【推薦】六年級(jí)的作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
位于班級(jí)一角的圖書角,則是我的樂園,你肯定意想不到吧!你或許會(huì)說為什么呀?這也算樂園?哈哈哈,那當(dāng)然是了。小小的樂園,伴我一天天在長(zhǎng)大。在那里,我有了自己的憧憬,在那里,我讀懂了人生的道理;在那里,我可以盡情高歌,這里就是我的樂園。
早上,我的伙伴就在那里等著我。我時(shí)常都會(huì)和那捧著墨香的朋友握手問候,我會(huì)從它那知識(shí)豐滿的腹里,汲取很好的養(yǎng)分,一切喧囂就都消失在外了。有一次,我和好友鬧了別扭,當(dāng)時(shí)我傷心極了,淚流滿面,心情不振,我緩緩地朝召喚著我的書朋友走來(lái),它讓我讀著讀著,漸漸地,通過它的訴說,我的壞心情早已經(jīng)煙消云散,心情豁然開朗。
晚上,父母都在忙,我自己很孤單,好像被踢出了家里。我的書朋友就又來(lái)找我了。“嗨,王謝嬟婍,快和我一起玩吧!”我又陶醉在了其中,想象著書中主人公的歡喜,同傷,同悲劇,想象著書中主人公的失落。書是我在寂寞時(shí)唯一的好友,它給我的陪伴也是無(wú)窮的。
有時(shí)候,要么是理論知識(shí)因?yàn)闊o(wú)趣,要么是太無(wú)聊了。要么是什么宇宙飛船、飛碟恐龍,還有尼斯湖水怪。就幾個(gè)
簡(jiǎn)單易懂的小實(shí)驗(yàn)、小游戲,就讓我陶醉在其中。
我可以和孔子一起學(xué)習(xí),可以和狄仁杰一起破解未解之謎,可以和福爾摩斯一起探案,也可以和徐志摩一起品味康橋。
總之,小小的樂園,伴我一天天在長(zhǎng)大。在那里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌;這里就是我們班一角的圖書角,這里就是我的樂園。
在書海里暢游,永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞。
六年級(jí)的作文 篇2
說到整蠱行動(dòng),大家一定并不陌生吧!因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俣加凶鲞^整蠱行動(dòng),也就是搞惡作。∶恳粋(gè)人整蠱的方法都不一樣,有的人是在女生的筆盒里放毛毛蟲,有的是在別人的背上貼一張紙,在上面寫:我是豬,還有的是把別人的作業(yè)擦掉,害得同學(xué)被老師狂批……
在我的班級(jí)中,也常常有男生搞惡作劇。有一次下課的時(shí)侯,我看見吳良涌手中拿著一瓶水,看四周沒人注意他,他便把水涂在了他同桌的椅子上。我想:這下有好玩的了。“丁鈴鈴,丁鈴鈴”上課的鈴聲響了,吳良涌的同桌走進(jìn)教室,因?yàn)橄抡n的時(shí)候他到操場(chǎng)上玩,所以累得氣喘吁吁,看都沒看就坐在椅子上。我看見了暗自思忖著:下課的時(shí)候有戲看了。
40分鐘一晃而過,下課的鈴聲響了。我看見吳良涌的同桌正要起身出去玩,只聽見“擦”的一聲,他的褲子破了,我見了忍俊不禁。這時(shí)吳良涌幸災(zāi)樂禍地笑道:“大家快過來(lái)看,我同桌的褲子破了!”只見吳良涌的同桌一巴掌打到了吳良涌的后背。當(dāng)他還想打時(shí),上課鈴響了。他對(duì)吳良涌說:“看我下課怎么教訓(xùn)你。”
上一次事例你一定也覺得很好笑,但更好笑的是這一件事:下一節(jié)課是全班都不喜歡上的美術(shù)課,在課間的時(shí)候,我們班的整蠱專家說:“同學(xué)們,下一節(jié)課是美術(shù)課,我們一起來(lái)整一整老師好不好?”“好!”全班異口同聲地說。我坐在位子上看著他們?cè)谧龈鞣N準(zhǔn)備,想知道我們是怎么整老師的話,就接著往下看吧!
