【熱門(mén)】中考作文600字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的中考作文600字9篇,歡迎大家分享。
中考作文600字 篇1
不知從何時(shí)開(kāi)始,自己漸漸貪戀起舊事舊物。我總覺(jué)得在他們身上,存在著一些極為真實(shí)的玄妙的反光,那反光里,除了有時(shí)光,還有我,以及我的事。新生的事實(shí)新買(mǎi)的物品,雖然美好,但是總有太多淡薄的銳利,令人猝不及防,不知所措。并且無(wú)法踏實(shí)心安,無(wú)法給予信賴(lài)和記憶。舊事舊物的美好,需要一種心態(tài)才得以看見(jiàn),那種心態(tài)如同一只摩挲陶物的手,將每一個(gè)細(xì)小的縫隙、每一條微妙的紋理、每一處看都看不見(jiàn)的起伏把握的絲絲入扣,借此傳到心里,傳到心里的記憶之中。
于是乎眼前這些印在照片上的笑臉,令我回想起初中的生活,初中的伙伴。最后,將目光定格在一個(gè)人身上?粗@個(gè)昔日好友美麗面龐,燦爛的笑容,她那雙茶色的眼眸似乎傳遞著無(wú)盡的不舍與無(wú)奈。
“他們都老了吧
他們?cè)谀睦锇?/p>
我們就這樣 各自奔天涯……”
聽(tīng)著mp3里播放著的《那些花兒》,不禁跟著輕吟了起來(lái)。那感覺(jué)仿佛回到畢業(yè)那天的樂(lè)曲里,與她含淚唱完了這首歌。
想起我們一起走過(guò)的200米操場(chǎng),想起我們躺在練習(xí)跳高的墊子上共同望著藍(lán)天,想起留下我們認(rèn)真忙碌的身影,留下我們無(wú)盡努力的自習(xí)室,想起與她在一起時(shí)的種種。
我想,生活中,所有的人都需要給自己找到支撐點(diǎn),用它來(lái)維系生存、維系信念和遐想。而當(dāng)一個(gè)人推動(dòng)了支撐點(diǎn)的時(shí)候,也便是他最需要懷舊的時(shí)候。他會(huì)希望從一切與舊的有關(guān)的東西中找到一些證據(jù),去證明自己某時(shí)某地的狀態(tài),去證明有關(guān)自己的生命印象。
“噠噠”兩聲,手機(jī)屏亮了起來(lái)。我按下了收聽(tīng)鍵。
“一條來(lái)自好友高興的短信:挺想你的,過(guò)兩天回國(guó)看你……”
原來(lái),遠(yuǎn)在澳洲的她,與我一樣。
中考作文600字 篇2
在我眼里,別人的童年似乎都充滿了歡樂(lè),而我的童年卻充滿了灰暗,陪伴我的只有家旁胡同里的大樹(shù),它是一棵不忘根的樹(shù),這棵大樹(shù)見(jiàn)證了我的一切,從我剛出生一直到現(xiàn)在。
還記得奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:夢(mèng)夢(mèng),乖孫女,以后有難過(guò)的事,奶奶幫不了你的話,就去找那棵大樹(shù),那是你爸媽結(jié)婚時(shí)種的,能一直陪你,保佑你上大學(xué)的神樹(shù)。我知道奶奶是騙我的,在我眼中那棵樹(shù)只是我的玩伴而已,雖然有時(shí)我會(huì)去訴苦,但更多的還是享受它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
春天,樹(shù)上開(kāi)花了,家中就彌漫著一些淡淡的香味。布谷鳥(niǎo)飛到枝頭在布谷、布谷地叫著;我和弟弟拿著悠悠球在樹(shù)下的石階上玩著,一旁的大胡同里人來(lái)人往,偶爾會(huì)有附近的孩子找我和弟弟一起玩;奶奶和爺爺在門(mén)市部上賣(mài)東西;家里有媽媽在看電視、做家務(wù),外面有爸爸在工作、賺錢(qián)。
夏天,大樹(shù)上枝繁葉茂,有蟬在不停的知了,知了,我跟弟弟在樹(shù)蔭下鋪涼席睡覺(jué),或找蟬殼,敲碎后扔進(jìn)墨水瓶里,泡幾天,然后丟進(jìn)下水道里,有點(diǎn)惡作劇。
