【推薦】六年級(jí)作文300字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一雙翅膀，穿上它，就像小鳥一樣在天空中自由地飛翔，在云朵中自由的穿梭。
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一輛輛有隱形翅膀的車子，人坐在里面，可以在天空中自由的穿梭，只要前方出現(xiàn)堵車，它就可以飛向天空，越過障礙物，在天空中自由自在地飛翔。
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一支神奇的鋼筆，在考試的時(shí)候，假如有一道自己不會(huì)做的題，它就會(huì)提醒你這道題的方法。不會(huì)告訴你這道題的答案。而我就會(huì)根據(jù)它的提示去采取各種各樣的方法來做出正確的答案。自然就不是作弊了！
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一只只馬良神筆，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，它們想變什么就可以變什么。
假如我會(huì)變的話，我想變成一滴水，因?yàn)樗茉旄Ｈ祟悾厍蛏纤械纳锒茧x不開水，水是萬物生命之源。
假如我會(huì)變，那該多好啊！我一定要造福人類！
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六年級(jí)作文300字 篇2
星期六，是個(gè)特殊的日子，我們?nèi)鄬⒔邮芴丶?jí)教師姜老師的指導(dǎo)。在前一天晚上我就激動(dòng)得睡不著覺，腦袋里就一直在想明天的課將是怎樣的。
來到教室，同學(xué)們興致勃勃地背書，但我的思緒卻不知飛到哪里了，真想這堂課早早地開始。來到舞臺(tái)上，觀眾席中坐滿了老師，我的心不由得緊張起來，可姜老師說了一句：“放松，同學(xué)們可以互相聊聊天。”我看了看姜老師的臉是多么的和藹可親，心想：特級(jí)教師就是不同，在這種情況下一點(diǎn)也不緊張。
開始上課了，姜老師講課繪聲繪色，引人入勝，我好像就是《東施效顰》中的一個(gè)人物。當(dāng)老師問道：“東施的街坊鄰居看到東施這個(gè)樣子肯定會(huì)去勸勸她的。同學(xué)們請選擇一個(gè)人物寫出她（他）對東施說的話�！蔽以诩埳蠈懙溃何魇┠鞘亲匀坏拿溃皇强桃馊ツ７碌摹瓕懙竭@姜老師湊到我的耳邊說道："寫得不錯(cuò)。"聽了這句話，我的心里喜滋滋的，心想：能得到特級(jí)教師的夸獎(jiǎng)，真是難得��！我便臉上含著笑容，十分自信地寫了下去：只要是自然的美總是最好的。
一堂課的時(shí)間總是短暫的，下課了，我們依依不舍地說了："老師再見！"離開了舞臺(tái)。我真想讓這節(jié)課永遠(yuǎn)不結(jié)束。
六年級(jí)作文300字 篇3
你有沒有當(dāng)過明星？一定沒有吧，可我在今天當(dāng)了一回明星作為詩集《誰能比我們更快樂》的小詩人代表，我被邀請?jiān)谥形鐬橥瑢W(xué)們簽名售書聽到這個(gè)消息，我甭提有多高興多激動(dòng)了，真希望這一刻快快到來
中午，我?guī)纤P，快步來到操場，在寫有我的名字的簽名席上坐下，心里卻不由自主地緊張起來：怎么還沒有人來？不會(huì)冷場吧？
就在我忐忑不安時(shí)，一位長得虎頭虎腦的小男孩已經(jīng)站在了我的面前，只見他撲閃著一雙明亮清澈的大眼睛，有點(diǎn)害羞地對我說：“大姐姐，給我簽個(gè)名吧！”“沒問題！”我不禁脫口而出我接過書，在扉頁上端端正正地簽上了“李思源”三個(gè)字和日期小男孩高興地笑了，鼻尖上細(xì)密的汗珠在陽光下分外醒目看著他如獲至寶似的捧著我為他簽過名的書，我心中也像被灌了蜜似的，甜滋滋的
不一會(huì)兒，簽名桌前已經(jīng)排起了長隊(duì)，我一刻不停地簽著名中午的太陽似乎也想擠這份熱鬧，從白云后面探出頭來，照得我滿頭大汗，衣服都濕透了我剛想抬手用衣袖擦汗，
六年級(jí)作文300字 篇4
有位木匠將一棵樹做成三個(gè)木桶。 一個(gè)裝糞，就叫糞桶，眾人躲避。
一個(gè)裝水，就叫水桶，眾人用著。
一個(gè)裝酒，就叫酒桶，眾人品著。
桶是一樣的，因裝的東西不同命運(yùn)也就不同。
——人生就是如此的，有什么樣的觀念就有什么樣的人生，有什么樣的想法就有什么樣的生活。
人與人之間的根本差別并不是天賦、機(jī)遇，而在于有無目標(biāo)。
