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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-09 20:28:38 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)作文合集九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】六年級(jí)作文合集九篇

        六年級(jí)作文 篇1

          星期六上午,我和媽媽來(lái)到億客隆買(mǎi)東西。剛出億客隆門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“嗵”的一聲。我順著聲音望去,只見(jiàn)一位白發(fā)的老奶奶橫躺在一輛黑色寶馬前。我們走近一看,血順著老奶奶的頭流了下來(lái)。

          這老奶奶可撞的不輕呀!不會(huì)有生命危險(xiǎn)吧!我還沒(méi)從思慮中回過(guò)神來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“車(chē)跑了,快記車(chē)牌號(hào)!”人中七嘴巴舌的議論起來(lái)!斑@么大年歲了,怎 么出來(lái)也不跟著個(gè)人!”“估計(jì)得弄個(gè)腦震蕩!薄艾F(xiàn)在這開(kāi)車(chē)的都太猛!本褪菦](méi)有人去管這位老奶奶。我想:老奶奶這么大年紀(jì)被車(chē)撞,還流著血,得趕快送醫(yī) 院!于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,快打120送老奶奶去醫(yī)院!睅追昼娺^(guò)后,救護(hù)車(chē)?guó)Q笛而至。老奶奶被救護(hù)車(chē)人員用擔(dān)架抬上了車(chē)。我和媽媽也跟著上了車(chē),一同到 豐臺(tái)醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的一陣忙碌后,老奶奶的頭被紗布包扎好了,人也清醒過(guò)來(lái)了,慢慢地睜開(kāi)了眼睛說(shuō):“我,這是在哪里?”走上前,輕聲對(duì)老奶奶說(shuō):“ 您,被車(chē)撞了,車(chē)跑了,我和媽媽送您來(lái)醫(yī)院的,您是否可以想起您家人的電話號(hào)碼,我?guī)湍o家人打電話!崩夏棠屉p眼含著熱淚,緊緊的握著我的手用顫抖的聲 音說(shuō):“太謝謝你了,聯(lián)系我兒子吧,他的電話是139★★★3867!蔽矣脣寢尩氖謾C(jī)撥通電話:“叔叔您好,您的母親被車(chē)撞了,現(xiàn)在在豐臺(tái)醫(yī)院急救室。 ”你是誰(shuí)……”我掛斷了電話,和媽媽一起離開(kāi)了醫(yī)院。

          在回家的路上,媽媽的手機(jī)響了,出現(xiàn)了一條這樣的短信:我母親沒(méi)有生命危險(xiǎn),外傷,輕微腦震蕩。感謝你們?cè)谖<睍r(shí)刻的幫助。看著短信,我和媽媽相視一笑,一種快慰在臉上洋溢。

        六年級(jí)作文 篇2

          “一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。”面對(duì)如此錯(cuò)綜復(fù)雜的世界,想必每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解吧。我眼中的世界,處處是情義。

          那是一個(gè)盛夏的下午,想到自己放學(xué)后要打掃衛(wèi)生又要參加社團(tuán)活動(dòng),不禁懶洋洋地趴在桌子上,嘆了口氣。這聲輕嘆被平時(shí)大大咧咧的鬼馬同桌捕捉到了!昂伲銍@什么氣呀?我爸爸說(shuō)了,小孩子沒(méi)什么好嘆氣的!彼Σ[瞇地對(duì)我說(shuō),說(shuō)完還對(duì)我吐吐舌頭做鬼臉。我忍不住被她的機(jī)靈勁兒逗樂(lè)了,也松開(kāi)了眉頭,告訴她沒(méi)事兒,就是下午事情擠到一塊兒了,有點(diǎn)忙。她聽(tīng)完甩甩頭發(fā),瀟灑的說(shuō):“我當(dāng)什么事兒呢!我?guī)湍愦驋咝l(wèi)生,你去參加社團(tuán)活動(dòng)吧!”看著平日里歡騰的野馬一樣竄上竄下的,此時(shí)卻如此為我著想,主動(dòng)幫我打掃教室,心頭有一股暖流涌過(guò),眼眶也有點(diǎn)濕潤(rùn)!澳憧蓜e太感動(dòng)啊,明天也不要拿什么小本子送我哦,同學(xué)互幫互助,應(yīng)該的!我又沒(méi)做什么大事兒!”她又笑嘻嘻地說(shuō),三言兩語(yǔ),又將我剛剛有些酸澀的心,變成一顆甜甜的糖果。

