【實(shí)用】五年級(jí)的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
今天老師給我們布置了一項(xiàng)創(chuàng)客作業(yè)，可以是創(chuàng)意模型類的，我選擇了廢物利用——做一個(gè)筆筒。
第一步：準(zhǔn)備材料，材料有：冰淇淋棍子、蝴蝶結(jié)、膠水、木條、彩帶和筆。
第二步：我先把冰淇淋的棍子用膠水粘起來(lái)，因?yàn)楸苛艿墓髯硬惶谜�，想用膠水兒粘牢固非常的不容易，所以就采用了雙面膠。再用木條粘貼在冰淇淋棍子的里面，一定要粘牢固，不然他會(huì)使整個(gè)筆筒壞掉。然后我們?cè)儆媚z水把蝴蝶結(jié)粘牢固，蝴蝶結(jié)也要粘緊，因?yàn)楹Y(jié)也是要把這個(gè)筆筒給固定住的。然后把彩帶粘在筆筒的下面，這樣會(huì)使下面粘的更加牢固，也更加漂亮，更會(huì)吸引大家的注意。
第三步：也是最關(guān)鍵的了！就是要把筆放在筆筒里，雖然很簡(jiǎn)單卻是最重要的，不是嗎？呵呵……
我做這個(gè)筆筒是為了讓我們的筆不到處亂扔、亂放，這個(gè)筆筒還另有一個(gè)功能就是也可以當(dāng)作花盆兒。因?yàn)橛械氖迨灏⒁滔矚g養(yǎng)花，所以這個(gè)筆筒也可以當(dāng)成花盆來(lái)用。我相信這個(gè)小小的筆筒可以幫助到許許多多的同學(xué)和老師。我做的這個(gè)創(chuàng)客是我和媽媽一起做的，這不僅增加了我和媽媽的親密感，同時(shí)也讓我知道了每樣?xùn)|西都可以有很多用處，雖然它可能很不起眼，但它就靜靜地趟在某一個(gè)角落里，等著你發(fā)現(xiàn)。這個(gè)作品的成功制作，讓我對(duì)手工的制作產(chǎn)生了很大的興趣，我還要繼續(xù)制作其他的產(chǎn)品，把我們身邊的廢舊物品，都變成我們生活中需要的物品，讓我們的學(xué)校、社區(qū)和我們的城市更加干凈、整齊、漂亮。也讓我們的生活越來(lái)越美好！
五年級(jí)的作文 篇2
我想，這篇作文，是我給外公最好的禮物。
——題記
我的外公是一個(gè)作家，一個(gè)用生命寫(xiě)作的作家。兒時(shí)的記憶中，外公常常捧著一本書(shū)，倚在窗邊沉思，或手握一支筆，奮筆疾書(shū)。從窗外透進(jìn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，像個(gè)調(diào)皮的孩子輕輕撫摸著外公布滿皺紋的臉頰。不時(shí)有風(fēng)把書(shū)頁(yè)吹起，也會(huì)吹起外公頭上的絲絲銀發(fā)。我坐在小凳子上，捧著一本小人書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)白色的紗窗，映出一大一小的兩個(gè)影子……這副動(dòng)人的畫(huà)面像一顆古老的種子一般，埋藏在我的心底。
外公常常對(duì)我說(shuō)，他并不是作家。但在我眼里，外公就是作家。外公書(shū)房里全都是書(shū)，古老的線裝本，現(xiàn)代的精裝本，我從中見(jiàn)到書(shū)的魅力，看見(jiàn)了時(shí)間的模樣。我常常站在外公書(shū)桌旁，看著他行云流水般寫(xiě)下一行行文字。那時(shí)的我不懂事，常常翻外公的文稿，把書(shū)桌弄得一塌糊涂。外公總是不惱，靜靜地收拾好東西，在白紙上寫(xiě)下工整的字教我認(rèn)，我漆黑清亮的雙眸緊緊地盯著那些字，宛如浸在海水里的星辰，仿佛走進(jìn)了另外一個(gè)世界似的，多么奇妙！多么有趣！
后來(lái)，我上了小學(xué)，知道外公并不是作家，雖然他出了好幾本書(shū)。外公專攻古文字，潛心研究龍泉?dú)v史人物與龍泉古文獻(xiàn)，是龍泉?dú)v史文獻(xiàn)方面的“活字典”。幼年時(shí)，我一度還以為外公是考古學(xué)家，因?yàn)橥夤珶釔?ài)古跡，有時(shí)間就趕往各處尋古探幽。我親眼看見(jiàn)外公站在麗水一座古城墻前，撫摸著殘?jiān)珨啾�，痛惜不已；在南明山，�?duì)著幾塊石碑癡癡的看上一整天。
