關(guān)于高二優(yōu)秀作文300字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的高二優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
高二優(yōu)秀作文300字 篇1
那是怎樣艱苦孤獨(dú)的心靈之旅!
讀《文化苦旅》是在十五歲,我審慎打量媽媽擺滿(mǎn)書(shū)的書(shū)柜,然后取下了這本久負(fù)盛名的《文化苦旅》。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股歷史文化特有的厚重莊嚴(yán)的氣息撲面而來(lái)。無(wú)論是深邃蒼涼的《道士塔》、《陽(yáng)光雪》,柔婉凄迷的《白發(fā)蘇州》、《江南小鎮(zhèn)》,還是將筆觸直指中國(guó)文人艱難心路歷程的《寂寞天柱山》、《風(fēng)雨天一閣》,總能引致我如癡似癲,最后總要像余教授一樣,“閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸歷史的嚴(yán)肅,理性的冷峻”。三十八篇散文讀罷,我仿佛又增添了一種底蘊(yùn),一種吞吐千年的氣魄。
陪伴余秋雨教授一路走來(lái),從敦煌的浩浩風(fēng)沙中走來(lái),從江南的迷蒙煙雨中走來(lái),我透過(guò)那些沉靜蒼老的篇幅,窺到了中華千年文明一隅對(duì)文學(xué)的挖掘和思考。一部《文化苦旅》為我?guī)?lái)的是頓悟的成長(zhǎng),是充沛的營(yíng)養(yǎng),是甘美的食糧,是古墨經(jīng)磨滿(mǎn)幾香的清新。
回首這一路墨香,我委實(shí)于其中收獲良多。讀書(shū)之于我,是一種生命的意義和樂(lè)趣。媽媽的書(shū)架上又新添了厚厚的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,在這緊張的高中看來(lái)是無(wú)暇閱讀了,但是新東方俞敏洪校長(zhǎng)大學(xué)四年讀完八百本好書(shū)的經(jīng)驗(yàn)告訴我未來(lái)依然一路書(shū)香……
高二優(yōu)秀作文300字 篇2
孟婉的等待,在日復(fù)一日中,隨著忘川河水流向遠(yuǎn)方,再不曾復(fù)返。
不是沒(méi)有等到的。
那一日酆都尤其擁擠,她額角突突跳動(dòng)。來(lái)過(guò)一個(gè)男人,他面色蒼白,目光如炬,穿越潮水,望著孟婆。孟婆以為他是投胎的,頭也沒(méi)抬,端給他一碗孟婆湯。卻只聽(tīng)到碗被打碎的聲音。
孟婉抬頭,驚異之情不可言表。他伸手過(guò)來(lái)?yè)崦n老的容顏,喃喃道,阿婉……
她不可置信,是你嗎?
是我。男子堅(jiān)定的聲音傳來(lái)。
可是我聽(tīng)他們說(shuō),彼岸花把你的記憶洗凈了,你是忘了我了嗎?我等了你這么久……
她順著目光看向他的服裝,他的衣袖,袖口有肆意翻飛的蟠龍。她更加驚異,眼底有絕的色彩蔓延開(kāi)來(lái)。
錯(cuò)了,不是他。
他只是平凡的凡人男子,蟠龍……天帝……這么高貴的身份,一定不會(huì)是他,一定認(rèn)錯(cuò)了! 她猛然掙脫他的手,后腿兩步,這才看見(jiàn)他周身縈繞的仙氣。酆都陰氣這么重的地方,都抵擋不住。
他也緩緩放下了手,無(wú)奈道,阿婉,我不是有意騙你,我是有苦衷的。
眼前的人,和記憶中的人,明明相同的容顏,相同地稱(chēng)呼阿婉,可是為什么……地點(diǎn)不同,就連身份也都不同了呢?
高二優(yōu)秀作文300字 篇3
這一切的一切都不能改變,就讓過(guò)去成為永遠(yuǎn)的歷史,但我不會(huì)忘記,過(guò) 去的自己是人生的鏡子.
好久不見(jiàn)羅!從前的自己.
我問(wèn)她:你還是只知道躲在別人的身后嗎?
