有關(guān)高三了作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的高三了作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三了作文 篇1
高二,我們最后一站了!
不知天高地厚的頑皮少年總以為時(shí)光漫長(zhǎng)而空虛卻讓寶貴的青春于不知不覺(jué)中流逝了。徒增一片空白,半壁感傷,這顯然不適合我們揮灑青春書(shū)寫的結(jié)局。殘留的歲月,只能用多一倍的汗水去滋潤(rùn)干涸的大地,希望結(jié)局是我們無(wú)數(shù)盛開(kāi)的鮮花。奮斗,才會(huì)有未來(lái)!
那時(shí)的心高氣傲早已被時(shí)之利劍消磨得平平坦坦,毫無(wú)半點(diǎn)棱角可言。
想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。而今,確是廉頗老已,尚能飯否?有些時(shí)候,多多少少會(huì)有些許迷失方向的感覺(jué),整天都似乎渾渾噩噩,做一天和尚便撞一天鐘。但愿這僅僅是一時(shí)的錯(cuò)覺(jué)吧!至少,我們現(xiàn)在不希望自己走丟了在半路上;蛟S,我們心里都有著那么一道墻,期盼著某年某月某天,推開(kāi)窗戶,闖進(jìn)絲絲陽(yáng)光。
只有自己才知道自己缺少了什么,始終,我都是自己最大的敵人與障礙!或許,這看起來(lái)像空話,但也只能這么說(shuō)了!此刻,語(yǔ)言失去了它外在的華美,僅留下一種本質(zhì)的樸素。
擊敗自己,做回自己!
高三,我的最后一站了!
就這樣,一步一腳印,距離高三的站臺(tái)越來(lái)越近了。心里多少會(huì)有壓力,麻木終止了思維的神經(jīng),頭腦開(kāi)始了不知所以然。至于身體,則開(kāi)始了反反復(fù)復(fù)的機(jī)械運(yùn)動(dòng):學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),剩下的也只能是學(xué)習(xí)了!猶記得小時(shí)候,姐姐問(wèn)我長(zhǎng)大了以后考什么大學(xué),我總是可以天真自信嚷道“北京大學(xué)……”。而現(xiàn)在呢,前途守在未知的旅途上等著我去探索,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,下一秒,人生會(huì)不會(huì)就此改變,未來(lái),會(huì)不會(huì)就此改變。
路在何方?路上會(huì)不會(huì)有人來(lái)幫助你,抑或,我們單槍匹馬地過(guò)五關(guān),斬六將?充滿了問(wèn)號(hào)的橋梁:高三DD高考DD大學(xué),這橋總是搖得如此神秘和詭異,多少人為此而心神不安,今朝寒窗苦讀,他日金榜題名。當(dāng)然,也包括我。
回頭想想,同學(xué),那是我們同甘共苦的戰(zhàn)友;老師,那是我們的指揮員;親人,那便是我們最忠實(shí)的人民群眾。也應(yīng)該說(shuō),我們并不孤單,我們是帶著一份堅(jiān)持和熱愛(ài)拼搏著,我們能行!
我們不能再做驚弓之鳥(niǎo),盡管每天都望著學(xué)長(zhǎng)們忙忙碌碌的身影,心頭都會(huì)有一種莫名的后怕。但柳暗花明之后,那是我們理想的大學(xué),只屬于夢(mèng)的殿堂。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
高三,夢(mèng)的最后一站了!
時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,你已經(jīng)站上高三的月臺(tái)了,列車隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。我不再只是站在車窗外的過(guò)客,我已經(jīng)踏在月臺(tái)之上,等待著離開(kāi),而離開(kāi)已成為一種必然。固然,你必須學(xué)會(huì)了如何放棄那些破碎不堪的往昔,重新拼湊一個(gè)完完整整的天空。
試想想,誰(shuí)會(huì)愿意自己背著一大堆行李去旅行呢?盡管這趟旅程荊棘載途,至少我會(huì)堅(jiān)守一個(gè)信念:就算到不了終點(diǎn)站,我也會(huì)找到自己的快樂(lè)所在!夢(mèng)在飛揚(yáng),心在展翅,希望永遠(yuǎn)佇立前方!
