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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-26 08:36:24 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】三年級(jí)的作文匯總8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】三年級(jí)的作文匯總8篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          幾個(gè)月前,我看見(jiàn)一盆可愛(ài)的仙人掌,非常喜歡,便纏著媽媽買(mǎi)?墒菋寢屨f(shuō):“家里已經(jīng)有很多植物,再買(mǎi)一盆你能照顧好嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),央求到:“好媽媽?zhuān)唾I(mǎi)一盆吧,我保證能照顧好它。再說(shuō)了,還能觀察仙人掌的生長(zhǎng)過(guò)程呢!”終于,媽媽買(mǎi)了一盆。

          回到家,我仔細(xì)觀察,這株仙人掌有三根綠色的“小柱子”,一根上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)地仙人掌,一根上面長(zhǎng)了一個(gè)雪白的小球,還有一根長(zhǎng)了紅紅的“小花”,真是各具特色,十分漂亮?蛇^(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)“小花”逐漸變黑,又過(guò)了幾天“小花”枯萎了。我想:不好,在這樣下去,其他兩根會(huì)感染的!于是,我決定給“小花”做切除手術(shù),就用小刀慢慢割掉了它?墒鞘中g(shù)過(guò)后,“小花”下面的“綠柱子”也開(kāi)始枯萎,我心里很難過(guò),擔(dān)心它會(huì)死掉。幾天后,它竟奇跡般的停止枯萎,慢慢又恢復(fù)了生機(jī),真是謝天謝地。

          如今這株仙人掌已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),越來(lái)越漂亮了,你想到我家去拜訪它嗎?

        三年級(jí)的作文 篇2

          愛(ài)是人類(lèi)美好的語(yǔ)言。愛(ài)是多種多樣的,有姐妹之愛(ài)、兄弟之愛(ài)、兄妹之愛(ài)……

          記得有一次,吃完午飯之后,我的肚子一陣陣絞痛,媽媽不知怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,媽媽決定送我到醫(yī)院檢查。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說(shuō)需要馬上輸液,媽媽付了錢(qián),但我一聽(tīng)到“輸液”這兩個(gè)字,我的全身立刻顫抖起來(lái),因?yàn)獒橆^扎進(jìn)皮肉里特別疼,想到這里,我不由自主地又顫抖了一次,產(chǎn)生恐懼感。媽媽問(wèn)我為什么要顫抖,我把原因告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠参康溃骸绊f穎,別害怕,只要堅(jiān)強(qiáng),有信心,一切困難都可以可以克服的!蔽衣(tīng)了媽媽的話半信半疑,輸液的時(shí)候,我情不自愿地按媽媽說(shuō)的做,果然不疼。媽媽見(jiàn)了,直夸我非常勇敢。

          母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上;貓(bào)媽媽給予我的愛(ài),做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的孩子。讓媽媽覺(jué)得欣慰,同時(shí)也要送給媽媽一個(gè)好成績(jī),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不再讓媽媽操心。我再也不撒謊了,媽媽?zhuān)郧拔乙恢倍荚谟浐弈,而您卻無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)有一絲抱怨。媽媽?zhuān)鞘澜缟献顐ゴ蟮摹?/p>

        三年級(jí)的作文 篇3

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了快樂(lè)的暑假,我們一家去迪拜玩,我又出國(guó)了。

          一出機(jī)場(chǎng),一股熱浪迎面而來(lái),頓感熱帶沙漠的氣候。第一天,我們?nèi)チ饲逭嫠,豪華氣派的的建筑,讓人嘖嘖稱(chēng)贊。第二天,我們?nèi)チ耸澜缱畲蟮氖覂?nèi)主題公園,法拉利主題公園,世界僅有的兩座,剛一進(jìn)門(mén),一輛紅色法拉利跑車(chē)側(cè)身對(duì)著大門(mén),彰顯它的非凡氣勢(shì)。看著地圖,好玩的太多了,我決定先玩這世界少有的雙軌過(guò)山車(chē)。隨著“滴”的一聲,車(chē)子立刻飛了沖出去,遇到拐彎處,整個(gè)人就好像要被甩了出去,兩部車(chē)子就像“基因組”一樣瘋狂的前進(jìn)著。之后我邀老媽陪我坐世界最快的過(guò)山車(chē),由于害怕,我一直閉著眼睛的,我就感覺(jué)到上下沖擊超高速的失重感覺(jué),感覺(jué)是接近垂直下來(lái)時(shí),心都沉了下去。太刺激了,膽小的還真不敢玩呢!