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，身體一直很硬朗的外公生病了。在麗水做完手術(shù)剛出院，外公就急著趕回龍泉，校對(duì)他主編的《龍泉民國(guó)檔案輯要》。在與病魔抗?fàn)幍倪@兩年里，因?yàn)閷?duì)古文化的純真熱愛(ài)和無(wú)止境的追求，外公頑強(qiáng)地完成10多萬(wàn)字的《龍泉?dú)v史人物》創(chuàng)作。
年末，外公最后一次來(lái)到麗水治療。當(dāng)我推開(kāi)病房的門(mén)時(shí)，看見(jiàn)外公坐在床上，一邊咳嗽一邊寫(xiě)書(shū)，手上青筋突起，變得十分消瘦。外公見(jiàn)到我，和往日一樣談笑風(fēng)生，敏捷的思維，爽朗地笑聲，很難想像到這是一位深受病痛折磨的老人。外公沒(méi)說(shuō)幾句話就開(kāi)始咳嗽，我看見(jiàn)外公吐出痰里帶著鮮紅的血，觸目驚心。媽媽嘮叨外公不好好休息，在夜里疼痛的不能入睡，還咬牙修改文稿。外公發(fā)出“病魔來(lái)襲，夕陽(yáng)無(wú)多，只是許多事情尚未完成”的感慨，靠在床上略略喘口氣，又開(kāi)始修改《龍泉?dú)v史人物》，一字一字推敲，一段一段斟酌，專注的模樣讓人心疼�？匆�(jiàn)外公如此堅(jiān)強(qiáng)，我硬生生地把淚水憋了回去。我靜靜地坐在病床邊上看書(shū)，就象多年前的那個(gè)下午，陽(yáng)光透過(guò)紗窗，靜靜地灑在地面上，映出了兩個(gè)一大一小的影子。我是多么多么想時(shí)光能夠倒流！多么多么盼望奇跡能夠發(fā)生��！
奇跡終究沒(méi)有發(fā)生。
年初，外公還是離開(kāi)了我們。外公走的是那么匆忙，匆忙地我來(lái)不及見(jiàn)他最后一面。媽媽說(shuō)，外公在生命的最后幾日，盡管已食不能咽，卻仍然手不掇筆。臨終前兩日還為《龍泉市志》寫(xiě)了篇關(guān)于1994年版《龍泉縣志》里人物和傳說(shuō)兩部分里一些需要糾錯(cuò)的文章，沒(méi)有署名就寄出了。
這就是我的外公，我眼中的作家，在人生的最后時(shí)光，依然握筆在寫(xiě)，在生命最后的時(shí)光，還在做著學(xué)問(wèn)。
外公的努力沒(méi)有白費(fèi)，他嘔心瀝血的主編的《龍泉民國(guó)檔案輯要》成為浙江百項(xiàng)檔案編研精品項(xiàng)目，并獲省檔案局編研成果一等獎(jiǎng)。
外公，就像一縷為文學(xué)而亮起的陽(yáng)光，他在我稚嫩的心里留下的是對(duì)文學(xué)無(wú)限的向往與憧憬。他那樣堅(jiān)強(qiáng)，那樣專注學(xué)問(wèn)，那樣淡泊名利，永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，永遠(yuǎn)是我心里的陽(yáng)光。只要我微微抬起頭，他就能給我無(wú)限的動(dòng)力與堅(jiān)持。我將來(lái)要當(dāng)一名作家，用筆寫(xiě)下溫暖的世界，讓愛(ài)種在我們的心里，讓陽(yáng)光灑滿每個(gè)角落。
五年級(jí)的作文 篇3
期末考試剛結(jié)束，董老師就帶領(lǐng)小記者們到上海夏令營(yíng)，開(kāi)展了許多有意思的活動(dòng)，劃龍舟更是不可忽視的一部分。
工作人員先講了注意事項(xiàng)，又給我們分了組，來(lái)來(lái)回回折騰了十幾分鐘后，才讓我們上了船。老師和他們商量了一下，決定讓我們各劃各的，不比賽。沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)的約束，大家也都不著急了，一心的輕松自在。
