一年級(jí)作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
我有一位同學(xué),她長(zhǎng)著圓圓的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的短發(fā),一雙靈巧的小手。她叫李方。
有一次,我忘了帶雨傘來,媽媽公司里事太多?赐瑢W(xué)都快走光了,雨像和我唱反調(diào),越下越大。我不禁哭起來。“我送你回家吧!”原先是李方!袄罘,然后就問你怎樣在這?”“我剛才想起我的書在教室里,我過來拿。”“你沒帶傘?我送你回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!暗轿壹液缺瓱岵枧碜,不然明日會(huì)感冒。”我連忙說。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠(yuǎn)去……
一年級(jí)作文 篇2
今天,奶奶要教我打乒乓球,我心里特別高興。
到了開元,奶奶先給我講了一些打球的基本方法,然后 給我做示范動(dòng)作,接著又讓我一個(gè)一個(gè)地和他單獨(dú)練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”,準(zhǔn)備接球。忽然,球飛速地向我身邊飛過,我趕快上前接上,成功了。 奶奶帶著我邊講邊訓(xùn)練,我漸漸地有進(jìn)步了,竟讓奶奶表?yè)P(yáng)了兩次,我真高興。
一年級(jí)作文 篇3
我的爺爺他很疼我,我很喜歡吃微波蛋,我的爺爺就在老家給我買,然后讓我爸爸帶到濮陽(yáng)來。
有時(shí)候我要什么我爺爺就給我買什么。有時(shí)候我也很疼爺爺,他干活累的時(shí)候,我就很心疼,他去地里干活,我想跟他去幫他的忙,爺爺說:我太小,等長(zhǎng)大了在幫吧。
我長(zhǎng)大了,會(huì)掙錢了我一定要給爺爺買好多東西孝順爺爺。
一年級(jí)作文 篇4
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)他在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍想:咦,這個(gè)笨鳥,真是吃一塹,不長(zhǎng)一智,看我怎么把你肉騙到手的。烏鴉看見狐貍,心想:這次我可不能再上當(dāng)了。
狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛說:“烏鴉先生,聽麥克狼說,你經(jīng)常到他的KTV去唱歌。雖然你的聲音比較低沉,但你喝刀郎的歌還是比較拿手的,來唱一首吧!”烏鴉說:“唔,唔,唔,唔,唔。(我不會(huì)上當(dāng)?shù)模!焙偤軅X筋。
狐貍想:這笨鳥果然長(zhǎng)了心眼,便又心生一計(jì)。他對(duì)烏鴉說:“我們做個(gè)交易怎么樣?你把肉給我,我拿一個(gè)乾隆時(shí)期的青花瓷瓶給你換,不錯(cuò)吧,很劃算的哦。”烏鴉想:狐貍的話可不能信,什么乾隆時(shí)期的青花瓷瓶,八成是個(gè)贗品,還是不換了!斑恚恚ú粨Q)!焙傆质懔。
沒辦法,狐貍想:這次我可要出絕招了。于是他對(duì)烏鴉說:“我看出來了,你那塊肉是綠色有機(jī)食品,吃了有益健康,不過肉下面有點(diǎn)臟,你吃了可是會(huì)拉肚子的!睘貘f想:小子,你還真狡猾?次业,于是烏鴉用翅膀拍拍肉上的泥,隨后就狼吞虎咽的把肉吃下肚了。
狐貍看到肉沒了,他的詭計(jì)沒有得逞,便灰溜溜的走掉了。
一年級(jí)作文 篇5
我喜歡快樂。
"快樂",在詞典上的解釋:感到幸福和滿意。每個(gè)人都在追求快樂,學(xué)會(huì)懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。人人都應(yīng)該快樂。
