【推薦】六年級(jí)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
生活中，我們贏遵守的規(guī)則很多，人之所以成熟，就是自覺(jué)不自覺(jué)地把自己放進(jìn)了規(guī)則當(dāng)中，不論是誰(shuí)，規(guī)則就是規(guī)則，雷打不動(dòng)，偉大的周總理用自己的行動(dòng)告訴了我們規(guī)則的重要性。
在一次理發(fā)中，很多人都在等候理發(fā)，但是時(shí)間寶貴的他卻沒(méi)有接受別的同志讓他先理發(fā)的請(qǐng)求，微笑著對(duì)大家說(shuō)：謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是不對(duì)的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。他說(shuō)完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理發(fā)了。
正是有了像列寧這樣遵守規(guī)則的人，才有了一幅幅和諧的畫(huà)面，有了和諧的人們、有了我們今天和諧、美好的社會(huì)。
一位父親帶著年幼的孩子去釣魚(yú)。河邊的告示牌上寫(xiě)著：釣魚(yú)時(shí)間從上午九點(diǎn)至下午四點(diǎn)。父子倆從上午，釣了很長(zhǎng)時(shí)間終于釣起來(lái)一條大魚(yú)。父子倆很高興。突然，他看了一眼手表，嚴(yán)肅地對(duì)孩子說(shuō)：現(xiàn)在已經(jīng)是四點(diǎn)十二分了，按規(guī)定我們只能釣到四點(diǎn)，因此我們必須把這條魚(yú)放回河里去。雖然孩子很不情愿，但父親最終毅然把魚(yú)放了回去。
規(guī)則本身無(wú)美感可言，但是有了人們自覺(jué)遵守規(guī)則，才擁有和諧有序的美好景觀，才能顯示規(guī)則的好處與美麗。這位父親用行動(dòng)向教育了孩子：每個(gè)人要遵守規(guī)則!
敬畏規(guī)則是一種態(tài)度;敬畏規(guī)則是一種方式，它使我們的生活和諧有序;使我們的世界和平美好;
不遵循規(guī)則的人好像很轉(zhuǎn)，其實(shí)很苦很累，因?yàn)橐恢币獙に疾蛔邔こＢ?
我常常站在十字路口犯傻，紅燈當(dāng)前，有時(shí)只剩下我一個(gè)人不敢闖紅燈。有一次，一輛標(biāo)有某執(zhí)法單位的小車(chē)闖紅燈，當(dāng)它傲慢地與我擦身而過(guò)時(shí)，我指了指紅燈說(shuō)：看到紅燈了沒(méi)有?那司機(jī)居然要停車(chē)下來(lái)揍我，結(jié)果把遵守規(guī)則的我嚇跑了，他們洶涌著一車(chē)人，我可不吃眼前虧。
可悲的是，覺(jué)得最轉(zhuǎn)就是敢于不守規(guī)矩的中國(guó)人很多，敢于不守規(guī)矩也是很多國(guó)人唾沫橫飛吹牛的資本。
有個(gè)海歸朋友告訴我說(shuō)，在美國(guó)，公司做決策時(shí)，往往有許多不同意見(jiàn)，大家吵得不可開(kāi)交，甚至一地雞毛，但是一旦規(guī)則定了下來(lái)，不管是哪一派都心服口服地百分百去執(zhí)行;相反，在國(guó)內(nèi)，在討論方案的時(shí)候，大家好像和氣一團(tuán)，沒(méi)有爭(zhēng)議，可是一旦新規(guī)則定下來(lái)后，有人就故意找茬不合作，來(lái)陰的與規(guī)則作對(duì)。
從最簡(jiǎn)單的排隊(duì)這一社會(huì)規(guī)則看，不管是在銀行、醫(yī)院，車(chē)站、機(jī)場(chǎng)，甚至火葬場(chǎng)，總有人插隊(duì)，大家喜歡擠擠一堂，亂中取栗，不排隊(duì)或者插隊(duì)不覺(jué)得這很羞恥，反而在很多人心目里是能干機(jī)靈厲害的代名詞。
很早以前，讀過(guò)這樣一段文字：夕陽(yáng)西下，旅游團(tuán)一行乘車(chē)從澳大利亞墨爾本出發(fā)，趕往南端著名的菲利蒲島看企鵝歸巢的美景。車(chē)至途中恰逢一場(chǎng)大型車(chē)賽剛剛散去，迎面蜂擁而來(lái)大批的車(chē)隊(duì)。這是一個(gè)左右極不對(duì)稱(chēng)的車(chē)道，一邊是光光的道路，從北向南開(kāi)的車(chē)只有我們一輛;一邊是密密麻麻數(shù)以千計(jì)的車(chē)隊(duì)，多是愛(ài)炫耀的車(chē)迷。沒(méi)有警察也沒(méi)有監(jiān)視器，有的只是車(chē)道中間一道毫無(wú)約束的白線。然而，對(duì)面駛來(lái)的所有車(chē)輛沒(méi)有一輛越過(guò)中線，沒(méi)有一個(gè)聰明人試圖去破壞這樣的秩序如此場(chǎng)景凸現(xiàn)了人們自覺(jué)遵守規(guī)則之美。這是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步之美。
