【精華】六年級(jí)的作文匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
今天,我們學(xué)習(xí)到了孟郊的一首詩《游子吟》——
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
讀完這首詩,我的眼前仿佛出現(xiàn)這樣一幅畫面:天幕已經(jīng)黑透,一棟簡陋的茅草屋里亮著如豆燈光。一位白發(fā)蒼蒼的老母親,正在用她布滿皺紋的手仔細(xì)地縫著孩子的衣裳。老母親一針一線,似乎要將自己所有的愛和關(guān)心縫進(jìn)那細(xì)細(xì)的針腳里,希望即將遠(yuǎn)行的孩子不會(huì)受凍……
我被孟郊母親對(duì)他的愛深深感動(dòng),原來從古至今,母親都是這樣愛著自己的孩子。對(duì)我來說,母愛就是母親的手。
在廚房里,母親的手是一雙魔手。不管是多么平凡的食材,通過她的手,都可以變作美味佳肴。洗菜時(shí),母親的手在水中格外晶瑩,她的手要確保食材的干凈衛(wèi)生。切菜時(shí),母親的手上下翻飛,手上的傷痕和繭見證著她為我的付出。烹飪時(shí),母親的手就變成了匠人的手,被油點(diǎn)濺到她仿佛感覺不到……母親用她的手為我提供無數(shù)個(gè)一日三餐,我卻從來沒有好好的摸摸她的手。
當(dāng)我生病時(shí),母親的手變成了精準(zhǔn)的溫度計(jì)。摸摸我的額頭,就知道我是否發(fā)燒。病中的孩子總是哭鬧,殊不知孩子的病痛在母親那里是成倍的增加。母親的手輕輕地?fù)崦遥路鹨怀販厝,一陣和風(fēng),讓我感到無限溫暖和安心,藥的苦澀似乎也減輕了幾分。我的病好了,卻忘了母親徹夜照顧我的情景,卻沒有好好的摸摸母親的手,也給她溫暖。
母親的手,在我遇到困難的時(shí)候,變成燈塔,指引著我走出困境;母親的手,在我遭遇挫折的時(shí)候,變成陽光,鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。母親的手背,為我阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜,母親的手心,為我釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。
六年級(jí)的作文 篇2
讀沙漠,讀出它的心胸寬廣;讀天空,讀出他的包容一切。
有人說上學(xué)五年以來,也只不過是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),什么都沒有得到;有人說這五年來,收獲真的很大,以前的小小兒童,什么也不懂,到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)到很多知識(shí)。要說得到的多少跟人自身的努力有關(guān),就算你的天賦再高,在學(xué)習(xí)上不去努力,還是不能得到什么;就算你的天賦很差,只要努力就一定有收獲。
在學(xué)習(xí)上,成績并不代表一切,主要還是你這一路走來所付出的,所得到的,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一顆樹,不經(jīng)歷大風(fēng)大雨,怎么能長成一顆大樹呢?
五年以來,有歡笑,有淚水。在學(xué)習(xí)上,只要去思考,去做,就算當(dāng)時(shí)不會(huì),但慢慢地,就能夠理解;如果放棄去尋找答案,始終無法真正的理解這題,而且再次遇到這種類型時(shí),還是不會(huì)。
五年以來,同學(xué)們也會(huì)互相幫助,同學(xué)有不理解的地方,去告訴他方法;同學(xué)受傷時(shí),給予他一定的幫助。五年以來,就是因?yàn)檫@些,才能使一群陌生的人到現(xiàn)在的親密無間,成為一個(gè)團(tuán)體。
讀同學(xué),體會(huì)到他對(duì)你的友愛;讀學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)它對(duì)你的幫助。
六年級(jí)的作文 篇3
最難忘的一次活動(dòng)————畢業(yè)感恩營
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
我還記得在今年六一兒童節(jié)的第二天,學(xué)校組織我們六年級(jí)三個(gè)班一起去畢業(yè)感恩營參加活動(dòng),在那里,我們認(rèn)識(shí)了皮兒教官和村長教官。而且,最讓我難忘的是爬畢業(yè)墻和玩盲人和啞巴的游戲。
