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        二年級作文

        時間:2021-03-08 11:38:46 二年級 我要投稿

        【熱門】二年級作文匯編七篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】二年級作文匯編七篇

        二年級作文 篇1

          假如世界倒過來,那簡直太有趣了。中秋節(jié)晚上人們不說賞月,而說賞日。到了夏天天很熱,人們說:“月亮真曬呀!”這樣讓月亮看看白天的熱鬧,讓太陽在夜晚與云共舞。

          當在什么地方著火了,人們不說:“起火了!”而說:“起水了!起水了!快拿火來救水。 碑斂腿说侥慵視r,你給他倒杯水,不說請喝水,而說請喝火。多有趣。∵可以讓父母與孩子換一下,讓父母體會一下每天,像被關(guān)在籠子里一樣的待遇,再讓孩子體會一下大人操勞的辛苦,這樣父母與孩子之間就可以減少一些誤會和爭吵。

          還有讓那些經(jīng)常欺負弱小的同學,讓他變成弱小的同學,再把弱小的同學變得強大,讓那些經(jīng)常欺負人的同學也感受一下被欺負的滋味,這樣讓那些欺負的.滋味,這樣讓那些欺負人的同學再也不敢欺負比他弱的同學了。世界倒過來真是太有趣了,真希望有一天世界能倒過來。

        二年級作文 篇2

          小時候,我很喜歡吃巧克力。

          有一次圣誕節(jié),爸爸送我兩塊巧克力。我想:農(nóng)民伯伯種瓜得瓜,種豆得豆,種巧克力是不是也會長巧克力樹呢?這樣我天天能吃上巧克力,那該多好!

          說干就干,我俏俏地找了把鏟子,生怕被人發(fā)現(xiàn),我踮著腳,彎著腰,在院子的茶花樹旁,挖了一個小坑,小心翼翼地把我吃剩下的巧克力種了下去。

          從幼兒園回來,就天天給“巧克力樹苗”澆水,但過了一天又一天,幾個星期過去了,但我種下的巧克力,仍然沒有長出一點小芽。有一天,我終于忍不住問爸爸:“爸爸,爸爸,為什么我種了巧克力卻不長樹呢?”爸爸只是笑了笑,說了聲:“傻孩子!辈]回答我。

          過了幾天,我放學后回到家,一眼就看到茶花樹上掛著許許多多的的巧克力!我興奮地跳了起來,嘴里還喊道:“耶,我的巧克力樹終于長出來結(jié)果了,我以后可以天天吃巧克力啦!”我的小臉蛋上露出了開心的笑容。爸爸媽媽在一旁也樂呵呵地笑。

        二年級作文 篇3

          暑假里的一天,我和爸爸媽媽去小石洞游玩。

          我走到小石洞的洞口,才知道它大自然留給我們的一個謎。我們順著長滿青苔的石階向下走,來到了洞底。這兒非常涼快,比呆在空調(diào)里面還舒服。洞底還有一個天然形成的水池。泉水正從池子上面的石壁上源源不斷地落下來。你看,池水里還有幾條快活的小金魚呢!石洞的一側(cè)是石壁,而另一側(cè)黑乎乎的,什么也看不見,我好奇地用手摸了摸那黑乎乎的地方,原來那里有幾尊佛像。

          小石洞不僅僅是個洞,它那如詩如畫的意蘊讓人陶醉,它那巧奪天工的秀奇更讓人為之震撼!小石洞是祖先留給我們的文化遺產(chǎn),是我們常熟人的驕傲!

        二年級作文 篇4

          今天是我第一天學游泳池,我來到游泳池邊,看見有許許多多的小朋友在游泳池里游泳,我穿上泳衣,迫不及待的下了水。

          到了水里,陳教練讓我練憋氣,我憋了一口氣,把頭鉆到水里,沒過幾秒,我就受不了了,立馬抬起頭來。陳教練說:"不要泄氣,繼續(xù)練下去。"我聽了,點點頭。于是,我深深地吸了一口氣,把頭鉆進水里。就這樣,我一次又一次的練習,終于學會了憋氣。

          學完了憋氣,陳教練讓我找找浮起來的感覺,他笑著說:"你只要鼓起氣,就能像氣球一樣浮在水面上。"我開始嘗試,可是一下子就沉到水底了,我想起陳教練的話,繼續(xù)尋找浮起來的感覺,于是我放松身體,真的浮起來了。

          游泳真有意思,我一定要學會游泳。

        二年級作文 篇5

          爸媽媽帶我去過很多名山古跡,但我印象最深的卻是獨立攀爬金龍峽之旅。金龍峽是秦嶺山的一個自然大峽谷,山路很窄,也很陡。一大早,我們開車來到山腳下,開始爬山。山坡上是郁郁蔥蔥的林木,山谷里流淌著清澈的泉水,叮叮咚咚,像在歡迎爬山的人們……一開始,我覺得渾身有勁,一邊爬山,一邊看風景,有時候還停下來,撿漂亮的小石頭,和爸爸媽媽說說笑笑。不一會,我就氣喘吁吁了,看著蜿蜒崎嶇的山路,有點打退堂鼓了,爸爸媽媽便不停地給我加油、鼓勁。這時,我看見前面有兩個和我差不多大小的小女孩,心想:她們都能爬上去,我也一定行!于是,我咬牙堅持,又一步步爬起來……終于到山頂了,我累得一屁股坐在石頭上,朝下一看,山路上是一個個正在努力朝上爬的人們,整片山連著山,樹木手拉著手,我興奮地大聲喊:“我勝利了!”,山谷里也傳來了回音:我——勝——利——了——,可真有趣!通過這次爬山,我明白了一個道理:做事不能放棄,堅持就是勝利。

        二年級作文 篇6

          一天小豬正在玩泥巴,玩著玩著,就不想玩了。

          小豬去找小白兔交朋友,小兔見小豬身上都是泥巴,趕緊捂住口鼻說:“我才不跟你交朋友呢。”

          小豬不高興地走啊走,又遇到了大白鵝,小豬問:“大白鵝,你愿意跟我做朋友嗎?”“我先帶你去洗個澡再說!

          大白鵝就帶著小豬來到了小河邊,小豬洗得干干凈凈,它們?nèi)フ倚“淄靡黄鹛咔,小白兔嚇了一跳:“小豬,你怎么這么干凈?”于是,它們快快樂樂地一起踢球了。

        二年級作文 篇7

          小鳥離開了小男孩以后,就在森林里自由自在地飛,碰到了很多好朋友,有小蜻蜓,有小蝴蝶,還有小蜜蜂,它們玩了捉迷藏,玩了老鷹捉小雞,它們玩得很高興。

          玩好了,小鳥就和媽媽給大樹爺爺治病,治出了好幾條小蟲子,大樹爺爺感到十分舒服,好像在說:“真是太感謝鳥類關(guān)愛我們樹木了!毙▲B也在嘰嘰喳喳地說:“不用謝,不用謝!比缓缶透鷭寢岋w走了,小鳥是人類的好朋友。

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