【精選】初二作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的初二作文7篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
坐在午后暖暖的陽(yáng)光下，欣賞著自己用稚嫩的文字記錄的初一生活：從一開(kāi)始的彼此陌生，到一周后的結(jié)逢知己，再后來(lái)是對(duì)初一生活的依依不舍……，看著、看著有種幸福的感動(dòng)，是那種微笑著流淚的表情。看著自己那些已短了一截的衣褲，想起跟媽媽比著相同身高的那天，我?guī)е⑿ψ哌M(jìn)了我的初二生活。
“初二是關(guān)鍵的”，這是我來(lái)到初二后最常聽(tīng)到了一句話(huà)，“初二是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，這句話(huà)往往是緊隨其后。當(dāng)“關(guān)鍵”、“人生”、“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，我想這件事一定是嚴(yán)峻的，一定是讓我必須去嚴(yán)肅面對(duì)而且要出色完成的一個(gè)任務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，剛剛來(lái)到初二，聽(tīng)到這些詞，真把我嚇了一跳，似乎我們這些初二的孩子必須要在此一搏來(lái)決定生死一般。然而，當(dāng)我真正走進(jìn)初二，陽(yáng)光依舊斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照進(jìn)教室，微風(fēng)還會(huì)穿梭在每個(gè)人的臉上，那種和諧、融洽的氣氛依然彌漫在這個(gè)教室里，只是上課的教室隨我們個(gè)子的增高也升高到了六樓，雖然已經(jīng)氣喘吁吁，可還是會(huì)在余存的呼吸空間和同學(xué)們一起笑聲朗朗；在課間與好友一起望著六樓所能看見(jiàn)的風(fēng)景，詩(shī)情畫(huà)意一番；在一時(shí)興起時(shí)寫(xiě)給好朋友一個(gè)鼓勵(lì)的小紙條，然后看著她還給我的微笑，我的嘴角也會(huì)不禁翹了起來(lái)。這是幸福，我固執(zhí)的認(rèn)為這是屬于初二學(xué)生特有的幸福，它是出現(xiàn)在我初二陽(yáng)光下的一縷縷七彩光，成為雨后一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
初二所帶來(lái)的壓力也是可想而知的，在起起伏伏的成績(jī)中，快樂(lè)與痛苦也就這樣辛勤的交替著，面對(duì)壘得老高還嶄新的參考書(shū)和試卷上不高的成績(jī)，我只能抱歉地對(duì)爸媽笑笑。我知道我有許許多多的事情需要去做，我知道我不夠努力，知道自己不夠自覺(jué)，知道……。透過(guò)自己晶瑩的淚滴，看著依舊陽(yáng)光燦爛的世界，我清楚地明白有些東西失去了就不會(huì)回來(lái)。
渴望摸清陽(yáng)光為什么總是那樣燦爛，抬頭仰望、伸手觸摸時(shí)，眼睛卻怎么也睜不開(kāi)，或許陽(yáng)光的秘密就像我們初二的旅程，需要我們?nèi)ヂ剿�、�?xì)細(xì)品味。我相信這一路上所有的悲傷都會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線(xiàn)索，所有的遺憾也會(huì)留下一處完美的角落，面對(duì)這樣的陽(yáng)光燦爛的初二，我們有何理由不微笑。
初二作文 篇2
