有關(guān)高三作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的高三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三作文 篇1
這年我已十八歲。我沖出桔梗花叢一個(gè)人跌跌撞撞的跑向公路。
那是我從未逃離出來的地方。無盡延伸的柏油公路和高聳的險(xiǎn)山，沒有任何一戶人家。
我爬向那望不盡的山坡去找我的伊甸園，只背上一袋我最愛的南鄉(xiāng)蜜橘再無其他。七月的盛夏，灼烈的太陽，吹來的風(fēng)卻寒冷刺骨。我裹緊自己的衣衫，爬了很多跌宕的山坡，嘴里一直念著：“我的伊甸園，我的伊甸園”可這四周毫無回應(yīng)，而我也找不到方向。
我也奇怪，這一天竟只遇見一個(gè)人。我想搭車，但那時(shí)僅僅只是想搭車，沒有為我的伊甸園操心。后方斷續(xù)傳來馬達(dá)轟隆聲，隱約望見汽車引擎蓋隱沒在此起彼伏的馬路中。我急忙沖上去，拽緊我的南鄉(xiāng)蜜橘，向著遠(yuǎn)處招手。
那輛汽車像沒有看見我，打著迷離的閃燈，速度絲毫不減，徑直從我身旁駛了過去。
我在它的尾氣里，歇斯底里地喊著：“我要去伊甸園！”汽車又倒了回來，司機(jī)搖下車窗不厭其煩的笑。
“我要去伊甸園，伊甸園�！蔽艺f，司機(jī)還是對著我笑，眼神輕蔑而又冒昧。我掂量起自己身后的蜜橘和口袋里藏著的香煙，恭恭敬敬的為他遞上一根。他一接我煙，我便心安理得，他就得讓我坐他的車。我自顧打開門，一屁股坐了進(jìn)去。
他的起床破爛不堪，馬達(dá)的噪音，歪道的后視鏡，吱呀響的窗和干燥的熱空調(diào)，沉默到極點(diǎn)的氣氛。我很冷，冷得抱緊我的橘子，冷得嘴里喃喃道著伊甸園，冷得眼皮上下打架。
冷得星星都出來了，我還在漫長的夜里追尋伊甸園。
汽車漸漸減緩了速度，車燈打在路邊的一叢灌木叢。從木叢里跑出一個(gè)人，停在我們車旁，敲了敲窗，迅速拆掉了后視鏡逃之夭夭。我沖出去，去追這個(gè)小偷。身后木叢又跑出一群人，停在車旁，敲了敲窗，迅速拆掉了汽車柔軟座椅、輪胎。有人手里提著鐵鍬打碎了窗戶，砸塌鐵殼。我和他們撕扯，爭吵，他們反倒把我踹在地上，拳打腳踢。司機(jī)站在高地，冷眼看著這群盜賊毀了他的車，幸災(zāi)樂禍地笑我同他們爭執(zhí)。都跑了，司機(jī)也跑了。
我連生氣的力氣一并耗盡了，蜷身擠進(jìn)扭曲的車廂，所幸還有一袋南鄉(xiāng)蜜橘?zèng)]被搶走。
先前的第一個(gè)小偷又跑了回來，往車廂里瞥，見我高舉的南鄉(xiāng)蜜橘一把搶了去。我沒有力氣與他相爭，連那一盒香煙也被踩癟。車被棄在午夜的公路上，山坡無情的誘惑我，同我纏綿招手，可我累了，聽著車外呼嘯的寒風(fēng)，嘴里念著，我的伊甸園。那一刻，我全身暖和輕柔。我一直在找的伊甸園，沒想到就在這。
在汽車的心窩里躺著，回想起了那個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我告訴父親，我長大了，我該闖蕩了。于是我僅拿著一袋南鄉(xiāng)蜜橘逃了出來去找我的伊甸園。
高三作文 篇2
是否該用“萬紫千紅總是春”來形容這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，一切有生命的生物都在瘋長。額前長長的劉海已遮住半個(gè)面頰，就連臉上的痘痘也不愿放過這個(gè)“重見天日”的機(jī)會(huì)。無暇再去理會(huì)這些，眼下的題海早已堆積成山，然而我卻“提筆四顧心茫然”。
