年五載，孩子長(zhǎng)大了，怕是連爹媽也不認(rèn)識(shí)。這時(shí)，江姐轉(zhuǎn)過(guò)頭背對(duì)敵人，我看到她眼里似乎閃過(guò)一絲淚光。我能夠感受到她作為一位好妻子、好母親對(duì)丈夫、兒子深深的愛(ài)。
犧牲的那一場(chǎng)，幾次我都是含著眼淚看完的�！秶�(guó)際歌》音樂(lè)響起，悲壯！震撼！江姐換上旗袍，整理衣裝時(shí)的從容不迫，以及和許云峰共赴刑場(chǎng)，向戰(zhàn)友們揮手告別的那種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，在我心里凝成了永恒！
看到最后被囚的革命者們沖出牢籠，和解放軍擁抱、握手的場(chǎng)面，我有些辛酸。因?yàn)檫@畢竟只是一種美好的理想，心中始終忘不了大屠殺中300多人遇難的慘烈。
最后一次看《烈火中永生》是在20xx年7月5日，就是一年前的這一天。之所以記得這么清楚，是因?yàn)樵趦商旌蟮?月7日，我走進(jìn)了中考的考場(chǎng)。正因?yàn)樾闹心且环菁?dòng)，考試中我絲毫沒(méi)有緊張，超常發(fā)揮考進(jìn)了重點(diǎn)高中。在我的生活、學(xué)習(xí)里，毫無(wú)疑問(wèn)，《烈火中永生》給了我很大的幫助。這時(shí)我在初中最困難的一段時(shí)期里都沒(méi)有畏縮不前過(guò)。
遺憾的是，到現(xiàn)在我也沒(méi)能完整地看過(guò)《烈火中永生》，只能期待著下一次機(jī)會(huì)了。
我的高一作文 篇4
人們潛意識(shí)中，打掃、整理是女孩子做的事情，而在我們班恰恰相反。各種班務(wù)大多都是由男生來(lái)完成的，并且效率十分的高。男生每天到校最早，到校就開(kāi)始忙活了，直到課間，人家課間十分鐘都是結(jié)著伴兒的玩兒，而我們班的男生卻是結(jié)著伴兒的擦黑板，整理教室，每節(jié)課下了都會(huì)看到男生們?cè)谥v臺(tái)上勞作的身影，首先是擦黑板，不用說(shuō)，那黑板擦的呀，都快比鏡子亮了。擦完黑板，還有一系列后續(xù)工作，列如整理講臺(tái)。把每一塊抹布疊成豆腐塊是他們的標(biāo)準(zhǔn)，把每一寸角落收拾的沒(méi)有一絲灰塵是他們的終旨。正是他們的這種認(rèn)真，細(xì)致的品質(zhì)，才得以讓每位老師進(jìn)班上課都有一種說(shuō)不上的愉悅感。
說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得自愧不如，身為一個(gè)女生，盡然做不到男生那樣細(xì)致。但這不正體現(xiàn)出我班男生的優(yōu)越嗎？
高一:溫垚祎
在如今這個(gè)天天都在不斷變化的時(shí)代，人人都需要一些好的品質(zhì)，才得以在社會(huì)中擁有自己的一席之地。好品質(zhì)是與生俱來(lái)的，也是在自己不斷積累中獲得的。正如我們班的男生，他們身上就有些令人欣賞的品質(zhì)。
除此之外，風(fēng)度，是我班男生從不缺少的。每次大課間我們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去室外踢毽子或打羽毛球，每當(dāng)女生要玩兒時(shí)，無(wú)論什么時(shí)刻，男生都會(huì)主動(dòng)的把器材讓給女生。有時(shí)女生擦玻璃，男生也會(huì)幫忙洗抹布。還有好多舉不勝舉的例子。契訶夫的一句話說(shuō)得好:對(duì)一切事情都喜歡做到準(zhǔn)確、嚴(yán)格、正規(guī)，這些都不愧是高尚心靈所應(yīng)有的品質(zhì)。這不就是在說(shuō)我班的男生嗎？
一個(gè)人身上必須得擁有些優(yōu)秀的品質(zhì)，即使自身沒(méi)有，也要去學(xué)習(xí)，并且最終擁有它。就像我們班的男生身上具有的獨(dú)特的優(yōu)秀品質(zhì)，的確值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
我的高一作文 篇5