愿自己旅途愉快!
祝大家一路順風(fēng)!
高三了作文 篇2
月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而他幸福只是因?yàn)橛辛私?jīng)典的陪伴那一次體驗(yàn)成為他永遠(yuǎn)的記憶。
或許只因風(fēng)兒的惡作劇,
或許是因上蒼的安排,讓他回到童年,那時(shí)大家一起玩耍,只因?yàn)樗煽?jī)不錯(cuò)。在戲耍中也被人夸:學(xué)習(xí)那么好,高材生吶!不知道為什么,平時(shí)成績(jī)平平的他,開(kāi)始努力起來(lái),進(jìn)了當(dāng)時(shí)六年級(jí)最好的一個(gè)尖子班。他并不驕傲,他為此吃過(guò)很多苦,換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。在朋友面前,依然被夸中,那時(shí)讓他懂了什么叫奮斗和努力的真諦。盡管每天都在說(shuō)自己要努力,要為自己的夢(mèng)想去奮斗。他非常的高興。
他恍然大悟原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)罷了,原來(lái)僅僅是自己壓力太大,迷了幾分鐘。弄得那么緊張干嗎,還出汗了,不對(duì)為什么會(huì)做這么奇怪的夢(mèng)…他頓時(shí)醒悟夢(mèng)中朋友的話了。現(xiàn)在一直初二,成績(jī)不像那是那么好了,不知道自己到底怎么了,也不知道應(yīng)該怎么樣做。開(kāi)始迷茫了,沉淪了,害怕了。全部充滿他的內(nèi)心。在幼時(shí)我們的眼中,父母是健康強(qiáng)壯的,他們操持一切,無(wú)所不能、不知疲倦,似乎生來(lái)如此,進(jìn)一步想到這些,越來(lái)越覺(jué)得對(duì)不起自己生自己養(yǎng)自己的父母。小學(xué)時(shí)的老師,非常的和藹可親,很有耐心的去教自己不會(huì)的東西,一步一步,進(jìn)一步讓他進(jìn)步。再加上規(guī)定每個(gè)星期看完一本書(shū),然后寫讀后感。當(dāng)時(shí)的他認(rèn)為。這就是幸福,非常的幸福。知道現(xiàn)在,都沒(méi)有勇氣跟老師說(shuō)一聲謝謝。他是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人。
在自己這個(gè)年齡,正值青春年華,自己正努力奮斗,走好人生的每一步,描繪著未來(lái)的美好,書(shū)寫著未來(lái)的光輝,但自己卻忘記了,忘得一干二凈,他開(kāi)始恨自己,恨自己不努力,跟別說(shuō)奮斗。在此時(shí)此刻,成為他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)對(duì)他而言受益匪淺危機(jī)。恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)此時(shí)的危機(jī)也是他的轉(zhuǎn)機(jī)。
他躺在課桌上,豆大般的淚水從他的臉頰滑落,腦海中浮現(xiàn)出他的好,最后他他睡著了,又夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)朋友,才知道最后一句原來(lái)他說(shuō):努力吧,我們大家看好你。相信自己,大步向前進(jìn)吧。由此讓他想到有位名人說(shuō)過(guò):“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗!比松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn),不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。
笑過(guò),哭過(guò),累過(guò)。但因?yàn)樗,他快?lè)著,他就是水,他也明白全純至凈之水,是沒(méi)有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。
融融月光,他愿鞠上一捧最清的,淡淡月光他愿感受一般最純的,漫漫人生,他愿鑄就一般最輝煌的。于是他開(kāi)始為自己的未來(lái)努力了,平均每天凌晨2點(diǎn)睡覺(jué),早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個(gè)他,真是太高興了。不管再晚,總是告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)。夢(mèng)想是什么夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。。的確很多東西說(shuō)出來(lái)很容易,卻很少人去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,認(rèn)識(shí)的價(jià)值,是一個(gè)人生存、生活在世界的時(shí)間歲月。要這段歲月里,有追求、有渴望,有奮進(jìn)、有奉獻(xiàn)、有坎坷、有失落,它伴隨著你的人生,無(wú)論是陽(yáng)光下,還是風(fēng)雨中,都鐫刻著人生的歷程,體現(xiàn)著人生的價(jià)值。終于有了成果,它的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢毕蚯斑M(jìn)步著,從未停止。在最后的中考的第一天他早晨,他笑了,是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑,是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑。
