【必備】三年級(jí)的作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)架子鼓是一件既煩惱又快樂(lè)的事。
說(shuō)起學(xué)架子鼓，還真不是一般的煩惱。練架子鼓時(shí)，眼睛要緊盯著譜子，手和腳也要配合默契，還要打得有節(jié)奏。每次練習(xí)，要先練基本功，一遍又一遍，打得我手臂酸麻，而這僅僅是開(kāi)始。老師讓我休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始教我練習(xí)曲子，就像走在陌生又漆黑的路上，一路上小心翼翼地摸索，有時(shí)多敲一下，有時(shí)少踩了一下，改了又練，練了又學(xué)，直到磕磕碰碰地敲完了整首曲子，我已汗涔涔了。有一句老話說(shuō)得好，“熟能生巧”，練，練，再練。在興趣班練了整整兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)出來(lái)的時(shí)候，我的身體已被掏空了。
當(dāng)然也有高興的時(shí)候。每次，人家說(shuō)我敲得好的時(shí)候，我的眼睛就瞇成了一條縫。練習(xí)完了，我就讓媽媽隨便給我放一段音樂(lè)，我敲架子鼓，爸爸媽媽給我配舞�？粗麄儭棒骠嫫鹞琛钡臉幼�，我敲得更有勁了。旋律一結(jié)束，媽媽對(duì)我說(shuō)，“宇倫，你什么時(shí)候架子鼓敲得那么好了？”我萬(wàn)分高興。
有一次，我上舞臺(tái)表演，因?yàn)橹熬毜孟喈?dāng)熟練，所以我超常發(fā)揮，竟然拿了浙江省的一個(gè)銅獎(jiǎng)。我去拿獎(jiǎng)杯的時(shí)候，心中萬(wàn)分激動(dòng)，萬(wàn)分興奮，萬(wàn)分自豪。拿完獎(jiǎng)一下臺(tái)，我就撲向爸爸媽媽?zhuān)兄x他們的陪伴和鼓勵(lì)，也感謝他們一直給予我的愛(ài)。
架子鼓呀，架子鼓，想說(shuō)愛(ài)你不容易啊！
三年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)想起張老師，我就想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛，那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒，老師的目光。老師的目光好像會(huì)說(shuō)話，每次與她對(duì)視，總感覺(jué)她用目光和我交流，給我信心，給我勇氣，給我力量。
有一次上語(yǔ)文課，張老師正在繪聲繪色地講課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，我卻和同桌聊起了天。張老師聽(tīng)見(jiàn)了，停止了講課，教室里鴉雀無(wú)聲。我不安的向講臺(tái)望去，看到張老師正用責(zé)備的目光注視著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)班干要起帶頭作用，上課怎么能聊天呢?”看著張老師嚴(yán)厲的目光，我感到臉上火辣辣的，像挨了耳光似的，不由自主地低下了頭。當(dāng)教室里重新響起張老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)，我偷偷地抬起頭，迎來(lái)張老師信任的目光，仿佛在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好樣的!”從此，我再也不敢違反課堂紀(jì)律了。
張老師的目光不僅讓我改正缺點(diǎn)，還能讓我樹(shù)立信心。記得有一次，張老師讓我參加朗誦比賽，當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候，我緊張得雙腳直發(fā)顫。這時(shí)，我看見(jiàn)臺(tái)下的張老師正用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在給我鼓勁：“你要加油啊!老師相信你!”看著張老師這鼓勵(lì)的目光，我的心慢慢地平靜了下來(lái)。我聲情并茂地朗誦得到了評(píng)委的一致好評(píng)，獲得了比賽的第一名，我感受了成功的喜悅。我興奮地尋找張老師，看到張老師向我投來(lái)贊賞的目光，好象告訴我：“取得一些成績(jī)，要繼續(xù)努力，不許驕傲!”
