六年級(jí)作文300字錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
從前,有一只小狗,它住在大海邊。時(shí)間長(zhǎng)了,小狗覺(jué)得在海邊待膩了,準(zhǔn)備去旅游。
第二天,小狗整理好東西準(zhǔn)備出發(fā)。剛一出發(fā),小狗腳下一滑,竟然掉進(jìn)海里了。小狗在海面上一沉一浮,他本來(lái)是想大喊救命,可沒(méi)想到它嗆了口水,正在這時(shí),小藍(lán)鯨游過(guò)來(lái),他覺(jué)得小狗可憐,就讓小狗坐在它背上,小狗得救了,很快大家就到了另一個(gè)海岸邊。小狗說(shuō):“謝謝,我要去玩了!”小藍(lán)鯨說(shuō)“我也想上去玩!毙」分懒硪活^住著一位仙女,它對(duì)藍(lán)鯨說(shuō)“等一等我”說(shuō)完小狗就去找仙女了,當(dāng)看見(jiàn)仙女時(shí),小狗就跟仙女打招呼,仙女知道了小狗的心事,于是她把小藍(lán)鯨變成了只小狗,小狗們向仙女道了謝,就離開(kāi)了。
小狗們來(lái)到游樂(lè)園,那里有滑梯、馬戲、噴泉……可好玩了!
晚上,小狗們來(lái)到海邊,一只小狗變成了小藍(lán)鯨把小狗送回了他的家。
六年級(jí)作文300字 篇2
搗蛋鬼每天每天都在有意無(wú)意的搗蛋著,今天他打算去海邊的同學(xué)家好好玩一下,心底暗暗發(fā)誓堅(jiān)決不搗蛋。
他來(lái)到海邊,欣賞著大海的美景。海的顏色仿佛是把藍(lán)天復(fù)印下來(lái)一樣,湛藍(lán)湛藍(lán)的,一望無(wú)際。沙灘上一粒粒帶著金黃色的沙子安靜著躺著。海邊的一座房子就是搗蛋鬼同學(xué)的家了,房前鋪著青石板,彎彎曲曲可漂亮了。
同學(xué)早早的在房前等著朋友的到來(lái),一件襯衫襯得他皮膚白白亮亮的,眼珠子透著海水般的藍(lán),在陽(yáng)光的照耀下頭發(fā)金燦燦的。一看見(jiàn)搗蛋鬼二個(gè)人就擁抱在一起。
搗蛋鬼提議在海邊玩捉迷藏,沙灘的礁石群特別適合捉迷藏。搗蛋鬼說(shuō):“開(kāi)始,十、九、八…”,小男孩躲在礁石的后面偷偷著樂(lè),突然“撲通”一聲掉進(jìn)了海里。搗蛋鬼卻以為是石頭掉進(jìn)海里了,一點(diǎn)都不在意,開(kāi)始在礁石群眾尋找好朋友,但是卻沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。搗蛋鬼著急地喊著朋友的名字,才發(fā)現(xiàn)好朋友掉進(jìn)了海邊的水坑里爬不上了。二個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力才爬出水坑,同伴卻嚇得直哆嗦。
夕陽(yáng)西下,天邊留下了一絲紅色,搗蛋鬼告別同學(xué)回家了,無(wú)意間又上演了一出新鬧劇。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試,大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!
張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做,哎呀,要寫(xiě)出十個(gè)各種類型的詞語(yǔ),難呀!開(kāi)寫(xiě),我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀,直寫(xiě)頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說(shuō),看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,張老師問(wèn),哪位同學(xué)寫(xiě)完了?我們都說(shuō)沒(méi)有,這么多題,誰(shuí)寫(xiě)得完呀?張老師又說(shuō),還有1分鐘的時(shí)間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻,張老師說(shuō)時(shí)間到,讓我們放下筆,再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做!疤Я,我們都上當(dāng)了!沒(méi)想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!
這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會(huì)做吃力不討好的事情了。
六年級(jí)作文300字 篇4
親愛(ài)的家人:
再見(jiàn)了!
你們可愛(ài)的女兒要走了,要“奉你們的命”去學(xué)習(xí)街舞。
我覺(jué)得我真是太幸運(yùn)了!我有你們這樣的父母,積極對(duì)待我提出的每一個(gè)要求,尤其是學(xué)習(xí)街舞這件事。爸爸媽媽,這短暫的分別重新相遇帶來(lái)的不僅僅是重逢的喜悅,更是你們女兒的學(xué)有所成歸來(lái)。
再見(jiàn)了,媽媽。要分開(kāi)這一個(gè)月,我最舍不得的人就是你。到了新的宿舍,我的第一件事情就是給你打電話,告訴你新的宿舍怎樣漂亮,舞蹈老師在課上又多么嚴(yán)厲,課后又與我們打成一團(tuán)。
再見(jiàn)了,爸爸。我知道這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是你動(dòng)用不少關(guān)系才安排好的,我知道你會(huì)低三下四的懇求人家,所以,我更要好好把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不會(huì)辜負(fù)您的。待到女兒學(xué)成歸來(lái),定要給您跳一曲。
再見(jiàn)了,哥哥。謝謝你送我的海報(bào),上面是我最喜歡的街舞男孩。謝謝你分別時(shí)送我的MP4,可以讓我好好練歌,休息下來(lái)跟著視屏學(xué)習(xí)。等我回來(lái),你可不能吝嗇你的本領(lǐng),你可要好好指點(diǎn)我,這才對(duì)得起你們學(xué)校街舞一哥的名聲。否則,我就偷偷告訴你們學(xué)校的姐姐,讓你丟面子。
再見(jiàn)了……
再見(jiàn)了,親人!