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”,上課鈴響了,我們班除了我以外,每一個(gè)人都累得氣喘吁吁。當(dāng)老師走到前門時(shí),我看見門上有一個(gè)裝滿了垃圾的垃圾桶,垃圾桶里的垃圾是我們用還沒寫字的紙張揉成團(tuán)的。老師推開了門,只聽見“啊”的一聲,后面可想而知,老師身上全是垃圾,弄得我們捧腹大笑。但你別以為整蠱結(jié)束了,恰恰相反,這只是剛剛開始,當(dāng)老師打開電腦時(shí),一只老鼠從天而降,當(dāng)然我們用的是假老鼠,掉到了老師的頭上,隨后又是“啊!”的一聲尖叫。但老師并沒有生氣,他又去拿粉筆寫字,老師被嚇得倒退了好幾步,因?yàn)樗吹椒酃P盒里有一攤“血”,直到他聽到我們的笑聲才知道那是紅筆水。
這一次,老師真的生氣了,想用雞毛撣拍講臺(tái),結(jié)果抓到了一條“蛇”,這一次真的惡作劇玩大了,老師嚇暈了。我們被老師嚇到了,連忙去叫班主任。突然,老師醒了,若無(wú)其事地說:“哈哈,你們也被我整了吧!”過了好一會(huì)兒,我們才反應(yīng)過來(lái),我們反被老師整到了。
我喜歡整蠱,因?yàn)檎M給我們班帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。
六年級(jí)的作文 篇3
大自然是一個(gè)奇妙的世界,這里有許多的動(dòng)植物,這些動(dòng)植物都有自己的聲音,這獨(dú)特的聲音是演奏不出來(lái)的,這是只有大自然才能演奏出來(lái)的聲音!
我是一只小鳥,在藍(lán)天中飛翔,我便成為了大自然中的一員,“唰唰”,這讓我想起刷牙的聲音。這股風(fēng)好似一把神奇的剪刀,“唰唰唰”幾下在樹上剪來(lái)剪去,領(lǐng)悟到“二月春風(fēng)似剪刀”的真正含義了。
忽然,一道閃電劃破天空,緊接著雷聲陣陣響起,好像有一千個(gè)大漢在天上打鼓,又好像一千個(gè)醉漢在舞醉拳,雨伴隨著而來(lái),風(fēng)雨如一對(duì)親兄弟一樣,嘩啦啦地都來(lái)了。
漸漸地,烏云散去,“烏云”被“陽(yáng)光”擊垮,太陽(yáng)出來(lái)了。整個(gè)世界的污塵都被雨水給帶走,清新明朗。
大自然的聲音太美妙了,只要你用心聆聽,一定可以聽到不同的感受。
六年級(jí)的作文 篇4
唉···又放假啦!看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)快活的像個(gè)小麻雀又蹦又跳的,可我呢?卻憂心重重地!我煩惱的可不是繁多瑣碎的寒假作業(yè),也不是苦惱的課外班,而是剩余的日子怎么打發(fā)呀!“無(wú)聊 啊···”被逼無(wú)奈的我只有在一次火山爆發(fā)了!不行,思來(lái)想去還是要找個(gè)事做!
一個(gè)月朗星稀的夜晚,難得一見的好天氣啊,我正邊聽著音樂邊玩著植物大戰(zhàn)僵尸,正玩著,爸爸要去做飯了!咦?和不跟上去看看呢?我好奇寶寶的本性又展露無(wú)疑了!我偷偷躲在廚房后面,看 著老爸嫻熟的翻炒著菜鍋,這也挺簡(jiǎn)單的嘛!我一時(shí)計(jì)上心頭,嘿嘿——我也要學(xué)做飯。
早晨,懶懶的陽(yáng)光照在我那小床上面,我早早的醒了,躡手躡腳走到了老爸老媽房門口,盯著虛掩的門好一會(huì)兒,確定爸媽都走了,這才一溜煙的竄進(jìn)去,感覺特像做賊!但是,為了我策謀已久 的suppres奮斗啦!拿起老爸那本自制食譜大全,翻著翻著,我突然意識(shí)到了一個(gè)問題,這么多菜,我們口味有不同,我可是第一次下廚啊,怎么找也得整個(gè)色香味俱全的美味吧!糾結(jié)了好一會(huì),改去買 菜了,興高采烈的來(lái)到了菜市場(chǎng),看著諾大的菜市場(chǎng),好不容易平復(fù)的心情又郁悶了,這新鮮菜哪找?做尋思又尋思,也只能一條一條街的轉(zhuǎn)啦!終于完啦,我左手提一包有手提一包,一路哼著小曲 回家啦……
回到家,我手忙腳亂的按照菜譜上的程序一步一步來(lái)完成,洗菜、切菜,手上不閑著,嘴里更是不閑著,一會(huì)兒哼兩句小曲兒,一會(huì)喊兩句加油詞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,特別像是一個(gè)犯了病沒吃藥的神經(jīng)青 年。是時(shí)候該吧他們炒炒啦!到點(diǎn)油,鍋開啦,我把一盆土豆丁都倒了進(jìn)去,先是傳來(lái)一陣陣“噼里啪啦”的聲音,緊接著便是我那震耳欲聾的殺豬般慘叫“啊···”響徹云霄啊,整個(gè)樓真的晃了一 晃(貌似有點(diǎn)太夸張了哈)我一把扔下盆子(注意注意,盆子掉進(jìn)了滾滾的油鍋里),顧不了那么多了,我飛速?zèng)_進(jìn)廁所‘清涼’了一下,舒服多了,回到鍋前,我臉上頓時(shí)多了三條黑線,我一下子急 了,扔下鏟子殺豬般慘叫一聲:“啊···這做飯,我不學(xué)了……”全樓再次為之一震!
