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        中考作文

        時間:2021-03-11 19:15:41 中考 我要投稿

        有關中考作文集合10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中考作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關中考作文集合10篇

        中考作文 篇1

          (一)精心亮麗的標題

          1、善補題,以小見大,掌握好中考作文的訣竅。

          如以"發(fā)現(xiàn)"為話題,可以采用《我發(fā)現(xiàn)了生活中的美》、《令人驚喜的發(fā)現(xiàn)》、《要善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題》、《我發(fā)現(xiàn)了一種有效的學習方法》等等。

          2、巧點化,妙趣橫生。

          如以"誠信"為話題,可用《守住你的金礦》、《眾里尋它千百度》等;以"環(huán)保"為話題可用《我想有個家》;以"青春"為話題可用《長發(fā)長,短發(fā)短》等。

          3、新視角,別開生面。

          4、設懸念,矛盾生疑。

          (二)選擇恰當?shù)膶懽鹘嵌?/strong>

          (三)寫出引人入勝的開頭

          1、巧設懸念,吸引讀者。2、開門見山,亮明觀點。

          3、聯(lián)想回憶,巧妙敘述。4、突出矛盾,渲染氣氛。

          5、巧用修辭,展示文采。6、描寫環(huán)境,烘托背景。

          7、廣泛引用,突出主題。

          (四)巧妙鋪展文章中間內(nèi)容。

          1、片段組合法。2、虛實相映法。3、信息提取法。

          4、對比反襯法。5、彩線串珠法。

          由于時間緊張所以方教研員只講了作文中的部分竅門,我認為再給我們講一些文章的結尾寫法供我們參考。俗話說:"織衣織褲,貴在開頭,編筐編簍,重在收口。"一篇好文章,除了有引人入勝的開頭,還應該有耐人尋味的結尾。所謂"豹尾",便是指結尾時筆法要簡結、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。那么,怎樣寫好文章的結尾呢?我概括了以下十二種常見的手法。

          一、自然結束水到渠成

          所謂自然結束式,是指把文章內(nèi)容表達完了之后,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,以事情的終結作全文的結尾,干凈利落,不枝不蔓。

          如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的:下課鈴聲響了,當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時,一個個不由自主地埋怨道:"怎么搞的,這節(jié)課時間這么短!"

          二、卒章顯志畫龍點睛

          這種結尾方式,是指在文章結束時,以全文的內(nèi)容為依托,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清,使文章中心鮮明突出。

          如一同學在寫《承諾》時這樣結尾:無論在人生中會遇到什么樣的困難,都永遠不會放棄,做一個生活的強者--這就是我的承諾。

          三、首尾呼應凸顯主旨

          首尾遙相呼應,結構完整,渾然一體,能喚起讀者心靈上的美感。

          請看某同學寫《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結尾:

          開頭:善于戰(zhàn)勝自己,這是我的長處。這個"自己",是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時很得意洋洋的自己,20xx中考《掌握好中考作文的訣竅》。

          結尾:善于戰(zhàn)勝自己,這就是我的長處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰(zhàn)勝之:成功時不趾高氣揚,要看到缺點,保持冷靜的頭腦。

          四、引用佳句多姿多彩

          用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾,洋溢著詩意,揭示著真諦,呈現(xiàn)出含意深刻的耐人尋味的內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,意味深長。

          如一同學如此寫《美好的明天》的結尾:明日歌中說:"明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎…"希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。

          五、巧妙發(fā)問引人深思

          結尾以發(fā)問的形式提出問題,啟發(fā)讀者思考,具有感染、強調(diào)的作用,可謂言有盡而意無窮。

          如有同學這樣寫《我的語文老師》結尾:難道我的語文老師不是一個稱職的好老師嗎?你見過這樣的老師嗎?