秋天,樹(shù)葉從樹(shù)干上飄落下來(lái),我在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉做書(shū)簽,或送給同學(xué)當(dāng)禮物。我總喜歡穿著長(zhǎng)點(diǎn)的裙子在小胡同里跑來(lái)跑去,或者到老奶家去串門(mén),打聲招呼,然后拿點(diǎn)吃的和玩的東西就走人。
冬天,我穿著棉襖與鄰居家的小孩在樹(shù)下打雪仗、堆雪人,總是把雪扔到大樹(shù)上,大叔的樹(shù)枝很結(jié)實(shí),砸好幾次都不會(huì)斷掉。
四歲時(shí)我拿石頭在樹(shù)干上面劃了一道,是我當(dāng)時(shí)的個(gè)子的高度,現(xiàn)在比我還高,看來(lái)不光我自己一個(gè)人在成長(zhǎng),大叔也從小樹(shù)苗那時(shí)起跟我一起成長(zhǎng)。
我忘不了那個(gè)小胡同,忘不了老奶奶的家,更忘不了的是那棵與我一起成長(zhǎng)了八年的大樹(shù),不忘根的樹(shù)。
中考作文600字 篇3
從前,我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫《帶上蝸牛去散步》,在這個(gè)故事中,講述了一個(gè)性急的人,帶了只蝸牛去散步,剛開(kāi)始這個(gè)人總嫌棄蝸牛跟不上,但后來(lái),他發(fā)現(xiàn)路邊的小花這么可愛(ài),路邊小草鮮艷欲滴,他自己的腳步也慢了下來(lái)。他恍然大悟:原來(lái)世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會(huì)!
慢下腳步,也許會(huì)美好許多。
記得那天,是一個(gè)下雨天。我獨(dú)自一人走在公園的道路上,只聽(tīng)見(jiàn)雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時(shí),我覺(jué)得要逃離這個(gè)下雨天,躲到溫暖的小窩中。可我一加快腳步,鞋子就變得又涼又濕。幸好,我的褲腳是小的,不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步,當(dāng)我放慢腳步時(shí),周?chē)娜讼袷潜蝗耸┝四Хㄒ粯,腳步如此慢。我看著腳下,一滴雨水從我的傘上滑落,在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這么美麗,像鉆石,又沒(méi)那么閃耀,像寶石,又沒(méi)那么精美;像水晶,像水晶一樣樸實(shí)無(wú)華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青的草地上,這聲音不像之前那么刺耳,倒像用鋼琴?gòu)椬嗟膼偠鷦?dòng)聽(tīng)的一連串跳音。
“滴答,滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續(xù)向前走,池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫(huà),這波紋一圈圈仿佛棒棒糖,但沒(méi)那么多色彩;是耳環(huán),但又沒(méi)那么豐富;哦,是手鏈,那么細(xì)致,那么小巧。
我還在遐想……這時(shí),媽媽來(lái)電話了,“你怎么還不回來(lái),不就讓你去公園走走,馬上回來(lái)的嗎?你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!你逛了這么久!蔽铱戳丝词謾C(jī),已經(jīng)兩點(diǎn)半了,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)!不過(guò),當(dāng)你放慢腳步,周?chē)磺袝?huì)放慢下來(lái),周?chē)矔?huì)變美好!
