高三了作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的高三了作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三了作文 篇1
9月13日，全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽，去年的今天，我參加了考試，今年我放棄了。我們數(shù)學(xué)自招班有30多人參賽，加上競賽班的17人，一共有接近50人，高一時我們班一共有59人。
爸爸對自招政策的理解比較透徹，結(jié)合我的目標(biāo)，決定放棄競賽，我也能理解爸爸的想法，堅定的走在高考“裸奔”的道路上。
今天的競賽結(jié)束后，我們高一考入數(shù)學(xué)競賽班的任務(wù)也就結(jié)束了，幾乎所有同學(xué)都回到高考的復(fù)習(xí)中，當(dāng)然，肯定會有同學(xué)進(jìn)入省隊，參加全國決賽，繼續(xù)他們的競賽征程。
去年和爸爸聊起來關(guān)注課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法，這一段有一些體會。最近我在緊跟老師一輪復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時，也在系統(tǒng)的看物理課本，老師講的系統(tǒng)性很強，課本編的也很好，我們國家的教育體制已經(jīng)嘗試在推行素質(zhì)教育，課后提出很多需要學(xué)生自己探索的題目，可是由于應(yīng)試教育的原因，這些內(nèi)容又往往不在考試之列，因此，大家就沒用學(xué)習(xí)這些知識的積極性。但是，高考題目和這些知識是否有關(guān)聯(lián)性呢？
真希望低年級的孩子學(xué)習(xí)這些知識的時候，可以認(rèn)真的對待，不僅能夠幫助你們開闊視野，也可以提升你解決問題的能力。
每次回家都要稱體重，69.7公斤，上高中以來體重第一次降到70公斤以下。平時在學(xué)校食堂吃飯時間短，飯菜味道也不好，吃得不多，中午往往吃兩盤青菜。吃太多容易感冒，身體太胖也不好，當(dāng)然有的窗口也有“土豪飯”，但是人太多，太費時間。
高三正式開學(xué)，加上連續(xù)的周測，已經(jīng)有些高考的緊張感覺。我們宿舍的小Z同學(xué)和小ZS已經(jīng)開始了刷題節(jié)奏。要我早晨6點喊他起床，出了寢室門，直到晚上晚自習(xí)后才回來，連吃飯都委托同學(xué)買回教室。他們不在寢室，寢室人少，學(xué)習(xí)起來也安靜，各得其所。
我覺得還沒有到?jīng)_刺的時候。
高三了作文 篇2
常言道：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。”
大學(xué)的第一個暑假，我開始了實踐活動。實踐的過程，是每個人的必經(jīng)之道，在這條路上，你不再是一個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角和激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)日的任務(wù)而焦頭爛額，但是，我很快樂。不再是不畏浮云遮望眼之勢，更在一覽眾山之軀。
實踐的第一天，我參觀了貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州財經(jīng)大學(xué)等等，我在大學(xué)城輾轉(zhuǎn)了兩天。在此期間，我參觀了他們的實驗室、圖書館、體育館等等諸多的地方。此次參觀，又搏起了我研究生的夢想，要用知識來充實自己、武裝自己，達(dá)到一覽眾山小的境界。
實踐的腳步并未停止，又對我所在村的村民們、村官們進(jìn)行了采訪。采訪前期，我冥思苦想，絞盡腦汁，最終，追求對村官的深入調(diào)查為目的，大膽地去想，大膽地去做。不論每天在外采訪村民的我被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕的衣服，更不論寫報告、寫日志、總結(jié)全天以及為了明天的工作準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我的主線。每天奔波于各個小巷街頭，我總是詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明天更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水和堅強的臂膀，我付出，我收獲，我快樂！
在此期間的調(diào)查實踐過程中，我感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子、農(nóng)民、村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單。經(jīng)過我的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子們受教育的困難，在同情的同時，我更多了一份寬慰，因為，我們的村里在不斷的改善，為更好的生活而努力。或許，我的片面的采訪調(diào)查不能反映村里的每個角落，但是，我們每個人都希望村里發(fā)展得更好，更上一層樓！
