【實(shí)用】九年級(jí)作文500字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的九年級(jí)作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
九年級(jí)作文500字 篇1
滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味？
——題記
她，是一首用淚凝成的詩(shī)。她，是一幅用淚繪成的畫。她，是一段用淚連成的故事。她，是一株靈河岸上三生石畔的絳珠仙草。
她父母早亡，寄人籬下，她孤獨(dú)，她無(wú)奈。她熱愛(ài)吟詩(shī)，建立桃花社，秋起海棠社，含淚吟詩(shī)葬花。她多愁善感，常常把自己的悲傷埋在心底。她不去評(píng)價(jià)大觀園中的大是大非，終日只居住在瀟湘館內(nèi)，她稱瀟湘館為世外仙源。她才華出眾，出口成章，可誰(shuí)又知道她內(nèi)心的無(wú)助與孤獨(dú)。它不同于迎春，探春，惜春姐妹，更不同于寶釵，她不順從封建文俗，她是封建的叛逆者，是一位勇敢的女子。她亦是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的女子，她忠于和寶玉的愛(ài)情，這愛(ài)情純潔，堅(jiān)貞，真摯，原來(lái)他們擁有這份美好的愛(ài)情，卻因長(zhǎng)輩們的殘忍“奇謀”迫使他們分開(kāi)，最后她不得不焚稿斷癡情，最終變成“苦絳珠魂歸離恨天，病神瑛淚灑相思地”。這個(gè)“奇謀”又得到什么好處呢？寶釵獨(dú)守空房守活寡，錦衣軍查抄寧國(guó)府，死纏綿瀟湘聞鬼魂。
她，林黛玉，一個(gè)傳奇女子。黛玉清麗脫俗，如夢(mèng)如幻，富有詩(shī)意，一個(gè)用淚凝成的女子，一個(gè)從天而降的仙子。
為什么一定要美玉配金鎖，金鑼配銀鼓�；蛟S黛玉的叛逆是對(duì)的，只要真心相愛(ài)，有何不可。瀟湘館內(nèi)瀟湘淚。
九年級(jí)作文500字 篇2
距我寫“談?wù)勎业陌四昙?jí)”已經(jīng)一年了！我不禁感嘆：時(shí)間過(guò)的好快！
從懵懂無(wú)知的小孩子到現(xiàn)在的成熟，從剛進(jìn)入幼兒園的哭鬧，到現(xiàn)在上學(xué)已經(jīng)習(xí)以為常。一轉(zhuǎn)眼童年過(guò)去了，離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)小學(xué)，轉(zhuǎn)眼又要畢業(yè)！
對(duì)啊，我已經(jīng)九年級(jí)了，回想過(guò)去，真的不算太累！九年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要也很累，但我相信以后我再次看到這篇作文的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“九年級(jí)真的不累，還是上學(xué)好！”
九年級(jí)的時(shí)間真的不能浪費(fèi)，它是所有的總結(jié)，是所有的財(cái)富與人生道路！
九年級(jí)作業(yè)繁重，需要記住的知識(shí)點(diǎn)卷子可以鋪滿教室的地板；講課速度也隨之加快，鋪天蓋地的卷子席卷而來(lái)；老師的嘮叨聲越來(lái)越少，教室也很少再有人出去，嘰嘰喳喳的粉筆聲依舊響亮，但似乎比以前更吵了！
九年級(jí)，老師嚴(yán)格，學(xué)生勤奮。體育加試，物理加試，微機(jī)加試等隨之而來(lái)，不給你一口喘息的機(jī)會(huì)就要迎接明天的挑戰(zhàn)，在一次次的挑戰(zhàn)中，我們變得更加“強(qiáng)大”。
