精選六年級作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
現(xiàn)今，流行傷感，人們好像對傷感這兩個(gè)字有了全新的認(rèn)識，什么傷感網(wǎng)名，傷感個(gè)簽，傷感句子，傷感說說，傷感日志也大受歡迎，就連小學(xué)生的網(wǎng)名也是傷感的，非主流的，五花八門的傷感。
其實(shí)傷感的人，往往不會把傷感透露，那些一天到晚表現(xiàn)出傷感的人在我看來，也大多不是真的傷感。
如果你還年輕的話，請好好想想，你沒有經(jīng)歷什么風(fēng)雨坎坷，也沒有受過什么心靈傷害，何來傷感？如果是真?zhèn)�，那又何必把自己的傷感訴說給別人聽呢？這不等于撕傷口上的疤嗎？
那些傷感的網(wǎng)名也不一定好聽，我不由得發(fā)出感嘆，現(xiàn)在連小學(xué)生的網(wǎng)名也有的是傷感情侶網(wǎng)名，傷感？真的好嗎？要是喜歡好聽的網(wǎng)名，陌陌這里也提個(gè)建議，可以取一些唯美的詩句或者散文里短些的優(yōu)美句子，至于符號，我認(rèn)為也不要太花哨，句號，頓號什么的夾在網(wǎng)名后面也挺好看的，如果要讓別人覺得你有氣質(zhì)的網(wǎng)名，我建議你清風(fēng)慕竹、或者那些唯美的成語如果你喜歡傷感網(wǎng)名可能有些人要說，我就愛傷感，那你可以聽聽傷感的歌，看看傷感的詩，看看傷感的名家散文，總會比那些“傷感”充實(shí)的多。
六年級作文 篇2
今天是正月初七，天氣陰沉沉的，寒風(fēng)凜凜，但我的心卻是火熱的，因?yàn)榘职謰寢屢獛蚁硎芤粓鲽P凰山海港樂園的游玩“盛宴”。
“耶！終于到啰！”爸爸一買好票，我就像一支離弦的箭，飛快地奔向游樂園。我們先來到了“魔幻村莊”，那里豐富多彩的游樂項(xiàng)目立刻把我給吸引住了，“射擊小飛機(jī)”、“活蹦亂跳”、“溜溜船”……每一個(gè)項(xiàng)目都讓我玩得不亦樂乎。
不過這些僅僅是本次游玩“盛宴”之前的“開胃小菜”，接下來的游樂項(xiàng)目才算是真正的“饕餮大餐”呢！首先我玩了樂園里最高的游樂項(xiàng)目“自由落體”，隨著一聲清脆又短暫的鈴聲，令人興奮的游戲開始了。機(jī)器慢慢上升，只聽“5、4、3、2、1！”“嗖”的一聲，我瞬間就直沖云霄，睜開雙眼，哇！整個(gè)樂園盡收眼底。這時(shí)機(jī)器就像睡著了，一動也不動。可還沒等我欣賞完這眼前的美景，機(jī)器又“嗖”的一聲急速下降，我措手不及，大聲尖叫起來，人雖然回到了地面，可是心卻仿佛留在了50多米的高空……
接下來我又挑戰(zhàn)了樂園里最刺激的“飛天鳳凰”。開始“飛天”了，過山車先緩緩地向上爬坡，我的心也跟著提了起來，接下來便是一個(gè)極陡的下坡，車速一下子快了起來。頓時(shí)，尖叫聲響徹了整個(gè)樂園。過山車一會兒上，一會兒下，一會兒扭，一會兒轉(zhuǎn)，還不時(shí)來個(gè)360度大回環(huán)，一陣陣失重的感覺布滿了我全身，真是太刺激了！
最好玩的還數(shù)“大舟沖浪”了。我和爸爸穿好雨衣，坐上小船，小船慢慢爬上了第一個(gè)“山坡”。突然，船頭猛地向下傾斜，小船順著瀑布沖了下去，濺起了無數(shù)的水花。水花掀翻了很多游客的帽子，他們的頭發(fā)就像被雨淋過一樣。小船又開始靜靜地向前漂去，不一會兒爬上了一個(gè)更高的“山坡”。還沒等我反應(yīng)過來，小船又一頭沖了下去，我趕緊低下頭，緊緊地抓住扶手。在爸爸的保護(hù)下，我只是洗了個(gè)臉，再看看爸爸，雨衣早被撕成兩半，整個(gè)人成了一只“落湯雞”。哈哈，大冬天玩這個(gè)實(shí)在是太過癮了！