20xx年夏天，我的大一暑假，我又一次去實踐了。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。
社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、投身社會的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉的好渠道，是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會會的距離，開拓了我的視眼。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。在實踐中，我得到了很多的感悟：一、掙錢的辛苦。整天在公司辛辛苦苦的上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦��！二、人際關(guān)系。大家都知道社會上人際交往非常的復(fù)雜。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它；如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是是我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨、不斷學(xué)習(xí)不斷積累。虛心請教，沒有自學(xué)能力的人遲早會被社會淘汰。三、自立自強。俗話說：“在家千日好，出門半“招”難！”意思就是說：在家里的時候，有父母照顧、關(guān)心、呵護(hù)！那日子過得肯定就無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管遇到什么困難與挫折，都是自己一個人去解決。讓我學(xué)會了自立自強，凡事都得靠自己！四、專業(yè)的重要性。企業(yè)不比學(xué)校，專業(yè)知識是很重要的。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了。但是在企業(yè)里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退。”每一個環(huán)節(jié)都不允許出錯，這種要求在學(xué)校課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算一個式子就行了。但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是紙上談兵。是不可能在社會上立足的，所以一定要特別的小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不像在學(xué)校里一樣老師打一個紅叉，然后改過來就行。在企業(yè)里出錯是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
白駒過隙，一眨眼，快開學(xué)了，社會實踐活動結(jié)束了。充實的假期，完美的20xx夏，這樣的盛夏，這樣的實踐，這樣的我，這樣的，快樂！
高三了作文 篇3
每個人都有一個讓自己難忘的童年，我的童年相比別人起來更加坎坷、曲折，但是它讓我更早學(xué)會了堅強!
十萬分之一的幼年型類風(fēng)濕不幸如隕石般降臨到我身上。發(fā)病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關(guān)節(jié)，接種而來的是持續(xù)高燒不退。其他小朋友正開開心心地上學(xué)，在家里隨心所欲地玩耍的時候，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，出現(xiàn)在我眼前的是白衣天使們來回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強顏樂觀的慈祥，住院期間每天都是掛瓶輸液，抽血化驗，加上病痛的折磨，幾乎讓我到了崩潰的邊緣。有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時咬下深深的牙齒印。
我不禁問爸爸媽媽疼不疼，爸爸說;“寶貝，爸媽不疼，每個人的一生都會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，所以我們必須學(xué)會堅強，只要你能早一天擺脫病痛的折磨，就是上刀山、下火海，我們也愿意!”爸爸短短的一句話安慰卻使我深刻感受到了話里的含義，再想那烙下的牙齒印說不疼分明就是在安慰我嘛!從那以后我慢慢地面對了現(xiàn)實，積極配合醫(yī)生接受治療，因為我知道只有自己堅強面對，迎難而上，才能取得最后的成功。
在醫(yī)院的治療效果并不理想，爸爸媽媽又四處打聽關(guān)于治療風(fēng)濕的醫(yī)院。高昂的醫(yī)藥費，醫(yī)生無效的診治卻不曾打消我們?nèi)乙欢ㄒ魏梦业募膊〉亩分尽，F(xiàn)在我又輾轉(zhuǎn)回到老家，接受一種祖?zhèn)鞯闹嗅t(yī)治療方式，病情已經(jīng)得到有效控制，并且我漸漸康復(fù)中。但每當(dāng)我看到爸媽為我治病忙碌的身影，我就不由有顆必勝的心，面對一切，面對未來碰到的一切困難!
讓生活的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我一個十歲的小男孩的身軀里早已生長出了一顆鋼鐵般的心!