物欲橫流，金迷紙醉。這便是當(dāng)代社會(huì)的最好寫(xiě)照。人們沉醉于自己所擁有的，渴求自己未得到的。于是在這面紗之下，看似不斷進(jìn)步的.社會(huì)，實(shí)則從內(nèi)部腐爛。
唯有那些舍得的人，才會(huì)漸至佳境。
舍得舍得，有舍才有得。那些舍去了各種欲望的人，會(huì)漸至佳境，終會(huì)得。
秦朝末年，格局動(dòng)亂，百姓顛沛流離。奸佞小人在朝堂上為所欲為。有才有志之士紛紛拍案而起。那時(shí)的韓信不過(guò)一代乞丐，但卻胸懷大志。他為了還這天下一個(gè)安寧，舍棄了自己的尊嚴(yán)，忍受胯下之辱。但也就在這之后他青年得志，身居將帥之職，率領(lǐng)三軍，百戰(zhàn)不殆，使得敵營(yíng)內(nèi)外對(duì)他聞風(fēng)喪膽，漸至佳境。終究幫助劉邦成就帝業(yè)，自己也被封為王侯。得了自己應(yīng)得的。
如若他未舍棄這尊嚴(yán)，就不會(huì)有他未來(lái)的得到。正是他舍棄了這份尊嚴(yán)，換來(lái)了他的漸至佳境。重振雄風(fēng)。
舍得還是一種勇氣，舍得了，漸至佳境，換來(lái)了一生的揚(yáng)名。
烏臺(tái)詩(shī)案之時(shí)，當(dāng)世的才子蘇軾一落千丈，被迫與家人親友分離，破灶濕葦，平日親友無(wú)一字見(jiàn)及。經(jīng)過(guò)短暫的迷惑之后。他放下了，舍得了。不議名論利，將自己全身投入當(dāng)下，漸至佳境。留下了“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的千古名句。心境也愈加成熟，成就也愈加高崇。終實(shí)現(xiàn)了“他日若有凱旋時(shí)，是我卷土又重來(lái)。”
這舍得讓蘇軾完成了自我的突破，從浮華表面，突破到了深層精神，步步走入佳境，一生揚(yáng)名。
道家中有這樣一句話(huà)：舍是無(wú)為，得是有為。如果執(zhí)著于得，執(zhí)著于有為，那你只能被禁錮。但如果你舍了，那么得也不過(guò)是手到擒來(lái)，無(wú)為之為，才是舍得。
李白正是舍得榮華富貴，換來(lái)了一身傲骨；鄭板橋舍得了世俗功名，換來(lái)了難得糊涂；老子舍得了這天下，故這天下也莫之能爭(zhēng)。
舍得了太多固然可惜，可是沒(méi)舍得，又怎能漸至佳境。舍了，就是得。放下了，也就功成了。
初二作文 篇3
你可曾在繁華城市喧囂外覓得一處恬靜清新的棲息之地？我的家鄉(xiāng)便是這樣一方土地，地高人淳，謂之高淳；邑人悠居緩行，得一美稱(chēng)“慢城”。“慢城”本是個(gè)名不經(jīng)傳的江南小鎮(zhèn)，于我卻是極親切深刻的存在。
步行在慢城狹窄幽靜的田間小道上，顧盼間往往就能發(fā)現(xiàn)一叢叢，或多或少的油菜花。初春季節(jié)，嫩綠的花桿上剛?cè)旧弦荒髁刘r活的黃色，遠(yuǎn)觀極富層次感，如此景觀之下仿佛能嗅到空氣中混入的一點(diǎn)油菜花蕊的甜膩味道，令人心醉神迷。路邊恣意生長(zhǎng)的二月蘭正值旺季，紫色的柔軟花瓣隨風(fēng)晃動(dòng)，在碧色天空下渲染成一幅雋永的畫(huà)卷，以致于我輕聲讀出這娉婷小花的名字時(shí)，不覺(jué)唇齒留香。每逢新茶上市之際，采茶的農(nóng)婦便早早在田里忙活開(kāi)了。繁重的農(nóng)活煉就了她們健壯的身軀和長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手掌，可是你看，她們摘取茶葉的動(dòng)作多么優(yōu)美！她們的衣物樸素簡(jiǎn)潔——戴著清一色的大草帽，頭裹塊紅色棉布，彎腰站在茶壟上，挎只輕巧竹簍，堅(jiān)實(shí)的手掌輕快地?fù)徇^(guò)矜貴的茶葉芽尖，目光如針腳般縝密，與手上的動(dòng)作密切配合，敏銳地掠過(guò)一個(gè)又一個(gè)微小目標(biāo)，速度令人稱(chēng)奇。黃昏將至，辛勞了一天的人們即將收工回家，挺直僵硬酸痛的身子，望見(jiàn)“阡陌交通，雞犬相聞”的開(kāi)闊景色，披著霞光，任晚風(fēng)吹干頭上的汗珠，實(shí)在愜意之至。