吃完飯后,老師和教官組織我們?nèi)ヅ喇厴I(yè)墻,來到墻下,教官給我們說要爬3米6的畢業(yè)墻,還說必須在15分鐘內(nèi)同學(xué)和老師必須都要爬上畢業(yè)墻,又給我們講了爬墻時(shí)的要求,接著,教官讓我們開始商量“戰(zhàn)策”,3分鐘的時(shí)間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當(dāng)“人梯”,然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人,女生先上,讓張煜最后上,然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完后,計(jì)時(shí)開始了,女生排成兩隊(duì),第一隊(duì)女生一個(gè)一個(gè)踩在了劉嘯威的肩上向上爬,劉明洋和吳曉明拉著,第二隊(duì)女生也一個(gè)一個(gè)踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬,王浩宇和張丁月拉著。第一隊(duì)一個(gè)個(gè)女生上著,王老師在下面托著,托到最后手都動(dòng)不了了。最后一個(gè)人終于上去了,皮兒教官給我們說我們是11分25秒,打破了以往11分37秒的紀(jì)錄,我們高興的蹦了起來,皮兒教官讓我們坐在地上后,對(duì)我們說:“這次能取得這樣的成績,是因?yàn)樵蹅儼嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!下面請(qǐng)當(dāng)人梯的同學(xué)來前面來!彼麄儙讉(gè)來到了前面,教官讓他們背對(duì)著我們,讓我們看他們的背,他們的衣服很臟,背上也有血印,我們看著哭了,哭得泣不成聲。
接下來我們參加了漫漫人生路這個(gè)活動(dòng),其中有一個(gè)活動(dòng)是排成四隊(duì),外面的兩隊(duì)用眼罩蒙著當(dāng)盲人,里面的兩隊(duì)當(dāng)啞巴,教官給我們說游戲規(guī)則是一個(gè)啞巴拉著一個(gè)盲人,走一段有障礙物的路,啞巴不能用嘴對(duì)盲人說話,只能做動(dòng)作。開始了,每個(gè)啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著,看到障礙物都做著動(dòng)作讓自己的盲人不撞著障礙物,沒有一個(gè)人犯規(guī),到最后,這個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
啊!多么精彩的感恩活動(dòng),你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
六年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng),在銅仁市的一個(gè)個(gè)小村莊里。哪里風(fēng)景如畫,非常美麗。但給我印象最深刻的卻是家鄉(xiāng)的那條小河。小河一年四季都潺潺的流淌著,是那么美麗,那么令人記憶猶新。
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇。小河兩岸的花兒開了,五顏六色的花朵爭奇斗艷的開放,展示他們優(yōu)美的身姿,就像給小河編織了兩條五彩斑斕的彩帶。小草從土地媽媽的懷抱里鉆了出來,給小河穿上了一件嫩綠的衣裳。微風(fēng)吹拂著千萬條嫩綠的柳絲,我一碰它,就垂了下去,就像一個(gè)害羞的小姑娘。鳥兒停在枝頭歡唱;美麗的蝴蝶時(shí)而掠過水面,時(shí)而停駐在野花上面;時(shí)而又飛向岸邊。
夏天,夏日炎炎,河水變得熱氣噴發(fā)。太陽照射著河水,一直照到河底的石頭上,石頭在陽光的照射下,變成了五光十色的寶石,發(fā)出紅的光、綠的光、藍(lán)的光、紫的光。中午,孩子們放學(xué)了,男孩們受不住炎熱酷暑,就扔下書包,脫下衣服直往水里跳。他們有的游泳,有的蝶泳,有的就這樣靜靜的躺在河水的.懷抱里,感受著它帶來的舒暢。女孩們不敢下水,就坐在河岸的石頭上,用河水梳理自己的小辮子,欣賞自己倒印在水面上的美貌。
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿綿。小草變成了金黃色,給小河穿上了一件金黃色的衣裳。秋天,是一個(gè)穿著金色連衣裙的仙女,她那輕飄的一宿拂去了太陽的炎熱,將明亮和清爽撒給了大地。秋天,稻谷成熟了,農(nóng)名伯伯們拿著各自的鐮刀,到田里割麥子去咯!當(dāng)他們割累了的時(shí)候,就跳進(jìn)小河里,在河里游泳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鴨子覓食一般。秋天,碩果累累,男孩們拿著一根細(xì)長的竹竿,把果子打下來,女孩們提著自己編的小花籃,將地上的果實(shí)拾起來,放進(jìn)籃子里。小辮子一搖一晃的在空中起舞,像極了兩只在空中翩翩起舞的蝴蝶。