坐在空曠的教室中，總感到莫名的恐慌與不安，自己究竟在擔(dān)心些什么？是因?yàn)楦呷阱氤吣兀窟�是因?yàn)楦呖季鸵缂s而至？是因?yàn)楹芸炀鸵x開“家”這個(gè)溫暖的港灣呢？還是因?yàn)樯砼缘暮糜押芸炀鸵鞅紪|西而感傷？
也許，這些都不足以讓我感到后怕！迷茫地望著講臺(tái)，不管是“數(shù)學(xué)大叔”正在黑板上勾勒他自認(rèn)完美的布滿密密麻麻線條的立體圖形，還是“政治婆婆”正口若懸河地吐出一大堆哲學(xué)理論。在我眼里，他們只能被稱為“污染視線的障礙物，催殘聽覺的噪聲制造商�！蹦俏以谒麄冄劾锬�，就是被定義成“不學(xué)無術(shù)，成天混日子”的廢品。而今的我與魯迅先生筆下“哀其不幸，怒其不爭”孔乙己又有什么兩樣的！
自己還在厚顏無恥地慶幸這個(gè)學(xué)校是封閉式的，因?yàn)槲遗禄丶铱匆姲职謰寢屍谕哪抗�，更因�?fù)罪感而咽不下去——他們在百忙中抽出時(shí)間為我精心準(zhǔn)備的一桌可口的飯菜�？啥阍趯W(xué)校里我的負(fù)罪感并沒有絲毫減退，反而在一點(diǎn)點(diǎn)地加深，漫延。我何嘗不想讓自己清醒一下，試圖在肉體上懲罰自己，在精神上強(qiáng)迫自己，卻只是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”
只有在黑暗的夜色中飛奔時(shí)，才能讓我暫且忘卻一切。任黑色的發(fā)絲在黑夜的掩護(hù)下在空中糾纏，叫囂�？蛇@路也并不能直達(dá)，十字路口已交錯(cuò)在眼前，仿佛他早已在此靜候著我。茫然地佇立著，人們來來往往，沒有人注意到神色孤傷的我。我苦笑！明知這個(gè)世界已世態(tài)炎涼，人清冷漠，我還在渴望――有人來憐憫我！誰會(huì)顧及一個(gè)與他們生活也許終生都不會(huì)有交集的陌生人呢！
徘徊，彷徨，思量。是前進(jìn)？是后退？我亦知亦是不知。是放棄？是繼續(xù)？我亦是痛楚亦是無奈！綠燈亮了，車輛與人群已開始行走，向著各自要去的地方行進(jìn)，義無返顧，沒有人猶豫沒有人肯回頭。
我是明知如今對我來說最重要的是什么，要干什么。隨著時(shí)間的推移，年齡的增長，愿望已早就不是當(dāng)年的。是什么扼殺了曾經(jīng)五顏六色的夢想？是什么讓我們不再相信童話中美麗的結(jié)局？是什么讓我們必須循規(guī)蹈矩地走已被設(shè)成定式的路？我想我也不必要去知道它的答案，我無法隨心所欲，在他們眼中這是唯一決定前途與未來的捷徑。
殘酷的現(xiàn)實(shí)如火，我是明知自己不能站在昨天的悲哀中，站在自己的不幸中去嫉妒別人的幸運(yùn)，總賴在最后還想要攔住別人前進(jìn)的腳步�，F(xiàn)在，此刻，眼前才發(fā)現(xiàn)自己的平庸與無知，懦弱與自私，悲哀與可笑。
拼命捂住耳朵，閉上眼睛，不聽、不看、不想�？墒�，周圍滿是議論聲，分?jǐn)?shù)、名次、座位。除了這，還能議論些什么呢？是啊，學(xué)生只有議論這才正常�？芍挥形也桓衣牐膊辉嘎�。逃！我只好逃離，可又能逃到哪里呢！
明天又是星期天了吧！回到家我又該怎樣去面對呢！窗外狂風(fēng)在呼嘯著，瘋狂地吹打著窗戶，噼里啪啦地響，驚恐地拉緊被角，深怕它會(huì)無情地沖進(jìn)來也將我一起吞噬掉……
高三作文 篇3
時(shí)代在發(fā)展，小學(xué)生的作業(yè)也變得五花八門了，近日更是有要求小學(xué)生擬寫關(guān)于蘇軾的研究報(bào)告的作業(yè)出現(xiàn)。更令人詫異的是，他們竟都在大談蘇軾的心情曲線，亦或是有關(guān)蘇軾的旅游品牌價(jià)值，在我看來，這種作業(yè)實(shí)在脫軌于孩子的現(xiàn)階段成長，太強(qiáng)人所難。