六年級(jí)的作文 篇5
你為什么喝彩過呢、是20xx年的奧運(yùn)會(huì)的成功落幕,是自己的一次失敗,還是自己的一次成功?
20xx年的秋天,對(duì)于我來(lái)說是快樂的。因?yàn)樵谶@個(gè)碩果累累的季節(jié),我為成功而喝彩!天高云淡的天空中飛著幾只即將回南的大雁,這給沒有生機(jī)的天空中添了幾分色彩,我推著嶄新的自行車,懷著興奮的心情,這是因?yàn)槲壹磳W(xué)會(huì)騎自行車。來(lái)到寬闊的平地上,我小心翼翼的騎上自行車,興奮的心情中帶著幾分害怕。開始,我把持不住把,車子左扭西歪,我慌忙停下車,這是我已經(jīng)滿頭大汗,豆大的汗珠不停的掉下來(lái)。我再次嘗試,我緩緩的騎著,終于控制住了把,可就在我欣喜之際,裝上了柱子,我一下子摔了下來(lái),拍拍身上的土,扶起自行車,我就不行我學(xué)不會(huì)騎自行車,我有扶起自行車,手心里全是汗,這次,我就不行我學(xué)不會(huì)。快碰到柱子了,我把車把輕輕一扭,唔,還好沒碰到。頓時(shí),我是一陣輕松,我繼續(xù)前進(jìn),緊張的心情早沒了,只剩下對(duì)成功的喜悅之情.
我雖然經(jīng)歷了成功但這次的經(jīng)歷使我有了矜持不懈的品格,他極力我在人生的道路上跋涉著,前進(jìn)著……
六年級(jí)的作文 篇6
祖國(guó)棟梁千萬(wàn),各個(gè)都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,各自都有各自的特長(zhǎng),我也不例外。
我的拿手好戲是畫畫,家里人的繪畫技術(shù)都沒有我厲害。原本我對(duì)繪畫一竅不通,對(duì)畫畫沒有什么概念,但是有件事卻改變了我對(duì)畫畫的認(rèn)知。
一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫,她還小,就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶,仔細(xì)看又不是。于是我準(zhǔn)備在紙上畫個(gè)娃娃,結(jié)果畫得不太好。就心想:我可能沒有那個(gè)天賦吧,我就不畫了。
六年級(jí)的寒假作業(yè)里有一項(xiàng)作業(yè)必須親自完成,對(duì)于我們來(lái)說看起來(lái)真是輕而易舉,但做起來(lái)就沒有那么簡(jiǎn)單了。作業(yè)是做個(gè)春節(jié)小冊(cè)子,內(nèi)容隨意,十六開紙。于是我就去買材料,回來(lái)時(shí)就開始做。準(zhǔn)備好紙張,顏料擠在調(diào)色板上,再放一些水,準(zhǔn)備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色,因?yàn)檫^年就要紅紅火火嘛,等顏料干了再用黃顏料寫上“20xx”,寫上之后感覺怪怪的,就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來(lái)畫去,還是覺得不對(duì)勁。于是我決定不浪費(fèi)紙了,就想像畫一張另類的畫。我將深藍(lán)色、藍(lán)色、淺藍(lán)色、天藍(lán)色、棕色,依次按順序涂上,這樣就成為一個(gè)美麗的夜空?qǐng)D。再畫上人們點(diǎn)燃煙花,用白色畫幾條橫線,用黃色畫上“20xx”,就大功告成了。
我懷著自豪的心情等待開學(xué)。開學(xué)后,老師一一選評(píng),我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老師必定是一個(gè)嚴(yán)格的人。等老師看到我的`作品后,先是怔了一下,老師看了看內(nèi)容說:“這個(gè)封面雖然完美,但是內(nèi)容簡(jiǎn)略,又沒有色彩,只有單調(diào)的數(shù)字罷了,所以不能被選上!