          參加完社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有了熙熙攘攘的同學(xué)們,烏云壓低了天空,一副威嚴(yán)肅穆的樣子。我剛走到校門(mén)口,天空就討人嫌地下起了雨。我伸手從書(shū)包里抽出雨傘,剛準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中,看到一名同學(xué)冒著雨,神情低落的向校門(mén)口走去。我很好奇是誰(shuí)這么“傻”,不從走廊走去,而是冒著雨呢?跑上前一看,咦!不是我同班同學(xué)嗎?我要跟她打招呼嗎?她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)公認(rèn)的“壞孩子”,聽(tīng)說(shuō)在我未轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)之前,她會(huì)偷東西、會(huì)撒謊、作業(yè)經(jīng)常完成不好或沒(méi)寫(xiě),在班級(jí)里幾乎沒(méi)有朋友。雖然我與她坐得近,但認(rèn)識(shí)一年來(lái)沒(méi)什么說(shuō)話,不了解她。那我要幫她撐傘嗎?同學(xué)看到會(huì)怎么樣?會(huì)不會(huì)說(shuō)我與她一樣不好呢?我還是管自己回家嗎?……糾結(jié)了一會(huì)兒,還是決定沖上前去。

          想好后,快步追上她,為她撐傘并與她并肩走。她看到我,眼神很驚訝,直問(wèn)我:“潞姐,你怎么在這?”我笑了笑,問(wèn)她:“怎么冒雨呢?”她嘆了口氣,說(shuō):“哎!我?guī)У膫阏也坏搅耍恢遣皇潜煌瑢W(xué)藏起來(lái)了。今天還遇到了一大堆不順心的事!蔽遗呐乃募,說(shuō):“不要緊,把你的煩心事說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!薄罢娴,你愿意聽(tīng)?”她驚喜的睜大眼睛望著我,看到我肯定的眼神,她隨即滔滔不絕的講著她在學(xué)校遇到的事。我邊聽(tīng)邊與她分析每件事情,并幫她理清同學(xué)不信任的原因。等我與她說(shuō)完后,她說(shuō)第一次聽(tīng)到同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià),很震驚也有些委屈。她以前認(rèn)為拿東西是沒(méi)關(guān)系,如在家里一樣,沒(méi)想到給同學(xué)留下了這么差印象,難怪同學(xué)都不愛(ài)與她玩……

          不知不覺(jué)中,我和她聊了半個(gè)小時(shí),早已過(guò)了我們回家的時(shí)間,我只好同她說(shuō)再見(jiàn),望著她依依不舍的眼神,我約她明日再聊,她開(kāi)心地?fù)沃医o她的雨傘蹦蹦跳跳地走了。望著她的背影,在煙雨繚繞里,越來(lái)越遠(yuǎn)。我?guī)Ш妹弊,拉好拉鏈,飛也似的沖進(jìn)雨里,跑向家去,跨進(jìn)家門(mén),就迎上了母親的笑臉,“我們家小淘氣今天怎么帶了傘,卻這么遲回來(lái)?”在母親的慈祥的目光里,我把跟同學(xué)聊天的事講了一遍。“哦——今后你可要遵守諾言,去慢慢地跟她聊,讓她更棒哦!淋濕了吧?快去換套衣服。媽媽去給你熱牛奶!

          我靜靜地看著牛奶上氤氳的熱氣,回想著今天的經(jīng)歷……人間處處有愛(ài),正因?yàn)槲冶贿@樣溫暖過(guò),我知道了怎樣去善待別人。我想她也會(huì)這樣,大家都會(huì)這樣,用這種充滿正能量的愛(ài)圍繞世界。

        六年級(jí)作文 篇3

          20xx年的世博會(huì)圓滿結(jié)束了,這是一屆令人大飽眼福的世博會(huì),我為這屆世博會(huì)喝彩。

          一百多年來(lái),不知多少個(gè)國(guó)家為了爭(zhēng)奪世博會(huì)的主辦權(quán)而“殺得頭破血流”。20xx年,中國(guó)上海世博會(huì)的舉辦權(quán)是多么的來(lái)之不易啊。