          六、聯(lián)想引申多姿多彩

          結尾展開聯(lián)想,由此及彼,由表及里,使主題得到升華。

          如某同學寫《花》的結尾:多姿多彩的花朵在校園里盡情綻放,也在我的心里播下了種子…

          七、抒發(fā)情感氣勢不凡

          用抒情的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,給人以真實感、充足感。

          如習作《公園里的秋色》:啊!我愛那迷人的秋色,我愛秋姑娘送給大地媽媽的一件衣服--秋天。

          八、景物烘托情景合一

          采用描寫景物結尾,如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲,曲雖終但余音繚繞,給人留下無窮的韻昧。

          例如《雨季》的結尾:雨停了,陽光放射出他溫柔的光芒,天空中出現(xiàn)了彩虹,猶如一座七彩的橋架在天宇,我心也變得純潔、明凈。

          九、啟發(fā)思考意猶未盡

          即作者用恰當?shù)脑~語組織形成句子,結尾給讀者留下思考余地,讓人有所啟迪,獲得感悟,可謂情韻深厚。

          如一同學寫的寓言《狐貍和烏鴉續(xù)》結尾:"烏鴉遇事不冷靜思考,盲目聽信狐貍,結果又上當了。"這引起了讀者的深深思考:不論做什么事,要學會冷靜思考,明辨是非。

          十、出人意料戛然而止

          這種結尾不是按照故事情節(jié)的通常邏輯,來處理人物或事情的結局,而是用意想不到的結局戛然而止,讓人在目瞪口呆之余,不禁感嘆作者的奇思妙想、生活的千變?nèi)f化。

          如某同學創(chuàng)造性地寫《龜兔賽跑續(xù)》:正當烏龜為自己的聰明而奪得冠軍沾沾自喜時,裁判宣布了一個令大家非常意外的結果--兔子贏了。原來,比賽的規(guī)則是比賽誰跑得慢。

          十一、含蓄深刻余味無窮

          含蓄結尾寫法,就是把要說的話、表達的真情隱藏起來,使文章結尾留有空白,常采用比喻、象征手法和空白藝術,耐人尋味,給人留下無窮的想象余地,使人浮想聯(lián)翩,能把讀者引向更深遠的境地,有"余音繞梁,三日不絕"之奇效。

          如《挑山工》一文的結尾:從泰山回來,我畫了一幅畫--在陡直的似乎沒有盡頭的山道上,一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,他一步一步向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前,多年來不曾換掉,因為我需要它。

          十二、升華主題揭示本質(zhì)

          所謂升華主題,就是在主題的基礎上自然延伸,透過現(xiàn)象,揭示本質(zhì),豐富和深化主旨內(nèi)涵,

          如《母親》的結尾:"誰言寸草心,報得三春暉。"我的母親就是這樣一位無私的偉大的母親。然而,她是我們千千萬萬勞動人民中的一員,正是這些勞動人民才創(chuàng)造了這個美麗世界。我們要發(fā)奮學習,將來用實際行動來報答祖國和人民。作者將自己的個人感情和普通勞動人民系在一起,表達贊美之情,立意深遠。

          作文結尾方法千萬,不管怎樣落筆,都應與正文一線相生,不可缺痕。古人云:"結句當如撞鐘,清音有余。"可見,文章的結尾關鍵要有豐富深厚的內(nèi)容,經(jīng)得起咀嚼,能啟發(fā)讀者想象和思考,達到"余音繞梁,三日不止"的境地。

        中考作文 篇2

          若重來,我愿鼓起勇氣,撐起那把傘;若重來,我愿落筆成文,寄情于作文中;若重來,我愿奮筆疾書,與時間為友。

          猶豫不決

          那天,陰雨綿綿,滋潤著剛發(fā)芽的嫩草。早上出門去上學,雨水有節(jié)奏地打在傘上,我一路打著節(jié)拍歡快地走著。我將傘抬高了些,看見一名男同學沒打傘走在雨中,我不知怎么辦才好。不與他說話太生疏;不給他打傘,不友好;一起打傘,太尷尬。但我還是叫住了他,問“你打不打傘?”男同學愣了一下,搖了搖頭。于是場面變得很尷尬。路上我又問了一遍,他還是拒絕了,F(xiàn)在回想,當時如果自己走上前,將傘舉在他頭頂上,他那天就不會感冒了,后來也不用請假。若重來,我一定會鼓起勇氣,撐起那把傘。

          信誓旦旦

          作文,是語文抓分的重要一步,抓住作文便成功了一半。雖然如此,每一次在訓練寫作文之前,我總是磨磨唧唧的,東張西望一會兒才開始真正的構思。我之所以不愿寫作文,是因為作文要寫600字以上,太耗費時間和精力。就這樣,我信誓旦旦地說要練習寫作,要拿高分,但總是毅力不足。若重來,我愿多花些時間和精力訓練寫作文,寄情于作文之中。

