實(shí)用的高一作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的高一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
古人說(shuō)得好“君子一言，駟馬難追�！币馕吨愦饝�(yīng)別人的事情，就一定得答應(yīng)。誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本�？鬃诱f(shuō)，人而無(wú)信不知其可也。曾經(jīng)有著這樣的一個(gè)故事：一名中國(guó)人到外國(guó)去，因?yàn)樘悠北徊榈搅艘淮危涗浀搅诵庞脵n案中，之后屢屢遇事不順，找工作時(shí)老板不情愿接受他，最后他只能是一只欲振翅飛翔的鳥(niǎo)兒被折斷了雙翼。這一故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)即為人生的通行證，如果像故事里的人物一樣，那就是自毀了自己在社會(huì)中的通行證。
誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)。那還要來(lái)說(shuō)他為什么可以長(zhǎng)盛不衰?就是因?yàn)樗麄円曊\(chéng)信為寶。曾經(jīng)海爾公司發(fā)現(xiàn)好幾臺(tái)不達(dá)標(biāo)的冰箱，負(fù)責(zé)人要求將制造者親自砸壞自己的作品，承諾以后只要有一個(gè)不達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品就要親手將它給摧毀，海爾的誠(chéng)信塑造了良好的形象和信譽(yù)，贏得了更多的客戶，帶來(lái)了持久的效益。假如當(dāng)時(shí)他們并沒(méi)有做這樣的決定，也許海爾這一產(chǎn)業(yè)。不會(huì)被世人所熟知。
類似于這樣的例子有很多。古往今來(lái)，商鞅立木取信就是一個(gè)人們耳熟能詳?shù)墓适�。這一故事發(fā)生于商鞅變法前，商鞅為了獲取國(guó)民的信任。在大門前立了一根木頭，并承諾誰(shuí)要是把木頭搬到另一個(gè)大門，賞十金，大家都無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有人去嘗試，商鞅見(jiàn)狀將賞金提高到五十金，重賞之下必有勇夫，第一個(gè)吃螃蟹的如愿以償?shù)念I(lǐng)到了賞金。于是，百姓不再懷疑，商鞅的變法順利推行，并且為之后的秦國(guó)統(tǒng)一起到了十分巨大的影響奠定了良好的基礎(chǔ)。
如果說(shuō)，成功是一只帆船的話，誠(chéng)信便是船上的船帆;如果說(shuō)勝利是那一個(gè)人向終點(diǎn)沖刺，那么誠(chéng)信便是助你向終點(diǎn)奔去的雙翼;如果說(shuō)夢(mèng)想是暴風(fēng)雨后那劃破天際的那一道彩虹，那么誠(chéng)信便是彩虹上一道絢麗的色彩。
在生活中，有時(shí)候你可能不得不放棄誠(chéng)信，當(dāng)你站在這分岔路口，霧氣被一陣風(fēng)掀起，看不見(jiàn)前方的道路你可能會(huì)迷茫，會(huì)無(wú)助。誠(chéng)信與不誠(chéng)信，當(dāng)你有時(shí)說(shuō)真話時(shí)會(huì)深深的傷害到別人兒說(shuō)假話則不然，不要猶豫，暫時(shí)的謊言只是你心存善良。
誠(chéng)是一生的目標(biāo)，信是幾世的傳統(tǒng)。誠(chéng)信，是全世界的追求。
高一作文 篇2
不走尋常路，可讓自己突破定式，散發(fā)個(gè)性的魅力，贏得他人的賞識(shí)，攀上人生的高峰。
面對(duì)相同的'事物，有的人謹(jǐn)小慎微，成為規(guī)矩的奴隸；有的人則開(kāi)拓創(chuàng)新，另辟蹊徑，令人耳目一新，成為真正的強(qiáng)者。倍受世界矚目的Lady GaGa以她驚艷獨(dú)特的造型獲得了龐大的粉絲群，奪得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的桂冠。天王邁克爾杰克遜因其獨(dú)創(chuàng)的“太空舞步”以及眾多舞蹈創(chuàng)意而聞名。為什么他們會(huì)成為上帝眷顧的幸運(yùn)兒？為什么他們能輕易轟動(dòng)世界？答案是：他們做了常人不敢嘗試的事，他們注重創(chuàng)新，讓世人看到耳目一新的東西。而假若他們與某些歌手一樣太過(guò)保守，可能一輩子就只能默默無(wú)聞下去了。
一個(gè)企業(yè)能獲得成功的秘訣是什么？就是“不走尋常路”的精神。這種精神如深夜中的明燈，漫漫長(zhǎng)途的路標(biāo)，讓企業(yè)風(fēng)雨無(wú)阻地前行著。