這一刻，我學(xué)會了堅強
那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完，家長罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因為周圍的人、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會送傘給我。可是，后來我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風(fēng)走著……走著。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會擔(dān)心害怕，因為我的左邊是媽媽。媽媽呀！你來看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍……凍麻了！我的……我的'……。媽媽！你……你快來呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好……好好學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)中國{教育文摘！“啪”，我因為雙腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說：“很多很多時候，我都……都必須一個人走。不管有沒有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來呵護(hù)之傘。或許有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來。
不行，我的自己站起來。”于是，那天雨夜我選擇站起來并獨立走完了那段崎嶇的路程。第二天，我背著書包上學(xué)。第一次面對老師的問題，我對答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因為被稱為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒有答出來；第一次有被人欣賞的感覺；第一次笑著面對同桌，第一次寬容別人……。面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認(rèn)真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆�，F(xiàn)在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
也就是說“面對學(xué)習(xí)上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該選擇堅強的面對，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門會因為我們的精誠而打開的（精誠所至，金石為開）。
為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問題，我堅持努力！后來，經(jīng)過我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�；蛘哒f千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問題。則天下事便自難亦易也！
我學(xué)會了堅強
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應(yīng)過你，我要堅強!
小樹兒長高了
哥，你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你說，小樹兒長高了，要學(xué)會堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過去了!
哥!我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學(xué)會了堅強!
大手放開，小手堅強
哥!你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會在牽起了，哥!你走了，你說，大手放開了，要讓小手學(xué)會堅強，哥!你走了，大手放開了，要讓小手成長，學(xué)會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也會堅強啊!你何必要走啊!大手放開了，小手學(xué)會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向!
我學(xué)會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長，堅強，讓預(yù)放的梅向著寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長!