1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書(shū)館，很多珍貴的古書(shū)毀于一炬，讓人痛心疾首。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置，他在經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng)后，終于做出一個(gè)勇敢的選擇。原來(lái)在這之前，他違反圖書(shū)館紀(jì)律，悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書(shū)帶出館外，準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間，這本書(shū)成為稀世珍本。該學(xué)生懷著不安的心敲開(kāi)了校長(zhǎng)辦公室的門(mén)，說(shuō)明理由后鄭重地將書(shū)還給了學(xué)校。校長(zhǎng)先是表示感激，并對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng)，然后就把他開(kāi)除出校。賞罰分明，一點(diǎn)也不拖泥帶水。
對(duì)此，很多人表示不解，但是校長(zhǎng)不做解釋?zhuān)涣脸龉鸬睦砟睿鹤屝Ｒ?guī)看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。在規(guī)則面前，他們遵循的是人人平等，要公平就必須敬畏規(guī)則。有序的文明社會(huì)，必須有各種規(guī)則來(lái)保證。敬畏所有光明正大的規(guī)則，就是尊重公平、效率與我們自己。從這個(gè)意義上說(shuō)，中國(guó)人還不懂得真正的自由，因?yàn)橹袊?guó)人還沒(méi)有真正懂得規(guī)矩。
六年級(jí)作文 篇2
過(guò)年了，民俗又火了：扭秧歌，掛花燈，貼窗花在諸多民間藝術(shù)中，民間剪紙可算是最易讓人接受的一張喜慶貼了。每每看到那一張張剪紙點(diǎn)綴、美化著人們的生活，對(duì)剪紙的那份愛(ài)又涌上了心頭
我喜歡上剪紙，最早還得從美術(shù)熏陶說(shuō)起。記得從四、五歲開(kāi)始，多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫(huà)小動(dòng)物，寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫(huà)得活靈活現(xiàn)，那時(shí)，爸爸在我心目中真是棒極了。后來(lái)，爸媽由于工作忙，將我送到奶奶那兒。奶奶有一雙巧手，常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來(lái)，那泛黃的紙，失去光澤的剪刀，精致的圖案，都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起，我就被藝術(shù)的魅力所征服，也許正是這種家庭氛圍，使我對(duì)美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。
在我上高中時(shí)，偶然的一次機(jī)會(huì)，美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書(shū)。我被書(shū)里的內(nèi)容深深吸引住了。通過(guò)這兩本書(shū)，我比較全面地了解了剪紙，它那巧奪天工的表現(xiàn)手法徹底折服了我，于是我成了不折不扣的剪紙F(tuán)ans。