那一次體驗(yàn),成為他永恒的經(jīng)典,因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆,月亮才如此皎潔;因(yàn)橛辛撕zt的陪伴,大海才如此遼闊;因?yàn)橛辛四欠莼貧w童年的夢(mèng),他才如此幸福。
可能本身就一直擁有這些寶貝,沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了,明明擁有,卻意識(shí)不到。感謝感謝,這門開(kāi)了。
高三了作文 篇3
20xx年,雖然萬(wàn)般無(wú)奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到牌子上已沒(méi)有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無(wú)法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在20xx年的時(shí)候早已重復(fù)了N次,但在20xx年時(shí)還要延續(xù),直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無(wú)力面對(duì)高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無(wú)數(shù)次的重復(fù)罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來(lái)應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來(lái),世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_(kāi);穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開(kāi)始無(wú)休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩(shī)歌,永遠(yuǎn)都有我們無(wú)法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂(lè)著。
高三,本來(lái)就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過(guò)這樣一句話:當(dāng)你閉上眼,你就什么也看不見(jiàn);當(dāng)你睜開(kāi)眼,天堂就在眼前。忽然的就開(kāi)始醒悟,我不過(guò)是坐在地獄里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠(yuǎn)都只看見(jiàn)黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持,我們都別無(wú)選擇。
國(guó)家給了我們一場(chǎng)與高考對(duì)峙的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的的戰(zhàn)爭(zhēng)中,誰(shuí)曾看見(jiàn)我們心中的傷口,誰(shuí)曾看到我們心中的血在外溢?可是無(wú)論如何,我們一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),就沒(méi)有退路。背負(fù)著眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負(fù)眾望。
拖著疲憊的身體,帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時(shí)候,天空中應(yīng)該會(huì)有無(wú)數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,經(jīng)久不息。失敗者只不過(guò)是憐憫而不屑的對(duì)象,僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人
高考后,我想我會(huì)在陽(yáng)光下自由地呼吸。昂起頭,我看到了天堂,自始自終它從來(lái)就不曾消失過(guò)。只是,你也看見(jiàn)了嗎?
20xx,我即將到來(lái)的高三生活,無(wú)論無(wú)何,
高三了作文 篇4
天都黑了,心都冷了小雨也走了,只剩下我了。
親愛(ài)的果果,我并沒(méi)有走,其實(shí)我一直都陪伴在你的身旁,一直,直都永遠(yuǎn)。但你要學(xué)會(huì)一切,去做個(gè)乖乖的小妖精。別忘了,你是個(gè)漂亮,快樂(lè)的小妖精!以后還要長(zhǎng)出翅膀飛上天呢!
既然你沒(méi)走,為什么讓我獨(dú)自留在黑暗之中?
你知不知道,我好害怕呀!
天空像染了墨一樣,烏黑烏黑的,星星也都躲起來(lái)了。在黑暗中,沒(méi)有什么能給予我溫暖。我四處張望,企圖找到一個(gè)溫馨的地方,像我們以前的“家”一樣的地方。
這樣我就不會(huì)再害怕了。因?yàn)橛幸粋(gè)溫馨的地方,是我的依靠,我恐懼,彷徨,好像天空在不停的旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。
把我轉(zhuǎn)到一個(gè)可怕的世界里,我想哭,我想在你的肩上哭?尚∮,現(xiàn)在你在哪兒呢?
果果別害怕,你既然注定是我生命中的小妖精,我就一定會(huì)好好愛(ài)你,我會(huì)用我的一切來(lái)愛(ài)你。
別怕,我在這兒,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我在你身后,正看著你呢。
我答應(yīng)你:今后永遠(yuǎn)不離開(kāi)你,黑暗也永遠(yuǎn)不會(huì)再靠近你!