競(jìng)爭(zhēng)者，需要你一個(gè)個(gè)打敗，站在勝利面前，迎接獎(jiǎng)杯，不，還沒(méi)有結(jié)束。“為什么？”人生怎么能輕而易舉的結(jié)束，我們還要踏入社會(huì)，進(jìn)“軍”工作崗位，每天仍要打起精神，努力拼搏！
最后——祝，各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成，祝所有的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)每天順利！
九年級(jí)作文500字 篇3
習(xí)慣，在夜晚仰望天空......也許，是因?yàn)槟且唤z靜謐可以傾聽(tīng)我的吐訴，靜靜的，只有我和它。
習(xí)慣，在夜晚仰望天空......也許，是因?yàn)樗芙o我一絲絲慰藉，靜靜的，就這樣，互相陪伴著。
——題記
我們一直學(xué)著長(zhǎng)大，卻學(xué)會(huì)了孤單。夜中的天空怎么沒(méi)有了那么多繁星，身后的影子耶慢慢看不清了。于是，為了不讓自己覺(jué)得孤單，學(xué)會(huì)了回憶。黑夜中，閉上眼，往事一片片的浮現(xiàn)，那是一種專屬于自己的回憶的幸福�；貞�，在人們的眼中，開(kāi)始回憶了，或許就代表著自己在老了吧。但是，我還是會(huì)固執(zhí)的喜歡回憶。因?yàn)橛X(jué)得一路走來(lái)有太多值得自己回憶的人和事。曾經(jīng)在一本書上看過(guò)這么一句話，‘我的朋友圈子就這么大，有人進(jìn)來(lái)，就注定有人離開(kāi)’，自己覺(jué)得很經(jīng)典的一句話，也深深的記載在自己的心里。深深的體會(huì)到，其實(shí)，太多的他們?cè)谧约旱娜松卸贾皇前缪葜^(guò)客的角色，而自己，在他們的心中也只是個(gè)‘過(guò)客’罷了。這不怪誰(shuí)，要怪只能怪時(shí)間，是她沖刷了一切，時(shí)間推移了我們的感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，就像一杯被稀釋了的茶。所以，我竭盡全力珍惜現(xiàn)在身邊的朋友。因?yàn)�，我不知道什么時(shí)候，我們之間將不再有言語(yǔ)。就算走在對(duì)面，也會(huì)形同陌路。
回頭，看自己走過(guò)的道路，感嘆道，人生真的是一本我們永遠(yuǎn)都琢磨不透的無(wú)字書，它描述了人們所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我看不到。也讀不懂。所以我選擇了順從。因?yàn)�，我知道，往往我們眼中的一切不滿，在人生這本無(wú)字書中都是不可篡改的‘真理’，改不了，也盼不了。
所以，仰望。帶著自己的愁緒，帶著對(duì)以后的感觸，仰望著。或許，很頹廢，或許.......但，就這樣繼續(xù)下去吧，再墮落也會(huì)綻放。雖有時(shí)天空很空。
九年級(jí)作文500字 篇4
回頭看一眼，已走過(guò)了那么多路。十三年的歲月恍眼間就過(guò)，我從當(dāng)年木鈉肥胖的小孩到今天喜歡沉思酷愛(ài)寫作的的女生，改變是巨大的，過(guò)程是艱辛的，可我依然走了過(guò)來(lái)。
愿我安好。
曾經(jīng)幻想過(guò)自己成為公主，不用洗衣服，也不用被打被罵，生活美好得如一杯美味的紅酒讓人不愿醒來(lái)�，F(xiàn)在看來(lái)，是矛盾的。