在慢城這個(gè)褪盡浮華的地方，沒(méi)有饕餮盛宴，珍饈美饌，你見(jiàn)到最多的是餐桌上一盤(pán)盤(pán)家常小菜。夠了，這些凝聚著慢城勞動(dòng)人民的勤勞與智慧的農(nóng)家菜就足以成為我腦海中根深締固的思鄉(xiāng)情緒，當(dāng)然也同樣系情于每一個(gè)慢城人民。它告訴我，這是家的味道。
我曾想過(guò)，如果將慢城比作一位女子，她一定是一個(gè)溫婉細(xì)膩，極盡滄桑，最終洗盡鉛華的婦女，雖不比柔美靈動(dòng)的少女，卻別有自己一番耐人體味的風(fēng)情。
她說(shuō)，鮮衣怒馬，我自巋然。
我說(shuō)，家住慢城，歲月靜好。
初二作文 篇4
“賈佳浩，你想什么呢！”數(shù)學(xué)老師拍了拍講桌，粉筆灰瞬間飛滿(mǎn)了整個(gè)教室。老師瞪著大眼望著我，同學(xué)們也都齊刷刷地向我看過(guò)來(lái)。
“報(bào)告老師，我正在聽(tīng)課中�！蔽艺酒饋�(lái)，盯著老師正看著我的眼睛。
數(shù)學(xué)老師縮了縮脖子，雙下巴更加明顯了。老師正氣憤著，不知誰(shuí)突然“噗嗤”一下笑出聲，緊接著，同學(xué)們哄堂大笑。
“誰(shuí)，誰(shuí)在那兒笑��？”數(shù)學(xué)老師走下講臺(tái)，向在座的同學(xué)們掃了一眼后，又朝我看來(lái)：“你給我站著聽(tīng)課！我明明看見(jiàn)你在笑，還狡辯？”說(shuō)著，又拿起課本卷成一個(gè)紙筒，從教室右邊迅速掃到左邊：“你們這個(gè)班真的是太亂了！要知道是誰(shuí)在笑，你看我不打爛他的嘴！”
我走向后門(mén)，靠在門(mén)上。
“喂，你！誰(shuí)給你的膽子讓你靠著門(mén)的？走開(kāi)走開(kāi)！”老師用食指指著我。
我向前走了一步。
不知為什么，最近，老師總是莫名其妙地指責(zé)我。他們說(shuō)我走神，但我卻感覺(jué)不到。
好神奇啊！
如果只是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)下滑，被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥，還說(shuō)得過(guò)去。但到也不至于，所有老師一起對(duì)付我吧？
是不是，因?yàn)槲姨胨�，所以總是出神呢？但是，為什么，我還能聽(tīng)到老師講課的聲音呢？
初二作文 篇5
好似入了秋，陽(yáng)光不再那么灼熱，我瞇著眼睛看著陽(yáng)光懷抱里金黃色的小浮塵，門(mén)被推開(kāi)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，笑著迎上我驚訝的眼神：“今天休息。”
我的眼光在媽媽破舊的圍裙上掃了掃便移不開(kāi)了：“媽?zhuān)阍撎韼准路��！眿寢岉樦业难凵窨粗婆f的圍裙一角，喃喃：“快開(kāi)學(xué)了，是該給你們兩個(gè)買(mǎi)幾件衣服了。”我既心疼又無(wú)奈地看著轉(zhuǎn)身為出門(mén)做準(zhǔn)備的媽媽?zhuān)南聟s暗自懊悔自己的多嘴——好不容易休息一天媽媽該好好在家享受才對(duì)的。