一家公司的員工總是抱怨電梯數(shù)量少，速度慢。于是公司在電梯門旁鑲了一面鏡子。從此抱怨的人少了，因?yàn)榇蠹以诘入娞莸臅r(shí)候都對(duì)著鏡子整理著裝，自然不心煩了。這家公司在管理中轉(zhuǎn)換視角，不易定勢(shì)思維思考，最終換來(lái)成功。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？相反，有的企業(yè)太過(guò)于墨守陳規(guī)，到危機(jī)時(shí)刻不懂得應(yīng)變，最后倒閉破產(chǎn)。有的企業(yè)只會(huì)小心翼翼地前行，不敢突破創(chuàng)新，哪能迎來(lái)成功呢？
不走尋常路更會(huì)使世界多姿多彩，甚至讓人類文明得以進(jìn)步。
藍(lán)天白云的映照下，極具美感的“鳥(niǎo)巢”為北京增添了一抹奇特的景色；綠茵地上，比薩斜塔盡顯意大利的藝術(shù)氣息�！傍B(niǎo)巢”的設(shè)計(jì)沒(méi)有受一般體育館的限制，才深入人心，比薩斜塔沒(méi)有因傾斜而恢復(fù)原狀，才鑄就經(jīng)典。在科技的星空下，3G手機(jī)讓人們實(shí)現(xiàn)了視頻通話的夢(mèng)想，過(guò)江隧道再次讓“天塹”變“通途”，高鐵讓人與人的距離更加接近。今年的上海世博會(huì)也全面地體現(xiàn)了創(chuàng)新的思想，沙特館的巨型球幕電影、日本館的紫蠶造型、英國(guó)館的蒲公英外觀，甚至有一展館內(nèi)不用一臺(tái)空調(diào)，全靠由草席拼接的“墻”來(lái)降溫。這些先進(jìn)的創(chuàng)意既豐富了社會(huì)生活，也說(shuō)明了正發(fā)展著的人類文明是多么需要科技創(chuàng)新。
不走尋常路，不是一意孤行的叛逆，而是另辟蹊徑的積極心態(tài)；不是刻意地嘩眾取寵，而是精巧地塑造自我。
高一作文 篇3
每個(gè)人都有他很帥的時(shí)候。比如說(shuō)一開(kāi)始比較膽小和懦弱的哈利，在飛行課上會(huì)像王子一般帥氣，會(huì)在魁地奇上為自己的榮耀而戰(zhàn)；比如說(shuō)粗魯野蠻有些嫉妒心的羅恩，在朋友遇險(xiǎn)時(shí)也會(huì)奮不顧身的去幫助他們；比如說(shuō)有些自大的赫敏也會(huì)在重要時(shí)刻發(fā)揮她鎮(zhèn)定的萬(wàn)事通的本事…再比如說(shuō)德拉科—一個(gè)被父母寵壞的貴族少爺，也會(huì)在父親被關(guān)進(jìn)阿茲班監(jiān)獄時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的撐起馬爾福這個(gè)稱號(hào)，保護(hù)媽媽———他只是也個(gè)被寵壞了最后在困難面前不得不堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
哈利波特1~7中，我默默看著他們成長(zhǎng)，赫敏少女初成，羅恩情事漸明，哈利慢慢成長(zhǎng)—似乎一切都朝著順利的方向，只是除了德拉科。
但整部劇中給我影響深的卻只有德拉科。
我很心疼那個(gè)一向拽拽的少年在父親入獄后受到斯萊特林輕視時(shí)的假裝不在乎，心疼他想混入鼻涕蟲俱樂(lè)部被抓時(shí)的尷尬，心疼他在修復(fù)不了消失柜時(shí)在盥洗室哭泣的脆弱，心疼他在被逼迫殺鄧布利多時(shí)的猶豫———他只是個(gè)孩子，一個(gè)還沒(méi)有準(zhǔn)備好長(zhǎng)大，一個(gè)只會(huì)對(duì)欺負(fù)他的人說(shuō)“我要告訴我爸爸…”，一個(gè)會(huì)抱著媽媽撒嬌的孩子。
盡管他會(huì)口出惡言，盡管他沒(méi)那么善良，盡管他喜歡與格蘭芬多三人組作對(duì)，但那只是孩子的惡作劇，不是么？
于是當(dāng)塵埃落定，善良的格蘭芬多獲得了美滿的結(jié)局，除了死去的小天狼星，盧平，弗雷德…
邪惡的斯萊特林也紛紛向哈利投誠(chéng)。除了失去一切的德拉科。他有他的驕傲，就算失敗也不允許低頭。
在19年后，一切又重新上演。孩子們紛紛坐上通往霍格沃茲的火車，探出頭來(lái)?yè)]手說(shuō)拜拜。于是我知道，這十年，終于結(jié)束了！
這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代。但不論怎樣屬于德拉科，哈利的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。
高一作文 篇4
北大有句名言，每個(gè)入校的學(xué)生都 要舉手以此起誓——不僅是要你因北大則自豪，而要北大因有你而自豪。重在過(guò)程，不在結(jié)果。在這里，我也要這樣說(shuō)，不僅僅是你因高一（8）班而自豪，而要高一（8）班因有你而自豪。
