【精華】二年級(jí)作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午，寫完作業(yè)后，我就想，母親的節(jié)日快到了，我要給母親一個(gè)驚喜，我左思右想，我能幫母親做點(diǎn)什么呢？哦，對(duì)了，洗碗？不行，打碎了怎么辦？拖地？好主意，說干就干。
首先，我拿起掃帚開始掃地，我先把三個(gè)臥室打掃了，然后把客廳桌子下面、沙發(fā)底下都認(rèn)認(rèn)真真地清理了一遍。掃完后，我的背又酸又痛。呀，原來母親一直都是這么辛苦。
開始拖地了，我先把沉甸甸的拖把放在桶里，然后把水舀到桶里，戴上皮手套，開始洗拖把，拖把洗干凈后就開始拖地。
我先把四臥室拖干凈了，然后再把沙發(fā)下、桌子下認(rèn)真地拖了一遍，客廳還沒拖完，我的手腕和背又酸又痛，真不想干了，但又想，母親每次不都是這么勞累的嗎？想到母親，我就咬著牙堅(jiān)持干了下去，一會(huì)兒，地面就干干凈凈的了。
不一會(huì)兒，母親回來了，看到干凈的地面，母親驚喜地說：“誰拖的地呀？是你嗎？乖女兒！”我自豪地說：“是的！”母親臉上笑開了花，一把把我摟在懷里親吻著我的臉頰說：“我的寶貝懂事了，長(zhǎng)大了！”
聽了母親的話，我心里像喝了蜜一樣，因?yàn)槲矣忠淮问艿搅四赣H的'表?yè)P(yáng)。
二年級(jí)作文 篇2
三月,有一個(gè)特殊的節(jié)日,那就是雷鋒紀(jì)念日。
雷鋒在他的日記中寫過："一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆�！�
雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的，社會(huì)上有種說法：雷鋒同志沒門戶，三月來了四月走。這是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的諷刺，人人都要學(xué)雷鋒，不過不僅僅是三月，而是每一天的時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒，只有這樣，雷鋒精神才會(huì)得到最大弘揚(yáng)。
我曾經(jīng)讀過一小篇雷鋒精神，是這樣寫的：一心向著黨，向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想。甘當(dāng)革命的螺絲釘，干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業(yè)態(tài)度。刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
我們要弘揚(yáng)雷蜂精神，人人都要做雷蜂!
二年級(jí)作文 篇3
今天我去下孫文化村參加小記者活動(dòng)，主題是小小朗讀者，湘湖行。
老師先給我們講了湘湖的來歷。古代湘湖的老百姓生活很苦，糧食也很少，所以湘湖的創(chuàng)始人楊時(shí)開挖了湘湖，湘湖開挖以后，從湖底挖出來的泥有很多很多，但是又不能把它運(yùn)到別的地方去，于是他們就用這些泥塊造了青磚。湘湖還分很多個(gè)層次，其中從湖二層里開挖出了一條獨(dú)木舟，據(jù)專家研究，這條獨(dú)木舟已經(jīng)有八千年的歷史了。
中國(guó)古代有四大禮，分別為開筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮、狀元禮，而開筆禮是古人的首次大禮。所以今天的活動(dòng)還有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)：行開筆禮。第一件要做的事是“整衣冠”，因?yàn)槲覀児湃撕苤v究衣著的整齊，衣冠整好后就要行“拜師禮”了，學(xué)生先要朝著孔子像拜六拜，再朝著老師拜三拜。第三件要做的事是“朱砂啟智”，老師在學(xué)生的額頭上點(diǎn)上朱砂紅點(diǎn)。最后一個(gè)步驟，也是開筆禮中非常重要的，就是“啟蒙開筆”，用毛筆在紙上寫人字，開筆禮就結(jié)束了。
今天讓我了解了湘湖的來歷和古人行開筆禮的重要性，又增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽一起出去吃飯。只聽見媽媽大喊一聲：“快看天空�！蔽液桶职诌B忙抬頭往上看，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云。順著媽媽手指的方向望去，呀，這朵白云像一只可愛的小白兔，它旁邊的那朵就像一只正在低頭喝水的小象，再住遠(yuǎn)處看還有一朵像一只小螃蟹。整個(gè)天空變成了動(dòng)物世界。