高三了作文 篇4
“春風(fēng)十里，不如你”
縱然是已到春日的當(dāng)下，
縱然是這春風(fēng)十里、五十里、一百里的美好，
都比不上我們所愛著的人一絲一毫！
聽
春的氣息
溫柔而又平靜……
微風(fēng)拂吹來滑過臉頰
恍然如夢
我想，等我老了，
帶著你，退出江湖，
住在一個僻靜的小鎮(zhèn)上。
房前種花，屋后種菜，
我們一起摘菜，做飯。 每天騎車，散步，幾乎不用手機。
早上你與我攙扶到巷口看太陽，
一起相伴去集市買蔬菜水果。
午后我坐在搖椅上讀一本書，
你在屋后修剪美麗綻放的花。
傍晚漫步在披滿紅霞的田埂，
閉上眼，感受泥土中的草香。
飯后，在桃花樹下賞月，
我們不打擾別人，也不希望被人打擾。
我想所謂天荒地老就是這樣了，
在一個小鎮(zhèn)上，一飯，一菜，
與一人相守。
隔空細(xì)嗅枝上蕊
遙相輕撫鏡中花
春看花，秋掃葉，
夏養(yǎng)家禽冬燒柴。
我坐在搖椅上給你講著，
年輕時為彼此做過的傻事。
我只想讓你知道，
只要你回頭，我就在身后。 人生夕陽，不盼高官，不求榮華，
愿得閑心一世，攜手終老，白首不分離……等我老了，
帶著你，退出江湖，
住在一個僻靜的小鎮(zhèn)上。
只有你和我。
高三了作文 篇5
“了解”一詞通常是用來形容對其事物的掌握程度或者說是對他人觀察后所得到一種結(jié)論，今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時間不長你了解她嗎？這句話讓我有了寫這篇文字的想法
我認(rèn)為了解并不是代表你知道她喜歡什么，愛吃什么，更加不是對他過去的掌握程度，了解是因為彼此的信任和坦誠，雖然與她相識時間不長但是我了解她，這和知道她過去的種種沒有任何關(guān)系，現(xiàn)在的感受才是真正的了解。人們常會問你了解她的過去嗎？我覺得這沒有任何意義，就算你對她的過去了如指掌那又能怎么樣，難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎？人是會改變的如果想了解別人你應(yīng)該先了解自己，現(xiàn)在社會有很多人對自己都不夠了解，談何去了解他人��！如果所謂的了解在別人的話語中就飄忽不定，那這種了解我想沒有任何實質(zhì)性，了解與否是不用去解釋給別人聽的，因為這是源自內(nèi)心的東西，是不可能用語言去修飾的。
“了解”就像一杯茶每個人喝下去都有不同的感受，“了解”就像看待事物每個人都有不同的觀察角度，所以了解是內(nèi)心只屬于自己的東西，那些正在戀愛的人們，請你們先了解一下自己，身邊的她是不是你所需要的，然后再去了解你是不是她所需要的，我想這樣戀愛應(yīng)該不會復(fù)雜
高三了作文 篇6
敬愛的叔叔阿姨們：
你們好！
今天我演講的題目是：我長大了！
人們都說，秋天才是收獲的季節(jié)，忙碌了一年的人們，終于可以品嘗豐收的喜悅，那種快樂，那種幸福似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)付出的辛勞與汗水。
今天，雖然不是碩果累累的秋天，可我也收獲的盆缽滿營。有知識，有快樂，有執(zhí)著，有堅強。有同學(xué)之間的友愛之情，有師生之間的默契之愛。在這一學(xué)年結(jié)束之際，回想起走過的一磚一瓦，經(jīng)歷的點點滴滴，懵然發(fā)現(xiàn)，我收獲是因為我長大了！
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生，而成了可以自己安排生活，安排學(xué)習(xí)的中學(xué)生，自己的事情自己做，自己的時間自己調(diào)整，身邊沒有了父母的幫助，耳邊沒有了家長的嘮叨。從雜亂無章到井井有條無一不彰顯著我的能力。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門，課程也隨即增多：由原來的三門功課增多到現(xiàn)在七門，從原來的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的埋頭苦學(xué)，自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的心事重重；想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭強好勝的我也無時無刻的給自己壓力，并無數(shù)次制定著學(xué)習(xí)計劃。誰不想成績名列前茅，誰不想出人頭地呢？所以，“怎樣才能做到最好？”便成了我久久不能釋懷的心事。這是隨著我年齡的增長而滋生的想法。
我長大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的決心，卻丟失了那份稚氣的心懷。在這樣處處充滿競爭的環(huán)境中，我必須堅強。
其實，我不愿意長大。因為長大了就要面對不停的考驗，不斷的敵人，而不能丟給老師，丟給父母。但是，我們都要長大，時光不能倒流。因此，我必須面對。