因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ)，學(xué)起剪紙來(lái)就如魚(yú)得水。不過(guò)剪紙是個(gè)細(xì)致活兒，心急的人做不來(lái)，往往一件作品馬上就要完工了，卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓�條而功敗垂成，讓人惋惜不已。所以要說(shuō)起來(lái)，這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會(huì)其中的奧妙，才能使作品順乎自然，質(zhì)樸清新，拙中見(jiàn)巧，粗獷處大刀闊斧，細(xì)微處行云流水。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的話兒，那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂(lè)，在這美妙的音樂(lè)里，可愛(ài)的動(dòng)物活了，美麗的花開(kāi)了以前好動(dòng)的我總坐不住，自從喜歡上剪紙后，竟然可以頭也不抬地連續(xù)工作五、六個(gè)小時(shí)，朋友說(shuō)我有點(diǎn)兒癡了。
時(shí)間長(zhǎng)了，家里人也受了我的影響。有一次，一件作品才完成一半，我放下忙別的事去了�；貋�(lái)后發(fā)現(xiàn)不知誰(shuí)動(dòng)了剪紙，而且將作品弄得不成樣了。逼問(wèn)小妹，小妹不招，媽媽倒招了，她說(shuō)她試著刻了刻細(xì)微處，沒(méi)想到?jīng)]有掌握好輕重，真是看起來(lái)容易做起來(lái)難�。”M管心疼自己的作品被損，但看到家人也被剪紙感染，心中卻充滿了喜悅。
我非常喜歡一首贊美剪紙的詩(shī)：蔡候造紙蔚丹竹/巧女擇來(lái)繪錦圖/天地風(fēng)光皆展現(xiàn)/人間姿態(tài)盡留足/刻刀有韻勤裁入/畫(huà)筆凝神細(xì)剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飛向萬(wàn)家屋。我想，人來(lái)到這個(gè)世界上，就要愛(ài)這個(gè)世界，你只要熱愛(ài)生活，生活總會(huì)是美好的。到目前為止，我已經(jīng)剪了不少作品，主要有《踏雪尋梅》、《晴雯補(bǔ)裘》、《孔雀女》、《猴子撈月》、《慶十一》、《十二生肖》、《菊》、《鶴》、《捐贈(zèng)》、《秋天的童話》等，這些作品，有的被朋友要去了，有的又讓我送了同事，留在手中的很少了。眼下，一年一度的新春佳節(jié)又要來(lái)到了，在這鉆石昂貴的年代，我們不妨送朋友一幅精美的剪紙，看是不是一樣可以珍藏到地老天荒。
六年級(jí)作文 篇3
辛勤的小螞蟻非常想找到一份適合自己的工作，于是，它啟程找工作去了。
它爬上一輛公共汽車(chē)，來(lái)到了城里，它先來(lái)到了一家水泥廠，它對(duì)大熊廠長(zhǎng)說(shuō)：“大熊先生，你能幫我安排一份合適我的工作嗎？”大熊推推眼鏡，盯著小螞蟻：“我們這工作都是些體力活兒，你個(gè)頭這么小，恐怕你會(huì)吃不消�。 毙∥浵伌诡^喪氣地從水泥廠走了出來(lái)，他又來(lái)到一家報(bào)社，社長(zhǎng)小白兔接待了她：“小螞蟻妹妹，有什么我可以幫忙的嗎？”小螞蟻回答說(shuō)：“我想找一份工作。”小白兔社長(zhǎng)扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，“對(duì)不起，螞蟻妹妹，你的手指太小了，根本無(wú)法打字��！”小螞蟻告別了小白兔社長(zhǎng)，又在街上溜達(dá)。
她來(lái)到了一家珠寶店，接待他的是門(mén)衛(wèi)獅子，獅子說(shuō)：“小螞蟻，你有什么事嗎？”“我想在這工作。”小螞蟻輕輕的說(shuō)�！安恍邪。憧�，你的個(gè)頭還沒(méi)有我們的鉆石大呢！萬(wàn)一遇到歹徒，你可怎么辦？像我這樣的都只能在這當(dāng)門(mén)衛(wèi)，老虎經(jīng)理是不會(huì)答應(yīng)你在這工作的，你還是去別處找找吧！”
就在小螞蟻覺(jué)得走投無(wú)路的時(shí)候，她看見(jiàn)了一個(gè)郵局，她急忙跑了過(guò)去，局長(zhǎng)白鴿先生熱情地接待了她，“小螞蟻，你有什么需要我?guī)兔Φ模俊薄拔蚁朐谶@找份工作！”“好啊！你個(gè)頭小，遇到去送信的時(shí)候沒(méi)人在家，你可以從縫隙里鉆進(jìn)去送信，太好了！”“真的嗎？”小螞蟻驚異的問(wèn)�！澳鞘钱�(dāng)然！你回去準(zhǔn)備下，明天就可以來(lái)上班了！”“謝謝！”小螞蟻含著眼淚激動(dòng)的說(shuō)。
從這件事，小螞蟻明白了，任何事，只要堅(jiān)持，不氣餒，就一定能找到合適自己的位置。
六年級(jí)作文 篇4
你學(xué)過(guò)游泳嗎？游泳時(shí)會(huì)嗆過(guò)水嗎？我跟你們說(shuō)，我可差點(diǎn)就在泳池里淹死。