這三道“大餐”真讓我大飽口福，接下來還有很多清新的“甜品”等著我去慢慢享用呢。
六年級作文 篇3
我的語文老師十分幽默，總是睜著炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑。
冬天，天上下著蒙蒙小雨，我們坐在教室里上語文課。陳老師穿著黑襯衫，手握水杯，呼著冷空氣，大搖大擺地走上了講臺。帶著微笑為我們揭示詞語。說話的聲音參差不齊，有時(shí)叫著標(biāo)準(zhǔn)的重慶話，有時(shí)喊著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，弄的我們撲朔迷離，但我們依舊聽得津津有味。眼睛也不眨一下，不愿錯(cuò)過任何精彩的片段。老師一邊說著話，一邊喝著水，一邊用手比劃著滑稽的動作，一邊又在黑板上寫起了不大正常的字�？梢哉f，老師在課上簡直是手舞足蹈，忙都忙不過來。而我們似乎不像上課，而是在看老師在表演馬戲甚至有些同學(xué)還拍手鼓掌叫了幾聲好。
這時(shí)，有位同學(xué)站起來，對老師大喊：老師！您的告字寫錯(cuò)了！頓時(shí)，班上所有人的視線幾乎都聚集在了黑板的告上。我們仔細(xì)一瞧，然而，發(fā)現(xiàn)了老師的告并沒有寫錯(cuò)，我們的老師也感到疑惑，鄒起了眉頭，似乎在想：真的是我寫錯(cuò)了嗎？沒有�。坑谑�，大家的目光齊刷刷地盯向了那位接嘴的同學(xué)，才知道，那是我們班的錯(cuò)別字大王。這時(shí)，老師得意地笑了笑，似乎在商量什么陰謀。接著，老師讓他到講臺是，說說老師的錯(cuò)別字，讓大家學(xué)習(xí)。臺下的同學(xué)邊說邊笑，有好戲看了。那位同學(xué)猶豫了一會兒，似乎想：我要上去還是不上去。最后，他得意洋洋地走了上去。全班的目光都向他望去。
那位同學(xué)走上了講臺，咽了一口水緊張起來。他凝視著黑板，望了好久才說：‘告’的上面應(yīng)該是個(gè)牛。老師反駁他：一口咬掉牛尾巴，你不知道這句字歌嗎？他恍然大悟，剛才得意的臉立刻收了回來，瞬間語無倫次，十分尷尬地抵下了頭，迎來了同學(xué)們的嘲笑聲。老師走到他身邊，摸了摸他的頭，安慰他說：其實(shí)你做得很不錯(cuò)，膽量大，又很自信。說著說著，老師也不知不覺地笑了起來。老師因?yàn)樗腻e(cuò)別字給我們講了一個(gè)故事：從前，一個(gè)人他聽了之后，以后很少寫錯(cuò)別字了，同時(shí)也把我們逗得捧腹大笑，滴滴答答的下雨聲也被我們的歡笑覆蓋。
老師之所以這樣幽默，就是想快樂我們，一切的一切都是為了我們，才讓歲月的痕跡爬滿了他。
六年級作文 篇4
早晨，我去公園晨練，瞥見一些青色的梨正神氣活現(xiàn)地倒立在梢頭。我的思緒一下子飄到了童年時(shí)代姥姥家的梨園……
春天，梨花開滿了枝頭，穿著白色的紗裙，在微風(fēng)中歡快地舞蹈。那花香，可真誘人哪！像蜂蜜一樣香甜，還帶著濃郁的清香，這撲鼻的花香，也吸引了一些小動物來做客呢！有可愛的小蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地在花叢中飛舞，采了花蜜后，急忙飛回去釀造香甜可口的蜂蜜呢！蝴蝶也來湊熱鬧，它們展開那色彩斑斕的大翅膀，在花叢中翩翩起舞，瞧那黃花蝶，正和一只花翅蝶在一上一下地嬉戲呢！也許這樣的美景使春姑娘很愉快，對這梨花特別關(guān)照，有的花已經(jīng)綻開了笑臉，有的只是個(gè)小花骨朵兒，含苞待放，有的則是“猶抱琵琶半遮面”的青春姑娘……