這些不可謂不鞭辟入里的研究報(bào)告，難免會(huì)引起人們“代筆”的猜疑，在我看來，不管這些報(bào)告是否為代筆之作，這項(xiàng)大難度作業(yè)本身就極有可能會(huì)促使小學(xué)生請人代筆。而事實(shí)上，這項(xiàng)作業(yè)的設(shè)置也不合情理，大學(xué)生寫此類研究報(bào)告都需要絞盡腦汁，又何況這些心智尚未成熟的小學(xué)生呢？于此看來，我想反問，這項(xiàng)作業(yè)沒設(shè)置的意義何在？是考驗(yàn)小學(xué)生的人際關(guān)系嗎？
設(shè)置作業(yè)的校方本身考慮欠周，也給孩子的心靈成長帶來極大傷害。這些垂髫小兒，本應(yīng)天真爛漫，無憂無慮，而校方卻強(qiáng)行在孩子成長中添入一些成人因素，實(shí)屬拔苗卻絲毫未助長。人的成長本應(yīng)是循序漸進(jìn)的，但校方此舉毫無疑問縮短了孩子的成長周期，很大程度上，會(huì)造成孩子的性格缺失，仲永之父之舉一直讓人深感痛惜，難道還要讓歷史重演在這樣一群孩子身上嗎？
無獨(dú)有偶，上海舉辦的“我的傳家寶”征文大賽，不少小學(xué)生都想到談傳統(tǒng)美德，然而落筆卻是自己摔壞的鉛筆，如此，反而文不成文。在我看來，這大概也是教育的一種缺失吧，將優(yōu)質(zhì)等價(jià)于高立意，缺乏了真誠，更徒增了許多俗套。語言就報(bào)告事件一樣，不僅背馳了育人宗旨，也釀成了一場撒謊危機(jī)----使孩子書寫一些無關(guān)自己經(jīng)歷的東西。
如今人人大談“精準(zhǔn)”二字，我認(rèn)為育人也需精準(zhǔn)。而今真育人，首先要調(diào)整現(xiàn)有的教育方式，應(yīng)讓教育與所遇之人相契合，對于孩子更應(yīng)著重于開發(fā)孩子的創(chuàng)新思維，挖掘出孩子的可貴天性，如此循序漸進(jìn)，方能培養(yǎng)全面人才。
所以，我們應(yīng)為此努力，讓所遇之人茁壯成長。
高三作文 篇4
永遠(yuǎn)無悔此事。
去年12月底的某一天，我接到了個(gè)電話，不知名的，一聽，是我的同學(xué)，我很高興。我的同學(xué)二話不說便直奔主題，讓我去捐血，原因是我的另一個(gè)同學(xué)的媽媽要?jiǎng)邮中g(shù)，急需血液，我也沒多想，便答應(yīng)了下來，搭上車便直奔目的地。到達(dá)那兒的時(shí)候，看見獻(xiàn)血車車上有很多個(gè)人，有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，也有不認(rèn)識(shí)的陌生人，不過歲數(shù)皆是大約20歲左右。在抽血的過程中，我知道自己的血型是O型，并且了解到與自己一同獻(xiàn)血的人都是O型，都是所說的萬能血型。心里慶幸，萬能的，這會(huì)就不怕不能輸入她媽媽的血液中了。