“我要堅強�！蔽覍ψ约赫f。我要戰(zhàn)勝自己這個強大的敵人，給自己的能量儲備期儲備好充足的能量，也為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
“我要面對�！蔽覍ψ约赫f。我要面對自己雀躍的成功、辛酸的失敗，老師的贊許，同學(xué)的誤解。一切的一切、所有的所有……
失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，如果不蹲下怎么能跳的更高？似乎是想通了，那個身影猛然站起來，迎著太陽升起的方向走去。別人都說：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來，拍拍身上的泥土，邁出更大又加堅實的一步。這次的失敗只是人生的一部分，努力爭取就好。
帶著微笑出發(fā)，就像霍金一樣，用一根手指敲打著自己的生命，用他那剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌，用他心里的微笑開出一路的鮮花。就像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對生活絕望，但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里，讓他懂得要頑強地面對生活，充滿希望地面對生活。
我長大了，從無知變懂事，從稚嫩到成熟，從偉人，從前輩的足跡里找出屬于自己的路。
我要長大、我要堅強、我要去面對。我要親手繪出為自己的未來感到驕傲、感到自豪的畫卷；我要為自己的夢想插上騰空的翅膀，奮發(fā)前進(jìn)。
我要向全世界大聲的宣告：我長大了！
作為孩子的我
20xx年1月31日
高三了作文 篇7
不知怎么的、突然間就記起了童年里那個長得并不好看、卻陪伴了我整整十年的布娃娃，還有姐姐的那個在我眼里比我的漂亮了許多的娃娃、那一對布娃娃、現(xiàn)在上哪兒去了？我怎么想不起來呢？
記憶中的童年里、我、姐姐、我的娃娃、姐姐的娃娃、拼成了自己快樂的童年。我們的娃娃、我們的小孩、就是我們的整個世界。還記得我們的小海、小榕、小華、、、、那么多的名字、我們給自己的娃娃換名字、像極了現(xiàn)在給自己換網(wǎng)名、幾乎過幾天就換一個，卻玩得樂此不彼、還記得我們抱著自己的小孩去外婆家、還記得我們教自己的小孩識字、還記得我們給自己的小孩做飯吃、還記得抱著我們的小孩上地里干活、還記得給我們的小孩做衣服穿......還記得那么多那多多關(guān)于我們的娃娃、我們的小孩的記憶，可卻唯獨忘記了我們的娃娃現(xiàn)在上哪里去了、怎么到后來就不見了呢？
最深的記憶是因為我的娃娃而受傷，清楚地記著我的娃娃不小心掉進(jìn)了爸爸剛打的菜窖里，隨后不久我也就跟著掉進(jìn)了菜窖里。還記的姐姐的哭泣聲，爸媽慌亂的情景、可最高興的是我找回了自己心愛的娃娃、以至于忘記了頭上流的血和最后留的疤。到現(xiàn)在頭上的傷痕還在、而我卻弄丟了自己的娃娃。
還記得慢慢長大的我們、一次次發(fā)誓以后再也不玩娃娃了，因為我們長大了，已經(jīng)上幼兒園了�？墒�，過不了一會又找出來抱在懷里寵個不停，好像要彌補不久前對他的遺棄。那時候的我們，我們的娃娃，我們的小孩就是我們的整個世界�？墒牵恢螘r，我們就不小心弄丟了我們的整個世界。
不知什么時候起，沒有了那些所謂的誓言，我們就真的不抱自己的娃娃了，沒有了娃娃的陪伴，我們也可以入睡，因為我們真的長大，達(dá)到錯過了再玩布娃娃的年齡。
如今的我們，如今的姐姐、已嫁為人妻，不知道她是不是也會偶爾想起自己的布娃娃？喔想她一定還記得我們的娃娃，我們的小孩，因為那是我們童年里所有美好的記憶、可是，記起又能怎樣、我們還不是將他們弄丟、
現(xiàn)在的我們、夜夜抱著手機入睡，就像當(dāng)年夜夜抱著我們的娃娃入睡�？墒�，在半夜被噩夢驚醒的夜里，手機卻給不了我任何的安慰，就算我翻遍了手機里所有的號碼、還是找不出一個可以給打電話的人。那一刻、我是那么那么的想念我的娃娃，那個不知被我丟在何處的娃娃，在每一個夜里，他是不是也會害怕，也會偶爾哭泣？可身邊卻沒了我的陪伴、長大后的我們終于相隔一方，再也見不到彼此的面。
誰弄丟了我的娃娃？是流逝的光陰、還是狠心的自己？為什么過了這么久，還是想起了我的娃娃、而且是那么強烈的想念著�，F(xiàn)在的我，每次和舍友聊天，總能聊到關(guān)于小孩的話題，因為我是那么的喜歡小孩，從小到大都是，這是和姐姐僅有不多的相同愛好里的其中一個。不知道是不是每個小孩都有自己心愛的娃娃，但多么幸運的是我有過自己心愛的娃娃，盡管他長得并不好看，盡管只是一個戀家的布娃娃，但他仍是我的最愛、而多么不幸的是，我卻不小心丟了我的娃娃、我最愛的小孩。
就像小虎隊《紅蜻蜓》里唱的：當(dāng)煩惱愈來愈多、玻璃彈珠愈來愈少、我知道我已慢慢長大了......而當(dāng)我再也找不到我的布娃娃、我知道我已經(jīng)長大了。
我們真的長大了、而付出的代價是弄丟了自己心愛的娃娃，可長大后的我、卻那么的想念我心愛的娃娃、我最愛的小孩。
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