高一（8）班，一個(gè)普通的班級(jí)，憑著班主任的良好教育方法，學(xué)生們的努力，特別是老師平易近人、對(duì)學(xué)生關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，與同學(xué)交心成朋友，遇事冷靜、果斷，班級(jí)事務(wù)井井有條，同學(xué)之間和眭團(tuán)結(jié)，使高一（8）班成了讓人矚目的、令人羨慕的、 幸福的班級(jí)。
前個(gè)時(shí)期，為了激勵(lì)大家，班主任把錄音機(jī)拿進(jìn)了班級(jí)，教我們唱《真心英雄》，隨著歌聲響起，我們唱著歌，歌聲飄蕩，激勵(lì)著人心。也許十余年后，能唱出《真心英雄》的我們能夠重逢，那時(shí)誰(shuí)能唱出《真心英雄》，誰(shuí)就是真正的“英雄”了。也許這會(huì)成為我們班的班歌。
那一天，我們下課正在閑聊，班主任走了過(guò)來(lái)，遞給兩位同學(xué)各一樣?xùn)|西，是生日禮物！老師竟然送學(xué)生禮物？在我們的驚呼聲下，受禮的同學(xué)非常開(kāi)心。雖然禮物只是一本書，一支筆什么的，但它寄托了老師的一片心啊，我是很感動(dòng)。班主任能知曉我們的生日，送禮物給我們，但我們卻不知道老師的生日，更談不上，給她過(guò)生日了。也許老師對(duì)我們只知奉獻(xiàn)，而不索取。只是育人，而從不圖報(bào)，這正是一位值得我們愛(ài)戴的老師�。‰y怪高一（8）班是如此令人羨慕，班級(jí)是如此充滿溫暖。
高一（8）班是一個(gè)精英云集，人才會(huì)粹，臥虎藏龍的班級(jí)，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，在班級(jí)事務(wù)面前，人人都很努力，為班級(jí)出力，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我也要為班級(jí)爭(zhēng)光，要努力。過(guò)去的過(guò)去了，將來(lái)的事將來(lái)再說(shuō)吧，我只愿我現(xiàn)在努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我愛(ài)高一（8）班。
高一作文 篇5
我記得盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)人生命的價(jià)值是有自己決定的，生命是短暫的，但是，我們可以努力創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值，讓生命穿越時(shí)空，成為永恒�！�
我們身邊就有許多熱愛(ài)生命的人：美國(guó)著名作家海倫·凱勒;高位截癱的張海迪;失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬，以及20xx年春晚中的《千手觀音》。他們雖然身體的某個(gè)部位有缺陷，但他們知道活著就應(yīng)為生命負(fù)責(zé)，為生命的精彩而努力。
但是并不是每一個(gè)人都能像他們那樣選擇正確的人生道路。在媒體中，經(jīng)常報(bào)導(dǎo)著有人因一時(shí)的挫折而自毀人生，甚至結(jié)束生命。我認(rèn)為失敗和挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情，如果因?yàn)槭《�，成功永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。如果把失敗和挫折看成一次人生經(jīng)歷，或許我們的人生更多的是收獲。
在生活，我想到了這樣一個(gè)人：去年，鄰居家有一位八十多賽高齡的老奶奶不小心跌了一跤，大腿骨骨折。好多人認(rèn)為老奶奶這么大歲數(shù)了，不可能再站起來(lái)了，老奶奶的丈夫連輪椅都買好了。
然而，奇跡就發(fā)生在老奶奶身上。老奶奶在兒孫們的鼓勵(lì)和細(xì)心照顧下，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志天天練習(xí)走路�，F(xiàn)在她已經(jīng)可以拄著拐杖走了了。而那輪椅卻蒙上了一層薄薄的灰塵。我明白了，因?yàn)槔夏棠虩釔?ài)生命，珍惜生命，所以生命就給我老奶奶一個(gè)奇跡，一個(gè)驚喜。
一粒貌不驚人的種子隱藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想;一只丑陋的毛毛蟲可能變成一只色彩斑斕的蝴蝶;一場(chǎng)傾盆大雨述說(shuō)著彩虹的經(jīng)歷。
生命如流水，只有在它激流勇進(jìn)時(shí)才美麗，才更壯觀!