每當(dāng)我和小朋友玩時(shí),我會(huì)很快樂?鞓肥且环N感覺,是一種心態(tài),感受快樂更是一種心靈的超然和修煉,絕對(duì)的快樂是沒有的,快樂只能是相對(duì)而言。比如說:牙齒痛的人,想世界上有一種人最快樂,那就是牙齒不痛的人。這是一個(gè)很可笑的比喻,但是,他卻說出了渴望快樂的心聲。所以說,人生需要快樂。
快樂是簡(jiǎn)單的,人人都可以擁有快樂。但有些人卻尋找不到自己真正的快樂?鞓匪粫(huì)自動(dòng)來找你,但是你可以去找它。只要你懂得怎樣找它,你就能快樂。只要你努力,只要你自己過得充實(shí),只要你感覺快樂;那么就會(huì)快樂。愛斯基摩人為什么每天那么快樂?不是因?yàn)樗麄冾^腦簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,黑夜他們便死去了,白天他們又獲得了新生,他們不會(huì)花時(shí)間去悲傷。做人應(yīng)該把生命中的每一天都當(dāng)作最重要的一天,充實(shí)快樂的干點(diǎn)什么事情,不是傻傻的每天空想,這樣的人生才會(huì)有意義,才會(huì)感受到快樂。
快樂是學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí),考出好的成績(jī);醫(yī)生能夠努力鉆研,解除患者病痛;教師辛勤教學(xué),桃李滿天下;戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó),讓祖國(guó)更加和諧美好,快樂是努力做好每件事。。?鞓肥呛(jiǎn)單的,只要把目光向前、向美好的未來看去,才不會(huì)悲傷,把悲傷從自己的生命中一點(diǎn)一滴的擠掉,才可以快樂,F(xiàn)在讓我們每個(gè)人都享受自己的快樂吧!~ 我現(xiàn)在就很快樂。
一年級(jí)作文 篇6
今天早上,我教媽媽疊燈籠,首先把正方形彩紙對(duì)角折,然后打開,再把另外的兩個(gè)角對(duì)折,打開后有兩條對(duì)角線折印,順著折印向內(nèi)推成北極星的形狀,然后壓平成三角形,然后分別把上面的兩個(gè)角向上折起,與與下面的.角對(duì)齊,反過來一樣對(duì)折,成方形,然后把方形左右角分別向上折小三角形,然后在頂部小口處(圖上是右邊頂角)向里吹氣,鼓起來就是一個(gè)漂亮的燈籠啦。
教完媽媽我看著彩紙里的圖又折了一個(gè)螞蚱。
首先把正方形彩紙對(duì)角折,然后把上面的一層紙斜著向上折起,大概一半多的位置,翻過來同樣折起,兩邊要折一樣多,要對(duì)齊,最后畫上眼睛,我的螞蚱就做好了。
一年級(jí)作文 篇7
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為人間添一點(diǎn)溫暖。
——巴金
翻開這一期的科普雜志,我細(xì)細(xì)的讀著,翻到第二十頁(yè),是關(guān)于蠶的介紹,我一下子踏入了蠶的世界……
那是一只又白又胖的蠶,兩頭略小中間略大,它的身體是是一節(jié)一節(jié)的,腹部有黑色的紋環(huán),在身體的兩側(cè)有黑色的小點(diǎn),那是它的氣孔。這只蠶像是剛剛吃飽,頭高高的昂起來,似乎是在享受陽(yáng)光,看著它,我不禁有些傷感。因?yàn)樗鼈兊纳嵌虝旱,耗費(fèi)精力吐絲,將自己包裹起來,只為變成蠶蛾,繁殖下一代,但他們,太多太多在繭中死去,吐出的絲為人類所用,看著看著,我想起了一個(gè)人……
她是胡佩蘭,是百歲仁醫(yī),她早已退休,但仍堅(jiān)持在工作崗位上,20年風(fēng)雨無阻,來往于家和衛(wèi)生服務(wù)中心之間,她給病人看病,都以真心相待,開藥很少超過百元,她像春蠶一樣,將自己畢生所學(xué)奉獻(xiàn)給病人,自己卻不求回報(bào),她將自己所有的錢湊在一起,在八年間捐了一百五十多個(gè)希望書屋,就是這樣一位心懷大愛的人,卻在20xx年1月22日5時(shí)30分,永遠(yuǎn)的離開了,這位跨越世紀(jì)的仁醫(yī),留給世人的最后一句話是:“病人看完了,回家吧!