血很快就獻(xiàn)好了，我也很快就回到宿舍里。感覺蠻開心的，蠻自豪的，因?yàn)樽约鹤隽艘患檬�，自己的血液挽救了一個(gè)人的生命。本來以為事情會(huì)如我如愿的發(fā)展下去，她媽媽會(huì)好起來�？墒鞘虑閰s并非如此，事與愿違，她媽媽沒有好起來，在手術(shù)臺(tái)上長眠了，沒能再睜開眼睛。走了，永遠(yuǎn)的走了。那一刻我感到很感懷，人怎么這么容易就離去了？心里不停的吶喊，怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)這樣，難道自己所做的都是無用功嗎？心內(nèi)有種崩潰的感覺，感覺自己的血液被浪費(fèi)了，有點(diǎn)氣憤。可是待到平靜下來，定下心想，便沒有了那種感覺，心里自問，如果再讓我做一次，我還是會(huì)的。我知道，血液并沒有浪費(fèi)，它還是輸進(jìn)他媽媽的血液。血液的輸入，并不一定能拯救一個(gè)人的生命�？墒侨绻麤]有血液的輸進(jìn)，那需要輸液的人，豈不是連一絲一毫的機(jī)會(huì)都沒有了？所以我永遠(yuǎn)無悔此事，我給了別人生存的機(jī)會(huì)，給了別人再次呼吸這美麗世界的新鮮空氣的機(jī)會(huì)。獻(xiàn)血，我永遠(yuǎn)無悔。
朋友們，伸出你們的友愛之手吧，別吝惜自己的血液，獻(xiàn)血吧，你只要獻(xiàn)出體內(nèi)的一部分的血液，你就可以拯救一個(gè)人的生命，賜予他人生存的機(jī)會(huì)。獻(xiàn)血吧，它對你有利無害，可以使你的身體更加健康，可以升華及洗滌你的心靈，我們何樂而不為呢？獻(xiàn)血吧，讓生命延續(xù)下來。獻(xiàn)血吧，無私的奉獻(xiàn)，將使世界更加的美好。獻(xiàn)血，我永遠(yuǎn)無悔，朋友們，我們一起參與其中吧，一齊讓生命無悔，讓人生無悔。獻(xiàn)血吧，獻(xiàn)血吧……
高三作文 篇5
在學(xué)農(nóng)基地宿舍樓底等飯吃的時(shí)間似乎總是很久很長。閑空辰光，男生嘻嘻哈哈，女生嘁嘁喳喳，于是乎，就有人搞些玩意兒！我們親歷了一個(gè)搞笑游戲的誕生——人物模仿秀。無聊嗎？也怪有意思！
我們仨混在曬場上自己班級(jí)扎堆的人群里，只見經(jīng)常學(xué)卓別林怪模樣的小胖手拿一副撲克牌，嘴里嚷嚷：“誰抽牌，誰抽牌，輸了按我命令模仿人物動(dòng)作。”阿呆左突右閃毫不猶疑上前，形似抽獎(jiǎng)一般拉出一張牌，翻牌一看便狂叫：“怎么是3？怎么是3？”眾人幸災(zāi)樂禍神情怪異地將她圍住。“那你得聽我指揮螅 逼餃氈妒馨⒋粽勰男∨窒袷薔僮啪察證件一般，亮出一張老K，神氣活現(xiàn)地發(fā)命令：“站上二樓走廊模仿范進(jìn)中舉！”
阿呆恍然大悟自己中招了，又無可奈何。男生們起哄：“上去，上去！”麥子我看局面難以招架，大聲叫：“阿呆，上就上，巾幗不讓須眉，讓他們看看你的兩刷子�！�
阿呆一跺腳便沖上二樓，出現(xiàn)在走廊上。她抓了一把稻草繞成一個(gè)圈做雞道具抱在胸前，佝僂著一步一踱，東張西望，口中念白：“家無隔宿之糧，難為無米之炊，老母要我賣雞換糧，斯文掃地，斯文掃地……”一副寒酸相。忽而又轉(zhuǎn)過身似與人對話：“高鄰，我賣這雞為活命，你為什么拿中了舉這話來混我？你走你的路，莫騙人�！薄旨奔钡厮椴綇倪@頭走到那頭，表演著被人拉著“回家”。
仰起頭的'阿呆扮著傻相表示看報(bào)帖，又一字一頓念：“捷報(bào)貴府老爺高中……”隨后兩手一拍：“噫！好了！我真中了！”說著，往后一跤跌倒在地，裝著不省人事。稍傾她又爬起來，拍手大笑“我中了中了”，并在走廊上瘋瘋癲癲快跑，還故意把腳上涼鞋踢飛到樓下……
阿呆的模仿活靈活現(xiàn)，惹得觀眾笑聲一片，有的前俯后仰，有的流出眼淚，還有的呼叫：“絕了，絕了！”
最后，阿呆還學(xué)小胖平日考了好成績的模樣，拿手巾紙當(dāng)成試卷甩幾甩：“我小子真天才也！”更讓同學(xué)會(huì)心發(fā)笑，人們好像隱約也感覺有著自己的影子！
解說員：麥子、愛信
今天輪到麥子和愛信“瘋”了！