老師又布置了一個(gè)任務(wù)——科技發(fā)展小冊(cè)子,要求我們可以自己做,也可以打印。打印多沒意思啊,我開始動(dòng)手做畫。描線上色寫字,忙完這些都已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了。第二天的時(shí)候經(jīng)過老師的評(píng)選,終于被選上了。
經(jīng)過這么多的曲折,畫畫終于成了我的拿手好戲。
六年級(jí)的作文 篇7
人的一生有許多第一次,每一個(gè)第一次都令人難忘,讓人終身受益。
在我上三年級(jí)的時(shí)候爸爸買了一輛嶄新發(fā)亮的自行車?粗T著車子難以言說的激動(dòng)樣,我也躍躍欲試。
我剛學(xué)習(xí)騎車的時(shí)候,先學(xué)習(xí)保持平衡。我先握緊車把,開始用力的往前推。結(jié)果,我卻一不小心松開了手。車子像離弦的箭一樣沖了出去,又重重的摔在了地上。車子上的土,與車子嶄新的外表混為一體。爸爸在一旁,欲行又止,好像有點(diǎn)惋惜。
我并不泄氣,又重新把車子扶起來(lái)。我先助跑,又把腳慢慢伸上去。我又小心翼翼得坐上車座子,想用腳去蹬,可惜踩了空,我想控制住,可來(lái)不及了。車子一扭,我和它都跌倒在地。車子上憑添了一道顯眼的裂痕。爸爸連忙跑過來(lái),將我扶起。
我喊:“不練了,總是摔倒!卑职謪s對(duì)我說:“不要灰心,做事貴在堅(jiān)持,成功與否并不重要,關(guān)鍵是你有沒有堅(jiān)持下去的勇氣!”
聽完爸爸的話,我又振作了起來(lái)。爸爸幫我把車子扶起來(lái),有鄭重地交到我手里。我又充滿了信心,又大膽的跨了上去。這次,我一下子騎出了七八十米,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎。這次,我沒有被地心引力給拉倒,我獲得了成功,我臉上掛滿了笑容。
這次騎車,我獲得了一個(gè)獲益終生的啟示:還沒有成功,就不要去放棄。因?yàn)椋宏?yáng)光總在風(fēng)雨后。人生不可能一帆風(fēng)順,就看你怎么選擇、應(yīng)對(duì)。
六年級(jí)的作文 篇8
在我們身邊有許多活雷鋒,他們無(wú)私奉獻(xiàn)將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。他們就是我們的活榜樣。在生活當(dāng)中我們并沒有去了解他們,可是他們卻在我們身邊做了許多好事。其中我影響最深的是一位騎三輪車的老爺爺。
在我們小區(qū)最近搬來(lái)了一位老爺爺,他將近七旬。他的兒女時(shí)常在外地,老爺爺經(jīng)常和他孫子在一起。他喜歡聽廣播,每天我去上課時(shí)時(shí)常會(huì)看見老爺爺騎著三輪車身邊還帶著收音機(jī)。我心里總是想:這老爺爺真奇怪,每天都聽收音機(jī)也不出去逛逛,天天就騎著三輪車溜達(dá)有什么好玩?墒窃谝粋(gè)周末我完全改變了我這個(gè)想法。
有一天,我和盧子超去打籃球,身上大汗淋漓。我趕緊到附近的小賣部買汽水。一買到汽水我就開始大口大口的暢飲,這時(shí)我聽到了一個(gè)熟悉的聲音,我回頭一看是那位老爺爺,原來(lái)有在聽收音機(jī)?墒撬麨槭裁匆恢睆澭皖^撿什么東西,我仔細(xì)一看,讓我大吃一驚他竟然在撿塑料瓶他的三輪車后面滿滿一車的塑料瓶,數(shù)不勝數(shù)!我趕緊走上前去問:爺爺您在干什么。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:小朋友我在撿垃圾!我打破沙鍋問到底問道:您為什么撿垃圾呢?我啊老了!子女又在外地工作,家里只有孫子陪著我,他去上學(xué),家里就沒人了。我就給社區(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn),撿撿垃圾啊什么的。我于是下定決心,到了周末就和老爺爺去做貢獻(xiàn)。
星期六一早,我就和老爺爺去幫樓道清除小廣告,我們挨家挨戶的找,沒想到還真不少,這里有一個(gè),那里也有一個(gè)。把潔白的墻弄得五花八門。我們拿起工具清除,可是這些小廣告竟然這么頑強(qiáng)怎么弄也弄不掉。我一氣之下,拿起刀片連墻帶紙一起挖了下來(lái)。就這樣墻上留下了一個(gè)大洞。在一旁的老爺爺看見上前教導(dǎo)我。沒一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。到了中午終于完成了任務(wù)。
突然,意想不到的事發(fā)生了,老爺爺又要搬走了,我非常舍不得他,看著車子遠(yuǎn)去的身影,我不禁留下了眼淚。
讓我們一起做21世紀(jì)的小雷鋒,為我們的家園做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。讓世界充滿愛!