我和媽媽來(lái)到一家小商場(chǎng)，媽媽便在其中一家店前挑起了褲子，我看她仔細(xì)挑選時(shí)開(kāi)心的樣子，嘴角漾起一抹微笑。我為媽媽提了提意見(jiàn)，她便在我堅(jiān)持下買(mǎi)下了，我不禁莞爾。我含糊著買(mǎi)了一條，在下一個(gè)店鋪前媽媽又拿起一件衣服在我身上比劃起來(lái)，我悄悄留意了掛牌上的價(jià)格�！斑@件多適合你呀！”媽媽笑道。我皺皺眉：“顏色難看。”媽媽奇怪道：“你不是最喜歡白色了嗎？”我支支吾吾地又找了個(gè)理由沒(méi)買(mǎi)。接下來(lái)媽媽挑的衣服無(wú)一不被我搪塞著沒(méi)買(mǎi)。
時(shí)間流逝著，媽媽有些不耐煩起來(lái)，她緊皺著眉頭，話(huà)語(yǔ)間有著怒氣：“挑了這么多件衣服，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，你沒(méi)一件中意的……”喜歡不一定要買(mǎi)下來(lái)………我心想。
“先前那件衣服不是挺好，干嘛不買(mǎi)呢？”太貴了……我低著頭嘀咕。
“出來(lái)一趟光坐車(chē)就花好長(zhǎng)時(shí)間，什么都不賣(mài)就回去嗎？“你穿的衣服都沒(méi)有了呀！想起媽媽的破圍裙我咬了咬牙。
“喜歡你就說(shuō)，這次有時(shí)間買(mǎi)衣服，下次不知道什么時(shí)候！”“可是這次是為你買(mǎi)衣服的呀！“我沒(méi)忍住說(shuō)出了聲，對(duì)上媽媽的飽含怒氣的眼神，我有些委屈。
短暫的沉默，媽媽低聲說(shuō)道：“我看見(jiàn)自己喜歡的就會(huì)買(mǎi)，看見(jiàn)你高興了我才會(huì)高興�！蔽毅读算��；叵肫饗寢屬I(mǎi)下那條褲子時(shí)開(kāi)心的樣子，我當(dāng)時(shí)也那么開(kāi)心不是嗎？我擦干眼淚，原來(lái)我們是那么愛(ài)著對(duì)方，才會(huì)產(chǎn)生這樣的愛(ài)的誤會(huì)啊。
初二作文 篇6
窗外，樹(shù)下堆了好幾個(gè)垃圾袋，一陣風(fēng)吹過(guò)，垃圾全飛了起來(lái)，胡亂地落在汽車(chē)的門(mén)把手上。小區(qū)里那一叢叢嬌嫩柔弱的鮮花不見(jiàn)了蹤影，只剩下大片大片的枯草，耷拉著腦袋，奄奄一息地在做最后的掙扎。伴隨著電鋸的轟鳴聲，一棵棵樹(shù)轟然倒下，鳥(niǎo)兒們來(lái)不及梳理凌亂的羽毛，撲騰著受傷的翅膀掙扎著離開(kāi)了這兒，去尋找新的家園，一滴滴鮮紅的血順著小路滴滴答答，刺痛了我的雙眼……
天空陰沉沉的，卻不見(jiàn)下雨。烏云，似一個(gè)巨大的鍋蓋，毫無(wú)商量地密密匝匝地向大地壓來(lái)。突然，一股強(qiáng)勁的臺(tái)風(fēng)襲卷而來(lái)，一座座摩天大廈的玻璃窗瞬間陸陸續(xù)續(xù)從幾百米的高空拋向地面，很快的，高樓竟緩緩傾斜，塌了下來(lái)。驚慌的人們來(lái)不及奔跑，被壓在了廢墟當(dāng)中。一棵棵大樹(shù)被連根拔起，橫臥在馬路上，壓在正在行駛的汽車(chē)上，后面的車(chē)輛措手不及，接二連三地撞在了前面的車(chē)上。汽車(chē)被撞得變了形，玻璃七零八落地碎了一地�？膳_(tái)風(fēng)毫不留情，像一頭張牙舞爪的怪獸來(lái)勢(shì)洶洶地沖著整個(gè)城市齜牙咧嘴地咆哮著……嚇得我一骨碌從床上跳了起來(lái)，掃視了一下周?chē)�好，還好，剛才只是個(gè)噩夢(mèng)。
驚魂未定的我好不容易平復(fù)了一下心情，走到窗前。透過(guò)晶亮的玻璃窗，金色的陽(yáng)光毫無(wú)保留地灑向大地，大樹(shù)隨著微風(fēng)擺動(dòng)著樹(shù)葉，沙沙作響。新開(kāi)的小花輕輕地?fù)u曳著，跳著優(yōu)美的舞蹈，空氣中彌漫著淡淡的芳香。一只只小鳥(niǎo)在藍(lán)天中快樂(lè)地飛翔著，在樹(shù)林間自由地穿梭著。它們?cè)诰G葉間時(shí)而啁啾啼鳴，時(shí)而竊竊私語(yǔ)。望著遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云，我不由得暗自慶幸：能有這樣的生活，我們真幸福�。�
看著這么美好的一切，我的思緒不由地飄到了前幾天的一個(gè)報(bào)道：據(jù)說(shuō)，臭氧層的破壞讓紫外線(xiàn)見(jiàn)縫插針，使全球氣候變暖；各種白色垃圾的大量使用，污染了海洋、泥土和空氣……我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球，為了更好地生存下去，我們一定要保護(hù)好這唯一的家園。
窗外，金色的陽(yáng)光下，綠色的種子正在萌發(fā)……
初二作文 篇7
記得有一句話(huà)叫做“雨后才會(huì)有彩虹”，我們的人生道路何嘗不也是這樣呢？在努力和挫折后，終究會(huì)出現(xiàn)彩虹。哪怕只是那么一點(diǎn)，也會(huì)照亮前方的路。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，書(shū)法李老師認(rèn)為我有潛力，于是特地輔導(dǎo)我練硬筆書(shū)法，還讓我參加了各種各樣的比賽，其中我記憶猶新的就是全國(guó)“星星河”書(shū)法大賽。
當(dāng)我知道要參加這個(gè)比賽時(shí)，激動(dòng)不已。要知道，這可是全國(guó)的比賽��！于是，我從那時(shí)起更加努力練習(xí)，一定要取得一個(gè)好成績(jī)！我的參賽主題是《詠柳》和《出塞》，是兩首內(nèi)容風(fēng)格完全不同，但又都十分有意境的詩(shī)。我每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，最開(kāi)始時(shí)先是整首詩(shī)整首詩(shī)地寫(xiě)，然后拿給老師看。常常是一個(gè)小時(shí)下來(lái)后，手指酸痛，眼睛發(fā)黑，十分勞累。但為了我的目標(biāo)，我一定要堅(jiān)持！李老師看完后，會(huì)指出問(wèn)題所在，再給我一些建議和示范。時(shí)間一久，我逐漸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在：我寫(xiě)字時(shí)常常把頭和尾寫(xiě)得很輕，而中間則寫(xiě)得很重，這樣看來(lái)，字就有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，有點(diǎn)“四肢簡(jiǎn)單，頭腦發(fā)達(dá)”的模樣。于是，我又調(diào)整了計(jì)劃：每天專(zhuān)挑十個(gè)字，反復(fù)練習(xí)，讓頭和尾都有頓筆。又過(guò)了一段時(shí)間，字果然有了進(jìn)步。離比賽時(shí)間越來(lái)越近了，我也該寫(xiě)出作品了。那一張作品我寫(xiě)得一絲不茍，格外認(rèn)真。我把照片寄了出去，就剩下了焦急的等待。
一個(gè)月過(guò)去了，半個(gè)月又過(guò)去了，還是沒(méi)有消息。我不禁有些緊張了：會(huì)不會(huì)落選了？就在我?guī)缀踅^望時(shí)，傳來(lái)了喜訊：我獲得了全國(guó)第二名的好成績(jī)！我欣喜若狂，因?yàn)樽约旱呐透冻龅玫搅嘶貓?bào)！
“雨后才會(huì)有彩虹”，我真正體會(huì)到了它的含義。只要你付出了，努力了，雖然你不一定會(huì)獲得多么多么好的結(jié)果和成績(jī)，但你一定會(huì)收獲快樂(lè)和幸福。
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