          蹉跎歲月

          初一認真初二慌。初一,為了給老師留下好印象,人人都表現(xiàn)得很好,認真聽講,努力學習,作業(yè)保質(zhì)保量,這便是初一的態(tài)度。而一步入初二,一切都放松下來,上課溜號,消極“怠工”,成績忽高忽低,沉迷于網(wǎng)絡無法自拔,換來的是初三的揮汗如雨、暗自嗟嘆。若重來,我愿奮筆疾書,與時間為友。

          若重來,多少日夜不再荒廢。我現(xiàn)在及時醒悟過來了,會更加珍惜未來的時日。

        中考作文 篇3

          每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。

          愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標,指明了新生的希望。

          讓我們行動起來,把愛心帶給那些失學兒童,帶給那些孤寡老人......帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時,你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻出一份愛,世界將變成美好的人間。

          青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

          生活中的船不能沒有理想的帆。

          別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

          人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。

          面對著蒼茫的群山,面對著無際的原野,面對著清澈的小溪,面對著芳郁的野花,面對著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。

          都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。

          不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關注

          生活中的理想就是為了理想的生活。

          追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢;是沁人心脾,令人留連的田園風光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求,才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

          關注無須矯情,關注只會無意,那份認真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴!

          如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過......天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

          初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著知識的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠去探尋著做人的美好。

          青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風吹過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,

          至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

          就像是風對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。9、世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。二、篇末點題明旨的佳句。10、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。

          生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。

          柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

          蔚藍的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

          我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時刻:當你冥思苦想,而終于恍然大悟的時候,你會品嘗成功的喜悅;當你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時,你會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;當你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時,你會感到心靈的輕松與愜意。所以,我說——初三是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的云霞,是一個充滿競爭的年華。

          當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。

          希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

          生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天......人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

          人生需要掌聲。許多人時?畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

          篇三:中考作文好詞好句

          【中考網(wǎng) - 中考滿分作文】

          1?酀那髮W路還很長,但我不會寂寞;因為我滿懷母親與大山的期望,因為我的心中有個永不會落下的太陽——母親,大山! ——《招招手,豆角般的月兒》山東淄博市一考生

          2。今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星,我默默地許下一個心愿,愿世界永遠和平! ——《今夜星光燦爛》江西考生

          3。隨著時間的流逝,你是否發(fā)現(xiàn)心靈已粘滿塵埃?那么用友善把心注滿,用愛真誠地對待每一個人,你就會發(fā)現(xiàn)世界依然美麗如昔! ——《用友善把心注滿》河南考生

          4。每個人都可能面臨機會。有的人能把握機會,取得成功,有的人卻只能對機會望而興嘆,因為機會只垂青有準備充分的人。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。逆境對于強者來說,是邁向級臺階的.墊腳石,是駛向萬里征途的加油站,是大海上乘風破浪航船的強勁風帆。

          ——《逆境造就成功》河北考生

          5。書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。

          ——《書之聲》江蘇南通考生

          6。笛聲清越,蕭聲深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,這些絲竹之音,吹之撫之,皆使人沉醉,卻都比不上書之聲。 ——《書之聲》江蘇南通考生

          7。從不怨自己沒有動人的容顏,從不怨自己沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,從不怨自己沒有婀娜的舞姿??從來不怨什么,而是一直對自己說,即使沒有這些,我也是一顆美麗的星。 ——《我也是一顆美麗的星》湖南懷化考生

          8。沉魚落雁、閉月羞花不是不可能。才高八斗、學富五車不是不可能。只要你做了,面對著世間萬象,請你不要輕易說不可能。 ——《1+1=?》福建南平考生

          9。我為書而醉,醉在那書卷的馨香里;書如酒般讓人沉醉,而我愿意一生守望。 ——《醉在書卷飄香里》廣東深圳考生

          10。自然像一道無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一枝悠揚婉轉(zhuǎn)的樂曲,生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸,是甜,是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活邊充滿了情趣。 ——《我美麗,因為我熱愛自然》湖南長沙考生

          11。交往的條件是真心,而真心卻需要長時間才體現(xiàn)出來,但真心交往的,就是你真正的朋友。 ——《關于交往條件的實驗報告》成都考生

          12。交往能使你的心理不斷完善、進步;交往能使你擁有和諧的人際關系,從而感到快樂;交往還能使你學會許多知識,彌補自己不足。 ——《交往說明書》成都考生

          13。雪花隨著時間降落了有融化;玫瑰伴著時間綻開了又凋謝,凋謝了又綻放;而不同時間里的人,他的思想又會怎么樣呢?是否也會變換???