高三了作文 篇5
走在喧囂的大街上,總是要刻意地去躲避些什么,比如汽車、垃圾堆、擁擠的人流。也總是要蹲下來(lái),系好那不知不覺(jué)中散開(kāi)了的.鞋帶;當(dāng)然系鞋帶的同時(shí),我也就成了別人所要躲避的對(duì)象了。
——這種“無(wú)數(shù)次的蹲下”,也許會(huì)讓你覺(jué)得很累很煩,然而我卻“滿懷欣喜”。
記得第一次鞋帶散了的時(shí)候,正和小伙伴們?cè)诙曛筮M(jìn)行游戲,我的鞋帶像一小段藤蔓,垂在潮濕的泥地里?鞓(lè)的追逐,使我沉浸在歡樂(lè)之中,根本沒(méi)留意那已被我踩得滿是泥水的鞋帶。遠(yuǎn)處,一個(gè)朦朧的身影朝這邊走來(lái),漸近了,呵,我知道準(zhǔn)是母親。我一頭扎向母親的懷里。母親撫摸著我的腦袋,邊取下手套,邊蹲下身子,那雙纖細(xì)的手熟練地將沾滿泥水的鞋帶系成一個(gè)好看的蝴蝶結(jié),起身牽著我的小手回家……
鞋的尺碼不停地在變化——
所走過(guò)的路也越來(lái)越多,我也越走越遠(yuǎn)。季節(jié)流轉(zhuǎn),時(shí)間就像沒(méi)有表情的水一樣,而生命就像一塊浸透了水的毛巾,只是輕輕一擰,便擰去了我的童年,又流逝了我的少年,我來(lái)到了像花朵般的更純真美好的年代。懵懵懂懂的我內(nèi)心好像什么都沒(méi)有弄清楚,只是清晰地記得在一次晨跑中,同學(xué)們整齊地排著方陣向前跑著,一不小心,我的鞋帶散了,可一個(gè)班一個(gè)班的隊(duì)伍從我身邊經(jīng)過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的白鞋帶就只好被我拖著、踩著,我哪能停下來(lái)。終于,我被絆倒了,淚水控制不住地涌了出來(lái),不僅僅因?yàn)橥窗。跑在前面的老師停下?lái),急忙跑到我身邊,扶起我,幫我系好了鞋帶,兩只白蝴蝶又在我的腳上飛舞了起來(lái)……那一天,我跑得可快了……
坐在書(shū)堆里喘氣,留下一片小小的空間來(lái)呼吸。
窗外的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)這擁擠的教室。與同齡人在一起,我并不顯得那么特殊,我想只是茫茫沙海中微不足道的一粒沙塵吧。一個(gè)陽(yáng)光充足的午后,和朋友散步在校園中,校園的小徑上落滿了枯黃的樹(shù)葉,天氣正一點(diǎn)點(diǎn)冷下來(lái)了,聊著聊著,絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)鞋帶已散開(kāi)了,正與大地做著最親密的“親密接觸”。朋友突然停下腳步,蹲下來(lái),用雙手敏捷地系了個(gè)小小的蝴蝶結(jié)。我低著頭望著他,此時(shí),此景,似曾相識(shí),他朝我笑了笑,牽著他溫暖的手,我們忘情地走在秋風(fēng)中。同學(xué),謝謝你!那一天,秋風(fēng)如此歡快地吹。
現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了熟練地系鞋帶,再也不會(huì)因它而絆跤了。
回首往事,親人、老師、朋友,還有許許多多在我身邊關(guān)心我的人,給予了我太多的愛(ài),這些愛(ài)像鞋帶一樣牽系著我的心吶。而現(xiàn)在,我已學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的困難,迎接一個(gè)接一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。走在路上,我會(huì)把鞋帶系成兩個(gè)最緊最漂亮的蝴蝶結(jié);而重要的是,如果在無(wú)意之間我發(fā)現(xiàn)他人的鞋帶散了,我也會(huì)微笑著蹲下,幫他把鞋帶系好。
看,我正信心十足地?fù)頂D在人流中向著前方走去呢……
高三了作文 篇6
離別的酒容易醉!
