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        初二的我的作文

        時間:2021-04-05 11:21:54 初二 我要投稿

        精選初二的我的作文3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初二的我的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選初二的我的作文3篇

        初二的我的作文 篇1

          我國有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長衫,胡須成了一個隸書“一”字……他,就是魯迅。

          在我看來,魯迅是一個關(guān)心進步青年的人, 我曾看過這樣一個故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢!他的心里樂開了花,真想魯迅多來幾次理發(fā)。

          過了一個月,魯迅再次來那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細心地理發(fā),理完后,魯迅細心地給年輕的理發(fā)師錢,理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說:“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢,但今天你仔細地理頭發(fā),那我也仔細的給你錢……”聽到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時,我心想:魯迅的教育方式真特別!

          當(dāng)我們學(xué)到《一面》時,才更加覺得魯迅是一個十分關(guān)心進步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書店買書時,買書的錢不夠,沒想到魯迅竟在內(nèi)山書店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識,他把自己譯的'書送給了年輕人,可見魯迅關(guān)心愛護進步青年。

          社會的未來就是現(xiàn)在進步青年的,人一定要有知識才能創(chuàng)造未來,魯迅把希望都寄托給了進步青年,進步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂放在別人身上的……應(yīng)該要平等對待每一個人。 魯迅呀!你真是一位關(guān)心進步青年的學(xué)者呀!

        初二的我的作文 篇2

          閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂趣。如今,讀書已成了我寄托心靈的一種方式。

          我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中,到書海做一個孤獨的跋涉者,無論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中,伴著屋檐下?lián)u曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游:感受李白的灑脫,傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心,替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆,為水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁,在幻想中跟書中人物進行心靈對話,思想碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂,回環(huán)往復(fù)不絕如縷,令人如醉如癡。

          星期天,我愛獨自一人尋個幽靜處,開啟友人的心扉。在幽幽書香中,上下五千年,縱橫千萬里,感書中之娛樂,悟書中之真諦。或行至烏江畔,尋覓西楚霸王“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯(lián),與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭的洗禮;或信步康橋,看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻,心中自有一份溫馨與感觸。

          古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中,人們的時間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時間完整地細品一本書,已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟,忙里偷閑亦可體味書中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內(nèi)奔涌,亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳,呈現(xiàn)出笑、悲、愛、恨等諸態(tài)。

        初二的我的作文 篇3

          夏姑娘悄然來臨,草木茂盛,萬樹青翠,放眼望去,綠色充滿了視網(wǎng)膜。

          你知道我對你不僅僅是喜歡。綠色,想到了四大君子中的竹。竹子一生大部分時間是綠的,據(jù)研究資料可知,在竹的前五年每年只長幾厘米長,以后就會瘋狂的生長。短短幾年就會高達十幾米。在這個階段中,無論是嚴冬還是酷暑。羅子總保持翠綠的狀態(tài)。但倘若竹子開花了,就表明竹子命已至此。把種子播種下土,到最后干枯致死竹子也就隨之變黃生命終止。竹子這種致死不服“黃”的精神,深深打動了我,!喜歡。

          你知道我對你不僅僅是喜歡。綠色自然會想到松柏了,常年屹立在山上不倒,一年四季長青,整天與勁風(fēng)抗?fàn)!帮L(fēng)聲一向盛,嬌枯一向勁”他的綠色似乎是與這風(fēng)抗?fàn)巵淼。因為不管是微風(fēng)、暖風(fēng),寒風(fēng)、秋風(fēng)都會與之相識,所以他必須用綠色為迎接迎面而來的每一陣風(fēng),久而久之,綠色也就辦他長存了。另外,我不僅僅喜歡松柏的綠,還有它“豈不凝寒,松柏有本性”的堅韌。不錯,我喜歡!

          你知道我對你不僅僅是喜歡。在去年的天高正爽、瓜果豐收的金秋時節(jié),我和色色媽媽到青島的“綠色海洋”旅游。我望著浩無邊際的綠海,想起之前看過綠海資料,綠海又名青島湖,是我國水產(chǎn)豐富、水生態(tài)最為完好的湖海之一。這里的水為什么是綠色的呢?因為水質(zhì)好。這樣有益浮游生物繁殖,還為當(dāng)?shù)佤~類提供最好的野生食物。使魚蝦的肉質(zhì)鮮美爽滑。Q彈可口,是青島特色海產(chǎn)的發(fā)售地。這綠海不僅使水質(zhì)變好,還孕育了許多生物的生命。讓人們保護環(huán)境意識提升,使多數(shù)地區(qū)都變綠海,寧要綠水青山,不要金山銀山!綠海,下次還尋你!

          這一綠色的盛夏即將消逝,讓我們多存些綠色在我們的腦中。學(xué)習(xí)綠主會擺堅韌的精神品質(zhì)。綠,我對你不僅僅是喜歡!

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