          萬(wàn)眾矚目的世博會(huì)一開(kāi)幕,成千上萬(wàn)的游客便來(lái)參觀。世博會(huì)的游覽線包括都市風(fēng)情游,鄉(xiāng)村休閑游,美食購(gòu)物游,古鎮(zhèn)游,民俗游,體育文化有,歷史建筑有,修學(xué)游等,滿足游客不同程度的需求。

          世博會(huì)還有“中華美食街”,小小的一條街有各色美食應(yīng)有盡有,足不出戶便能品嘗到各色美食,大飽口福。這真是衣,食,住,行一條龍。

          我說(shuō)的這些只是世博會(huì)的一小部分,實(shí)際世博會(huì)還有許多我沒(méi)有講到的地方。你們一定要去世博會(huì)瞧一瞧。

          世博會(huì)真是一個(gè)令人大飽眼福的地方,沒(méi)有去看世博會(huì)的人,你們這次可是吃虧了。這屆世博會(huì)是史無(wú)前例,規(guī)模宏大的一屆。這屆世博會(huì)的圓滿落幕,也讓我們感到一絲難過(guò)。

        六年級(jí)作文 篇4

        尊敬的叔叔阿姨:

          你們好!“我們只有一個(gè)地球。”這句話已經(jīng)成為家喻戶曉的口號(hào),但是,請(qǐng)問(wèn),你們是否認(rèn)真思考過(guò)這句話所體現(xiàn)出的深刻含義呢?

          地球是我們賴以生存的家園,她是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月孕育而成的。地球慷慨地向我們提供了豐富的礦產(chǎn)資源,無(wú)私地給我們提供一個(gè)美麗圣潔的生存家園。但是,因?yàn)槿祟?lèi)不加節(jié)制、不顧后果地開(kāi)采,地球變得不再美麗。

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)步,人類(lèi)過(guò)得越來(lái)越舒適奢侈,但是,誰(shuí)又能知道,在這經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后面,地球付出多大的貢獻(xiàn)。為了人類(lèi)能過(guò)得舒適,她的各種資源在飛速的消耗,環(huán)境也被污染得越來(lái)越嚴(yán)重。地球,這位人類(lèi)的母親,她為了我們,她是多么的慷慨。≡鴰缀螘r(shí),河流是那么的清澈,森林是那么的茂密,土地是那么的肥沃,可是現(xiàn)在,因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)情的破壞,河流不再清澈見(jiàn)底,變成了臭哄哄、黑乎乎的臭水溝;森林不再茂盛,變成了一片片低矮的樹(shù)叢……因?yàn)槿祟?lèi)的'破壞而造成的悲劇一幕幕地上演,面對(duì)這些事實(shí),難道我們還不該徹底覺(jué)悟嗎?

          為此,根據(jù)以上的問(wèn)題,我想向全市人民提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的宣傳,增強(qiáng)全市人民珍惜資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。開(kāi)展一系列保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓保護(hù)環(huán)境的意識(shí)深入人心,時(shí)時(shí)刻刻都不忘記。

          2、可以讓人們循環(huán)利用身邊的資源,減少對(duì)地球資源的消耗,例如:用來(lái)洗菜的水可以沖廁所;不要的紙張可以當(dāng)草稿本等一系列人們認(rèn)為用完后不可以的廢物循環(huán)使用。

          3、加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的力度,不僅僅是樹(shù)立個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語(yǔ),還要發(fā)動(dòng)全市市民的力量,做到隨時(shí)監(jiān)督。

          珍惜資源,保護(hù)環(huán)境絕不只是一句空話,而是應(yīng)該體現(xiàn)在我們每個(gè)人的行動(dòng)當(dāng)中。讓全市市民動(dòng)員起來(lái),一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球這個(gè)讓我們賴以生存的家園。

          此致

        敬禮!