六年級(jí)作文300字 篇5
安全是什么?安全是路燈,照著我們成長(zhǎng)的道路;安全是什么?安全是警鐘,時(shí)刻提醒著我們注意安全;安全是什么?安全是生命,如果不注意安全就等于失去了生命。我告訴大家兩個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)星期五的晚上,弟弟去看戲了。
忽然,他看見(jiàn)了一個(gè)草坡,他便想起了跆拳道班中的空翻。他想:我可以在草坡上練習(xí)空翻。于是,他便在草坡上練起了空翻。當(dāng)他兩手離地時(shí),“咔嚓”他的右手骨折了。就這樣一個(gè)不注意安全的人他的右手骨折了。這就是不注意安全的后果。
還有一件事發(fā)生在我妹妹的身上(我妹妹才兩歲多):有一天中午,媽媽去衛(wèi)生間了,妹妹也跟著去了。再回來(lái)的路上,妹妹跑到了路中間,一輛大卡車直奔妹妹而來(lái)。虧著那輛卡車剎車靈,才使妹妹沒(méi)有被車撞到。當(dāng)時(shí)媽媽被嚇得六神五主。這又是一個(gè)使人受益匪淺的真實(shí)事情。讓我們從現(xiàn)在、從身邊小事開(kāi)始注意安全,讓我們把安全二字永刻心中!
六年級(jí)作文300字 篇6
我有一輛自行車,它是藍(lán)綠色的`。去年買(mǎi)的,捷安特牌,大大的。我給它取名叫“風(fēng)馳電掣號(hào)”,意思是比風(fēng)和閃電還要快。
記得有一天傍晚,我們吃完飯。媽媽提議說(shuō):“我們?nèi)ヲT自行車吧,正好現(xiàn)在也涼快!薄班牛冒!蔽液桶职之惪谕暤鼗卮。
騎上“風(fēng)馳電掣號(hào)”,我們就出發(fā)了,目的地是木樓。一路上,我風(fēng)馳電掣,感受著微風(fēng)帶來(lái)得絲絲涼爽和耳邊的呼嘯聲。情不自禁地吟起詩(shī)來(lái):“解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!蔽胰缤肯柙谔炜罩械碾r鷹,盡情地拼搏。這時(shí),我提議說(shuō):“我們比比誰(shuí)騎得快吧!蔽液桶职滞瑫r(shí)加速,媽媽的自行車因?yàn)檩喿颖任覀兊眯∫恍,反?yīng)又慢,頓時(shí)被我和爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)媽媽?xiě)崙嵅黄降馗锌暎骸安还,你們合伙欺?fù)我!”爸爸因?yàn)轵T的是賽車,車把上有變速器,因此超過(guò)了我。而我在后面拼了命地追趕著,從原來(lái)的五米距離縮短到了現(xiàn)在的三米。差一點(diǎn)了,終于追上了!再回頭看看落在遠(yuǎn)處的媽媽,大笑起來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇7
生活小鏡頭廣東省江門(mén)市范羅崗小學(xué)六年四班蘇曉琳生活宛如一部精彩的電影,每個(gè)鏡頭充滿激情,充滿奇跡,而那天我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)充滿匆忙、充滿沖勁的鏡頭……
那天,我坐在一家餐廳的靠窗位上吃早餐,在我等待早餐的時(shí)候,我向窗外望了望,街上人流擁擠,人們趕著上班,你看!有的開(kāi)著小汽車在等紅綠燈,他們就顯得特別著急----就像那個(gè)中年男人,他坐在車廂里,雙手緊握方向盤(pán),至于面部表情我看不清楚,但我可以想象出他眉頭緊鎖,心急如焚地等。為什么我會(huì)這樣想呢,因?yàn)樵谀悄腥说能嚭竺媸且惠v摩托車,司機(jī)的面部表情就是這樣的。我的早餐來(lái)了,我咬了一口煎蛋,望著外面的車輛在綠燈開(kāi)啟的瞬間飛快沖刺,過(guò)往的車輛絡(luò)繹不絕。
蹬自行車的、騎摩托車的、開(kāi)小汽車的、走路的,他們都只有一個(gè)目標(biāo)-----上班;老的,少的,幼的都匆忙地趕著;他們都想著自己的工作、責(zé)任。
我離開(kāi)餐廳走在大街上,每個(gè)人都在我旁邊飛擦而過(guò),我發(fā)現(xiàn)他們這樣好象不叫匆忙,叫什么呢?對(duì)!叫熱愛(ài)生活。生活中我們各有各的責(zé)任,工作、學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人都必須的,我們要熱愛(ài)它,才能在社會(huì)上立足!生活的小鏡頭,多不勝數(shù),而我卻偏愛(ài)這充滿活力、忙而不亂的場(chǎng)面。
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