你仍舊不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)嗎?
你還有偷偷的躲起來(lái)哭泣嗎?
你上課還在"認(rèn)真"聽(tīng)課嗎?
你下課依然"文靜"嗎?
你考試是否還在抄呢?
你還是那樣的懦弱?
我說(shuō):這一切的一切都不能改變,就讓過(guò)去
成為永遠(yuǎn)的歷史,但我不會(huì)忘記,過(guò)
去的自己是人生的鏡子.
你好!現(xiàn)在的自己.
她問(wèn)我:你會(huì)不會(huì)笑過(guò)去的自己很愚蠢啊?
你現(xiàn)在應(yīng)該變的成熟穩(wěn)重了吧?
你那顆膽是否也大了呢?
你現(xiàn)在變的堅(jiān)強(qiáng)了嗎?
你現(xiàn)在變的勇敢了嗎?
你的理解能力強(qiáng)了嗎?
你的經(jīng)歷多了吧?
你考試還會(huì)抄嗎?
她說(shuō):每一天都在改變,下一秒的自己要
變的更強(qiáng)哦!只要你在下一秒變的
更強(qiáng),那就代表你打碎了過(guò)去的鏡
子,戰(zhàn)勝了自己.
高二優(yōu)秀作文300字 篇4
我想我的力量已經(jīng)用完了。朝代更替,這不是我一介女流若能控制的事情。師傅說(shuō),每一個(gè)朝代都有它的興衰定數(shù),我們只能冷眼旁觀,不能插手去改變。更不能因?yàn)閭(gè)人動(dòng)了私欲,逆天而行。 我想我還算是一個(gè)意志力堅(jiān)定的小姑娘。這是從小時(shí)候就體現(xiàn)出來(lái)的。師傅培養(yǎng)我們,能歌善舞,然后想讓我們?nèi)雽m,為她自己的私欲,去報(bào)一個(gè)血海深仇。
她最疼愛(ài)我的。她總是在我耳邊念叨,她說(shuō)報(bào)完了仇,了結(jié)了最后一個(gè)心愿,就專(zhuān)心的培養(yǎng)我,匡扶天下,用我的天眼,看盡江山易改,滄海桑田。 說(shuō)實(shí)話,我其實(shí)并不清楚師傅和宮里的人有什么深仇大恨,我只知道她有一個(gè)一定要?dú)⒌娜。師傅一向心慈手軟,不?huì)濫殺好人。由此我想,師傅想殺死的那個(gè)人,一定是個(gè)十足的惡棍。
可是當(dāng)時(shí)我還太小,根本就不明白,在愛(ài)情的世界里,從來(lái)就沒(méi)有什么善惡之分,沒(méi)有好人惡棍之分,只要?jiǎng)恿烁星,尋死覓活,都是常有的事?/p>
高二優(yōu)秀作文300字 篇5
曾有一段時(shí)間很害怕死亡。
當(dāng)我想到自己正在成長(zhǎng),正在一步步接近衰老,我就會(huì)莫名的恐慌,甚至?xí)奁2皇羌俚。我似乎感到自己已長(zhǎng)出了滿(mǎn)頭銀發(fā),然后沉睡下去,不再醒來(lái)。
我很恐懼,恐懼自己突然就消失了,不在了,我所愛(ài)的人,我至親的人都不會(huì)再出現(xiàn)在我的視線,我害怕我會(huì)失去一切,我害怕……
我想把這些恐慌告訴某些人,卻被他們“慈愛(ài)”“理解”的笑容所壓抑。
孩子,你還小,長(zhǎng)大并沒(méi)有什么可怕的,你以后就會(huì)知道了。
他們?nèi)缡钦f(shuō)。
我禮貌性的笑笑,似乎是豁然開(kāi)朗,可只有我自己知道,沒(méi)有人能解開(kāi)我心里的魔咒,那個(gè)如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。
后來(lái),我開(kāi)始沉醉于憂(yōu)郁,用滿(mǎn)篇的華麗來(lái)裝飾我空無(wú)的心。帶著雙魚(yú)的天性,在觸碰到昆蟲(chóng)時(shí)手都會(huì)顫抖。
高二優(yōu)秀作文300字 篇6