          ——《浸在“贊”海中的樹》湖北宜昌考生

          14。走向成功的第一步:不要自我設限,超越你的心理高度。每天高聲對自己說:“我是最棒的!” ——《成功的告白》云南考生

          15。心平氣和待人,是醉人的馨香,更是豁達的胸襟與氣度,是對生活理解和感悟。 ——《馨香醉人》甘肅蘭州考生

          16。生命,總是美好的。不是因為苦惱太多,而是我們不懂得生活;不是因為幸福太少,而是我們不懂得把握。 ——《我需要的生命》遼寧大連考生

          17。小鳥為燦爛的陽光歌唱,綠葉為拂過的春風歌唱,大海為蔚藍的天空歌唱。那些動人的音符串起了支支旋律,飛進我的心里,讓我也想唱首歌。——《我想唱首歌》上?忌

          18。同一輪太陽,不同的角色,落日的余輝總是使人安靜,它給人歷決不僅僅是溫暖和光輝,它使人踏實,使人奮起,使人滿足,新一輪初生的太陽與永遠燦爛不朽的太陽總是同一輪太陽,朋友,和不感受一下落日帶給你的光輝? ——《日暮里的歌聲》深圳考生

          19。在現(xiàn)實生活中,使我感動的事實在太多了。但我不為一件漂亮的衣服所感動,不為能住上豪華的新房子所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動??能感動我的只有世間那點點滴滴的真情。 ——《點滴真情令我感動》河北考生

          20。沒有的大獎的喜悅,沒有當明星的榮耀,平平凡凡點點滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書,真正體會到人間的真情,正是一次次的感動,使我走向了成熟,領悟到人生的真諦。 ——《點滴真情另我感動》河北考生

          21。堅強的人值得喝彩。同時我們心里也會有這樣的想法:我也要做一個堅強的人,贏得別人的喝彩! ——《喝彩》 北京考生

          22。鼓勵,是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信! ——《“鼓勵”自傳》江蘇考生

          23。海,給了魚兒一片蔚藍的天空,魚兒,也給了海一片生機;大地,給了樹木成長的潤土,樹,也反贈給大地一片陰涼;天空,給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒,也賦予天空一片快樂。 ——《無語》江蘇常州考生

          24。如果你還在遙望藍天等待著青云直上,那么就請你低下頭來,為自己成功的路上鋪設一條平凡的助跑線,并請記住只有厚積才能薄發(fā)。

        中考作文 篇4

          寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏。有句“另類古語”說得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習其百卷,搏其一考。”可我還想加一句:“極其無奈。”三年考卷應過萬,三年辛苦該過千?尚牡桌锟偛皇痔崱3跞膶W生,時間如金,可能有些夸張,不過也是實情。

          明天就是擠獨木橋的口子,我在“題!敝忻β等,驀然發(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實,很忙的時候叫充實;忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從,真忙到氣都不能喘時,反倒不氣急敗壞,心里罵著萬惡的應試教育時,嚷嚷著:“孫子才考重點中學昵!”可偏偏還得干孫子才做的事。

          老爸進來了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過筆,感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩,無聲地笑了笑,當我以為老爸的“臨考動員”己“千呼萬喚始出來”時,不料竟“猶抱琵琶半遮而”!昂煤每及桑 毕鄬o言,心里卻覺得比長篇大論還要令人心情沉重。

          老媽也“粉墨登場”,端著碗小米粥,叫我停下來休息一會兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了!崩蠇屌牧伺奈业念^,便走出了房間。

          敲九點,表哥夜自修歸來,發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放卜手頭的活兒,等我先完成。當我停卜來準備漱洗時,他脫下那只Nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時間里”我無語,默默地道了句:“Thank you!”

          拿若碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺自己竟己落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長的關愛更令人感動的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛盡在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸、老媽、老哥的心與我同在,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!