明天元旦／新的希望／唱支歌／一年結(jié)束／讀書辛苦／難訴說／……一向以詩人自我標(biāo)榜的麥子，學(xué)著周筆暢的腔調(diào)，終于在20xx年度最后一天，受愛信的熏陶催化，也被同化為“超女”歌手。
兩個(gè)小瘋子說為了紀(jì)念“超女年”，定要在宿舍里舉辦袖珍型演唱會(huì)，于是打開充電手提燈做燈光，掛起白被單做幕布，阿呆攝影，器材為手機(jī)，兩人弄亂頭發(fā)粉墨登場。
麥子和愛信選了首Simple的Welcometomylite便開唱。我阿呆開機(jī)試鏡，兩個(gè)瘋女手舞足蹈形骸放浪，曲子也好像進(jìn)入高潮，于是按下鍵。小小屏幕上只見光影交錯(cuò)、魔女亂舞，鋪天蓋地的“丑惡”嘴臉和無與倫比的經(jīng)典造型。雖說是處女作，全身心地投入，效果不遜于“超女”比賽現(xiàn)場。手機(jī)獨(dú)特影像使
人感覺一種后現(xiàn)代金屬搖滾的風(fēng)格……而首演之后的一小時(shí)，M.A.D宿舍里少了兩個(gè)女瘋子，多了兩只癡癡的蝦米……
高三作文 篇6
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步.就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折.
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明.面對成績，無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲�；而面對失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄.
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗.或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折.
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力.最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng).正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想.
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力.比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng).倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度.我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn).不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生.
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求.正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重.
白駒過隙，流水無痕.在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想.這，才是我們生命的意義.
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力.