一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校。三年前、我慶幸我選擇了南興。因?yàn)檫@里充滿了自由與歡樂(lè)、知識(shí)與奉獻(xiàn)：諾大的校園充滿了快樂(lè)與溫馨。寬闊的操場(chǎng)上充滿了活力體現(xiàn)了無(wú)限魅力。兩座教學(xué)樓相互對(duì)望、任憑風(fēng)吹雨打、他們依舊用高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。如今中考已過(guò)。三年的初中生活被畢業(yè)所洗禮，成為了一段用時(shí)間換不回來(lái)的記憶。往事歷歷在目。在這里、我們經(jīng)歷了十五歲的懵懂、十六歲的叛逆、十七歲的懂事。是學(xué)校讓原本叛逆的我們開(kāi)始懂事、是學(xué)校給了我們?cè)臼涞男闹厣唤z希望。給我們鼓勵(lì)、給我們勇氣。讓我們?cè)诶щy面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，升起心中那輪照亮希望的太陽(yáng)。讓我學(xué)會(huì)奮斗；同學(xué)們的互幫互助、共同進(jìn)步是學(xué)校的無(wú)限包容。
20xx年那年那一群心中只有玩耍、毫不懂事的我們屁顛屁顛地來(lái)到這所學(xué)校、在三年里經(jīng)過(guò)老師的孜孜不倦的教誨、無(wú)微不致的關(guān)懷、已經(jīng)在6月22號(hào)以“成功懂事”大步地跨出了南興那道沒(méi)有門(mén)檻的門(mén)。三年的'學(xué)習(xí)與奮斗、玩耍調(diào)皮中的喜怒哀樂(lè)已伴隨流下的汗水被中考化為一粒粒飽滿的種子撒落在南興這片大地上開(kāi)出了最真誠(chéng)、最飽含深情的花朵。給我們的母校增添了一絲風(fēng)采。
今天我們以南興為榮、明天南興將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
我的高一作文 篇6
朦朧中看到你身著一襲白袍，醉捧半壺美酒，像酒中仙一樣飄然而來(lái)。
在我的生命剛剛開(kāi)始時(shí)，朦朧之中就有了你的影子。雖然對(duì)于你的詩(shī)句懵懵懂懂，不解其意。但在不斷的咀嚼和欣賞中，也漸漸懂得了一些�！按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤��！边@句詩(shī)詞膾炙人口，千古流芳，那種溫馨的感動(dòng)勾起了我無(wú)盡的遐想。在兒時(shí)，我欣賞你的非凡才華！
你放蕩不羈，一個(gè)酒壺竟成了你畢生的摯愛(ài)。你引吭高歌，仿佛天生天養(yǎng)。你淡泊名利，要高力士脫靴研墨，視名利如糞土。你舉杯邀明月，仰天大笑，“自稱臣是酒中仙�！迸e杯，飲盡風(fēng)月；舉杯，引吭高歌；舉杯，放蕩不羈。那時(shí)，我欣賞你你將自由進(jìn)行到底的勇氣！
你說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。”你說(shuō)“天生我材必有用�！辈坏貌慌宸愕臉�(lè)觀。你笑看風(fēng)云，似乎一切離你遠(yuǎn)去，只剩下一個(gè)空靈的世界任你游蕩。你“把酒邀明月”，吟唱著無(wú)人問(wèn)詢的孤獨(dú)；你醉飲美酒，豪揮筆墨，寫(xiě)盡滿腔熱血。一張薄薄的宣紙寫(xiě)不了你滿腔的豪情，一支秀長(zhǎng)的毛筆話不盡你一生的壯志。后來(lái)，我欣賞你無(wú)以言語(yǔ)的豪邁！
當(dāng)思緒靜靜回放，情節(jié)慢慢梳理時(shí)。偶然發(fā)現(xiàn)了你惘惘情思。你曾因滿身才華但無(wú)處施展而悲憤；你憤恨世道炎涼，感到仕途艱難；你曾因朝廷的重用而對(duì)未來(lái)充滿希望，你也因此對(duì)自己滿身才華的施展而滿懷信心……“浮云游子意，落日故人情�！鄙頌橛巫拥哪阈闹袧M懷惆悵；你對(duì)著高堂明鏡，心中延綿不斷的傷感竟讓青絲變?yōu)榘装l(fā)；你厭惡官場(chǎng)險(xiǎn)惡，憤恨之中的你寫(xiě)下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！”你高呼“行路難！行路難！多歧路，今安在？”一句句擲地有聲，鏗鏘有力�，F(xiàn)在，我欣賞你不畏權(quán)貴的清高。
原以為你的一生都是順風(fēng)順?biāo)�，但現(xiàn)在看來(lái)卻遍布坎坷。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的懵懂沒(méi)有參悟透你如此復(fù)雜的內(nèi)心吧！原來(lái)，你的一生也會(huì)被風(fēng)中翻飛的秋葉遮擋你向前望去的眼眸；原來(lái)，這才是你坎坷遍布而又詩(shī)意盎然的人生！
我欣賞你，欣賞你的才華，欣賞你的勇氣，欣賞你的豪邁，欣賞你的如此種種。最重要的，是欣賞你的樂(lè)觀豁達(dá)和絢麗多彩的人生！
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