放慢你的腳步,你將體會(huì)你曾經(jīng)沒(méi)體會(huì)過(guò)的生活的美好!所以,試試看放慢你的腳步,也許你也會(huì)愛(ài)上這種感覺(jué)。不管你愛(ài)不愛(ài),反正,我已經(jīng)愛(ài)上這種感覺(jué)了。
中考作文600字 篇4
試卷發(fā)下,沒(méi)有淚水,沒(méi)有笑容,沒(méi)有失望,一切都像預(yù)料之中一樣。老師望望我,我很倔強(qiáng),沒(méi)有后悔,心中只在想:不在乎我,只會(huì)讓班內(nèi)的平均分下滑!與我何干??下課后老師意味深長(zhǎng)的找我談話,有東西在她眼眶里打轉(zhuǎn),哦,原來(lái)是淚水!她說(shuō)的都是自責(zé),絲毫沒(méi)有訓(xùn)斥我的意思,那一刻,我那冰雪般的心融化了,暗暗發(fā)誓:絕不會(huì)再讓您為我的成績(jī)而流淚。下一次考試,您笑了,這一次,我哭了,您遞過(guò)來(lái)一張紙條,上面寫(xiě)道:只要想做,便沒(méi)有做不到!
受氣,不會(huì)再成為您的專(zhuān)利
您對(duì)我說(shuō),年輕時(shí)總是受婆婆的氣,每每說(shuō)到這兒時(shí)您總會(huì)眼中飽含淚水,我的心中也會(huì)傷心不已,我恨舊封建當(dāng)時(shí)的殘留,姥姥,請(qǐng)相信我,在我的陪伴下,您不會(huì)再受氣,不會(huì)再心酸,有的只是幸福、快樂(lè)、平安!我說(shuō)到了我也相信我做到了。
您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)沒(méi)有吃不了的苦,只有享不了的福。我已深深記住。
友誼,不會(huì)只停留在別人身上
曾記否?我們兩個(gè)都很羨慕有友誼的生活,只是我們都有各自的情趣、興趣,因此不能很快在一起,需要時(shí)間去磨合。功夫不負(fù)有心人,我們獲得了比天高,比海深的真正友誼,為此我們深感高興,別人也很羨慕,別人都說(shuō)我們兩個(gè)好得好像是一個(gè)人。
當(dāng)然,你也很了解我,知道我的優(yōu)點(diǎn),也明白我的缺點(diǎn)。我記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):你是一個(gè)有野心的人,什么事,只要你想做,沒(méi)有做不到的,而這也成為了你的弱點(diǎn),望友改正。于是,在你的建議和監(jiān)督下,我的脾氣和性情都會(huì)有所改善。
還記得,一次有一個(gè)人來(lái)找我事,你不畏權(quán)勢(shì),毅然幫我“擺平”,為此我深為感激。你對(duì)我說(shuō):這些人整天不找調(diào),以后碰見(jiàn)他們,別理他們。后來(lái)真的再也沒(méi)有人欺負(fù)我了,反而有時(shí),他們似乎很怕我的樣子。
師愛(ài)、親情、友愛(ài),縈繞在我的心中,哪怕是在一個(gè)寒冷、漆黑的夜晚我也不會(huì)畏懼。
中考作文600字 篇5
甜甜同學(xué):
你好!
你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈地表現(xiàn)了自己的抗?fàn)帯5?dāng)我重新梳理那段心情,我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樵?jīng)我不懂身邊對(duì)手的價(jià)值而讓自己走偏,遭遇到了挫折。
成長(zhǎng)中的我們奔跑著,是為了追趕對(duì)手,為了不被落下;生活中的我們?cè)诤趺,看中評(píng)價(jià),是為了不讓對(duì)手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè)的緣由——競(jìng)爭(zhēng)的壓力。
我們的生活,正因?yàn)橛辛藢?duì)手,才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而是變得五彩斑斕;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而是變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才能享受真正的快樂(lè),認(rèn)清真正的自我;因?yàn)橛辛藢?duì)手,生活的圖畫(huà)才會(huì)流光溢彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂(lè)章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對(duì)手當(dāng)成朋友,心里就會(huì)坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上,而成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼,對(duì)手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲,因?yàn)槟阆肽捵约骸?/p>
不要逃避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,敞開(kāi)你的寬廣的胸襟友好地說(shuō):“感謝你,我的對(duì)手!”