          一名小學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

        六年級(jí)作文 篇5

          這兩天鄭州的天氣,少有的清新。

          兒子電話里的那聲媽?zhuān)沧兊妹骺。每天的跑步,沒(méi)有了霧霾就又能堅(jiān)持了,昨天的體育課,球踢的也爽。題也耍得順利,一切又是開(kāi)心的模樣。

          好吧,一個(gè)新的開(kāi)始,我們一起起航。

          前天,我第一次跟著院子里的老師做起了廣場(chǎng)操。晚上電話里把這一消息告訴了兒子:“今天媽加入了鍛煉隊(duì)伍,差不多50分鐘的時(shí)間呢!”兒子很關(guān)心的問(wèn):“然后呢?”我說(shuō)然后感覺(jué)很爽,并對(duì)兒子的關(guān)心表示感謝。兒子對(duì)我的感謝表示的有點(diǎn)奇怪:這不用感謝呀。我說(shuō):“謝謝兒子關(guān)心媽媽的生活,你的關(guān)心讓我很幸福呀!蔽蚁脒@對(duì)兒子是一種引導(dǎo):未來(lái)的日子,媽媽也需要兒子的關(guān)心,或者需要兒子心理上的共鳴。感謝是對(duì)這種關(guān)心的肯定。

          這一想法昨天的電話便得到了印證。

          “媽媽今天一下選購(gòu)了四本書(shū)!蔽艺f(shuō)。

          “哪四本?”兒子急切地問(wèn)。

          “白巖松的《痛并快樂(lè)著》,敬一丹的《我遇到你》,霍金的《我的簡(jiǎn)史》,還有一本專(zhuān)業(yè)教材《模糊數(shù)學(xué)》!蔽乙豢跉馊珗(bào)上。那一刻我成了孩子,向兒子匯報(bào)著我的堅(jiān)持。

          兒子的耐心好像比以前更多,靜靜地聽(tīng)完說(shuō):“很多書(shū)嘛!你真厲害!怎么還有模糊數(shù)學(xué),這么變態(tài)的名字?”(“變態(tài)”一詞是他們最近的口頭禪。)言語(yǔ)中充滿了對(duì)老媽的贊賞。

          我說(shuō)不變態(tài)的,生活中大多現(xiàn)象都是模糊的。周末回來(lái)我講給你聽(tīng)。

          “好吧媽?zhuān)裉煲矝](méi)什么特別的事,體育課上球踢得很爽,題也刷得挺開(kāi)心的。我去刷題了!

          我們每晚的通話大多如此,寥寥數(shù)語(yǔ),一天的情緒卻展示無(wú)余。更重要的,因?yàn)闇贤ǎ覀兊男脑谝黄,從未走遠(yuǎn)。

          我很注意談話的內(nèi)容,確保傳遞給孩子的都是正能量。于是,精挑細(xì)揀出生活中積極上進(jìn)的一面炫給孩子。我想這種交流對(duì)孩子的成長(zhǎng)是大有裨益的。

          首先這是一種心靈的互動(dòng)和交融。和諧的互動(dòng)讓孩子的心不會(huì)離開(kāi)我們太遠(yuǎn),從而不至于以后我們?cè)趦?nèi)心深處永不相逢,再無(wú)交集。那則是為人父母的悲哀。

          其次,展示出自己熱愛(ài)生活和積極上進(jìn)的一面本身就是一種教育。引導(dǎo)孩子明白熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取當(dāng)是生活的常態(tài),是人生幸福的源泉;明白學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事,而非學(xué)生時(shí)代的專(zhuān)屬品。它該是一種人生的修行,要泰然處之,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)之。

          最為重要的,父母的學(xué)習(xí)或閱讀對(duì)孩子是一種無(wú)言的陪伴。

          學(xué)習(xí)生活中有甜也有苦。但所幸的是此刻媽媽也在經(jīng)歷,他的感受媽媽能懂抑或說(shuō)他肯給予信任。于是,或欣喜或挫敗,媽媽都在那里。隨時(shí)恭候他的傾訴,和他一起尋求解決問(wèn)題的良方。這時(shí)的媽媽既是母親也是良師,更是益友。基于信任,孩子少了叛逆,多了親近。同時(shí),不間斷的學(xué)習(xí)和閱讀,可以拓寬我們的心胸,提升我們的智慧。從而使我們的教育從狹隘走向?qū)拸V,從慌亂走向從容,也使得我們以更加寬容的胸懷、更加開(kāi)闊的視野、更加理性的思考去面對(duì)孩子的問(wèn)題。

          有了心與心的交流,有了彼此的接納和包容,我們的心就永遠(yuǎn)是窗外那片明麗的艷陽(yáng)!