          第三天我們坐著大霸王去沙漠沖沙,隨著沙漠的連綿起伏,車(chē)子也顛來(lái)顛去,車(chē)上一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟都吐了,司機(jī)這才停止了瘋狂模式,看著前面老爸坐的野蠻司機(jī)開(kāi)的車(chē),我后悔跟女人和小孩坐一車(chē),這么膽小,我希望更猛烈的顛簸的感覺(jué)。

          我們真實(shí)的看到了世界最高樓哈利法塔,最著名的酒店-帆船酒店。我還看到這個(gè)國(guó)家的植物是需要兩個(gè)管子來(lái)輸送養(yǎng)分和水份,導(dǎo)游說(shuō),這里養(yǎng)個(gè)樹(shù)的成本,比養(yǎng)一個(gè)人的成本高。你看哪家土豪,門(mén)口樹(shù)最多的就是。

          見(jiàn)識(shí)了,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,旅游讓我開(kāi)闊眼界。也增長(zhǎng)了知識(shí),媽媽說(shuō),以后每年都帶我出國(guó)一趟。這個(gè)暑假太開(kāi)心了!

        三年級(jí)的作文 篇4

          炎熱的夏天終于來(lái)到了,過(guò)冬天的時(shí)候想過(guò)夏天,等到真正到了夏天的時(shí)候,又不想過(guò)了,反正是冷熱都不好!這幾天真的很熱,有點(diǎn)讓人受不了,特別是我那個(gè)房間,里面的溫度高的不得了, 不到半夜,根本就無(wú)法安睡——真郁悶!

          昨天晚上還真是搞笑,居然有人散播謠言,說(shuō)這里有地震會(huì)發(fā)生,弄的大家半夜3:30都爬起來(lái),吵的不得了,我才知道是這么回事,哪里會(huì)有那么多的地震。课页鋈タ戳讼聼狒[就睡了!可外 面說(shuō)話的人那么多,吵的根本就睡不了,昨天是周末,本身就到了12點(diǎn)多睡,結(jié)果沒(méi)睡到幾個(gè)小時(shí)就天亮了!今天一個(gè)上午都沒(méi)精神,想睡的不得了,中午一下課就趕緊回來(lái)吃飯,吃完飯就睡了!哎呀 !結(jié)果是邊吹風(fēng)就邊出汗,壓根就沒(méi)怎么睡!不過(guò)現(xiàn)在,晚上又不想睡了!外面還是很涼快的,可我那個(gè)房間熱的真叫人受不了!哎——還只有一個(gè)月就可以放假了,等放假了,回家了,就好了!不過(guò)想 到外面看看去,又怕太熱!我是個(gè)又怕冷又怕熱的人,什么都經(jīng)不住!不過(guò),現(xiàn)在 想想、還只有一個(gè)月的時(shí)間,心想還是很快會(huì)過(guò)去的,還算有點(diǎn)欣慰!時(shí)間總算過(guò)的挺快!一個(gè)學(xué)期就快過(guò)完了!現(xiàn)在 總想著時(shí)間快過(guò),一但真正過(guò)的快,又恨歲月無(wú)情了,等自己就這樣慢慢的老去,只怕是想回來(lái)也回不來(lái)了!時(shí)間啊…

        三年級(jí)的作文 篇5

          我的學(xué)校名字叫“水源街小學(xué)”,這個(gè)學(xué)校面積并不大,可是我卻發(fā)現(xiàn)了許多美麗的地方。

          我認(rèn)為學(xué)校最有特色的三個(gè)地方是“文化墻”“葡萄架”和“水景觀”。“文化墻”在學(xué)校的東側(cè),墻上面刻著許多成語(yǔ)故事,比如,鑿壁偷光、愚公移山……體現(xiàn)了中華文化的博大精深,使我們的學(xué)校充滿了書(shū)香味道。

          “葡萄架”在校園的北邊,上面爬滿了葡萄藤,下面開(kāi)著粉紅色的月季花、白色的海棠花,還有時(shí)開(kāi)時(shí)閉的半枝蓮和紫色的芙蓉花,簡(jiǎn)直就是一幅令人陶醉的畫(huà)卷。

          “水景觀”在葡萄架的西側(cè),從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)自然生態(tài)區(qū),近處看就是一處水源地。水里有一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的荷葉,荷葉上面有珍珠般的小水珠,荷葉下面游著一條條小金魚(yú),荷葉旁邊還冒出一朵朵荷花。這里還豎著一座假山,上面刻著“飲水思源”和“飲其流者思其源、落其實(shí)者思其樹(shù)”的字樣,旁邊還有長(zhǎng)滿了果實(shí)的柿子樹(shù)和石榴樹(shù)。

          我非常喜歡“水源街小學(xué)”,我將在這個(gè)美麗的`學(xué)校度過(guò)自己快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

        三年級(jí)的作文 篇6

          冬叔叔剛走,春姑娘就悄悄地來(lái)臨了,一切都像欣欣然張開(kāi)了眼。

          公園里,花朵們一個(gè)個(gè)地張開(kāi)了自己紅彤彤的小臉。小草從地底下探出了自己的腦袋。泉水叮咚叮咚地唱起了歌,仿佛在歡迎春天的到來(lái)。樹(shù)爺爺和樹(shù)奶奶又長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”,就好像它們才剛剛成年呢!