          粗硬的派克正在舞動,己被小米粥填飽的肚子正在供給能量, Nike在忠實地記錄時間……

        中考作文 篇5

          那是20xx年的一個冬天,時令過了大寒,天氣陰沉,冷風颼颼,細雨霏霏。一位年近百歲的老農(nóng),穿一件長外套,戴一頂鴨舌帽,兩手插在袖筒里,站在大堤上,久久地凝望著遠處的公路。這一天,我從長沙回老家看望父母,當車子駛入鄉(xiāng)村公路,遠遠看到父親正佇立在暮色蒼茫中等候,他像一幅巨大的剪影,頃刻印入我的心扉,使我激動,使我感喟,使我永遠難忘。

          就是那次相聚,不到兩個月,父親就過世了。當我率子女趕回老家的時候,父親已安睡在靈床上,他雙目緊閉,不再回答我的呼喚。自此,我永遠失去了生我、養(yǎng)我、心痛我的父親。在父親的靈堂,我揮淚寫下一副挽聯(lián):

          無路堂前重見父,有時夢里聽呼兒。

          是夜守夜,在熒熒燭光下,我凝望著父親,不禁想起他平凡而又富有傳奇性的一生。

          父親年輕時,身高力大,血氣方剛,有一種不怕鬼、不信邪的氣概。我伯父鄧新余是一位知識分子,大革命時期,參加和組織農(nóng)民協(xié)會,被反動派殺害。那時的父親,就時刻想著要為伯父報仇。家鄉(xiāng)有尚武之風,年輕的父親經(jīng)常習武,雖不曾練就銅拳鐵掌、飛檐走壁,但也有常人難得的功夫。鄉(xiāng)下拴牛用的近百斤重的石鎖,父親一只手可以一連數(shù)次舉過頭頂。五六十斤的磨盤,他憑一只手的虎口力氣,能抓著磨把平端起來。舊時為打湖草或爭用水,垸村之間,常發(fā)生打群架事件。有一次,父親一條扁擔,打開數(shù)十人的圍攻。父親被抓去當壯丁,他憑機智和勇猛,殺出一條生路,逃回家里。父親從不輕易打人,平時隨和,不顯山露水。然而,在方圓十幾里的地方,沒有人敢跟他尋釁打架。

          舊時外出討生活北方叫“闖關東”,南方叫“下華容”,因生活所迫父親就“下華容”做過長工。父親是作田里手,犁耙鍬腳,泡糧下種,樣樣精通。解放前,一家老小,全靠父親做長工和打短工維持生計。解放后,我家分了田,父親除種田,還駕過船,放過鴨,常年在江河湖港漂泊,那是真正的櫛風沐雨,風餐露宿。

          父親對子女的教育是嚴厲的。在我十歲左右的時候,父親就規(guī)定我每天起早撿一筐野糞。有一天,我和幾個小伙伴聚在一起玩,沒顧上撿糞。父親碰上了,見糞筐里是空的,又聽我撒謊糞已倒田里,父親火了,隨手折下一束樹枝,把我狠狠地抽了一頓。有年端午節(jié),人家小孩都早早上堤看龍船,而父親卻命我去田里扯二道草。我只扯了田的四周,中間還有一塊沒扯完,便急著上岸看龍船。這時父親恰好來了,就狠狠訓道:“你哄鬼呀?你不知道人哄地皮,地哄肚皮么?”接著,就和我一道把那塊田的草扯完,才讓我去看龍船。

          父親十分疼愛子女,而這種愛是藏在心底的,是在不言之中。在我讀書的事上,父親態(tài)度鮮明。我的祖父粗通文墨,我五六歲時,他就在煤油燈下,給我點讀蒙學《三字經(jīng)》、《捷徑雜字》、《幼學瓊林》。后來,我又在一位本家私塾先生那里讀了三年《四書》、《五經(jīng)》。當我準備越級上“洋學堂”的時候,母親有些猶豫了,她對我的理想是,窩窩熱熱在家種田,然后收個媳婦,生一串孫子。而父親卻相反,“還是要讓謀伢子讀書!”有一次我因停餐回家,父親傷心極了。他把心愛的魚網(wǎng)上的鉛腳割下來變賣,湊錢讓我讀書。讀初中、高中時,要的學費更多了,父母、姐姐和姐夫,他們自己省吃儉用,每期都事先為我積攢好學費。