高三作文 篇7
質(zhì)量守恒定律，能量守恒定律我們已經(jīng)司空見慣，不以為奇，累的守恒定律倒是沒怎么接觸過。
就在今天，我才在老師的教導(dǎo)中明白了累的守恒定律。也許對這個(gè)定義趨勢會(huì)感到些許的陌生，不過我們對它的內(nèi)在含義卻是深有體會(huì)。通過接下來對累的守恒定律的描述，我們就會(huì)有一個(gè)大體的了解了。
累的守恒定律的具體內(nèi)容是這樣的：此時(shí)不累彼時(shí)累；此地不累另地累；不是這樣受累就是那樣受累。由內(nèi)容得到的結(jié)論為：晚受累不如早受累。
的確，人的一生并非總是一帆風(fēng)順輕輕松松的。身體的勞累，心靈的折磨，一切的一切造就了我們有苦有樂的人生。面朝黃土背朝天是一種累，思而不得又是另一種累。我們總想著安逸，總想著逃避此時(shí)此地此種累，殊不知累并非被躲了過去，他只是換了一個(gè)時(shí)間一個(gè)地點(diǎn)一種方式而已。
既然已經(jīng)知道無法躲避，那么我們就應(yīng)該做好充足的心理準(zhǔn)備，積極地面對。就像高爾基所說；讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
高三作文 篇8
走過林蔭道時(shí)，聞到一股濕潤而清麗的香。想著那是有繁茂樹木開出的白色小花綻放而飄散的香味。似雨后草場嫩綠草浸過泥土的淡淡清香。潮濕，潔靜，清新，抬頭仿佛便看到身著潔白衣裙的女子。不覺泛起一絲微笑。因著內(nèi)心的感激與欣喜。
一些冬季時(shí)冷清的枝頭，長出了葉，而后越加繁茂。一些綠叢中開出一些粉紅小花。
那樹會(huì)在一定時(shí)候開滿純白花朵。經(jīng)過它，仿佛經(jīng)過一片圣地。浪漫地讓人想要流下淚來。它無可避免地讓人想起美好的誓言，想起無塵雜的恒久想起絕美。
每次只匆匆經(jīng)過，從未停留仔細(xì)觀賞。因它與生命的太多探求結(jié)合。即使期盼有與自己保持默契的靈魂與自己相對。但這潔身自好的樹，卻總讓我想到自己的缺漏。它又如眼前一縷純白濃密的光，我不敢對視。
花的香，應(yīng)該是生命的幽香，不張揚(yáng)，緩緩散著。
這香，把生命渲染地過于簡單和美好，讓人不自知便步入絕境。
幽，讓香帶著一種隱晦和孤清。
某種程度上說，花如此自愛。卻因著這樣的幽香，讓每個(gè)觀望它的人，都開出一片潔白。
高三作文 篇9
在我小時(shí)候，我曾翻看過她的結(jié)婚照片，其中有一張她用她那雙潔白的手捋著她那滿頭的黑發(fā)。是啊，她笑的多么幸福、多么甜蜜，我想她那時(shí)一定憧憬著未來那一幅幅美好的畫面。
她是一名老師，她用她的一雙纖纖玉手孕育了多少祖國含苞待放的花蕾。直到有了我，她開始家庭、學(xué)校兩頭跑，用她那一雙嬌小的手撐起了半邊天。我想她一定感到很累吧？是的，她很累，但她從未抱怨過，她是一位多么善良的母親，又是一位多么偉大的教師��！
她是一位賢妻良母。在我的印象里，家務(wù)活就如她的使命一樣，我一直在想：為什么要讓這么美麗的一雙手承擔(dān)這么多的責(zé)任、這么多的重量呢？但她卻感到非常幸福。正是這么一雙勤勞的手，讓家里變得光亮、整潔，但她手上的光澤與白嫩，大約在幾年前我就看不到了。每當(dāng)我看到她在做完家務(wù)后，總累得直不起腰時(shí)，我便會(huì)跑過去幫她捶背、按摩。她笑了，她笑得很甜、很開心。當(dāng)時(shí)的我不明白為什么突然間她的臉上少了疲憊這兩個(gè)字，取而代之的是幸�！，F(xiàn)在我懂了：那時(shí)因?yàn)樗X得她所做的一切，值得！