如果你回避對(duì)手,就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,就會(huì)使你的.心胸狹窄,沒(méi)有海納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的成功。只有微笑著面對(duì)生命中的所有對(duì)手,人手才會(huì)越來(lái)越有勇氣。
在成長(zhǎng)的征途中,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵(lì)者。
甜甜同學(xué),感謝你的對(duì)手吧,失去了對(duì)手會(huì)失去很多人生的精彩。
中考作文600字 篇6
“!滿分!考上重點(diǎn)了!如何形容我?哈哈哈……”
同桌一邊吶喊一邊用拳擊打著我。
我麻木了,只聽(tīng)到打在身上“砰砰”的拳聲和同桌的吶喊聲,還看到那張“最差高中”錄取書(shū)。
……
為什么?為什么會(huì)這樣!啊,還有可惡的同桌,高興什么!我恨你!
……
啊,那永遠(yuǎn)迷人的天空也不再迷人了!
我獨(dú)自坐在公園的一張板凳上,把頭埋得很低很低,深怕路人看到我那憔悴的雙臉。
就這樣過(guò)了很久,我抬起頭來(lái),想看看公園的風(fēng)景?墒,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)路人經(jīng)過(guò)我的時(shí)候望都不望我一眼。于是,我更加自卑!我站了起來(lái),瘋狂地飛奔回家
……
推開(kāi)房間的門(mén),我?guī)е鴦偙桓改杆鶄Φ男倪M(jìn)入了自己的房間。這時(shí),一張張寫(xiě)著“加油”“努力”的紙呈現(xiàn)在眼前。不知為何,看見(jiàn)它們我感到無(wú)比憤怒!我撲向它們,用盡全力地撕扯著它們,并大喊道:“消失!我不想看到你們!消失!那已逝去的中考!從我心中消失!為什么?曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的你們告訴我吧!這到底是為什么!為什么!為什么!”喊罷,我便倒在床上,默默地流淚,并回憶著過(guò)去的艱辛。
突然,電話響了!
一旁的電話在瘋狂地尖叫著!
但我無(wú)動(dòng)于衷……
三分鐘后,我仍躺在那,電話又響了!
我擦干眼淚,拿起話筒強(qiáng)忍著眼淚問(wèn):“誰(shuí)?”
原以為對(duì)方會(huì)罵我一頓,但是沒(méi)有。他說(shuō):“是我,你的同桌。對(duì)不起,當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該在你面前如此高興!但看在三年同窗份上原諒我吧。在你以后的道路上我會(huì)向以前那樣支持你鼓勵(lì)你的!不要太悲傷了!甭(tīng)到這我忍不住又流淚了!
“謝謝,我會(huì)振作起來(lái)的!”
“這就好,再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”
放下了聽(tīng)筒,我覺(jué)得輕松了許多。這時(shí),我無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了那蔚藍(lán)的天空,便在心中默嘆:
!天空變得明亮了!