當(dāng)大家又要回到自己的位置去努力時(shí),我以為自己早已變得麻木,早已把短暫的離開(kāi)看的淡如流水,可是當(dāng)他們端起酒杯一杯杯喝下,然后這群平時(shí)看上去沒(méi)心沒(méi)肺的大孩子,說(shuō)著自己內(nèi)心對(duì)家的留戀,說(shuō)著對(duì)這群朋友的不舍,說(shuō)著平時(shí)不曾對(duì)爸媽說(shuō)起的心里話,說(shuō)著他們內(nèi)心那些委屈,那些心里對(duì)未來(lái)的憂慮,那些……說(shuō)著說(shuō)著,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),但不會(huì)流下,眼睛早已紅透了,努力的睜大,咽下那酒化作的淚。
突然間想起自己去杭電前是多么痛苦,那時(shí)真的都恨透了上學(xué),但是現(xiàn)實(shí)是除了上學(xué),我不知道自己還能干啥!
既然去了,我就不想過(guò)自己以前的那么累的日子,我要在那個(gè)沒(méi)人認(rèn)識(shí)我的地方從新開(kāi)始自己,我要活得簡(jiǎn)單,甚至活得傻我都不在乎,至少我會(huì)覺(jué)得生活是新的,仿佛一下子回到剛上高中時(shí)的簡(jiǎn)單,我感激那的每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,離爸媽遠(yuǎn)了自己更懂得自己該干什么,會(huì)想自己從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題,會(huì)把自己的生活過(guò)的自己喜歡的一塌糊涂,那種糊涂卻是發(fā)自內(nèi)心的自然。的確,我不能說(shuō)自己真的做到了最好,但是至少?zèng)]什么違心的,也許結(jié)果不是很完美,但是過(guò)程真的很美,一群很淳樸的同學(xué),好多很盡心的老師。
每當(dāng)心里煩的時(shí)候,第一個(gè)想到的也是那,想到那那群朋友,想到走在那街道上的親切,想到自己永遠(yuǎn)不怕曠課在那遇見(jiàn)熟人那種爽快,想到宿舍被窩睡著的那種感覺(jué)!時(shí)間永遠(yuǎn)都是在你過(guò)的最愜意時(shí)它溜得最快,當(dāng)剩下幾天就要走時(shí),那種不舍,讓我除了珍惜別無(wú)它法,畢竟那只是一個(gè)短站的停留地而已!但是不管別人怎么看它,我一輩子都會(huì)感激的,感激那些宿舍里和我一樣的懶家伙們,感激那些不愛(ài)上課愛(ài)睡覺(jué)的死黨們,感激那些“叨叨沒(méi)完”的老師!
我這邊的朋友都說(shuō)我變得不象以前那樣開(kāi)了,我就告訴他們說(shuō)我補(bǔ)習(xí)補(bǔ)傻了,也許真是傻了,傻的已經(jīng)不知道怎么和這些同學(xué)開(kāi)玩笑了,傻的恨不得忘記自己還曾經(jīng)還在那浪費(fèi)了生命!
現(xiàn)在什么都不愿意多想,就是想珍惜那些想珍惜的東西,那些值得珍惜的東西,無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣,即使明天就打破今天平靜,我不想對(duì)不起任何人,這樣也就對(duì)的住自己!
父母就不用說(shuō)了,心里最神圣的人,無(wú)論他們做什么都是為了我們,正因?yàn)檫@樣才要把自己整得更有質(zhì)量!
今天幾個(gè)朋友坐在一起吃飯,心里真的很難受,原來(lái)酒精真的可以讓人釋放,那些話雖然帶著醉意說(shuō)出,但卻比清醒時(shí)說(shuō)的話更真,他的話聽(tīng)得我心里有說(shuō)不出的難受,有點(diǎn)后悔今天去了,其實(shí)不是不懂,只是在逃避面對(duì)這些話題,當(dāng)拉出這些話的時(shí)候,不得不去想的時(shí)候,就好像拉開(kāi)自己藏好的傷口,除了珍惜現(xiàn)在身邊的一切,也無(wú)能為力了,這些話大家記心里!
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