        六年級(jí)作文 篇6

          童年的時(shí)光天真爛漫,童年的友情純潔無(wú)暇。

          記得在上六年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了我們班上的三位同學(xué),我們都很談的來(lái),在一起也很快樂(lè)。我心中就默默地認(rèn)為,認(rèn)識(shí)這三位同學(xué)是我小學(xué)中最值得高興而且驕傲的事?墒嵌潭痰囊粚W(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝。

          一眨眼,一轉(zhuǎn)身,我們天各一方。離別的日子總是痛苦的,體會(huì)思念是難熬的。于是,日日想,夜夜念:與他們聚在一起,互訴衷腸?墒,當(dāng)真的三年之后,又聚在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)時(shí),那些在心中壓抑了許久的話語(yǔ)卻難以開(kāi)口。三年了,物是人非,我們之間似乎已經(jīng)有了一層隔膜?v使把三年前那記憶中的笑臉與現(xiàn)在重疊,那種感覺(jué)已經(jīng)不知何時(shí)消退了,留在心中的,只是那可能永遠(yuǎn)也不能表露出來(lái)的思念。面對(duì)三年后的情況,是我始料不及的,心中的那份思念上又加上的無(wú)奈,失望與惆悵。相見(jiàn)不如懷念,畢竟懷念還可以保留當(dāng)年無(wú)拘無(wú)束交流的畫(huà)面,在一起互相開(kāi)玩笑的畫(huà)面,在操場(chǎng)上玩耍嬉戲的畫(huà)面。而相見(jiàn)帶來(lái)的只是壓抑與惆悵。往日無(wú)話不談的朋友,今昔成了最熟悉的陌生人。

          相見(jiàn)不如懷念。

        六年級(jí)作文 篇7

          說(shuō)到愛(ài),人們往往腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的是母愛(ài)。母親慈祥的微笑,關(guān)心的嘮叨和細(xì)心的照顧總是使我們感動(dòng),使我們難以忘懷。默默的父愛(ài)則容易忽視。因?yàn)樗幌衲笎?ài)那樣,父親常常留下的是辛勤背影和一臉嚴(yán)肅,在這表面我們所能看到的東西下,幽暗之處藏著容易被我們忽視的,發(fā)著沁人心脾氣息的東西——愛(ài)。

          一天,中年男人扶著年邁的父親去公園散步。公園里群鳥(niǎo)起舞著。父親指著一種鳥(niǎo)問(wèn)道:“這是什么?”中年人回答道:“是畫(huà)眉鳥(niǎo)。”父親又問(wèn):“這是什么?”中年男人答道是:“畫(huà)眉鳥(niǎo)。”這是父親又問(wèn):“這是什么?”中年男人想可能是父親年齡大了,耳朵不好使,便有道“是畫(huà)眉。”可沒(méi)完,父親又問(wèn)著相同的問(wèn)題……就這樣反反復(fù)復(fù),到了這第10次,中年男人沒(méi)耐心了,大聲吼道“是畫(huà)眉。別再問(wèn)了!”父親卻顯得格外平靜,一點(diǎn)兒也沒(méi)生兒子氣的意思,用著帶有慈愛(ài)的語(yǔ)氣講道:“三十幾年前,在你四歲時(shí),我牽著調(diào)皮的你來(lái)到這里。因?yàn)楹闷娑@得十分興奮不停地問(wèn)‘這是什么?’足足有25遍,每次我都耐心地回答說(shuō):‘是畫(huà)眉。’因?yàn)橄肽氵小,好奇心強(qiáng)嘛!”這時(shí)兒子一下子撲倒在父親身上哭得淚流滿面,像個(gè)孩子似的。

          我們每每看到到生活中,電視中兒女要離家出外謀生時(shí)的離別畫(huà)面。母親低低地哭著,一句又一句地叮囑,而父親總是最后只說(shuō)一句“好了,該走了!比绱似綄(shí),誰(shuí)又知道這短短一句中的幾個(gè)字包含了多少多少的痛和愛(ài)?他多想也大哭一場(chǎng),可他沒(méi)有。他的愛(ài)在默默中綻放著,只聞見(jiàn)一陣幽香。

        六年級(jí)作文 篇8

          9月29日一早,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,鴨媽媽帶著六個(gè)可愛(ài)的孩子在溫哥華街頭大搖大擺的散步。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子們都睜大了好奇的眼睛,四處張望,全然不顧身邊隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。