我們是第一組上船的。起初，大家還有模有樣地喊著口令，十分起勁，但也雜亂無(wú)章。后來(lái)，大家越發(fā)沒(méi)有力氣了，也都停止了叫喊，手臂有的沒(méi)的動(dòng)著，也不知木漿有沒(méi)有插入水中。再后來(lái)，我干脆把雙手也浸入水中，任由潺潺流水從手邊滑過(guò)，釋放它的清涼暢爽。漸漸的，船也隨著我們散漫起來(lái)，方向再不一如既往。云散開(kāi)來(lái)，漏下幾縷刺眼的陽(yáng)光。也不知是誰(shuí)喚了一聲，精神又來(lái)了，大家重新拿起漿，聽(tīng)著前面同學(xué)的“命令”，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎。誰(shuí)知，船改變的方向卻十分不盡人意。我無(wú)奈地看著在船原地打轉(zhuǎn)的情況下不知所措的同學(xué)們，不屑地嘀咕了一句“瞎指揮”，船上便回蕩著我響亮的聲音：“左邊的同學(xué)往前劃，右邊照常……”
陽(yáng)光愈發(fā)猛烈，像至高無(wú)上的神靈注視著大地，讓人有頂禮膜拜的沖動(dòng)。只見(jiàn)岸上熙熙攘攘的人緩慢地移動(dòng)著——該上岸了，這使我們被驕陽(yáng)烤的熾熱的上岸的'渴望更加堅(jiān)定。大家拼了命地往回劃。
上岸了，大家個(gè)個(gè)都是“擁抱大地”的動(dòng)作，一窩蜂地沖向小賣部……我捧著一瓶冰可樂(lè)，看著湖面上打打鬧鬧的人們，心想：這次劃龍舟還真是悠閑��！
五年級(jí)的作文 篇4
做“警察”的感覺(jué)真好做“警察”的感覺(jué)真好!我說(shuō)的并非我真的是一個(gè)警察，而是在我們“自行車版”的“警察抓小偷”游戲中，當(dāng)警察的感覺(jué)。一天，我、王天鴻、譚亦帆、王君正和高朗玩“警察抓小偷”游戲，我和高朗、王君正當(dāng)小偷。一聲“游戲開(kāi)始！”，我們“小偷”們就飛快地蹬起車來(lái)，心撲通撲通直跳，生怕被“警察”抓住。我們“小偷”從逃亡開(kāi)始，就一直擔(dān)驚受怕，遇見(jiàn)的每一個(gè)騎車的都誤以為是“警察”，我平生第一次感覺(jué)到“老鼠過(guò)街，人人喊打”的狼狽和緊張，心情簡(jiǎn)直太糟糕了。雖然我們騎得飛快，雖然我們?nèi)藬?shù)比他們還多，但是最終我們還是被“警察”逮住了……我們被抓住以后，角色就調(diào)換了一下，我們幾個(gè)當(dāng)警察，他們當(dāng)小偷。，那感覺(jué)……簡(jiǎn)直太好了！
游戲開(kāi)始了，我飛快地蹬著車，尋找小偷的線索，連蛛絲馬跡也不放過(guò)，那一舉一動(dòng)活像一個(gè)真警察。當(dāng)上警察后，我連說(shuō)話的聲音都變了，變得成熟而穩(wěn)重，要么說(shuō)警察受人尊重呢！而小偷呢，整天游手好閑，順手牽羊，甚至做出更加令人發(fā)指的事情來(lái)。當(dāng)警察與當(dāng)小偷的感覺(jué)真是天壤之別，即便是在游戲中，就像光明最后總會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，警察最終也總會(huì)抓住小偷，游戲才可以結(jié)束。
從這些游戲過(guò)程中，我也明白了一個(gè)道理，那就是做壞事就一定會(huì)受到懲罰，就像當(dāng)小偷遲早一天都會(huì)被抓住一樣；即使在還沒(méi)有受到懲罰的時(shí)候，也會(huì)度日如年，做夢(mèng)都想逃過(guò)這一劫，可做了壞事終究還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。就像游戲中，小偷不過(guò)怎么跑、跑得多么快，最終還是會(huì)被警察抓住的！同時(shí)在游戲中我也懂得了，在我們這個(gè)年齡，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)，長(zhǎng)大了才能找到一個(gè)正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，不干壞事，做一個(gè)正派的人！
五年級(jí)的作文 篇5