張老師的目光里有嚴(yán)也有愛(ài)，同學(xué)們?cè)趶埨蠋煷饶赴愕哪抗庀虏迳舷Ｍ某岚颍w向理想的藍(lán)天。
三年級(jí)的作文 篇3
中午我和小魏吃完飯，正往教室方向走著，恰巧遇到班主任封老師，她向我們招手說(shuō)來(lái)她辦公室一趟。大中午的被叫進(jìn)老師辦公室，是好事還是壞事呢？
原來(lái)，老師讓我們幫忙剪那些印在彩紙上的標(biāo)語(yǔ)字。最近，將有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校檢查，每個(gè)班要準(zhǔn)備些標(biāo)語(yǔ)，就是在彩紙上寫(xiě)上一些讀書(shū)名言或鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的話。我和小魏正按老師的要求認(rèn)真地剪著，3班的班主任進(jìn)來(lái)串門(mén)，她一進(jìn)來(lái)，兩眼開(kāi)始四處搜尋，又對(duì)著封老師著急地問(wèn)：“你這兒還有彩紙嗎？”
只見(jiàn)封老師忙給背對(duì)著門(mén)的我和小魏使眼色（那意思是，快把彩紙藏起來(lái)呀），然后嘿嘿笑著說(shuō)：“木有啊，我這可憐的幾張還是彩彩給我從別處搶來(lái)的呢�！辈什�，是說(shuō)我們英語(yǔ)老師吧？因?yàn)樗娜匈苄〔恃�。原�?lái)老師這么好玩，把同事的名字都喊得這么親切。
3班老師搜尋了一通沒(méi)找到便失望地離開(kāi)了，一會(huì)兒，我們班幾位畫(huà)畫(huà)高手走進(jìn)來(lái)，她們看到桌上的'一張黃色彩紙對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們?cè)谶@張紙上畫(huà)吧，我想在這兒先畫(huà)幾朵云。”封老師站起來(lái)阻攔說(shuō)：“別別，用這張紙。”說(shuō)著，她從抽屜里拿出一張淺藍(lán)色的紙，正好是藍(lán)天的顏色，和潔白的云朵正好相配呢。
“哇，老師，咱們還有這么多紙呀，剛才聽(tīng)您說(shuō)沒(méi)紙了，真是嚇?biāo)缹殞毩��！睈?ài)畫(huà)畫(huà)的女同學(xué)像得了寶貝一樣夸張地對(duì)封老師說(shuō)。封老師見(jiàn)她說(shuō)得這么大聲，忙抻下脖子向門(mén)外邊看邊對(duì)著女生“噓”了一下：“小聲點(diǎn)呀，別讓別人聽(tīng)到被她們?cè)贀屃巳ィ萌菀讚寔?lái)的呢。”封老師的樣子就像一個(gè)小孩一樣。我和小魏聽(tīng)了，邊剪邊嘻嘻地笑。
真沒(méi)想到，在講臺(tái)上嚴(yán)肅又嚴(yán)厲的班主任，在臺(tái)下竟如此隨和可愛(ài)呢。
三年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)跟大家的都不一樣，我只想當(dāng)一次天使。因?yàn)樘焓褂屑儩嵉男暮兔利惖某岚颉?/p>
上次，我在夢(mèng)里就當(dāng)了一次天使，早上我就沒(méi)吃早飯就上學(xué)了�；貋�(lái)媽媽問(wèn)我怎么回事我就一一告訴了媽媽。我要是真能當(dāng)一次天使那就好了�？墒�，我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)但是我可以當(dāng)一個(gè)默默的天使幫助別人。
這一次我終于幫助一個(gè)小朋友從樹(shù)上夠下了羽毛球。但是我購(gòu)下羽毛球我就往回跑這件事我誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)而是默默的離開(kāi)了。
三年級(jí)的作文 篇5
在裝滿水的杯子上放上一張紙后，將水杯倒立后，水會(huì)被倒出來(lái)嗎？讓我來(lái)做做實(shí)驗(yàn)吧！
第一次，我將水杯水裝滿，拿了張白紙小心翼翼地從杯口一邊慢慢地推向另一邊，然后手壓住紙，慢慢地將水杯倒立，看見(jiàn)杯底有一個(gè)氣泡，媽媽說(shuō)：“這次失敗了�！蔽也恍�，將手移開(kāi)，結(jié)果水濺得我一身，真的失敗了。再來(lái)一次，還是失敗了，紙都濕了，我再去找一張比較硬的紙，再小心地試一次，哇，杯底沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡，我慢慢將手移開(kāi)，水杯的水沒(méi)有倒出，水杯口的紙跟杯口緊緊地粘在一起，成功了。
這是為什么呢？我查閱了資料，因?yàn)楸友b滿水后，杯子內(nèi)部沒(méi)有空氣，所以杯內(nèi)的大氣壓強(qiáng)小，外界大氣壓大于杯內(nèi)大氣壓，就把紙緊壓在杯口，所以水不會(huì)流出來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇6
看了這本書(shū)不禁吃了一驚，我很喜歡貓，從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)活了一百萬(wàn)次的貓，貓發(fā)生了許多故事，我才明白這是一篇童話而已，想要告訴我們的真諦。 這個(gè)故事講的是：有一只虎斑貓，他死了一百萬(wàn)次，又活了一百萬(wàn)次。他已經(jīng)不太在乎死了。
他活這時(shí)，受到了一百萬(wàn)個(gè)人的寵愛(ài)，他沒(méi)有受寵若驚。死了后，又有一百萬(wàn)個(gè)人為它哭過(guò)，他一次也沒(méi)有哭。他的主人很多：國(guó)王，水手，小女孩，術(shù)師，小偷，老太太·········· 但最后一次，它離家出走，成為了一只野貓。躺在路上，穿進(jìn)小巷，欣喜若狂。許多的母貓都想成為 它的新娘。虎斑貓驕傲地說(shuō)，他自己是死了百萬(wàn)次的貓，很了不起。群貓中只有一只白貓看都不看虎斑貓一眼，原來(lái)她是美麗的清高貓�；哓埓粼谒磉�，他們倆生了許多小貓，過(guò)著幸福的生活。小野貓們長(zhǎng)大了，清高貓和虎斑貓老了。