心緒被拉回現(xiàn)實(shí),我為她的離去而感到悲傷,更為世間有這樣一位仁醫(yī)而感到欣慰。醫(yī)者,看的是病,救的是心,開的是藥,給的是情。胡佩蘭用自己顫抖的雙手,在人間寫下:患者至上四個(gè)大字,她帶給我們的,是太多太多的感動(dòng),太多太多的欣慰,她是仁醫(yī),是濟(jì)世良藥。
這世界上有許多像春蠶一樣的人,他們?cè)诟鱾(gè)角落里發(fā)出耀眼的光。無私奉獻(xiàn),為人民服務(wù),就是那些人的代名詞。他們,是我們的榜樣。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中。”贊春蠶,贊那些為人民服務(wù)的人,他們,構(gòu)成了自信昂揚(yáng)的中華民族!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
——后記
一年級(jí)作文 篇8
今天,家里的水果全吃完了,媽媽決定去買一些回來,一路上,我思考著令天買什么樣的不水果,想著想著就到了水果攤前。
哇!這兒的水果真多!有一些像小型蘋果的冬棗,一直是我的首選,有一些又紅又大的石榴,我猜吃上幾粒一定甜滋滋的,還有一個(gè)個(gè)香味誘人的蘋果,象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘……媽媽一下來就到了水果攤前,拿了一個(gè)蘋果看,覺得挺滿意的就把它放進(jìn)了口袋里。突然,她像發(fā)現(xiàn)了什么,問店主:“我這堆水果多少錢一斤”!吧厦婺嵌3元一斤,”“店主指了指我媽手上拿的那堆,“下面的是2元一斤。噢!”媽媽又低頭選蘋果。
我也想試試挑蘋果,于是拿了一個(gè)蘋果,左看看右看看,又掂了掂摸了摸覺得不錯(cuò),媽媽看了看說:“這不紅,不好吃!薄班蓿 蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒口袋就滿了。
后來,我們又買了一些冬棗和一個(gè)又大又紅的石榴,一些青梨子。
今天,我們滿載而歸,心里甜滋滋的。
一年級(jí)作文 篇9
9月26日就要軍訓(xùn)展示了。這對(duì)于一年級(jí)的小朋友來說,真的是一種挑戰(zhàn)。一1班的小朋友早早地就準(zhǔn)備啦!
從坐姿訓(xùn)練開始,小腳并攏,雙手放平,身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住,老師剛講完要求,還不到1分鐘,幾個(gè)調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎(jiǎng)卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開始發(fā)獎(jiǎng)卡啦!”一聲令下,果然,那幾個(gè)小調(diào)皮又鉆上來了,原來,獎(jiǎng)卡的魅力可比老師大多了。
接下來,我們要訓(xùn)練集隊(duì),集隊(duì)要做到“靜齊快!”什么是靜齊快,我估計(jì)小朋友們一點(diǎn)概念也沒有,就想了個(gè)辦法,數(shù)到10秒,小朋友要在指定位置站定。這項(xiàng)訓(xùn)練可不簡(jiǎn)單,小朋友一出教室就像是一窩蜂似的,吵吵嚷嚷,打來打去,差點(diǎn)沒把我嚇壞。一次不行,再來一次,慢慢地,我拉下了臉,小朋友似乎也會(huì)看臉色,也開始安靜下來?偹氵^了。
進(jìn)入下一站——練踏步。因?yàn)樘げ皆隗w育課和出操的時(shí)候訓(xùn)練過,所以相對(duì)而言小朋友有點(diǎn)懂,但是要想訓(xùn)練到位,還得花大工夫呢。你看,小拳頭不握緊的有,腳不抬起來的有,手臂不擺高的也有。最關(guān)鍵是后面的幾個(gè)男孩怎么也停不下來,總在一邊玩。這可是煩,我只好一隊(duì)一隊(duì)訓(xùn)練。這才有了點(diǎn)進(jìn)步。
到了這周,我們買來了黃旗和紅旗,因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),小朋友聽話多了,誰(shuí)表現(xiàn)好就可以先領(lǐng)到旗幟,這下,小身子站得可挺了。訓(xùn)練的進(jìn)展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
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