我的姐姐叫鐘曉云，在家里排第三名，今年13歲了，她的頭上扎著一條辮子，濃黑的眉毛下面閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛(ài)笑，一笑就笑很美。她的衣著非常漂亮，她每天穿著長(zhǎng)褲子，他的學(xué)習(xí)上只是一般。
姐姐在上小學(xué)的時(shí)候，就是班上的乖孩子，常常幫老師同學(xué)做事，所以他被老師表?yè)P(yáng)，有時(shí)還得了表?yè)P(yáng)信。
在一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我和姐姐去大姨玩，趕到他家，大姨早煮好菜我們吃，姐姐看見(jiàn)大姨正忙著，于是，就過(guò)會(huì)幫忙。大姨說(shuō)：曉云，你怎么那么乖�。〗憬阒皇俏⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人 我的姐姐叫鐘曉云，在家里排第三名，今年13歲了，她的頭上扎著一條辮子，濃黑的眉毛下面閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛(ài)笑，一笑就笑很美。她的衣著非常漂亮，她每天穿著長(zhǎng)褲子，他的學(xué)習(xí)上只是一般。
姐姐在上小學(xué)的時(shí)候，就是班上的乖孩子，常常幫老師同學(xué)做事，所以他被老師表?yè)P(yáng)，有時(shí)還得了表?yè)P(yáng)信。
在一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我和姐姐去大姨玩，趕到他家，大姨早煮好菜我們吃，姐姐看見(jiàn)大姨正忙著，于是，就過(guò)會(huì)幫忙。大姨說(shuō)：曉云，你怎么那么乖��！姐姐只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人 我的姐姐叫鐘曉云，在家里排第三名，今年13歲了，她的頭上扎著一條辮子，濃黑的眉毛下面閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛(ài)笑，一笑就笑很美。她的衣著非常漂亮，她每天穿著長(zhǎng)褲子，他的學(xué)習(xí)上只是一般。
姐姐在上小學(xué)的時(shí)候，就是班上的乖孩子，常常幫老師同學(xué)做事，所以他被老師表?yè)P(yáng)，有時(shí)還得了表?yè)P(yáng)信。
在一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我和姐姐去大姨玩，趕到他家，大姨早煮好菜我們吃，姐姐看見(jiàn)大姨正忙著，于是，就過(guò)會(huì)幫忙。大姨說(shuō)：曉云，你怎么那么乖啊！姐姐只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人
我的姐姐叫鐘曉云，在家里排第三名，今年13歲了，她的頭上扎著一條辮子，濃黑的眉毛下面閃動(dòng)著一雙靈活的大眼睛。她愛(ài)笑，一笑就笑很美。她的衣著非常漂亮，她每天穿著長(zhǎng)褲子，他的學(xué)習(xí)上只是一般。
姐姐在上小學(xué)的時(shí)候，就是班上的乖孩子，常常幫老師同學(xué)做事，所以他被老師表?yè)P(yáng)，有時(shí)還得了表?yè)P(yáng)信。
在一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我和姐姐去大姨玩，趕到他家，大姨早煮好菜我們吃，姐姐看見(jiàn)大姨正忙著，于是，就過(guò)會(huì)幫忙。大姨說(shuō)：曉云，你怎么那么乖��！姐姐只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。今后我要向姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人。
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