那是一個(gè)暑假，我去學(xué)習(xí)蛙泳。我剛進(jìn)去就感到冷。狼到了北極會(huì)變兩個(gè)樣子，一個(gè)是白毛的適應(yīng)了環(huán)境的狼，二是沒(méi)適應(yīng)環(huán)境冰狼，我就是沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境，教練見(jiàn)我不大合適，讓我先別訓(xùn)練。適應(yīng)一下溫度。我調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)，便去進(jìn)行了基礎(chǔ)練習(xí)，等上了幾節(jié)課，便正式開(kāi)始了訓(xùn)練，教練給們發(fā)了兩個(gè)沖氣套子，讓我們套在肩膀上，有一個(gè)一個(gè)三角形塑料板我用這些道具游了一回，感覺(jué)還不錯(cuò)。我干脆扔了塑料板，用腿使勁噔，雙手合并，換氣時(shí)雙手劃一下，頭浮出水面，換口氣再下去，雙手變成原來(lái)的姿勢(shì)，我的教練一邊看一邊給我放掉套子里的氣，我覺(jué)得我很牛，便偷偷游向只有高等學(xué)員和教練才能去的深水區(qū)，我快游出淺水區(qū)時(shí)，教練發(fā)現(xiàn)了，大叫讓我游回來(lái)，但我己經(jīng)來(lái)不及了，我感覺(jué)很深，很想換氣，但我還沒(méi)浮出水面就張開(kāi)嘴，就嗆了口水，幸虧教練及時(shí)拉了我一把，否則，不淹死才怪，我聽(tīng)了教練的話，好好訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了游泳。
人生嗆水的次數(shù)何止一次，但關(guān)鍵是踏踏實(shí)實(shí)永不放棄，才能取得成功。
六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一次生命，如果將最美好的年華，葬送于安全手上，那該是多么不值得�。∪藗儾还茉谑裁磿r(shí)候都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要性。過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的人生。
生命是寶貴的，現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)殘酷的事實(shí)告訴我們：安全很重要。例如：上個(gè)月的新聞就報(bào)道出深圳市的光明新區(qū)公明水果市場(chǎng)，發(fā)生特大火災(zāi)，燒死了二十多人！這場(chǎng)火災(zāi)是什么引起的？如果人們把安全放在第一位，或許就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)火災(zāi)。當(dāng)你問(wèn)一個(gè)人安全重要嗎？那個(gè)人肯定會(huì)說(shuō)重要，可是當(dāng)真正要注意安全時(shí)，又有幾個(gè)人做到？
還有一些同學(xué)，上放學(xué)喜歡和朋友追逐打鬧，邊看書(shū)邊走路，闖人行道不走斑馬線，汽車(chē)在面前飛馳而過(guò)，還過(guò)馬路。闖紅燈等等……什么現(xiàn)象都有。如果你今天幸運(yùn)，逃過(guò)一劫災(zāi)難，那明天的明天，你就逃不出災(zāi)難的魔掌。一些人就是這樣發(fā)生一起有一起血案。這一歷歷慘不忍睹的血案，都讓我們銘記于心，安全是多么重要。不遵守規(guī)則就有這樣的下場(chǎng)。
安全還不僅僅包括這些，比如：再不知道自己的水性下不能私自到魚(yú)塘游泳，一定要家長(zhǎng)的陪同下到游泳館游泳。地震火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該如何學(xué)會(huì)死里逃生。在家中遇到煤氣中毒怎么辦？遇到壞人該怎樣自救？要撥打119。單獨(dú)呆在家，不能玩火和煤氣。這一類(lèi)常識(shí)都要知道。
安全，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻包含了多少千萬(wàn)生命的起源。千金難買(mǎi)，只要我們認(rèn)真看待就不會(huì)丟失。把安全帶回家，讓快樂(lè)永隨我們！
六年級(jí)作文 篇6
春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物。有著令人慕的神奇魅力。先是一陣微風(fēng)，帶著春天真誠(chéng)的祝福從小草拂到柳樹(shù)嫩綠的芽上，柳芽張開(kāi)笑臉，她知道，春天來(lái)了。春風(fēng)又拂到國(guó)旗上面，形成了波卷的紅旗莊嚴(yán)地說(shuō)：“春天的使者，快去看望莊稼吧�！贝河瓯泔h飄然從天上落了下來(lái)。先是涼絲絲的毛毛雨，周?chē)雌饋?lái)霧氣茫茫，連綿不斷的春雨看起來(lái)晶瑩剔透，嬌美可愛(ài)。小草彎起了腰，貪婪的吸著大地母親的乳汁。春雨，是人們的向往，是人們通往美好生活的神圣鑰匙。
