【精品】小學(xué)五年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
那三只灰雀是姐妹連心,生活是那樣幸福,唱的歌是那么動(dòng)聽(tīng)。它們?cè)跇?shù)枝上來(lái)回跳動(dòng),真讓人喜愛(ài)。
冬天天氣嚴(yán)寒,小光覺(jué)得那三只灰雀很可憐,所以他就對(duì)灰雀說(shuō):“你不怕冷嗎?天氣這么冷,我把你帶回家吧!比缓笏鸦胰笌Щ亓思,關(guān)在了鳥(niǎo)籠里。
小光帶回家,為它準(zhǔn)備了溫暖的家,還準(zhǔn)備了一些吃的。媽媽說(shuō):“寶貝,你不應(yīng)該抓自然的動(dòng)物,它會(huì)傷心的。你應(yīng)該把它放走,要是你想它,可以帶些吃的給它出去,見(jiàn)到它呀!寶貝,你還是放了它吧!”小光說(shuō):“不,我要養(yǎng)它,度過(guò)冬天,然后放它再走,媽媽行嗎?”媽媽說(shuō):“孩子啊,小鳥(niǎo)會(huì)想它的家人和朋友,它的家人也會(huì)很擔(dān)心它,你還是現(xiàn)在放它走吧。它的家不是這里,你抓住它的地方才是它的家,寶貝,你明白了嗎?”小光說(shuō):“我明白,但不行。”媽媽無(wú)法勸告了。“小灰雀,你的家現(xiàn)在是這里了!毙」庹f(shuō)。小灰雀的歌聲變小了,小灰雀沒(méi)有了自由。小光看見(jiàn)后心里想:我是不是應(yīng)該放了它呢?
小光又一次來(lái)到白樺樹(shù)下,碰到了列寧,他和媽媽的意思一樣。小光心想:是不是我做錯(cuò)了?要錯(cuò)了必須改正自我,那我把灰雀放走吧!
小光把灰雀放走了,灰雀又恢復(fù)了動(dòng)聽(tīng)的叫聲,它和家人團(tuán)聚,和朋友相見(jiàn)。他又來(lái)到白樺樹(shù)下,灰雀飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你是個(gè)好孩子,你是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。你真棒!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
校園是一個(gè)美麗的地方,那里四季如畫(huà),芬芳四溢,花團(tuán)錦簇,百花齊放。
一進(jìn)校門,就有一陣清香吸進(jìn)鼻子里,原來(lái)是我們的;ò子裉m開(kāi)的正好。進(jìn)到校園后向左邊走,就是我們的實(shí)驗(yàn)田,里面種了小麥,一開(kāi)始大家還以為是韭菜呢!從校門向右邊走,是一個(gè)花園,那里面種著麥冬,綠油油的,微風(fēng)吹過(guò)腦袋還一搖一晃的',非常好玩;▓@里面還有石榴,成熟的時(shí)候我們偷著摘下來(lái)吃,一點(diǎn)也不好吃,非常酸。
再向前走,就是一排排的法國(guó)梧桐,梧桐樹(shù)長(zhǎng)的非常的粗壯,像個(gè)士兵守護(hù)著學(xué)校。中院種著龍景潭樹(shù),還有又矮又胖的冬青,非?蓯(ài)。
繼續(xù)往里走是我們的操場(chǎng),那里有很多籃球架,我們學(xué)校的拿手項(xiàng)目是籃球。我還是我們班籃球隊(duì)的一員,課間我會(huì)第一時(shí)間沖到這里打籃球。
操場(chǎng)的右邊還有一個(gè)涼亭,夏天時(shí)我們經(jīng)常在下邊乘涼,涼亭上爬滿了植物,上面的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長(zhǎng)著一種植物皂角,我們把他摘下來(lái)當(dāng)飛鏢扔出去玩。
操場(chǎng)的左邊是個(gè)沙坑,一、二年級(jí)的小弟弟,小妹妹喜歡去那里挖沙子,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候會(huì)在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽。
這就是我們學(xué)校,我喜歡我自己的校園。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天下午,校園里到處傳這同學(xué)們?nèi)缤坐Q般的加油聲,震耳欲聾。那是因?yàn)槲覀冊(cè)谡谂e行拔河比賽。
我們的對(duì)手是五一班,我們班個(gè)個(gè)都是大力士,一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)壯,一個(gè)比一個(gè)厲害。我們胸有成竹,覺(jué)得這場(chǎng)比賽一定能贏!
開(kāi)始比賽了,我們個(gè)個(gè)站成弓形,手像一只螃蟹的鉗子一樣,抓著繩子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我們的對(duì)手也緊緊地握著繩子,好像力量也不小。剛一開(kāi)始,戰(zhàn)場(chǎng)上就充滿了濃濃的火藥味。彼此都恨不得能立刻把對(duì)方給干掉。
比賽進(jìn)行到最激烈的時(shí)候,我們咬緊牙,用力往后拽,我們拔呀拔呀,實(shí)力不分上下。只見(jiàn)紅布在中間,一會(huì)兒向五一班方向靠攏,一會(huì)兒又向我二班方向靠攏,僵持不動(dòng)。我們心想:看來(lái)我們輕敵了,五一班的實(shí)力不容小覷,我們用了九牛二虎之力,眼看著紅布馬上就要過(guò)來(lái)了。
突然,老師們,同學(xué)們?cè)谂赃呝u力地喊著“加油!加油……”。我們的臉繃得緊緊的,也變得通紅通紅,我們用盡了全力。曹仁嘉在前面一邊拔著,一邊喊叫著,感覺(jué)他已經(jīng)完全爆發(fā)了。紅布 “嗖”一下子就拉過(guò)來(lái)了。我們放下繩子盡情地歡呼著,這時(shí)的同學(xué)們顯然已經(jīng)忘記了累,被勝利的喜悅蓋過(guò)了一切。五一班卻垂頭喪氣地走下場(chǎng)了。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的撥河比賽啊,讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
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