          我參加了工作,后來調(diào)到省城。1971年,父母戶口遷到長沙隨我居住。當時我們夫妻兩人的工資不足100元,加上3個孩子,7口之家,其生活艱難可以想見。為了幫襯我,那時年屆七十的父親就在機關打掃衛(wèi)生。有時還為機關干部職工做耦煤,一天做一千多斤,他做的耦煤又結實又好燒。母親則在“紅孩子班”,幫助帶小孩。后來,家庭發(fā)生不幸和變故,父母為了減輕我的負擔,體諒兒子的難處,毅然回到鄉(xiāng)下,和姐姐相依相守,度過剩下不多的日子……

        中考作文 篇6

          《感動中國》的節(jié)目又再次開始頒獎了,獲獎十大人物分別是錢偉長、孫水林、孫東林、才哇、劉麗等。最令我感受深刻的是:劉麗。劉麗和我一樣是姐姐,但她比我大很多,和我的生活不一樣,她要打工,為自己的弟弟妹妹掙學費;而我只用背著書包去上學。 日記

          劉麗有五個兄弟姐妹,因家境貧寒,14歲那年,她就輟學了,她要外出打工,掙錢為弟弟妹妹交學費、貼補家用。她把自己最愛的頭發(fā)賣了。20xx年至今,劉麗一直在廈門一家足浴城當“洗腳妹”,劉麗把手都洗腫了,還曾因為這項工作被老家的人誤會。然而,讓所有人意想不到的是,為了“生計”打拼的劉麗,把辛辛苦苦攢下來的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學生,她自己卻仍然過著艱苦樸素的生活。她把賺來的錢幾乎都資助了貧困學生,還號召數(shù)百位好心人加入她的愛心團隊。有人說她“傻”,其實她并不傻。但更多人認為——她是中國最美的洗腳妹。

          劉麗,獲獎名片:姐姐。頒獎詞:為什么是她?一個瘦弱的姑娘,一副疲憊的肩膀。是內(nèi)心的善良,讓她身上有圣潔的光芒。她剪去長發(fā),在風雨里長成南國高大的木棉,紅碩的花朵,不是嘆息,是不滅的火炬。

          姐姐,相信每個人都有,女孩子都當過,可是她——劉麗為了能讓弟弟妹妹上學,而我常常為了一點小事跟妹妹吵架。我要把作為我的目標,(當然不是去打工)多多體諒妹妹,她還小不懂,就不跟她計較了。這才是一個好姐姐。

        中考作文 篇7

          “!滿分。】忌现攸c了!如何形容我?哈哈哈……”

          同桌一邊吶喊一邊用拳擊打著我。

          我麻木了,只聽到打在身上“砰砰”的拳聲和同桌的吶喊聲,還看到那張“最差高中”錄取書。

          ……

          為什么?為什么會這樣!啊,還有可惡的同桌,高興什么!我恨你!

          ……

          啊,那永遠迷人的天空也不再迷人了!

          我獨自坐在公園的一張板凳上,把頭埋得很低很低,深怕路人看到我那憔悴的雙臉。

          就這樣過了很久,我抬起頭來,想看看公園的風景?墒,我發(fā)現(xiàn)每個路人經(jīng)過我的時候望都不望我一眼。于是,我更加自卑!我站了起來,瘋狂地飛奔回家

          ……

          推開房間的門,我?guī)е鴦偙桓改杆鶄Φ男倪M入了自己的房間。這時,一張張寫著“加油”“努力”的紙呈現(xiàn)在眼前。不知為何,看見它們我感到無比憤怒!我撲向它們,用盡全力地撕扯著它們,并大喊道:“消失!我不想看到你們!消失!那已逝去的中考!從我心中消失!為什么?曾經(jīng)鼓勵過我的你們告訴我吧!這到底是為什么!為什么!為什么!”喊罷,我便倒在床上,默默地流淚,并回憶著過去的艱辛。

          突然,電話響了!

          一旁的電話在瘋狂地尖叫著!

          但我無動于衷……

          三分鐘后,我仍躺在那,電話又響了!

          我擦干眼淚,拿起話筒強忍著眼淚問:“誰?”