我討厭空虛而乏味的生活，沒(méi)有奮斗的辛酸苦辣便不是完整的人生。但看見(jiàn)父母為了錢，為了生活而忙的焦頭爛額，為了修房而夜不能寢的時(shí)候，我很迷茫。
難道一切都必須向世俗臣服，為了生活人們必須低下自己高貴的頭，數(shù)數(shù)還差多少錢，看看還可以向誰(shuí)借點(diǎn)。
這叫現(xiàn)實(shí)，老媽說(shuō)過(guò)生活中做夢(mèng)不可有飯吃，有房住。我茫然，會(huì)不會(huì)有一天我也如她一樣，為生活而忙碌，抱怨沒(méi)太多的錢，把自己的后半生托付在孩子身上。
天，這樣的日子一定會(huì)讓我抓狂。這樣的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)太殘忍，對(duì)孩子也是。
愿我安好。
外婆住進(jìn)醫(yī)院回來(lái)了，兩眼凹陷，路都走不穩(wěn)，滿臉的麻木與風(fēng)霜。我竟有些不愿見(jiàn)她。很不該這樣想，事實(shí)上我聽(tīng)見(jiàn)她已沒(méi)事時(shí)，心放下了又懸起。我不知該怎么面對(duì)她怎么與她溝通。我連安慰都說(shuō)不出。連著幾天她都不曾笑過(guò)，我一回到屋里，真的覺(jué)得好沉悶。
愿我安好。
她沒(méi)有回我電話，沒(méi)有聯(lián)系我。我的心一點(diǎn)一點(diǎn)地涼下來(lái)。難過(guò)，悲傷，這些詞終于又一次與我握手。心里好冷。
眼淚流完終于看見(jiàn)她寫“你還愿意等我嗎？”頓時(shí)竟有一種大哭的沖動(dòng)。
愿所有人安好。
九年級(jí)作文500字 篇5
坐落在青州的西南小鎮(zhèn)上，有一條養(yǎng)育著近萬(wàn)人的河——淄河。
在淄河兩岸，世世代代生活著一群人，正是靠著這些人的努力，淄河兩岸逐漸繁榮起來(lái)，兩岸的高大建筑不斷拔起，這是古人從未想到的空前繁榮。
大河蕩漾的微微的波光，在太陽(yáng)的映照下顯得格外的光輝燦然。在河里，魚兒在水中自由的表演著自己的游泳技術(shù)，各種各樣的魚在水中好想奧運(yùn)會(huì)上的游泳選手一樣，各自比拼著！
兩岸的孩子最喜歡的莫過(guò)于夏天時(shí)節(jié)的淄河了。夏天，孩子們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到淄河邊，猶如魚蝦般紛紛跳入水中，撲通撲通的一聲聲落水聲，是那樣的祥和，這不就是一幅很好的人與自然和諧圖嗎？
要說(shuō)到水深不深，那可就要從多個(gè)地方說(shuō)起了，從這一方面還能看出你到底是不是淄河人呢！這淄河誰(shuí)有深有淺，深的可達(dá)數(shù)十米深呢，而淺的呢甚至還沒(méi)不過(guò)腳腕去呢。由于這一特性，每年夏天來(lái)這游泳的人要是不熟悉情況的話后果可是不堪設(shè)想啊。不過(guò)這可不影響人們對(duì)河水的喜愛(ài)，因?yàn)閷?duì)這河的喜愛(ài)，淄河兩岸的人已經(jīng)深入骨子里了，這是一種刻骨銘心的記憶。
淄河兩岸的世世代代都是喝著這河里的水長(zhǎng)大的，雖然河算的上是一條大河，淡水課時(shí)清澈見(jiàn)底，喝著甘甜入口，讓人不自覺(jué)的都會(huì)懷疑是不是山泉水。但這確是否定的，因?yàn)槟膩?lái)那么多山泉水匯入大河�。�
這就是美麗的淄河，孕育了無(wú)數(shù)智慧的河水世世代代受到人們的尊敬，即使身在他鄉(xiāng)也依稀會(huì)記得，會(huì)回憶這美好的童真保存地。
九年級(jí)作文500字 篇6