夏雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。人們正走在街上，忽然，狂風(fēng)大作，飛沙四起。瓢潑大雨霎時(shí)從天而降，人們躲閃不及，有些頭發(fā)濕了，有些衣服濕了，街上的小商小販更是手忙腳亂，慌忙的搬運(yùn)著他們的商品。一時(shí)間，人群擁擠，交通堵塞，但警察很快疏通了交通，人們迅速地躲到了房檐下。一會(huì)，手指粗的雨柱越變?cè)叫�，最后雨過(guò)天晴，人們又開(kāi)始了正常的生活。雨晴后的天空，空氣中布滿了泥土的芳香，樹(shù)上、房上到處是水滴，一不小心落進(jìn)你的脖頸里，涼絲絲的，甭提有多舒服了。
秋雨，高風(fēng)亮節(jié)。一陣陣秋風(fēng)卷起枯黃的梧桐葉，在空中打著旋兒像黃蝴蝶一樣翩翩而降，秋雨隨之而降，凄涼的秋天就這樣開(kāi)始了.嘩嘩,那是秋雨在無(wú)情的打擊著枯樹(shù)上的黃葉,黃葉從天空中飄然而落,帶給人們無(wú)盡的傷感.雨后,秋高氣爽,一排排大雁成‘人’字型南遷.看那果樹(shù)上面，剛下的秋雨露珠貼在沉甸甸的的果子上,果子鮮嫩無(wú)比，咬一口，冰冰涼涼的，舒服極了.七彩的彩虹掛在天邊,顯出一種獨(dú)特的韻美.
冬雨,往往夾著些微雪花，冰涼刺骨。緊裹厚厚棉衣，圍在火爐邊,涼意依然。.
啊!一年四季的雨，多么奇妙，大自然，更是多么奇妙!
六年級(jí)作文 篇7
我要悄悄地摘下一朵花，放在您的辦公桌上，任它隨風(fēng)飄飛。
我要悄悄地摘下一朵花，插在您灰白相間的頭發(fā)上，任它芬芳撲鼻。
我要摘下一朵花，送給您。
您的雙手，是多么的粗糙，整天握著筆不停忙活，用這雙粗糙的手來(lái)給予我們知識(shí)。
您的面貌，是多么的慈祥，每天都經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，卻還是每天笑瞇瞇地來(lái)面對(duì)我們。
您的雙腳，是多么的用力，哪怕哪一天什么問(wèn)題，還要來(lái)來(lái)回回地給我們講解知識(shí)。
您的心，是天底下最美的.，默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)，默默來(lái)培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。
您是一位德高望重的園丁，培養(yǎng)出了美麗的花朵，受贊美的卻不是你。
您是一個(gè)默默無(wú)聞的蠟燭，用生命照亮了這世界，到最后是默默無(wú)私。
您是一個(gè)慈祥和藹的親人，正如我們的母親父親，一日為師，終身為父。
您的心是多么遼闊，您的功勞是多么無(wú)數(shù)，您卻默默無(wú)聞。
我得要摘下一朵花，送給您，當(dāng)作報(bào)答您。
我得要摘下一朵花，送給您，當(dāng)作祝愿您。
我得要摘下一朵花，送給您，當(dāng)作感謝您。
我得要摘下一朵花，送給您，當(dāng)作您牢記在我心的紀(jì)念。
我們得開(kāi)花結(jié)果，摘下一朵花，送給您。
六年級(jí)作文 篇8
這幾天天氣很熱，就開(kāi)著空調(diào)，看電視和睡覺(jué)。我們家這兩個(gè)月份的電費(fèi)竟然比前面幾個(gè)月多了很多，我的天，我們家究竟用了多少度電呀，居然這么多錢(qián)？哇，在查電表是1344度電。從來(lái)不問(wèn)家事的我，看到這個(gè)數(shù)據(jù)竟感起興趣來(lái)了，繼續(xù)在網(wǎng)上搜索有關(guān)家庭用電的相關(guān)知識(shí)。
首先用電量的計(jì)量單位是“度”，1度=1千瓦時(shí)�！巴摺笔枪β蕟挝�，是瓦特的簡(jiǎn)稱(chēng)(英文縮寫(xiě)為W),是紀(jì)念英國(guó)發(fā)明大王瓦特(James Watt)，而用他的名字來(lái)表示功率。為計(jì)算簡(jiǎn)便，空調(diào)、冰箱、電磁爐等家用的大功率電器的功率單位一般用千瓦(KM）表示，就是一千瓦的意思。
每度電的價(jià)格是0.55元。我們家5、6兩個(gè)月份的電費(fèi)是658元，那么我們家這兩個(gè)月的用電量就是658÷0.55≈1196.36(度)，網(wǎng)上查詢(xún)的實(shí)際用電量與計(jì)算結(jié)果不符，這是為什么呢?