我回頭再去找那只小白兔，咦，小白兔不見了，多了一頭小獅子，不好了，小白兔被小獅子吃掉了。天上的云彩真是千變?nèi)f化，有趣極了。
二年級(jí)作文 篇5
在北方工大校園里，有一只又聽話又懂事的流浪狗。知道為什么我叫它“大黃”嗎？因?yàn)檫@條狗長(zhǎng)著黃色的細(xì)毛，所以我叫它大黃。
每當(dāng)我看見它在校園里曬太陽的時(shí)候，我就躡手躡腳地走近它，生怕把它嚇跑。大黃呢，它一看見我來了，腦子里第一反應(yīng)一定是一根火腿腸。因?yàn)樗貏e喜歡吃火腿腸，我每次見到它都會(huì)喂給它一根，就這樣，我們成為了一對(duì)親密的朋友。
放寒假了，大學(xué)生們都紛紛往家趕，回去過大年了。我很擔(dān)心沒人喂大黃了，就把吃剩的肉骨頭裝在塑料袋里，到校園里去找它。我找了一圈又一圈，先來到它經(jīng)常曬太陽的小山坡，沒有它的身影；在它經(jīng)常出現(xiàn)的小樹叢中也沒發(fā)現(xiàn)它。大黃，你在哪里呢？
我很著急，擔(dān)心它餓壞了。心想，要是大黃有部電話該多好啊！那樣，我就可以隨時(shí)給它打電話，讓它來吃美味的肉骨頭了。真遺憾！
我轉(zhuǎn)了好幾圈也沒找到大黃，有點(diǎn)擔(dān)心它被同伴吃掉了，不過這不大可能吧，因?yàn)樗耐楹孟襁�沒它大呢。于是我把肉骨頭放在大黃通常吃晚飯的大樹底下，等它過來吃香噴噴的肉骨頭。
第二天下午，我又來到昨天的大樹下。我驚喜地發(fā)現(xiàn)肉骨頭不見了，一定是被大黃吃了吧，我心中美滋滋的。
二年級(jí)作文 篇6
“��！好無聊呀！”早上，小螞蟻一人玩的沒勁，于是，就找了蝴蝶、毛毛蟲一起玩。
“可是，我們玩什么呢？”毛毛蟲問道。
“對(duì)呀！玩什么呢？”蝴蝶在一旁說。
小螞蟻說：“玩蹺蹺板吧！這個(gè)好玩！”“好呀好呀！”毛毛蟲和蝴蝶異口同聲地說。
他們從母雞窩里“偷”來了半個(gè)雞蛋殼，又找來了一塊長(zhǎng)木板，做了一個(gè)蹺蹺板。
毛毛蟲和螞蟻玩起了蹺蹺板。而蝴蝶在一旁當(dāng)起了觀眾。
玩了一會(huì)兒，蝴蝶說：“我?guī)銈內(nèi)タ罩新眯邪�！”于是，他們就做了熱氣球——下面掛著半個(gè)雞蛋殼，毛毛蟲和螞蟻?zhàn)诘皻だ�，跟著蝴蝶在空中快樂地旅行�?/p>
到了下午，下起了傾盆大雨，他們就用蛋殼當(dāng)雨傘來?yè)跤辍?/p>
天黑了，雨停了，月亮出來了，星星困得眨眼。玩了一天的三個(gè)小伙伴有些累了，他們反蛋殼翻過來當(dāng)床，找一片葉子當(dāng)被子，躺在蛋殼里就睡著了……
二年級(jí)作文 篇7
老虎受騙了，從此，狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆鳎瞬黄稹?/p>
這件事傳到了老虎的耳中，老虎非常生氣。有一天，老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。 老虎連忙兇猛的撲過去，一下子就把狡猾的狐貍逮住了。狐貍大驚失色，猛一回頭發(fā)現(xiàn)，原來是上一次那只受騙的老虎，狐貍這才放下了心。它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)充滿智慧的眼珠子說：“我剛才在找食物，沒有看到你，要不然你才不是我的對(duì)手呢？”老虎哼了一下，狐貍見情況不妙馬上說：“不信的話，我們就來比一場(chǎng)，怎么樣。”老虎想了想說：“比什么，難道我怕你不成�！蹦呛�，我們就比賽跑，只要誰先跑到前面那顆大樹，就算誰贏。假如你贏了我的話，我就乖乖當(dāng)你的美餐。老虎心里暗道，這次我要讓你輸?shù)男姆诜慌履氵�能逃出我的手掌心。老虎說：“好，那開始吧�！闭f完，老虎飛快地向前沖去，一會(huì)兒就到了終點(diǎn)，而狡猾的狐貍早已向后逃得無影無蹤了。
老虎在終點(diǎn)等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，也沒有見到狐貍的影子，這才明白自己又上了狐貍的當(dāng)。
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