成功是用目標(biāo)的階梯搭稱成的。所謂成功，就是實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。所以，成功的第一步，應(yīng)從設(shè)立目標(biāo)開始。
不少人終生都像夢游者一樣，漫無目標(biāo)的游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活，從來不問自己：“我這一生要干什么？”他們對自己的作為不堪來了了，因?yàn)樗麄儧]有目標(biāo)。
對于沒有目標(biāo)人來說，歲月的流逝只以為這年齡的增長，平庸的他們只能日復(fù)一日的重復(fù)自己。有人說，一個(gè)人無論現(xiàn)在的年齡有多大，他真正的人生之旅，都是從來設(shè)定目標(biāo)的那一天開始。以前的日子不過在繞圈子而已。
成功，從學(xué)習(xí)關(guān)于目標(biāo)的學(xué)問開始吧！
六年級(jí)作文300字 篇5
秋天在那里呀？秋天在那里？我們一起到大自然去尋找秋天。
找到啦！找到啦！秋天就在果園里。又大又紅的蘋果掛滿了樹，彎彎的香蕉像月亮，紫色的葡萄像一顆顆珍珠，饞的我直流口水。。。
找到啦！找到啦！秋天就在田野里。瞧！秋姑娘來到田野里，一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，你看，玉米可高興了，它特意換了一身金纓，露出滿口的白牙。高粱向來都是怕見生的，瞧見了秋姑娘，它還不好意思呢！臉都漲得紅紅的。。。
找到啦！找到啦！秋天就在小樹林里。黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，它好想在說：來吧！冬天我不怕你
找到啦！找到啦！秋天就在校園里。校園里的桂花開了，十里飄香。菊花仙子爭奇斗艷、芬芳迷人。同學(xué)們在花香中讀書、打乒乓球、踢毽子。
秋天真是無處不在�。�
六年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)是順德陳村，那是個(gè)美麗的地方，有綠的草，香的花，好一片宜人的田園風(fēng)光�？墒�，我家門前的那條小河，卻讓這些美麗的景物黯然失色。
小河總是臭烘烘的，水多的時(shí)候，可以看見許多的垃圾袋浮在上面，偶爾還有幾條翻白的魚和死老鼠；水少的時(shí)候，露出了丑陋的河床，黑色的淤泥上，蒼蠅和蚊子在上面伴舞。
可是爸爸卻說二十年前他記憶中的小河并不是這樣的。那時(shí)，小河清澈見底，夏天時(shí)，調(diào)皮的孩子在小河里摸魚戲水，摸到的魚就是飯桌上的美食；當(dāng)時(shí)，爸爸就是在這條小河里學(xué)會(huì)地游泳；那時(shí)，星羅棋布的小河還是珠三角的主要交通渠道，甚至可以沿著河涌，劃著小船，一直到廣州
不知什么時(shí)候開始，河水越來越臭，河里的'垃圾越來越多，魚蝦卻越來越少了，河涌越來越窄，再?zèng)]有人敢下去玩，更別說下去游泳了。
也許是家鄉(xiāng)的工廠越來越多了，也許是人類制造的垃圾越來越多了，究竟是為什么呢？我也說不清楚。
不過，我聽說廣州的河涌就正在治理，市長還要帶頭下去游泳呢，我也希望有一天，可以象爸爸說的那樣，在小河邊玩耍，和小魚一起嬉戲！
六年級(jí)作文300字 篇7
春天，陽光明媚，天氣晴朗。春天，萬物復(fù)蘇，潔凈如洗。春天，生機(jī)勃勃，充滿活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過耳邊，留下的只是匆匆痕跡；春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著春天的樂章，呼--呼--，呼--呼--，多么美妙，多么自然。這時(shí)，宇宙萬物都在聆聽，都在聆聽。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的；小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著春天的甘露，享受著春天之母的懷抱；草地上綠油油的，一望無垠；花兒也都包含綻放，扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗�；▓@里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹姑娘灑下他那長長的秀發(fā)，在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹、柏樹、楊樹……也都無不為春天的到來而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的；走在田野里，那清香的氣味迎面撲來，吹的萬物容光煥發(fā)，春意盎然。走在花園中，那甜美的氣息向萬物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍。走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，讓萬物奮力生長的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來到了大自然，在他的呼喚下，萬物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面��！