讀過(guò)：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！痹谶@數(shù)年中，我行于書中，體驗(yàn)讀書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了十五個(gè)春秋，期間，我感嘆過(guò)，擁有過(guò)，我曾經(jīng)在書海中步行過(guò)，在其中體驗(yàn)人生的滄桑，體驗(yàn)書籍給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
在我看來(lái)，讀書是件大樂(lè)事，比三月踏青，六月吃冰淇淋更有樂(lè)趣，讀書能帶給你意想不到的喜悅，在你消極悲觀的時(shí)候，保爾柯察金會(huì)教你從困難頹廢中走出來(lái)，當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，白雪公主會(huì)陪你一同嬉戲。讀書是件非常快樂(lè)的事，它讓我多了一份知識(shí)，多了一份樂(lè)趣。
讀書可以陶治人的情操，打開(kāi)人的智商，它讓我變得充實(shí)，讓我不再空虛。
行走在童話故事中，我可以吸取到了許多，小丑鴨是我兒時(shí)的玩件，我們?cè)黄鹑ミ^(guò)七個(gè)小矮人的家，喝過(guò)花婆婆釀的美酒，我們一起打敗了大灰狼，拯救了小紅帽，而在那個(gè)寒冷的'圣誕節(jié)夜晚，有人給賣火柴的小女孩披上了外衣呀！
行走在作家名著中，我在余秋雨的作品中，讀懂了他的哲理，從張愛(ài)玲的作品中，我看到他的純真永攜，在冰心的作品中，我看到了他對(duì)母親的懷念以及感恩之情。
我行走在讀書中，體驗(yàn)讀書之樂(lè)，在讀書中，我體會(huì)到了書真正的含義。
行于書中，知于書中。
九年級(jí)作文500字 篇7
秋天萬(wàn)物蕭條，并且意味著冬天的來(lái)臨，因此很多人并不喜歡秋天，可是秋天帶來(lái)的美好，絕對(duì)不止這么幾點(diǎn)。
秋天是豐收的季節(jié)，我已然可以猜想到，田野里的麥子顆顆飽滿，秋風(fēng)一吹，粒粒麥子發(fā)出簌簌的聲響，整個(gè)田野像金色的海洋，然而波濤卻不像那么洶涌，浪聲也不像那樣如雷貫耳。田野又像一塊金色的綢緞，雖然顏色單一，花紋也全都一樣，但是那種美感，那種壯闊，就算是最美的綢緞也比不來(lái)的。
當(dāng)然，秋天也是萬(wàn)物在凋謝的最后一刻綻放光彩的瞬間。秋天的落葉，不僅僅像春天那樣單一的顏色，而是五彩斑斕的，秋風(fēng)一吹，像一群蝴蝶，緩緩飄落，為馬路上的行了人增添幾分樂(lè)趣，每當(dāng)這一情況發(fā)生，我總會(huì)隨著落葉和風(fēng)一起舞蹈，這一刻，仿佛樹下的馬路就是我的舞臺(tái)，這一只只“蝴蝶”就是我的舞伴，拋開(kāi)一切煩惱，轉(zhuǎn)著圈；可能有些孩子，也會(huì)蹦著跳著，比比誰(shuí)抓的“蝴蝶”多……
其實(shí)我最喜歡的，還是秋天洋溢著的笑聲。在秋天，誰(shuí)笑得最開(kāi)心？當(dāng)然是農(nóng)民伯伯，他們?cè)诖禾煨燎诟N，在夏天勞作，全部是為了在秋天的收獲，農(nóng)民伯伯聽(tīng)著田野里收割機(jī)的轟鳴聲，他們暢談著這半年來(lái)勞作的辛苦，心里，卻十分欣喜，今年的稻子一定能賣個(gè)好價(jià)錢，也夠下一年的生活費(fèi)了。
我想秋天不一定只意味著一片死寂，因?yàn)檫@是在他們生命里最燦爛的時(shí)刻，它抓著生命里的最后階段，盡可能的，發(fā)揮自己的最大價(jià)值，交給人類。
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