通過(guò)了解，原來(lái)我們家安裝了智能化的峰谷分時(shí)電表。峰時(shí)就是每天8:00至21:00用電高峰時(shí)段，電費(fèi)為0.55/度。谷時(shí)就是每天21:00至第二天8:00用電量較少的時(shí)段，電費(fèi)為0.35元/度。已知我家5、6兩個(gè)月份的實(shí)際用電量為1344度，那么峰時(shí)用電量和谷時(shí)用電量分別是多少呢？通過(guò)計(jì)算我知道了：我家的峰時(shí)用電量為940度，谷時(shí)用電量為404度。
根據(jù)計(jì)算結(jié)果，我給媽媽建議，今后家里要合理安排用電時(shí)段，盡量在每天21：00以后或8:00之前使用洗衣機(jī)、電飯煲、電熱水器等大功率家用電器，同時(shí)高峰時(shí)段盡量少用空調(diào)。哈哈，這數(shù)學(xué)還真管用，合理安排用電，不僅能為家里節(jié)省開(kāi)支，還能節(jié)能減排呢！
六年級(jí)作文 篇9
冬日將止，春天來(lái)臨，小草作為春天的使者最先來(lái)到世間。在田野中，在墻縫里都能看到它那嬌弱的小腦袋，東張張，西望望，認(rèn)真觀察著這個(gè)新世界，不久便結(jié)識(shí)了許多新朋友。它今天與這個(gè)朋友拉拉家常，明天與那個(gè)朋友說(shuō)說(shuō)閑話，生活的好不快樂(lè)。
可是，好景不長(zhǎng)。在一個(gè)寂寞的夜里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨驟然襲來(lái)，天空發(fā)怒般吼叫，豆大的雨點(diǎn)狠命的向地面砸來(lái)，向小草砸來(lái)。小草卻毫無(wú)防備，原本青翠欲滴的小草那嬌弱的身體經(jīng)不住這般的“折磨”，慢慢的耷拉下了腦袋，蔫蔫地趴在地上。而我卻在屋里鼾然熟睡，絲毫沒(méi)有察覺(jué)外面發(fā)生了什么事情。等到早上醒來(lái)，到屋外散步、呼吸新鮮空氣，突然看見(jiàn)蔫了的小草。它死了嗎？不！風(fēng)雨停住了腳步，太陽(yáng)出來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光照遍世間萬(wàn)物。雨后的空氣散發(fā)著泥土的芬芳，顯得格外清新；樹(shù)上掛著的雨珠經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的洗禮，好似一顆顆珍珠。小草搖搖晃晃的慢慢挺起了胸膛。它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨！風(fēng)雨再大也不能把它怎么樣！反而會(huì)讓它更加頑強(qiáng)。雨后的小草還是那樣郁郁蔥蔥，還是那樣精神抖擻，還是那一團(tuán)象征生命的綠，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
此刻的小草雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)“野火燒不盡”的慘狀，卻也經(jīng)歷了幾次風(fēng)雨，向人們展現(xiàn)暴風(fēng)雨后“春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。
看��！我手里這棵帶著雨水爬起來(lái)的小草，已經(jīng)被我視為良師。因?yàn)樗糜H身實(shí)踐告訴我：如何堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的挫折和不幸。
我心中的那片綠！
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