【精華】六年級的作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
我們的教室寬敞明亮，周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。
教室的前面，有一個美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃�；ㄆ岳镩L著一顆枝繁葉茂的雞爪槭；春天，小鳥在他的旁邊開“音樂會”。夏天，五彩的花朵從地里探出頭來向他問好；秋天，他給樹葉寶寶們背上降落傘，讓他們?nèi)ヂ眯校欢�，小朋友們在他的身邊游戲……花圃里還長著一顆直沖云霄、高大無比的銀杏樹。春天，銀杏樹冒出了一個個嫩綠的新芽；夏天，他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風(fēng)擋雨；秋天，他們想一個個淘氣可愛的小女巫在天上飛來飛去；冬天，大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>
教室的前面還有一個清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石，太陽倒映在里面，想一個鮮紅的氣球，白云倒映在里面，像一群美麗的白天鵝；月亮倒映在里面，像一葉彎彎的小船；星星倒映在里面，像許多閃亮的珍珠。
小池塘是由大約20個小木樁圍城的，小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”，大家在那兒玩得很開心！
教室的后面是乒乓球場，大課間那邊經(jīng)常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。
六年級的作文300字 篇2
在我的.書架上，有許多書。如《格林童話》、《西游記》、《三國演義》、《美德故事》……但是，這些有趣而精彩的書中，我卻愛看一本平平常常的書——《十萬個為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)好科學(xué)的“啞巴老師”，也是我解科學(xué)疑問的好老師。
有一次，我在公園里看見許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象，覺得很奇怪，心想：蜻蜓點(diǎn)水，小蜻蜓難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解科學(xué)疑問的好老師——《十萬個為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓是在生寶寶呢！
還有一次，我在老家看星星�？匆娦切且婚W一閃地，心想：星星怎么會一閃一閃地呢？我查了《十萬個為什么》，原來是因?yàn)榇髿鈱拥拿芏入S時間和空間而不斷起伏變化著，從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來的光進(jìn)入地球的大氣層后，折射光的方向時時發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。所以，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。
謝謝你！我的“啞巴老師”。是你給了我豐富的科學(xué)知識，是你讓我變得更加聰明。
六年級的作文300字 篇3
在一年級那年的全校秋季運(yùn)動會中，我參加跳繩比賽，令自己感到意外的是我居然得了第一名，這次獲獎讓我十分難忘。
在我5歲讀幼兒園大班的時候，爸爸要我學(xué)跳繩。可是那時的我覺得跳繩太難了，腳要跳，手還要甩，弄不好繩子還可能刮到自己，直到上小學(xué)，我都沒怎么學(xué)會跳繩。每次跳繩，爸爸看到我跳不好，從來不責(zé)怪我，只是鼓勵我：“不著急，慢慢來，你一定會學(xué)會�！�
6歲上學(xué)以后，看見許多同學(xué)會跳繩，更加激起了我學(xué)會跳繩的愿望。我跟著跳得好的同學(xué)學(xué)跳繩，每天放學(xué)以后，我就在院子里練習(xí)，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺，平時爸爸教我的要領(lǐng)也慢慢有了體會，在不斷地練習(xí)中，我不僅學(xué)會了，還不知不覺地逐漸熟練了起來，我還不斷地改進(jìn)動作，使自己跳得更快。
當(dāng)我把獎狀拿回去的時候，爸爸媽媽看了很高興。爸爸說：“我高興的不僅僅是你得了第一名，更重要的是你學(xué)會跳繩的這個過程，它是克服困難取得成功的過程。
這次獲獎讓我明白了必須要克服困難才能取得成功。
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