          原以為對方會罵我一頓,但是沒有。他說:“是我,你的同桌。對不起,當時我不應該在你面前如此高興!但看在三年同窗份上原諒我吧。在你以后的道路上我會向以前那樣支持你鼓勵你的!不要太悲傷了!甭牭竭@我忍不住又流淚了!

          “謝謝,我會振作起來的!”

          “這就好,再見!”

          “再見!”

          放下了聽筒,我覺得輕松了許多。這時,我無意間抬頭看見了那蔚藍的天空,便在心中默嘆:

          。√炜兆兊妹髁亮!

        中考作文 篇8

          才不過初夏,卻早已是一番盛夏的炎熱;才不過清晨,卻早已是明麗的陽光刺眼,灼人的熱浪滾滾。

          隨著人流,機械般地快步行走。

          幾乎是同時,我和他都到了扶梯口,都是大大的箱子,都是行色匆匆。然而,那扶梯狹窄而邈遠,僅容一人一箱而已。

          幾乎是下意識地,我們都停住了腳步,跟隨人飛馳向前的箱子也迫不得已地停了下來,在原地隨著慣性打轉(zhuǎn)。

          “狹路相逢,勇者勝”啊!身為弱女子的我,雖并不曾妄自菲薄,卻本能地后退一步,準備讓行。卻不料看到了一個請我先行的手勢,繼而迎上了一張善意蕩漾的年輕明媚的笑臉。一個個子并不太高的俊朗青年,站在扶梯口,優(yōu)雅而紳士地等待。

          此時,人流仍不斷地向扶梯口聚集,摩肩接踵,熙來攘往。在這炎熱的季節(jié)里,仿佛張袂即可成陰、揮汗便是大雨般得令人陡生莫名的恐慌。行走在人群中,不免焦燥橫生,戾氣游移,沖突如劍在弦上,氣氛劍拔弩張。似乎,只一個眼神,就會如一粒火星濺落干柴似的,燃起熊熊大火。

          片刻的猶豫之后,我拎了沉重的箱子上了扶梯。隨著扶梯緩緩上升中,再回首,那張微笑的臉早已湮滅在人的洪流中;扶梯口,卻似乎也驟然間不再擁堵,變得井然有序起來;而緩緩上升的電梯上,人流拾階站立,在陽光的照耀下,突然成了一條流光溢彩的河流,蕩漾著人們的笑臉盈盈,如浮光,如躍金;五彩斑斕的服飾變幻,說不盡的繁華滿眼,道不完的喜悅滿懷。

          那一刻,因了那張笑臉,因了那讓行的善意,我心頭莫名的焦燥消散了,爭先恐后的恐慌消釋了,心態(tài)平和了,從容了,心情快樂了、幸福了。

          善意如陽光,只要一點點,剎那間就能驅(qū)散陰霾,就能成就美好啊!

          路口的那家報刊亭里,胖胖的阿姨,雙手遞過的雜志,表達著真誠的尊重;小區(qū)的健身器材旁,步履蹣跚的老人,俯身撿拾的瓶子,傳遞著執(zhí)著的堅守;地鐵的高峰期車廂里,疲憊不堪的下班族,起身讓出的座位,闡釋著“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”的情懷……

          這場景,仿佛遙遠而不可捉摸,又仿佛似曾相識,總縈繞在身邊,閃現(xiàn)在眼前。一切,初源于內(nèi)心,后現(xiàn)于行動,成于美好,終永遠駐足于心靈,并衍生、傳遞,直至生生不息!

          初夏的陽光依然明亮,卻不再灼人;心情,依然著急,卻不再焦燥。代之而起的,是如清泉般恣意流淌是寬容,善意,以及更多的與美好相關聯(lián)的東西……

        中考作文 篇9

           天,灰蒙蒙的,鉛灰色的云籠在頭頂,給人以沉悶、壓抑,乃至窒息的感覺。

          俺呆呆地坐在小河邊,暗自垂淚,憤懣、凄苦、悲涼,多種傷感時時襲攏著俺的心。俺流淚幽泣,時而憤怒地抓起地上的石子向遠處撇去……

          想想考試的不理想,喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。

          小河靜靜地流,毫不懈怠。條條河流歸大海,可俺的歸宿在哪里?

          愣愣地望著小河,忽然有一株樹的倒影映入眼簾。抬頭看,那株小白楊,筆直的干,筆直的枝,這,不是茅老先生筆下的“英勇斗士”的形象嗎?