中考作文600字 篇7
對(duì)手,你好嗎有人憎恨對(duì)手,認(rèn)為對(duì)手讓他們經(jīng)常處于危機(jī)之中,沒(méi)有安全感,有時(shí)甚至?xí)䲟p失慘重。這是事實(shí)。但我卻也要說(shuō),這種觀點(diǎn)未免有些片面,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到許多進(jìn)修有了對(duì)手就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有收落,沒(méi)有了對(duì)手就會(huì)退步,就會(huì)消亡的一面,所以我要高聲地給對(duì)手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\(chéng)地問(wèn)一聲:對(duì)手,你好嗎
在這么一個(gè)故事,說(shuō)在一個(gè)小島上有群馴鹿,有好事者非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結(jié)果好事者卻看到了一幕他極其不愿意看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒(méi)有對(duì)手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個(gè)馴鹿群的體質(zhì)越來(lái)越差,繁衍能力也明顯下下降。好事者不明白其中的道理,就去請(qǐng)教動(dòng)物學(xué)家,動(dòng)物學(xué)家告訴他對(duì)手對(duì)于馴鹿群的重要性后,好事者又專(zhuān)門(mén)從其他地方引進(jìn)了些狼,在貿(mào)的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習(xí)奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)自然得到增強(qiáng)。對(duì)手地動(dòng)物種群的發(fā)展有很大好處,對(duì)人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運(yùn)會(huì)男子三米板跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō):“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是隊(duì)友王克楠,一個(gè)是對(duì)手薩烏丁。如果今天沒(méi)有王克楠到場(chǎng)給我的鼓舞,我的金牌就不會(huì)拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,中因?yàn)闆](méi)想到他今天發(fā)揮的這么出色。他這么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽。”就這足見(jiàn)對(duì)手對(duì)人的發(fā)展的重要性了。無(wú)獨(dú)有偶,同樣在雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得女子100米蛙泳冠軍并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的羅雪娟在回答記者有關(guān)提問(wèn)的時(shí)候,也說(shuō)出了“我要感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教練和我的領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),還要感謝所有關(guān)心、喜歡的憎恨我的人。”這些能夠體現(xiàn)對(duì)手對(duì)一個(gè)人發(fā)展極其重要的錚錚有聲的話語(yǔ)。
所以,所以我要高聲地給對(duì)手唱贊歌,并向?qū)κ终嬲\(chéng)地問(wèn)一聲:對(duì)手,你好嗎
中考作文600字 篇8
眾所周知,中考語(yǔ)文成績(jī)的提高與作文關(guān)系密切。如何提高中考生的作文水平,是提高語(yǔ)文成績(jī)的第一要?jiǎng)?wù)。中小學(xué)教育網(wǎng)為考生匯總了13篇20xx年中考作文滿分攻略,希望對(duì)初三生的備考會(huì)有所幫助。
一段振奮人心,氣勢(shì)激昂的擊鼓表演拉開(kāi)了文化藝術(shù)節(jié)的序幕。音樂(lè)的旋律帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入激情與活力的世界中!
紅色旋律,綠色夢(mèng)想的主題將此活動(dòng)分為三個(gè)部分。
、寰G色暢想
《綠的萌動(dòng)》帶來(lái)了生命的震撼,《紅土情》解釋了為什么我眼里常含著淚水,《從我做起》話劇則告訴了大家要節(jié)約,珍惜身邊的一切。
㈡紅色基調(diào)
民樂(lè)合奏之曲《游擊隊(duì)之歌》,舞蹈表演《小井英烈》講述了革命烈士的英勇和無(wú)私。紅色,是鮮血的顏色,也是振奮的顏色。《紅米飯,南瓜湯》嘹亮的歌聲敲擊著觀眾的心,回應(yīng)聲在會(huì)堂響起。