終于有一天，白貓?zhí)稍诨哓埳磉叢粍?dòng)了，他死了。這是任何人看了都會(huì)感動(dòng)，感傷的畫(huà)面：那只美麗的白貓和哭的虎斑貓。當(dāng)心愛(ài)的白貓死去時(shí)，它寧愿死去，因?yàn)閷?duì)它來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了愛(ài)，再 活下去還有什么意義呢 !虎斑貓摟著死去的白貓嚎啕大哭，不，是絕叫。這只死了一百萬(wàn)次都沒(méi)有哭過(guò)的野貓，終于張開(kāi)大嘴放聲動(dòng)哭了!他是在為無(wú)法挽留愛(ài)人的生命而悲傷�；哓埖难蹨I大滴大滴地落下來(lái)，他哭了很久很久。最終，他的哭聲停止了，他也靜靜地躺在白貓身邊一動(dòng)不動(dòng)。他在也沒(méi)有起死回生過(guò)。其實(shí)，喜歡也喜歡過(guò)了，虎斑貓滿足了。人生中有很重要的人，就像文中的白貓。學(xué)會(huì)了珍惜，比尋找更難。原來(lái)一個(gè)人不甘心死去，想了再活，也沒(méi)有太多期望，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些很少的，也許現(xiàn)在真在自己的日子里，生活中，在家里，在桌邊。你看見(jiàn)了沒(méi)有呢?那只美麗的白貓。
三年級(jí)的作文 篇7
今天是三八婦女節(jié)，老師要我們?yōu)閶寢�、奶奶們做一件快�?lè)的事，我想我為我媽媽洗一次腳吧。因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳，想看看媽媽怎樣的反應(yīng)。
晚上媽媽下班回來(lái)了，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓侨藡D女節(jié)，我來(lái)給你洗腳�！眿寢尅鞍。 钡亟辛似饋�(lái)，似乎不相信自己的耳朵，對(duì)我笑了笑，以為我在跟她開(kāi)玩笑呢。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的，我要給你洗腳�！钡菋寢屵�是有點(diǎn)不相信，問(wèn)我：“為什么要給我洗腳？”我說(shuō)：“老師布置的作業(yè)�！边@時(shí)，媽媽聽(tīng)話了，坐到了凳子上。我先在洗臉盆里放好水，再試試水溫正好，我就把臉盆放到了媽媽的腳邊，媽媽把腳伸進(jìn)水里，左右腳就開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個(gè)腳上都長(zhǎng)有凍瘡，我心里就有點(diǎn)不好受了，媽媽腳上紅紅的腫腫的凍瘡告訴我她工作的辛苦。我連忙拿個(gè)凳子坐到媽媽邊上，幫媽媽搓腳，還不時(shí)抬頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屇樕虾眯腋Ｅ叮∠赐昴_，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了�！蔽液瞄_(kāi)心。而爸爸在邊上看到了，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“就給媽媽洗，也不給我洗�！蔽液蛬寢尪夹α�。
但媽媽腳上的凍瘡我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
三年級(jí)的作文 篇8
我的媽媽是一個(gè)既普通，又與眾不同的媽媽。
我的媽媽和其他小朋友的媽媽一樣，每天忙忙碌碌地做著各種事情，上班下班，做家務(wù)，督促我寫(xiě)作業(yè)，輔導(dǎo)我的功課；在我表現(xiàn)好時(shí)，她會(huì)很高興，在我不聽(tīng)話時(shí)，她會(huì)像其他媽媽那樣訓(xùn)斥我，會(huì)控制不住自己的情緒沖我大吼大叫；她像其他媽媽們一樣愛(ài)嘮叨，嘮叨的我都有點(diǎn)煩她；她也像其他的媽媽們愛(ài)自己的寶寶一樣愛(ài)我。
但是，我的媽媽又有那么一點(diǎn)與眾不同。
很多阿姨們都特別喜歡逛街，然后大包小包的買(mǎi)衣服。我媽媽可不是這樣，她不是很喜歡逛街，所以也不是很愛(ài)買(mǎi)東西，她只買(mǎi)她需要的，即使去逛街，她也總是給我買(mǎi)東西，回來(lái)后會(huì)告訴爸爸和我哪里哪里的童裝在打折，買(mǎi)了很多東西什么什么的。這一點(diǎn)和其他的媽媽們相比，是很少見(jiàn)的。
我的媽媽還有一點(diǎn)與眾不同的地方：她不喜歡看電視。現(xiàn)在，很多阿姨們都喜歡看各種各樣的電視劇，而我的媽媽就完全不同了，我?guī)缀鯖](méi)看見(jiàn)她看過(guò)電視劇，她把很多的時(shí)間用來(lái)陪我。
我的媽媽還有一個(gè)特點(diǎn)，她對(duì)自己、對(duì)我、對(duì)任何人的要求都比較高。對(duì)于單位安排的工作，她從不拖拉，總是按時(shí)、認(rèn)真的完成。她給自己的學(xué)生輔導(dǎo)論文時(shí)，我總是聽(tīng)到她一遍遍地給學(xué)生打電話讓他們修改論文，直至她認(rèn)為合格才行。對(duì)我也是一樣，她總是對(duì)我不滿意，我很煩她。但是我知道，她是為了我好。
這就是我那與眾不同的老媽。
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