冬天，很冷，她依然沒有停下手中的勞動(dòng)。飯后，我總是把碗扔在桌上就跑出去玩了，她卻一聲不吭地刷起碗碟，可能我們都習(xí)慣了這種生活。有一天，吃完飯后我自己去刷碗，當(dāng)手浸入水里的那一刻，我感到整只手臂如同進(jìn)入冰窖一樣，頓時(shí)感覺我的五根手指仿佛被冰刺釘?shù)搅怂�，拔都拔不出來，渾身只打哆嗦。我突然間感悟到了什么，就趕忙跑去看她的手，只見她的手已經(jīng)浮腫，凍得發(fā)紅，手指上崩裂那一道道口子，就如同一片干涸的已經(jīng)龜裂的大地，讓我觸目驚心，讓我心痛。我在想：我該如何去撫摸這雙已經(jīng)面目全非的手呢？或許，它們本不該這樣，我又該為這雙手做些什么呢？
正是這雙手，讓家里充滿了溫暖，讓學(xué)子有了安全的歸宿，讓我有了心中敬佩的榜樣。
我尊敬這雙手，我深深地愛著這雙手，我心疼這雙手，我佩服這雙手，我更加深愛著擁有這雙手的主人——我的母親，她不僅教會(huì)了我如何做人，更教會(huì)了我如何發(fā)揮雙手的功能。
高三作文 篇10
回首過去的現(xiàn)年高中兩年生活，對我來說的確有很多的不愉快，學(xué)業(yè)的壓力、成長的苦悶、前路的彷徨，內(nèi)心充滿陰影和寂落。如果可以把發(fā)生過的事情寫成成長類小說，估計(jì)可以大賣走紅，可惜我筆拙語乏，至今還不敢動(dòng)筆。
然而，當(dāng)我一腳走進(jìn)高三，突然感覺到自己像太陽般充滿著無窮的能量，試圖掃除整個(gè)曾經(jīng)的黑暗與陰霾。
每當(dāng)清晨背起沉重的書包，踏著輕盈的腳步，隨著眾千學(xué)子一同跨進(jìn)學(xué)校雄偉的大門的時(shí)刻，心里總會(huì)感到一股自豪泛濫全身，因?yàn)槲乙呀?jīng)走進(jìn)了高三，一個(gè)全新的概念，一次人生轉(zhuǎn)折的選擇，一個(gè)破繭成蝶的契機(jī)。眼前似乎有一種神奇的力量趁動(dòng)著我的步伐�；蛟S這就是老師講的“信念”。
走進(jìn)高三，身心投入題海的每一分每一秒，都是那么的值得回味。你也許會(huì)為解出一道難題而激動(dòng)不已，但絕對不會(huì)為一張不及格的試卷而悶悶不樂。學(xué)會(huì)了去面對，去思考，去求索。前者叫天真，后者堅(jiān)忍。
走進(jìn)高三，試卷上的陰晴雨雪已見過無數(shù)，你的心早已久經(jīng)磨礪，心的耐壓強(qiáng)度已能承受載重汽車的反復(fù)碾軋。
走進(jìn)高三，如同走進(jìn)了鳥巢鮮紅的跑道，站在了刷白的百米起點(diǎn)，四周的看臺(tái)，人聲鼎沸。起跑是友朋的祝福，加速是老師的助威，沖刺是家長的期待。自己是進(jìn)入決賽的選手，剩下的只有勇氣，只有用心去拼。即使真的失敗了，也會(huì)雖敗猶榮，因?yàn)槟銚]灑過汗水，曾與高手一決高下，此生何憾？
走進(jìn)高三，心中反更加坦然。高三，是另辟一片新的天地的前夜。許多人心中充斥壓力，其實(shí)這是對明天的懷疑。要相信朝陽的升起是一個(gè)自然的過程，新的一天總會(huì)來臨。
走進(jìn)高三，讓我懂得了以信念做舟堅(jiān)忍為漿，意志為帆，才能駛向理想的彼岸。我堅(jiān)信：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
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