對(duì)于當(dāng)年的那些事,總不該是憧憬吧。回憶里面包含不下審視的目光,倘使你一定要笑著說(shuō)年少無(wú)知。當(dāng)年的那些事如聞靜夜岡的嚎叫,說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)著有意。你總該在青春還沒(méi)有終結(jié)的時(shí)候?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)來(lái)個(gè)解釋?zhuān)欠窠刂沟浆F(xiàn)在,你還沒(méi)有收到他人的抱歉。沒(méi)由的,包含不該出現(xiàn)的解釋吧?偸呛⒆訕拥脑(shī)人,因?yàn)殚_(kāi)始決定在戀愛(ài)的時(shí)候大聲誦自己的詩(shī),那是小時(shí)候不曾讀過(guò)的靜夜思。八
感懷,有太多的無(wú)奈,那些年的那些人,那些種著的花。
一如既往,我們會(huì)如陌生人一樣錯(cuò)身,沒(méi)鼓起勇氣在你的眼睛看到驚奇時(shí),就已經(jīng)把你丟失在該死的轉(zhuǎn)角。青春的我們總會(huì)經(jīng)過(guò)喜歡女孩的窗前,只是等不到仰頭,就被深深的`失望突襲。沒(méi)有人能解釋這執(zhí)著的行為的含義,好像不能在未知的風(fēng)景下擺正合適的位置。我總該明白的。
你要一直旋轉(zhuǎn)在我腦海跳舞,我會(huì)小小的沖動(dòng)。
高二優(yōu)秀作文300字 篇7
一次,我在一本書(shū)上看到了這樣一則題目:什么叫做感動(dòng)?看完后,我迷惑不解,是干渴中他人為你送來(lái)一杯清澈的泉水,還是炎熱中他人為你送來(lái)一絲微風(fēng)?或許是困難中他人對(duì)你的鼓勵(lì),或許是孤獨(dú)中朋友真誠(chéng)的話語(yǔ)。這些都不太完美,那感動(dòng)究竟是什么呢?
一個(gè)晴朗的早晨,母親盛好早飯,催促我快點(diǎn)吃。我一邊吃一邊在想那道還未完成的題。玩了一上午的籃球,我的衣服劃開(kāi)了一個(gè)大口子。回家后,母親見(jiàn)我的衣服開(kāi)了一個(gè)大口子,便穿針引線,耐心地為我縫補(bǔ),縫好后示意我穿上,并匆匆鉆進(jìn)廚房去做午飯。飯后,見(jiàn)母親的手上貼著一片創(chuàng)可貼,料想是不小心割破了手,并沒(méi)有在意。晚上,我坐在書(shū)桌前做作業(yè),鐘表“滴答、滴答”地響著,我抬頭一看,已經(jīng)9點(diǎn)了。忽然,書(shū)房的門(mén)開(kāi)了,母親端著一杯牛奶走進(jìn)來(lái)。不小心,手指一松,杯子掉了下來(lái)。母親連忙彎下腰去撿玻璃的碎片,殷紅的鮮血從手指縫中流了出來(lái),我的心一緊,急忙蹲下去握住母親那清瘦冰涼的手,刺骨的寒冷沖入腦際,我的眼睛濕潤(rùn)了。母親又要去撿,我再次握住母親的手,眼淚滑到手背。
這一刻,我總算明白了什么是感動(dòng),偉大而無(wú)私的母愛(ài)就是最大的感動(dòng)。
高二優(yōu)秀作文300字 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”連日的細(xì)雨,在今日,收斂了它的肆無(wú)忌憚,安靜,而清幽的在山間飄灑。
對(duì)我來(lái)說(shuō),它也許并不是一個(gè)特別的日子,或許一直都不是。
清明雨上,我似乎隱約看見(jiàn),遠(yuǎn)方的墳上又長(zhǎng)了些許雜草,墓碑上的字已漸漸有些模糊,而再也沒(méi)有人,點(diǎn)上一柱清香。山間的雨染濕了你的衣裳,是你怎樣的淺笑……悲悲戚戚,冷冷清清,山風(fēng)輾轉(zhuǎn)中的冥紙,已永遠(yuǎn)留下它的影子。今日,明日,今年,明年,今世,來(lái)世,你的身邊就只剩下了寂寞。
如杏花春雨的江南,又如無(wú)垠的荒漠,蒼穹中歸鴻的弧線,是逝去的方向。靈魂,是否在駐足?在墓前站起,又坐下?或許守望是痛苦的,不如化作山間的一縷青煙罷。還是喜歡看林中穿梭的影子,猶如彩蝶,上下翻飛;還是喜歡看蒼穹的明月,陰晴圓缺;蚴窃谇嗌骄G水間徘徊?但是,一直想要的,是不是那個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光?還有那個(gè)笑容?