春姑娘踏著輕盈的舞步走來了，夏先生就“蹬蹬蹬”地跑走了，秋姑娘喝著落葉鼓手“沙沙沙”的鼓點(diǎn)，踩著小碎步迎面向我們走來，金秋時(shí)節(jié)，是梨娃娃們的季節(jié)一到梨園，處處可見黃澄澄的金酥梨像小黃燈籠似的掛滿了枝頭，那小巧玲瓏的模樣，饞得我口水直流，姥姥便從樹上摘下一個(gè)大的，遞給我，我迫不及待地咬了一口，那清涼的汁水甜絲絲的，酸甜可口，有說不出的舒適感，那果肉剛到嘴中是硬的，咬一口，便感到酥軟酥軟的，真好吃！
看著我貪吃的樣子，姥姥笑了：“別看金酥梨好吃，可這好吃的果實(shí)來之不易呀！農(nóng)民伯伯們每天起早貪黑，澆水、施肥、捉蟲，才會有了這清涼爽口的金酥梨！”
聽了姥姥那語重心長的話，我想：是��！香甜的果實(shí)來之不易呀！這農(nóng)民伯伯多么像我們的老師、家長，而我們就是那小小的金酥梨，他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們，使我們健康成長，是他們，幫助我們揚(yáng)起了前進(jìn)的`風(fēng)帆！我也想到了我自己，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望，做一個(gè)對社會有幫助的人！
�。〖亦l(xiāng)的梨園，充滿希望的梨園！我喜愛那香甜可口的金酥梨，更愛那辛勤的園��！
六年級作文 篇5
一個(gè)飄香的夏季，一群留戀學(xué)校的學(xué)生，一首放肆的歌曲，一陣溫暖的叫罵聲，夕陽下那幾個(gè)人的背影……
從11年到17年，從7歲到13歲，一晃，六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了，記得幾個(gè)月前，還感覺自己與畢業(yè)遙遙無期，時(shí)間過得真快啊……在這段時(shí)間中，幸運(yùn)老人讓我擁有了你們，在這兩千多個(gè)日日夜夜，其間跨越了多少悲喜，經(jīng)歷了多少成長，積累了多少傷痛，沉淀了多少回憶……
六年的時(shí)間，在宇宙永恒的沙漏中，只是一顆細(xì)微到不能再細(xì)微的沙塵，而對于我這個(gè)年僅12歲的女孩兒來說，卻已經(jīng)占越了生命的一半，那是一段多么美好而又璀璨的時(shí)光啊！六年來，自己一直用心留住的，小心翼翼呵護(hù)的感情，那純潔的令人心動的微笑，那不舍的擁抱，都已經(jīng)過歲月的洗禮，變了……
雪萊曾經(jīng)說過：“除了變，什么都不會永恒�！钡俏也幌嘈�，真正的感情是不會因?yàn)闀r(shí)間的推移而發(fā)生改變的。
感謝我的青春，你們曾來過。在這如花的季節(jié)，在這如夢的歲月，是你們賦予了我所有的幻想，所有的期盼，也是你們，讓我找到了人生的價(jià)值，就算我們不會一直同路走下去，就算我們一定要離別，我也不會忘記你們，永遠(yuǎn)……
六年級作文 篇6
被警長抓住的小猴，認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，慚愧地低下了頭。“對不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該偷單車……”