          大樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛再給春姑娘唱歌,大樹(shù)在給小鳥(niǎo)伴奏,發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲音,小花是指揮員,而小草是觀眾。

          公園里的山上面有一片竹林,這片竹林長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,一棵棵竹子互相挨的很近,仿佛一個(gè)個(gè)好朋友在做伴。竹子都長(zhǎng)得非常挺拔,就像一個(gè)個(gè)帥氣的小伙子。竹林里正陸續(xù)長(zhǎng)出一棵棵小竹筍,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃,迫不及待地想看看外面的世界。

          路旁有一條小溪,溪水遠(yuǎn)處叮叮咚咚地奔跑過(guò)來(lái)。溪水很清,清得可以看見(jiàn)水底的石頭。溪流穿過(guò)一塊塊大石頭,往下流,形成了一個(gè)個(gè)小小的瀑布。

          春天的公園真美呀!猶如一副彩色的畫(huà),讓人陶醉其中。

        三年級(jí)的作文 篇7

          一天,我在家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一只小口徑玻璃瓶、玻璃缸、一張比瓶口大的紙和一些水。

          我先把水倒?jié)M瓶子,接著用另一只手把紙緊緊壓在瓶口,然后移到玻璃缸上方,以免把桌子弄濕。最后我小心翼翼地把按著紙片的玻璃瓶倒過(guò)來(lái),把手慢慢地放開(kāi),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的實(shí)驗(yàn)成功了。

          我想光成功還不行,還得找出原理。我百思不解地鉆進(jìn)書(shū)堆里,哇!我找到答案了,原來(lái)是因?yàn)檠b滿水的瓶中的水壓被空氣壓力被堵住了。杯內(nèi)水壓根水的表面有張力和紙外空氣的壓力,才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被固定住了,所以紙也能吸在上面。

          我恍然大悟,原來(lái)是空氣和紙托住了杯中的水。

        三年級(jí)的作文 篇8

          早就耳聞,瀘沽湖很美,美得讓人陶醉。我很向往,今年暑假,我如愿以償?shù)膩?lái)到瀘沽湖看一看。

          瀘沽湖位于川滇交界處,四川有三分之二,云南有三分之一,我們經(jīng)過(guò)山路十八彎,終于來(lái)到了人間仙境——瀘沽湖。

          清晨,瀘沽湖云霧繚繞,就像披上了一件輕紗,顯得端莊而高雅。真有一種不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中的感覺(jué)。我們乘著瀘沽湖最原始的交通工具——豬槽船穿過(guò)茂密的蘆葦叢,來(lái)到了湖中央。湖面上盛開(kāi)著一朵朵白色的水性揚(yáng)花,這花好像繁星點(diǎn)點(diǎn),撒落在湖面上。當(dāng)太陽(yáng)高掛天空,照耀著瀘沽湖時(shí),水天一色。分外美麗,動(dòng)聽(tīng)的摩梭民歌飄蕩在瀘沽湖中,瀘湖湖的水是那樣清,清得能看到5米多深以下的水草和互相打鬧的魚(yú)兒,水是那樣靜,靜得像一面巨大的明鏡,能清楚地看到四周秀麗的山倒映在水中,水是那樣藍(lán),藍(lán)得像一匹藍(lán)色的綢緞。遠(yuǎn)處的萬(wàn)畝草海和瀘沽湖交相輝映,美麗無(wú)比。這簡(jiǎn)直就是一幅完美無(wú)缺的圖畫(huà)。

          登上觀景臺(tái),舉目遠(yuǎn)眺,瀘沽湖就像一塊藍(lán)色的寶石鑲嵌在危峰兀立的群山懷抱之中。湖中座落著六座小島,島上樹(shù)木郁郁蔥蔥,六座小島宛如湖中的六塊翡翠一般。這簡(jiǎn)直就是一幅美不勝收的畫(huà)卷。

          傍晚,當(dāng)太陽(yáng)緩緩下山,只留下一段燦爛的紅霞在天邊,這時(shí),瀘沽湖波光粼粼,碧波蕩漾,太陽(yáng)把最后一抹余輝灑在湖里,便消失在地平線。瀘沽湖好像滿湖碎金!微風(fēng)吹來(lái),湖面上蕩起陣陣漣漪,浪花親吻著我的腳,我仿佛也成了一朵浪花,在湖里盡情奔跑,嬉戲過(guò)了好久,我才記起我不浪花,我是被瀘湖湖的美景陶醉了。

          我覺(jué)得瀘沽湖像詩(shī)又像畫(huà),但它比詩(shī)更美,比畫(huà)更迷人。

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