冬天,大雪紛飛,小花小草都鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小河結(jié)冰了,孩子們拿著父母做的冰車,盡情的在小河上玩耍、嬉戲,好不快活。
這就是我的家鄉(xiāng),這就是我家鄉(xiāng)的小河,我愛我的家鄉(xiāng),更愛那條常年潺潺流淌,一年四季都風(fēng)景如畫的小河。
六年級(jí)的作文 篇5
寬容是什么?這個(gè)問題很久以前就裝在我腦里,直到今天我才找到答案。 今天是我的倒霉日,因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的期中考試卷發(fā)下來了,在學(xué)校的時(shí)候我還熱切期盼著我的分?jǐn)?shù),到底考了多少?100?99?98?還是96?我固執(zhí)的認(rèn)為一定都在95分以上。
正當(dāng)我滿懷希望地想這些的時(shí)候,考試卷發(fā)下來了,我一看,數(shù)學(xué):99分!我高興地差點(diǎn)從座位上跳了起來,不出我的意料,這一科考得不錯(cuò),回家可以和媽媽要買玩具的錢了!隨后一個(gè)響亮的聲音響起“李紫晟!語文,81。5分,科學(xué)79分,英語80分!边@聲音傳到每個(gè)同學(xué)的耳中,他們有的在怪笑,有的舉起手?jǐn)[成OK形狀,有的在我背后小聲說:“太汗了!你連這么低的分?jǐn)?shù)都能考出來,真厲害!”我沒心情去聽,心想:“完了,回家肯定被K一頓!”買玩具的心思早已扔到九霄云外去了,現(xiàn)在只希望媽媽能不打我就好了,媽媽每天拼死拼活的為我賺錢供我上學(xué),我現(xiàn)在才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),真實(shí)太對(duì)不起她了,被K也應(yīng)該。
下午放學(xué)了;氐郊遥妺寢屪诖采,我知道她在等著我的好消息,看到媽媽那面帶微笑的面容,我情不自禁跑到媽媽的懷里,哭著說:“媽媽,對(duì)不起,我沒考好,語文、英語、科學(xué)都沒上90分,太對(duì)不起你了!”我后退了幾部,站穩(wěn)了說:“媽媽,你打我吧!”我閉上眼,身子抖動(dòng)了幾下,等待著那個(gè)我該出現(xiàn)的結(jié)果,沒想到的是,媽媽用溫柔的語氣說:“沒關(guān)系,這次沒考好,咱們還有下次,失敗是成功之母!好孩子,繼續(xù)努力,媽媽相信你!” 這時(shí)我才明白,是媽媽用溫柔寬容了我,這時(shí)候我也明白了什么叫寬容:那就是,你干了一件錯(cuò)事,想讓別人原諒你,而那個(gè)人正大度的原諒了你,這就叫寬容。
六年級(jí)的作文 篇6
幼兒園的時(shí)候,我便和我的第一本書《麗塔和小東西去學(xué)校》結(jié)識(shí)了……
那是一個(gè)太陽睡過頭的早上,我坐著媽媽騎著的藍(lán)寶石顏色的自行車,被媽媽“綁架” 到了書店。沒精打采地轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)根本沒有媽媽所說的好看的書。
“媽媽,媽媽,給我找書,找書!” 我?guī)е裨沟目跉獯叽僦鴭寢。頓時(shí),本沒幾個(gè)人的圖書館變得更加安靜了,大家都把目光投向了我們母女倆。“給,你看這個(gè)!眿寢屨f著把一本白色的書遞到了我手里,“喜歡不?”呀!上邊有個(gè)和我差不多大的小女孩,旁邊的書包里還露出兩只眼睛,仔細(xì)一看,呀!原來是一只小狗狗。被媽媽拽到書店的埋怨一下子被拋到了九霄云外。
我趕快拉著媽媽的手來到了收銀臺(tái),一把搶過交完錢的書,迫不及待的撕下書上做塑料包裝。翻開看小狗狗和小女孩在里邊干什么呢。我在媽媽的催促下一蹦一跳的向門外走去。
“給我講講,給我講講!”一回到家媽媽的煩腦就來了……
“有一個(gè),小女孩叫麗塔……”一遍、兩遍、三遍……不記得媽媽講了多少遍,只記得媽媽由高興到無奈的神情。我卻渾然不覺的沉浸在麗塔帶著小東西去學(xué)校的故事中,被小東西――偷吃東西、亂涂亂畫、推倒即將破世界紀(jì)錄的人梯、引起混亂……的情節(jié)吸引。
這么可愛的小東西怎么可以是白色的?搬著小凳子,去找我心愛的蠟筆。肉色涂在麗塔的臉上,綠色涂在小東西的身上,不好!小東西被媽媽涂成了“外星人”!皨屢灰粙屢灰!你怎么涂成藍(lán)色的了!”我大喊到。沒辦法,只好把小東西的頭涂成綠色。我和媽媽給麗塔和小東西穿上了美麗的新衣。
看著兒時(shí)的第一本書,我又想起了以前的故事。
六年級(jí)的作文 篇7
一句簡短的問候,感恩節(jié)快樂!深深溫暖了我的心,男孩子,不善于表達(dá)。能有此心已是滿足!