高一作文 篇6
某天清晨，小區(qū)里的居民被鳥(niǎo)叫聲吵醒，在鋼筋水泥的都市，這久違的聲音如此悅耳，讓人頓覺(jué)心曠神怡。
黃鸝、百靈、杜鵑……各種叫聲交相輝映，仿佛置身于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園中，四周一片春意盎然。怎么忽然飛來(lái)這么多鳥(niǎo)呢？很多人推開(kāi)窗子，想一探究竟。奇怪的是，窗外風(fēng)景依然如舊，并沒(méi)有一只鳥(niǎo)的蹤跡。大家正疑惑不解，一只鳥(niǎo)兒正巧就飛了過(guò)來(lái)，在某個(gè)窗口停留，嘴里愉快地唱著歌。緊接著，又一只鳥(niǎo)飛來(lái)，也落在那個(gè)窗口。
這下人們看清楚了，那個(gè)窗子大開(kāi)著，窗前站著一位老人，滿眼柔情地看著飛來(lái)的鳥(niǎo)兒，之前人們聽(tīng)到的鳥(niǎo)叫聲，就是從他嘴里發(fā)出來(lái)的。
鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái)，有的落在窗欞上，有的落在他的肩上，有的在他頭頂盤旋，叫聲溫柔而綿長(zhǎng)，充滿了柔情蜜意。鳥(niǎo)叫一聲，他回應(yīng)一聲，綿綿不絕，像是久別重逢的老友，怎么聊也聊不完，怎么聊也不覺(jué)疲憊。
居民們都被眼前的一幕驚呆了，無(wú)限向往地看著百鳥(niǎo)圍著老人飛，而老人的臉上是滿足的笑意，眼里是能溢出水的柔情。
一小時(shí)后，老人要出門了，鳥(niǎo)兒們才戀戀不舍地飛走。整整一個(gè)星期，每天清晨，這一幕都會(huì)在小區(qū)里上演，居民們也習(xí)慣了推開(kāi)窗子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看老人和鳥(niǎo)兒們聊天，不敢大聲喧嘩，生怕驚擾了這些小精靈。
一周后的清晨，人們聽(tīng)到窗外的叫聲和平時(shí)不太一樣，似乎格外凄婉。推開(kāi)窗子，但見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒依舊聚集在那個(gè)熟悉的窗戶前，只是，那位和鳥(niǎo)聊天的老人已經(jīng)不在窗前，窗戶緊閉，而鳥(niǎo)兒們等不到老朋友，急得在窗前繞來(lái)繞去，凄厲地呼喊著，遲遲不肯離去。
此時(shí)，老人坐在已經(jīng)啟動(dòng)的汽車上，看著這一幕，忍不住熱淚盈眶。
這位老人叫牛玉亮，著名的口技大師，能惟妙惟肖地模仿大自然的一切聲音，曾赴三十多個(gè)國(guó)家演出，留下很多經(jīng)典的劇目，如《百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴》、《歡樂(lè)大地》、《軍營(yíng)的一天》，很多觀眾對(duì)他充滿生活氣息的表演贊不絕口，就連很多國(guó)家的元首也是他的鐵桿粉絲。可是，老人說(shuō)，他最自豪的事，不是站在國(guó)際劇院里為觀眾表演，而是站在小院里，和鳥(niǎo)兒們聊天。
老人有一個(gè)習(xí)慣，每天早上推開(kāi)窗子，學(xué)幾聲鳥(niǎo)叫，將鳥(niǎo)兒吸引過(guò)來(lái)，然后，他們開(kāi)始細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地聊天，就連到外地演出也不例外。那一次，在某地連續(xù)演出七天，和鳥(niǎo)兒們成了老朋友，走得匆忙，沒(méi)來(lái)得及打招呼，沒(méi)想到，鳥(niǎo)兒們居然在窗前縈繞不去。
每次談起這件事，老人眼里都泛起淚花，他說(shuō)，鳥(niǎo)兒教會(huì)了他很多東西，他就是在和鳥(niǎo)兒聊天的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了鳥(niǎo)兒的各種姿態(tài)和叫聲，讓自己的口技表演越來(lái)越成熟，越來(lái)越接近生活。
和鳥(niǎo)兒聊天是一件很美的事，只是，這世界上沒(méi)有幾個(gè)人能有這樣的愛(ài)心和耐心，或許，正是因?yàn)榭响o下心來(lái)和鳥(niǎo)兒聊天，和鳥(niǎo)兒做朋友，牛玉亮才有了今天享譽(yù)國(guó)際的成就。
這是鳥(niǎo)兒對(duì)他的回贈(zèng)。
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