          這不,前面有一個(gè)沒(méi)有蓋的下水道,小鴨子們卻沒(méi)有看見(jiàn),依然漫不經(jīng)心地往前走,只聽(tīng)“撲通”幾聲,六只小鴨全部掉了進(jìn)去。它們努力地嘎嘎叫著,想引起媽媽的注意,鴨媽媽覺(jué)得不妥當(dāng),就回頭一看,發(fā)現(xiàn)孩子們不見(jiàn)了,聽(tīng)到聲音,馬上跑到下水道旁,發(fā)現(xiàn)小鴨子們?cè)谙旅,湍急的水流就要把它們沖到一個(gè)黑洞洞的地方,孩子們嚇壞了,害怕地大聲亂叫,鴨媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,鴨媽媽看到前面有個(gè)巡警亭,便飛快地跑上去,用堅(jiān)硬的嘴啄門(mén),直到把門(mén)啄開(kāi)了,看到里邊有兩個(gè)人,二話沒(méi)說(shuō)就叼起他們的褲腿,使勁往外拽,巡警不耐煩地把她推開(kāi),繼續(xù)工作,鴨媽媽吃了閉門(mén)羹卻不放棄,依然叼起他的褲腿往外拽。巡警好像看出來(lái)什么,就起身和鴨媽媽一起走了出去。

          他們隨著鴨媽媽來(lái)到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。往下看了看,發(fā)現(xiàn)小鴨子正在水下掙扎,馬上就要被水沖走了。巡警連忙摘下帽子,順著井壁爬下去,一只小鴨子見(jiàn)了這根“救命稻草”馬上向上一躍,只碰到了帽檐,又撲通一聲掉了下去,可它并沒(méi)有放棄,又向上一躍,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹嗣弊永,這只小鴨得救了,它快樂(lè)地叫了一聲,好像在向巡警道謝呢!巡警可著急了,眼看大水就要上來(lái)了,還有五只小鴨沒(méi)有救上來(lái),怎么辦呢?要來(lái)不及了。這時(shí),另一位巡警靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好辦法,兩頂帽子交替使用,兩人配合得天衣無(wú)縫,一個(gè)人把有小鴨的帽子遞上去,另一個(gè)把空帽子遞下去,速度果然快了不少。當(dāng)?shù)诹恍▲喿颖痪绕饋?lái)時(shí),大水涌了上來(lái),真是太及時(shí)了。小鴨們抖了抖身上的水,嘎嘎笑了。七只鴨子排成整齊的一行,向巡警點(diǎn)頭致謝。

          在所有司機(jī)、巡警的目光之中,鴨子們又大搖大擺地上路了。

          真是驚險(xiǎn)的一刻呀!

        六年級(jí)作文 篇9

          假如我有七十二變,我就先變成一塊巨大無(wú)比的烏云,里面裹了清涼的甘霖,飄到遙遠(yuǎn)南部地區(qū),去解救饑渴的人們。

          來(lái)到了南部地區(qū)的上空,我可以清晰地看到,河水干枯,露出一層干巴巴的河床,偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾條魚(yú)干一塊揉在?菔癄的土地上。

          河邊的樹(shù)上,沒(méi)有一片綠葉,只有光禿禿的樹(shù)干,樹(shù)皮也被熾熱的太陽(yáng)烤的敲起了皮。這一番景象比我想象中的還要嚴(yán)重,于是我趕快來(lái)了場(chǎng)傾盆大雨,結(jié)果辛勤勞動(dòng)的我聽(tīng)見(jiàn)了人們?nèi)杠S的聲音。我要尋找天氣惡劣的原因,努力改變這世界。

          接著我要變成一名特務(wù)去抓那些非法波壞環(huán)境的人和單位。他們無(wú)休止地破壞著環(huán)境。許多公司未經(jīng)處理就將廢水排倒在清澈的河里。使清澈見(jiàn)底的溪水變成了魚(yú)蝦不生的臭水溝。我一定要逮到他們,將他們交到環(huán)保局處罰他們。

          如果可能,我還要變成一種美好的心靈,我要進(jìn)入他們的內(nèi)心,化解他們的仇恨、輕慢等等不和諧的因素,還要傳遞給他們更多有用的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,讓他們了解更多。

          到那時(shí),這個(gè)世界會(huì)變得風(fēng)清日朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我再也用不到這七十二變的本領(lǐng),我把它們還給需要他們的人或外星生命。當(dāng)然在那之前,我還要變一會(huì),變回活潑開(kāi)朗的小男孩。

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