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睅讉�(gè)簡單的字眼，告訴我們：不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊�，善事小就無視它。相同的道理，很多人認(rèn)為違反法律是件小事，可我們作為祖國的一份子，社會的一員，應(yīng)該從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)遵法守法的好同學(xué)！而我們的同學(xué)小猴卻因?yàn)橐粫r(shí)沖動而走上違法的道路。
那一天，小猴正準(zhǔn)備騎單車回家。突然，羊大媽車上的蘋果不知怎么的全部都掉了下來。小猴見狀，立即下單車去幫忙。
不一會兒，羊大媽的蘋果也撿完了，小猴新買的單車卻不翼而飛了。小猴氣急敗壞，它心想：“哼！我做了好事還被偷車，太不公平了！小偷們，你們等著瞧，總有一天我會用同樣的方法來偷你們的單車，我要雙倍的俸還！”
于是，小猴變的不可理喻，天天去偷別人的車，變成了“江湖大盜”。這時(shí)，黑貓警長可坐不住了，它心想：“一個(gè)好端端的學(xué)生，竟然成了江湖大盜，真是不可思議��！”它便調(diào)動警力，決定捉拿這個(gè)江湖大盜。終于，在一次警方的天羅地網(wǎng)下，小猴終于落網(wǎng)了。在動物法庭上，小猴不得不承認(rèn)自己的罪行。
法律，在我們每個(gè)人的生活中都是無所不在的，它與我們的生活密切的關(guān)系。你是學(xué)生，在校你就要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；你是工人，就要腳踏實(shí)地，不做違法亂紀(jì)的事，你是行人，你就要遵守馬路上的交通規(guī)則……總之，無論你是誰，從事哪一種工作，身在何處，總與法律息息相關(guān)，有了法律，我們的社會才會更美好！更加和諧！
六年級作文 篇7
春風(fēng)吹來了，吹過天邊的云，吹過沉睡的土地，將溫暖灑落到田野，灑落到河川，灑落到枝頭，灑落到草尖……
柳樹醒了，枝條已經(jīng)有了嫩綠嫩綠的芽了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，那一排排的小柳樹似乎披上了一層薄綠的輕紗，似天宮的美女翩翩下凡。
春天來了！
香椿樹的葉子，也想趕個(gè)早把頭伸出來，春風(fēng)幫她，陽光幫她，溫暖的土地也幫她，終于，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。雖然從遠(yuǎn)處看不是很明顯，可走近了，你會發(fā)現(xiàn)她由于害羞而帶有微紅的嫩嫩的臉龐。
學(xué)校的鐵欄桿旁邊，玉蘭的花已經(jīng)開的很飽滿了，這是我在春天看到的最美麗的花兒了，我喜歡玉蘭，喜歡她的冰清玉潔，喜歡她的脫俗高雅，喜歡她不與群芳爭艷。當(dāng)你看到玉蘭樹開滿大朵大朵玉蘭花的時(shí)候，便會知道――春天真的來了。
還有愛美的桃花，我敢說，她肯定在冬天的時(shí)候就開始想春天開什么顏色的花更漂亮，想了一冬也想不出來，結(jié)果還是用她那胖嘟嘟的小手捧出了粉紅色的花骨朵。因?yàn)樗�，人們喜歡她的粉紅色，春天喜歡她的粉紅色。嫩綠的葉子也不住的調(diào)皮的往外探腦袋，唯恐落在桃花的后面，可愛極了。
我家門前的小花壇，生命力極強(qiáng)的薄荷已經(jīng)長了半尺高了，一枝緊挨著一枝，將整個(gè)花壇擠的滿滿的。走進(jìn)聞聞，已經(jīng)可以聞到薄荷的香氣了，那么清新，那么清爽。
春，已經(jīng)無處不在了！
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