高二優(yōu)秀作文300字 篇9
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的海燕無(wú)法翱翔在蔚藍(lán)的海洋之上;沒(méi)有經(jīng)歷冰霜磨礪的寒梅無(wú)法散發(fā)出傲骨的清香;沒(méi)有經(jīng)歷磨難的人生就不能真正品嘗成功的喜悅。
人生的磨難如同新生命的誕生,那是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程,無(wú)時(shí)無(wú)刻,隨時(shí)隨地的伴隨在我們左右,他像一位嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的導(dǎo)師,指引著我們不斷成長(zhǎng)。
沙,世間最渺小的物體,平凡無(wú)奇,一文不值。它接受了人生的考驗(yàn),闖進(jìn)了蚌的懷抱。那里并沒(méi)有我們所想的那么溫暖舒適,等待著迎接它的是整日的打磨,這讓它苦不堪言,但它必須耐得住寂寞的煎熬,身心的摧殘……他沒(méi)有在無(wú)盡的磨難中退縮,而是欣然的接受人生的磨礪,用堅(jiān)定的信念和毅力抗擊磨難,他的苦心沒(méi)有白費(fèi),終于在經(jīng)過(guò)千百次的打磨后成為一顆珍貴耀眼的珍珠。
沙,感謝人生,因?yàn)橛辛巳松哪ルy,它才能成為一顆璀璨的瑰寶。否則,沙終究是一粒渺小的沙,即使掉落到水面也驚不起半點(diǎn)漣漪。
人生亦如沙,每位成功者,都要經(jīng)歷不同的磨難,最終才能成為珍珠。
高二優(yōu)秀作文300字 篇10
在這個(gè)高中已經(jīng)生活了兩年,熟悉這里的一花一草,熟悉這里的人,熟悉這個(gè)只屬于我們這的故事。
第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)了張老師的故事,他是高二年級(jí)的一位班主任,因?yàn)殚L(zhǎng)年的勞累,一次講課的時(shí)候突然累倒在了講臺(tái)上,然而僅僅住院兩天,她又再次出現(xiàn)在了學(xué)生的面前,感動(dòng)了整個(gè)學(xué)校,而她也只是把這件事當(dāng)做自己的責(zé)任而已。
從那時(shí)開(kāi)始,我就多么希望能遇到她,聽(tīng)一聽(tīng)她講的課,看一看她那慈祥可親的面容,高二的時(shí)候,很榮幸分到了她的班里,心里也算了卻了自己的一個(gè)小小的希望,第一次看到她的時(shí)候,最小引起我注意的是她那花白的頭發(fā),我知道她的年齡已經(jīng)很大了,五六十歲的人了,卻始終堅(jiān)守在這個(gè)講臺(tái)上。
第一次聽(tīng)她講課的時(shí)候就被她深深地吸引住了,她講的是數(shù)學(xué),本來(lái)是一門(mén)枯燥無(wú)味的課,卻被她講的十分的生動(dòng),放眼望去課堂上沒(méi)有一個(gè)睡覺(jué)跑神的同學(xué),因?yàn)榇蠹叶荚谂β?tīng)講。
在這個(gè)班已經(jīng)快大半年了,張老師始終關(guān)心的每一位同學(xué),無(wú)論成績(jī)好壞,被我們稱(chēng)為最可愛(ài)的人。
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