          風拂楊葉,嘩嘩作響。白楊,你是在可憐俺?你是在撫慰俺?還是在鼓勵俺?

          夜間,暴雨驟至,電閃雷鳴,狂風大作。

          次日清晨,許多人跑向村北小河。俺也走過去,見那株白楊昨夜被狂風吹折,倒在小河中。

          有個青年走到樹旁,看了看說:“扶起它,興許還能活!庇谑瞧呤职四_地把它扶起。俺摸著斷痕,那兒有幾點粘液。白楊啊,這可是你的淚?

          過了幾天,俺再去小河邊,那株白楊葉片已經(jīng)微黃,有幾片已飄落下來。多可憐的白楊樹!

          從此,俺不再去河邊——俺不愿,也不忍看到白楊死去的慘景。

          開學之期將至,家中決定讓俺復習。俺背起行李,走在村邊小路上。將近小河,忍不住內(nèi)心某些微妙感覺的驅(qū)使,俺抬起頭,把目光移向那株白楊。那白楊竟奇跡般地活了下來,依然是筆直的干和枝,依然是那么挺拔聳立。那初抽的新葉,似乎比以前更綠更亮。樹干上還帶著傷痕,然而正是這傷痕,明白地顯示它百折不撓的氣質(zhì)!

          俺緊緊地盯著它,細細地打量它,深深地體會它。白楊啊,你莫不是想送俺一份生活的啟迪?你莫不是想告訴俺頑強奮斗可以戰(zhàn)勝一切困難?你莫不是在鼓勵俺要努力奮斗下去?

          擦干了眼淚,眼前一片光明。今后的路,俺要好好地走下去……

          在俺心中有一株非常非常棒的白楊,一株緊韌、挺拔、百折不撓的白楊!

        中考作文 篇10

          生活就像五味瓶,一旦打翻了,喜怒哀樂便襲上心頭。

          喜

          學期很快就結束了,期未考試這一段時間,我們很緊張,但現(xiàn)在考試也考完了,我的心情也不像以前那么緊張了,但還是有點緊張,那是因為成績還沒有下來。今天,我到學校去領成績報告單,當老師報我成績的時候,我又緊張了起來。聽完分數(shù),我喜出望外,因為我的數(shù)學考了99分,語文考了96分,英語考了98分。放學了,我飛快地往家里跑去,恨不得現(xiàn)在就把這一好消息告訴媽媽。

          怒

          一天,媽媽帶我去外婆家玩,她很高興,而我一點也不高興,因為妹妹在外婆家。我的妹妹非常煩人,她心情一不好就朝我翻眼,而我也不敢頂嘴,因為她會向媽媽告狀,所以我忍氣吞聲,心里安慰自己:不要理她,當她是空氣。但有的時候,我忍無可忍,打了她,她便哭了起來。此時,我很害怕,害怕她告訴媽媽,說我這樣不好,那樣不好,害怕媽媽打我。

          哀

          一天,老師讓我們第一節(jié)課做語文第二單元綜合練習,第二節(jié)課做英語第一單元自測題。當天分數(shù)就下來了,我英語考了滿分100分,非常高興,心里想:媽媽一定會獎勵我的。當語文成績下來的時候,我快樂的心情卻落了下來,因為我語文只考了72分,媽媽一定會罵我的。放學了,快到家的時候,我的腳步沉重了起來,我非常害怕,生怕媽媽打我。到家了,我先把英語考滿分的好消息告訴了媽媽,媽媽非常高興。然后,再把語文考72分的壞消息告訴了媽媽,媽媽非常生氣,當場就打了我?guī)装驼啤3赃^飯了,我向媽媽要獎勵,媽媽不但沒有給我獎勵,還說:“你考試都沒有考好,還想要獎勵?”我反駁到:“英語不是考好了嗎?”“等你語文考好了再說吧!”媽媽生氣地說。此時,我心里想:不是賞罰分明的嗎?你只罰我,不獎勵我。

          樂

          最讓我快樂的當然是去年放寒假的時候了。當時,雪下得很大,我和我的朋友們玩打雪仗。雪仗打完了,我們身上也全是雪,衣服也濕了,但我們玩得非常開心。

          這就是我的喜怒哀樂。

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