六年級(jí)的作文 篇9
那天,我和阿姨去買菜,去的過程中,我無(wú)意間看見了一所幼兒園,墻上寫著“藍(lán)天幼兒園”這五個(gè)大字,這是我沉入了深深的回憶。
記得三歲時(shí)候,我剛進(jìn)入“藍(lán)天幼兒園”的大門,我就開始哭,至于我到底為什么哭,聽媽媽說是因?yàn)槲也幌肷嫌變簣@,可后來(lái)我看見幼兒園里有好多玩具就不哭了。
那時(shí)我很淘氣,老那楊樹掉下來(lái)的小毛毛蟲一樣的東西嚇唬女同學(xué)。老師因?yàn)檫@件事批評(píng)了我,可我總是噘著小嘴不服氣,慢慢的膽子變大了。一次竟然拿起一條“毛毛蟲”就去嚇唬老師,可沒有想到老師不怕,我垂頭喪氣的走了。
我們幼兒園,有一件小黑屋,小黑屋的窗臺(tái)我正好可以摸到,窗臺(tái)下面有兩道凹進(jìn)去的小槽,里面有很多蝸牛,我經(jīng)常把蝸牛弄下來(lái)玩……
一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,我們上大班了,也已經(jīng)五歲半了。大班的時(shí)光真讓人回憶無(wú)窮!在幼兒園睡覺之前,老師要給我們將一些知識(shí),那也是我最喜歡的時(shí)候,也是我最聽話的時(shí)候。老師講紅燈停,綠燈行,自然奧秘……
最有意思的是圣誕節(jié),因?yàn)槊恳淮味加幸晃煌瑢W(xué)當(dāng)圣誕老人,老師叫我們閉上眼睛,弄得怪神秘的,可我每次都不聽話,把眼睛都留一條縫,看見一個(gè)“圣誕老人”拿著一袋什么東西,我覺得很奇怪所以我把眼睛閉上了,老師讓我們睜開眼睛,我們睜開眼睛的同時(shí)那個(gè)“圣誕老人”把袋子里的東西抓了一大把,往上面一拋,我激動(dòng)得跑過去抓住兩顆,原來(lái)是糖啊。!一塊我吃,一塊留給老師。
……
我們快要升入小學(xué)了,我們上最后一天有的時(shí)候是陰天,我的鼻子是酸的……到了中午,我實(shí)在忍不住了,眼淚從眼睛里嘩的留了出來(lái)。這時(shí),我們一個(gè)班的同學(xué)們也哭了,外面也下起了蒙蒙細(xì)雨,這是的雨已經(jīng)不是雨了,這是老天的眼淚……
晚上,雨停了,我們一個(gè)班的同學(xué)手拉手,一起走出了幼兒園。
……
我媽媽來(lái)接我了,我不肯放開手,可是不分開已經(jīng)不行了,這是一只幼鳥從巢穴里飛走了,一去不復(fù)返了。我們好比是一只幼鳥,也該離開它們的巢了,去發(fā)展自己的理想了。再見了“藍(lán)天幼兒園”是你讓我學(xué)會(huì)了如何去做人。再見了!
“王梓,到了!币粋(gè)熟悉的聲音把我喚了回來(lái)。是阿姨。
再見了“藍(lán)天幼兒園!”
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