、鐣r(shí)代旋律
話劇《光陰的故事》展示了在井岡山大學(xué)發(fā)生的一幕幕,校門(mén),宿舍,圖書(shū)館這里的每一個(gè)故事在過(guò)去,現(xiàn)在,甚至將來(lái)一直是不斷發(fā)生的。朗誦,合唱,每一個(gè)節(jié)目都展現(xiàn)了演員的付出。
到這里,藝術(shù)節(jié)將要結(jié)束了。是否還有點(diǎn)意猶未盡呢?沒(méi)關(guān)系,井大歡迎大家來(lái)感受井岡山精神,享受井岡山大學(xué)紅色氣氛。
協(xié)同與創(chuàng)新大數(shù)據(jù)技術(shù)與大數(shù)據(jù)教育峰會(huì)于20xx年11月19-20日在成都舉行,本次峰會(huì)由全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)(AFCEC)、易安信學(xué)院聯(lián)盟等單位主辦。會(huì)議的研討議題有:數(shù)據(jù)科學(xué)發(fā)展與大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù),混合云與大數(shù)據(jù)湖泊,在線教育中的大數(shù)據(jù)技術(shù),高等教育與高職教育中的大數(shù)據(jù)課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐。
200多位來(lái)自全國(guó)高校計(jì)算機(jī)及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家、學(xué)者、業(yè)界精英、教師等參加了此次峰會(huì),重慶三峽學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院年輕老師徐蓉博士、朱丙麗、牟群剛在信管系的系主任鐘靜副教授的帶領(lǐng)下參加了本次峰會(huì)。
中考作文600字 篇9
“寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸!贝禾斓絹(lái)之后,我們從嚴(yán)冬的蟄伏中蘇醒,為追尋文學(xué)之夢(mèng)再次出發(fā)。
一陣陣輕風(fēng)拂面,猶如一個(gè)個(gè)希望向我們迎面撲來(lái)。我們出發(fā),沿著坎坷崎嶇的小路,如夸父追日,在無(wú)邊無(wú)際的原野上追尋。你會(huì)邂逅一個(gè)又一個(gè)巧合,收獲一個(gè)又一個(gè)驚喜,也會(huì)有一個(gè)又一個(gè)意外和你擦肩而過(guò)。這時(shí),你會(huì)覺(jué)得,文學(xué)創(chuàng)作從來(lái)沒(méi)有平坦的大道可言。
但是,機(jī)會(huì)總是眷顧那些平常有準(zhǔn)備的人。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在油菜花盛開(kāi)的季節(jié),認(rèn)識(shí)了一戶(hù)養(yǎng)蜜蜂的人,他們?nèi)绾蝤B(niǎo),舉家遷徙,一次次出發(fā),一次次收獲,最終成為全國(guó)表彰的納稅大戶(hù),浙江省農(nóng)科研究帶頭人。光榮榜掛在蜂篷里,熠熠生輝。后來(lái)我的處女作《養(yǎng)蜂人家》在《山花》雜志刊出,被評(píng)為“黃果樹(shù)杯”20xx年文學(xué)創(chuàng)新特等獎(jiǎng)。
興奮之余,我感覺(jué)到,現(xiàn)實(shí)的城市猶如霧中的風(fēng)景,隱隱地散發(fā)著憂郁的美,承載著沒(méi)有承諾的夢(mèng)。任何一件事情,即使你奮力做到極致,結(jié)果也可能一無(wú)所獲——水泥地,鋼架屋,人與人之間老死不相往來(lái),何談靈感?如何創(chuàng)作?
春回大地,萬(wàn)象更新。春天到來(lái)之后,我們結(jié)伴而行,再次出發(fā),奔走在鄉(xiāng)村這塊美麗的土地,文學(xué)創(chuàng)作的熱土。最震撼我心靈的是鄉(xiāng)村那淳樸的民風(fēng)和那一顆顆閃爍著善良的心。最重要的是他們從不同的側(cè)面引領(lǐng)我去思考回味,去感悟,學(xué)會(huì)把平淡的生活過(guò)得不平庸。
隨著鄉(xiāng)村旅游的興起,那一張張快樂(lè)的笑臉,那一陣陣銀鈴般的笑聲,讓我感覺(jué)到,一個(gè)人是否幸福,跟他們擁有的財(cái)富幾乎沒(méi)有關(guān)系,卻跟他們保持什么樣的心態(tài)密切相關(guān)。人之所以感到快樂(lè),不是因?yàn)榈玫降亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少;人之所以充實(shí),不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)閾碛幸活w珍惜的心。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。讓我們?cè)诖禾斓絹?lái)之后,面向鄉(xiāng)村,再次出發(fā),去采風(fēng),去感受陽(yáng)光,感受人生。
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