六年級(jí)作文300字 篇8
紅梅報(bào)春，一年一度的春節(jié)又來到了。我最喜歡過年，因?yàn)椴还饪梢源┬乱�，還有親戚朋友給壓歲錢。
爸爸說，給小孩錢不好，會(huì)讓我們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。不過，每逢過年，壓歲錢還是有人給的。這不，乘爸爸不注意，小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”，小姨知道爸爸的毛病，叮囑我不要跟爸爸講，讓我秘密地存起來。
我想來想去也沒想到什么很秘密的地方，于是干脆把它放在枕頭下，天天枕著睡。俗話說：“好鋼用在刀刃上�！边@１００元我干什么用呢？書費(fèi)、雜費(fèi)，我回家只管張口要，爸爸媽媽準(zhǔn)給；至于買零食，每月媽媽都會(huì)給零用錢。這１００元我真不知怎么花才好。
同學(xué)們都拿壓歲錢去買玩具，買冰淇淋，而我掏出來幾次，也沒舍得買……
去年，聽說鳳凰鄉(xiāng)中心小學(xué)，好多人連吃穿都犯難。學(xué)校號(hào)召同學(xué)們捐物捐款。深秋季節(jié)，天氣涼了。我不禁想起山區(qū)的小朋友，他們有食物嗎？有衣服穿嗎？
我趁媽媽不注意，悄悄地從枕頭里拿出那１００元錢，放在書包里……
六年級(jí)作文300字 篇9
在自然界中，有許多動(dòng)、植物靠著頑強(qiáng)的生命力存活著，它們跟我們一樣享受著生命的幸福。
我每天上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過一段石子路，凹凸不平。有一次，我無意中被什么東西絆了一下，原以為是石子兒，低頭一看卻是幾株很平常的小草。我不禁驚訝：它們怎么能長在石頭路上呢？那里只有一寸泥土，一絲陽光，一滴雨露，那里的沙土最多，那里的積雪融化的最快。更重要的是，那是我們行人的必經(jīng)之路。每天無數(shù)次地踩踏，甚至還有汽車在上面碾壓，它們怎么能夠生長出來呢？但是它們就真的在石縫中露出頭來，在陽光下舞動(dòng)，在風(fēng)雨中搖擺。它們不需要人們刻意地栽培，需要的只是頑強(qiáng)的生命力，有了生命力，小草就能不屈向上，茁壯生長。
我頓時(shí)感到由衷地佩服，就連幾株小草都有如此的氣魄，我們是不是應(yīng)該反思一下呢？當(dāng)我們的環(huán)境遇到改變，當(dāng)我們遇到挫折，當(dāng)我們面臨著種種不如意的時(shí)候，我們是怎么樣做的呢？看看小草，我們是否能得到啟示呢？此刻我似乎明白了生命的含義：它意味著謙虛，意味著默默無聞，意味著勇敢，意味著堅(jiān)強(qiáng)。也正是這幾株小草，向我訴說著熱愛生命的方式和過程；也正是這幾株小草，它們指引著我們一路探求生命的真諦！
六年級(jí)作文300字 篇10
我的班主任姓林，她是一位漂亮的女班主任。她有這一頭著長長的秀發(fā)，一個(gè)彎彎的柳葉眉，一雙明亮的大眼睛和一張櫻桃小口。給人的印象很好，每天都笑瞇瞇的。她之所以給我留下的印象這么深，是因?yàn)橐患�，下面我就來說一說。
那天傍晚，我正在家里寫作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷忘帶回家了。那時(shí)已是7點(diǎn)左右，外面還下著嘩嘩的雨。此時(shí)，我的心情好似那昏暗的天空。唉！怎么辦呢！我正在想象著明天交作業(yè)時(shí)的悲慘情景。
過了一會(huì)兒，一陣叮咚聲掠過我的耳際，有人來了。因?yàn)�，那時(shí)我獨(dú)自在家，所以我小聲問了一句誰呀！是我！咦！這是林班主任的聲音，我趕忙開了門，林班主任身上已經(jīng)濕透了�？粗职嘀魅问种械臏y驗(yàn)卷我明白了一切。
這就是讓我敬重的林班主任，在這里我想說一聲謝謝您，班主任。
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