今天是感恩節(jié),早上就看到群里紛紛祝福和感恩,忙得空閑,中午終于有空數(shù)算生命中的恩典:
感恩的心,是幸福的源泉,常懷感恩,定是幸福中人!感恩父母給我們生命,感恩生命帶給我們?nèi)松能壽E,苦辣酸甜,風(fēng)霜雪雨,每個(gè)人都有不一樣的征途苦旅,無論是達(dá)官貴人,還是平民百姓。一生中都會(huì)伴隨著鮮花和荊棘,遇到不如意的時(shí)候,也曾抱怨消極,甚至有點(diǎn)歇斯底里。有時(shí)感覺扛不過去了,可走過40多個(gè)春秋,多少往事,都已成為閱歷,現(xiàn)在遇到事情,多了些從容和淡定的心。回眸,對(duì)著過往笑一笑,感謝歲月的歷練,助我成長,感謝生活的磨礪,讓我更堅(jiān)強(qiáng)!
感恩源于一顆滿足的心,人之所以感到累,源于沒有一顆知足感恩的心,無休止的追求,沒有節(jié)制的索取,人的貪欲常常把自己弄得疲憊不堪。曾聽過這樣一句話,忙都忙不過來,哪有空感恩!無語,淡然一笑,也許多年以后,慢慢的你會(huì)明白,沉淀下來,細(xì)細(xì)數(shù)算生活的恩典,會(huì)讓你的心更加豐盛,能照亮你旅途的光明,忙且快樂著才是最理想的人生!
人在旅途,你會(huì)遇到很多人,有幫助你的,有迫害你的,有君子,有小人。珍惜父母親恩、兄弟姐妹血濃于水的親情,珍惜親戚間呵護(hù)取暖,相互幫助,珍惜朋友間語重心長傾心交談。然,人性百態(tài),人情冷暖,人性,有美好的一面,也有薄涼的一面,也有親戚間因?yàn)槊芗m紛,至此不相往來,也有朋友反面相戈,從此陌路不相逢。對(duì)自己好的人感恩是我們本性,可對(duì)自己不好的人談感恩,那根本是不可能的,可慢慢覺得,心里記恨人,總是糾結(jié)他們曾經(jīng)對(duì)我怎么樣,為了利益和我爭,為了權(quán)利和我搶,為了些瑣碎鬧得不可開交……自己心靈也不快樂,想想相遇的美好,想想包容的偉大,其實(shí),有些人和事,當(dāng)時(shí)感覺很生氣,甚至說出斷交的狠話,隨著時(shí)間的打磨,感覺曾經(jīng)的他和她也沒那么可惡,人總是看到他人的不足,豈不知自己做得也不夠好嗎?學(xué)會(huì)站在對(duì)方角度看待問題,學(xué)會(huì)理解!各種矛盾都在歲月留痕中慢慢化解,其實(shí)沒必要求真較勁。感恩,給心靈讓路,感恩,微笑前行!
感恩,是一顆心對(duì)一顆心的傳承,感恩,不是華麗的語言,感恩,是身心踐行的永遠(yuǎn)!感恩相遇的美好,感恩人情的薄涼,感恩人生的不完美,感恩人生的路上有你相隨!感恩平安健康,感恩生命,我們還在旅途中……
【【精華】六年級(jí)的作文匯編七篇】相關(guān)文章: