關(guān)于高一作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的高一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文 篇1
這個(gè)年月，淡忘了的記憶，在心的最底層，一味的留戀，摸不掉的傷感在這個(gè)季節(jié)漫延，站在夢想的邊緣，卻沒有勇氣尋找有它的地方，在高中的最后一程奔跑中，迎面的風(fēng)讓我睜不開眼，這是一個(gè)黑色的年月，一次一次的失敗，讓我在夢的底谷徘徊，才發(fā)現(xiàn)，自己竟是如此脆弱，傷感、傷感……
我竟不敢相信自己“混”到了這一步，殘酷的現(xiàn)實(shí)擊碎了我原本美好的幻想�！案呷保粋�(gè)冷酷的代名詞，像一座山壓得我喘不過氣來，每天緊緊跟著老師的腳步，偶爾的貪玩，卻被甩了一大截的距離，同時(shí)也摔痛了沉睡的心。這個(gè)年月，真的好無奈，被夢想拒在門外，那種痛，像某種利刃，一點(diǎn)一點(diǎn)地割我的心。不知什么時(shí)候變得最怕最怕考試，有種世界末日的感覺，怕考試?yán)_我和其他同學(xué)的距離，這種虛偽的心態(tài)讓我變成了“逃兵”，真的好恨自己，竟這么無能。
從一開始，我就告訴自己，一定要堅(jiān)強(qiáng)，可當(dāng)看到少得可憐的成績單時(shí)，眼流不爭氣地流了出來。我仰起頭，讓眼淚倒回去，卻流進(jìn)了發(fā)梢，流進(jìn)了我的心，很疼。像這樣子，我真的不敢確定，明年的高考，我到底有沒有勇氣站在考場上，我無數(shù)次地告訴自己，堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，不管結(jié)果怎樣，要把過程走好，可做起來竟是那么的難，忽然覺得自己很沒用，連最起碼的學(xué)習(xí)都學(xué)不好。在這個(gè)迷茫的年月我，該怎么辦?
語文老師談過：態(tài)度決定一切。心態(tài)不好，永遠(yuǎn)是失敗者。我清楚地知道，考驗(yàn)才剛剛開始，我不能消沉，不能退縮。這個(gè)年月，可以輸?shù)魤粝�，但不能輸�(shù)糇孕�。有太多太多關(guān)心我的人看著，我也沒有權(quán)力退縮。所以，我一定要爬起來。就算站不穩(wěn)，也要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，我不甘心就這樣倒下，這是一個(gè)屬于我的拼搏年月，為了夢想，為了追求，我不會(huì)輕易認(rèn)輸，擦干眼淚，重新面對(duì)。讓記憶在這一刻停留，讓動(dòng)力在這一刻爆發(fā)。
云卷云舒，詮釋著生命的過往，花謝花開，徜洋青春的夢想，我們守著這個(gè)年月帶來的酸、甜、苦、辣，品嘗著青春最沉重的記憶，我會(huì)努力，就算失敗了，我也無怨無悔，至少這個(gè)年月，我拼搏過，努力過。
這個(gè)年月，憂傷?無奈?這個(gè)年月，我會(huì)一直笑下去。
這個(gè)年月……
高一作文 篇2
一不小心，朋友一個(gè)電話，居然聊天一個(gè)多小時(shí)。
這是之前所始料未及地，把原本的事情規(guī)劃打亂了，索性就重新開始安排。
但是和朋友的閑聊中，也不是沒有收獲，至少現(xiàn)在慢慢地會(huì)用所學(xué)去思考一些現(xiàn)實(shí)中的問題。
朋友每次聊天，總是喜歡說一些道聽途說的新聞，當(dāng)然這些新聞不是八卦，而是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的家長里短。
以前也只是聽聽，心里有點(diǎn)兒小想法，可這一次靜下來認(rèn)真地想了一下，還是覺得應(yīng)該有所思考。
朋友的家境一般，或者說屬于“家道中落”的類型，當(dāng)然不是所謂的大富大貴，但是曾經(jīng)有一段輝煌，后來因?yàn)橥顿Y不力，落敗了下來，好一陣沒緩過來。
不過，現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)比之前的境況要好上很多了。可是每次和她聊天，她所說的都是某家小子聰明又賺大錢了，某家討了個(gè)有錢的媳婦，關(guān)于媳婦這回事，要是人家媳婦不是很能干，她就盯著吹人家娘家是多有錢，嫁了多少嫁妝，如果人家媳婦不是很有錢，她就一個(gè)勁地說人家多么能干，不僅多幾個(gè)小孩還能一邊帶孩子一邊上班。
原先也只是在聽聽而已，后來才發(fā)覺，她一直把目光放在別人家得到的表面的風(fēng)光利益，但凡一說到人家背后的辛苦，她都一語帶過。再說到自家的時(shí)候，明明境況已經(jīng)比以往好了些，雖然還不如“盛況”時(shí)期，可比前之前的苦，已經(jīng)好了很多。她卻一再地只知道賣慘式的說自己，羨慕別人。
突然一下子能明白一些道理，其實(shí)一個(gè)人的性格性情是真的能影響家人，也能影響子女。
高一作文 篇3
每個(gè)人都擁有著夢想，并為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力拼搏，奮發(fā)向上，盡管在夢之路上有著數(shù)不清的絆腳石，數(shù)不清的荊棘，還有數(shù)不清的泥潭在等著自己，也毫不退縮，只為能夠走到路的第一個(gè)終點(diǎn)站，并成功開啟夢想之門。
種子不甘于地下的黑暗，努力汲取養(yǎng)分，終于破土而出；蝴蝶不甘于繭中的束縛，努力養(yǎng)精蓄銳，終于破繭而出；蝌蚪不甘于水中的孤寂，努力四處游蕩，終于尋得母親；百合不甘于野草的命運(yùn)，努力吸收營養(yǎng)，終于綻放美麗。
當(dāng)我們選擇了一條夢之路的時(shí)候，行駛在自己所選擇的那條路中，也許，我們會(huì)被絆腳石一次次的絆倒，也許會(huì)被無數(shù)荊棘扎的遍體鱗傷，也許會(huì)一次次的落入泥潭中，夢之路顯得是那么的艱難，那么的不一帆風(fēng)順，看起來離我們那么的遙遙無期！
但是，俗話說：“失敗是成功之母”，沒有失敗，又哪來的成功呢？成功之路不止一條，夢想之路也不止一條！
北宋文學(xué)家蘇軾剛開始進(jìn)入官場之路的時(shí)候，由于文采過人，受到歐陽修的賞識(shí)，進(jìn)而被歐陽修所提拔，他的官場之路前期可謂是一帆風(fēng)順，但由于他剛正不阿，得罪了不少權(quán)貴，因而多次受到他人的彈劾，最終被貶出了朝廷，他的不順也并非就此了結(jié)，而是一貶再貶，所貶之地越來越荒涼，他離朝廷也越來越遠(yuǎn)，起初，他失意過，他悲傷過，他絕望過。最終，他打起精神來，努力讓自己振作起來，開始以樂觀的態(tài)度面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)，全心全意的當(dāng)起了百姓的父母官，努力讓百姓的生活越來越好，每當(dāng)他離開要去上任另一個(gè)官職的時(shí)候，全城百姓都來挽留他，對(duì)他依依不舍。在蘇軾閑暇之時(shí)，他也做了大量膾炙人口的詩詞。
蘇軾的事例告訴我們：人一生中有時(shí)不只有一個(gè)夢想，當(dāng)自己的第一個(gè)夢想離自己越來越遠(yuǎn)甚至是不可能實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們可以有意識(shí)的改變這個(gè)已不存在的夢想，去找到自己心中的另一個(gè)夢想，并以更大的努力去實(shí)現(xiàn)它！
夢想之路需要堅(jiān)持不懈，永不言敗！
南宋抗金戰(zhàn)士文天祥心中擁有著收復(fù)中原、統(tǒng)一國家的偉大夢想，他兵敗被金軍所抓，面對(duì)金軍的威逼利誘，文天祥毫不動(dòng)搖，并頌出了：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言壯志，令金軍所折服。文天祥雖然最終沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但他“寧死不降金”的精神永遠(yuǎn)令后人所敬佩。
文天祥的事例告訴我們：沒有實(shí)現(xiàn)夢想的人并不一定都是膽小懦弱、不敢拼搏的人，只是他們實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)間是有限的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”每個(gè)人要走的夢之路都還很長，挫折必不可少，只要我們能夠持之以恒，細(xì)心去探索，相信夢之終點(diǎn)站會(huì)離我們越來越近！
遵循夢之路的腳步，他表面看起來危機(jī)重重，但當(dāng)?shù)竭_(dá)成功的佊岸時(shí)，它卻會(huì)給人帶來無限的喜悅！
高一作文 篇4
獨(dú)上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處？風(fēng)景依稀似去年。
——題記
不知道是從什么時(shí)候起，開始懷念起了過去的時(shí)光。
每晚，都重復(fù)著同一個(gè)夢魘。
夢里，有我的那群老友，也有親切的師長，還有那棵飽經(jīng)滄桑的羅漢松。
夢總是太過完美。
所以每次醒來總是傷神。
曾幾何時(shí)的過往，終究還是只剩下?lián)]之不去的回憶。
如今，更多的時(shí)候，我會(huì)尋找一棵大樹，然后我輕輕地靠在它的上面，從而靜靜地懷念我的從前……
操場上偶爾會(huì)有小孩子放著紙鳶，它們總是讓我想起以前的游樂場。那個(gè)時(shí)候的我，笑得多開懷。
偶爾我會(huì)想，學(xué)校的那棵古老羅漢，究竟見證過多少人的離散？宿舍外桂花的清香，如今又飄去了哪里？而游樂場的秋千，現(xiàn)在又是誰坐在那上面？
有些事，過去了，便只能是回憶。
有些人，離散了，便再無相見的機(jī)會(huì)。
有些東西，失去了，便再也找不回過去。
過去了，離散了，失去了，它們使得我的世界灰暗了。
那些人，不能相見，只會(huì)讓我產(chǎn)生濃濃的思念之情。
曾經(jīng)的那些單純而美好的日子，如今，我只剩下回憶。
看著滿眼已經(jīng)開始熟悉的陌生事物，我在想，是不是我所有的幸福，都埋葬在那個(gè)六月？
可是Y說，你要學(xué)著長大，學(xué)著成熟。
是啊！
及笄之年，我已經(jīng)學(xué)著思念，同時(shí)，也要學(xué)著長大。
世態(tài)變化，總是快過我所能感知的頻率。
我唯有不斷丟棄，不斷接受，才不會(huì)被淘汰。
也許，這就是成長吧。我?guī)е鴰自S辛酸，幾許無奈。
可是我總是懷念，懷念到不能釋懷，懷念到淚落無言。
心底，總是掩藏著淺淺的憂傷，像蒲公英一樣綻放，彌漫心里的每一個(gè)角落。
可是我明白，曾經(jīng)。只屬于過去，現(xiàn)在。不會(huì)再重來。
我想我終會(huì)習(xí)慣，習(xí)慣一個(gè)人孤單，習(xí)慣獨(dú)自去懷念，習(xí)慣長大的感覺。
我終究不可以不長大。而在長大的同時(shí)，我亦在漸漸忘卻。
就像那些，我本以為一輩子也不會(huì)忘記的事，卻就在我念念不忘的日子里，被我遺忘了。
有些時(shí)候，懂得遺忘的人。才是真正幸福的人。
畢竟這個(gè)世界，不存在永恒。
可我，總是躲在樹下苦苦的思索。
懷念著那些零星如同斷章的幾許記憶。即使它們已經(jīng)如同彼岸花一般漸漸離我遠(yuǎn)去，我卻還是舍不得松開它們的手。
其實(shí)我不該懷念它們的。
畢竟我已經(jīng)足夠疲倦。
其實(shí)我本該遺忘的。
就像抖落衣服上的灰塵般地從容。
可是，心若不回到棲息的地方，到哪里都是流浪。
我固執(zhí)的懷念著。季節(jié)沒有變，心也沒有變，唯有眼下的風(fēng)景，以及心中的夢想，在幻滅的邊緣旋轉(zhuǎn)。
那些恍若隔世的容顏，離空的往事，一切音容，都變成了墻上的檀木鏡框。
我孤獨(dú)的懷念著，倚著樹任思念瘋長。
雖然孤單懷念著，但也在懷念中成長著。
學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)起來。
如今，便是捧著那些過往的記憶，堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)未來微笑。
高一作文 篇5
腳，足也。人人有之。它最大的功用就是行走。行走在青青田間，行走在遼闊草原。跨過奔騰的江河，翻越險(xiǎn)峻的山峰。我們都離不開它。
我們雖然人人有腳，但走過的路卻各有不同。有時(shí)我們閑庭信步，有時(shí)又是來去匆匆。腳步有的鏗鏘有力，有的步履輕盈。有的腳踏實(shí)地，有的輕飄浮躁。無論我們怎樣走，身后都將留下腳印。這串串腳印記錄下我們走過的道路，記錄下我們走出的七彩人生。
行走在天地之間，我們要去親身領(lǐng)略大自然的秀奇瑰麗。古語說得好：“披五岳之圖以為知山，不如樵夫之一足�！闭嬲钊氲酱笞匀恢�，才會(huì)懂得大自然的慷慨與內(nèi)涵。徐霞客不懼艱險(xiǎn)，走遍了祖國各地，眾多的名山大川都留下了他堅(jiān)實(shí)的腳印。冬去春來，他用平凡的腳步鑄成了非凡的地理學(xué)名著；為了遍識(shí)百草，李時(shí)珍放棄安逸平靜的生活，踏遍青山人未老，幾度行走在天地之間，才有《本草綱目》的誕生；馬可·波羅更是雄心壯志，不遠(yuǎn)萬里，橫跨亞歐。戈壁沙漠、森林雪原都不足懼。他的成功再一次證明，只要一步一步走，沒有走不出的路，沒有做不成的事。只有真正去做了，才會(huì)體味到道路的艱辛和收獲的喜悅。
正所謂不積跬步，無以致千里。我們只要堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)走的更高更遠(yuǎn)，走出天地，走向宇宙之間。
行走在宇宙之間，我們?nèi)祟愐角筇盏膴W秘，宇宙的淵源。曾幾何時(shí)，宇宙是那么神秘莫測，只是讓人遐想，卻遙不可及。只有在神話里才見的到那里的神仙。嫦娥、悟空何曾想到我們不會(huì)他們的法術(shù)，如今也能自由穿梭在星球之間。當(dāng)阿姆斯特朗的的左腳踏上月球的時(shí)候，那個(gè)著名的腳印實(shí)現(xiàn)了人類的夢想。阿姆斯特朗也因此留下了“我的一小步，是人類的一大步”的豪言。楊利偉、聶海盛、翟志剛也接踵步入太空。蒼穹中，翟志剛邁出了我國太空事業(yè)的第一步。這一步顯得是那么輕柔，那么舒緩。而這輕柔和舒緩的背后，更多的是汗水和艱辛。是呀，邁出這一步，我們用了幾千年。這一步有力的證明了我們只要想的到，只要腳踏實(shí)地不懈地去努力，就一定能辦得到。
浩瀚的太空靜謐而美麗，深邃而幽遠(yuǎn)，她深藏的無盡的奧秘深深吸引我們?nèi)ヌ角蟆Ｎ覀円呀?jīng)跨越了一大步，我們還要跨出一大步。而我們無論能夠走得多遠(yuǎn)，基礎(chǔ)都在我們現(xiàn)在的每一天。
只有讀破萬卷書，才能縱橫九萬里。再宏偉的工程，再高大的摩天大樓也是一點(diǎn)一點(diǎn)蓋起來的。通向太空的路就在我們點(diǎn)滴的積累，一步一步，越走越遠(yuǎn)。及之而后知，履之而后艱。但我們只要鍥而不舍，就會(huì)找到一條適合自己的路。找到一條適合自己走的路，我們就要堅(jiān)持走下去。
朋友們，既然我們走過的路都會(huì)留下腳印，那為什么不把腳印留下得更堅(jiān)實(shí)，更精彩。
高一作文 篇6
我們都是宇宙中一顆渺小的星辰，微不足道卻認(rèn)真地，固執(zhí)的散發(fā)屬于自己的光芒。
“叮鈴鈴~”伴隨著鈴聲踏進(jìn)來的，是新學(xué)期的新老師。暗自抽了口氣，如果要用一個(gè)詞來形容對(duì)這位老師的印象，樸素。要不是他手里拿著教科書，我先寫誤以為是走錯(cuò)班的校務(wù)人員。依他的形象，我甚至覺得此刻他要是背著一把鋤頭到田間勞作，我也絲毫不會(huì)覺得驚訝。再仔細(xì)瞧瞧，一張乏善可陳的臉，因著鼻梁上端著的眼鏡，才脫去些農(nóng)民的憨直與木訥。如果還要說的話，那就是他挺著的直直的背，完全沒有中國古代農(nóng)民的那份自卑，在他身上洋溢的，是一種名為自信的光彩。盡管是常年坐辦公室的職業(yè)，但他站在我們這群剛剛接受了軍訓(xùn)洗禮的黑丫頭黑小子里，卻一點(diǎn)不顯突兀。加上從他進(jìn)來那一刻起就不間斷的笑容，用時(shí)下時(shí)髦的話來說，我們的新語文老師很“接地氣”。
操著一口并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，老師就這么和我們聊了起來。先是很傳統(tǒng)的內(nèi)容，推薦一些好書，講講這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，談?wù)剬?duì)語文的認(rèn)識(shí)。但談著談著就被學(xué)生帶著跑了，聊到了他學(xué)生時(shí)代的往事。直言普通話水平不高，英語也是特別差。毫不避諱的說著自己的'糗事，有時(shí)說著說著就笑起來，似乎是覺得不好意思了，但也因此，一下子拉近了他與我們的距離。我暗自松了口氣，看來語文老師是一個(gè)很好說話的人啊。當(dāng)他說起自己的特點(diǎn)時(shí)，只用了兩個(gè)字，認(rèn)真。
老師并不老，但實(shí)際上，他也并不年輕了。
回憶起他剛剛教書的那幾年，科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，打印機(jī)什么的簡直是想都不要想。但書照樣是要教，練習(xí)也仍是要做的。他便用鋼板一個(gè)字一個(gè)字的刻出來�；秀遍g，仿佛時(shí)光倒流，我看到了那時(shí)的他，他一絲不茍的緊盯著手上的活計(jì)，眼里滿盛著專注和熱切。年輕的額上密密的排滿了汗珠，但他卻無暇顧及，任它們頑皮的一路蜿蜒而下，在臉上留下一道妖嬈的曲線。那，注定是一個(gè)不眠之夜，卻淹沒在許許多多的為了學(xué)生而不眠的夜里。
如今科技發(fā)展了，鋼板也退出了歷史舞臺(tái)。老師也開始用起了電腦，而且并不比年輕人差。當(dāng)然，最擅長的就是辨別那些作文到底是同學(xué)自己思想的結(jié)晶還是從網(wǎng)絡(luò)上借鑒來的。用電腦記錄下學(xué)生作業(yè)完成的情況，如果你想蒙混過關(guān)，那么對(duì)不起，他那銳利的目光，會(huì)像探照燈一樣掃描你，鎖定你，然后用他的橡皮子彈射向你，不致命卻會(huì)讓你痛一下。那是他的原話，帶著些孩子氣，很難想象會(huì)從他口里說出。課堂上偶爾爆出一兩句網(wǎng)絡(luò)流行語，讓同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼，他只是淡淡的笑笑說與時(shí)俱進(jìn)。這不禁讓我想起我負(fù)責(zé)的包干區(qū)里的那棵樹，盡管失去了水分，盡管掉光了枝葉，卻仍是認(rèn)真地，執(zhí)著的在初春抽出了新芽。
在一次的閑聊中，他說他這大半輩子，沒有遇到過什么轟轟烈烈的大事；他說這輩子平平淡淡就好。是啊，在如今喧囂浮華的社會(huì)，自養(yǎng)一池心蓮，獨(dú)守一隅寧靜，挺好。
現(xiàn)在外面很黑，被工業(yè)化污染的城市上空沒有星，不知怎么想起老師的名字里也有一顆星。星辰從未離開，只是降落在了身邊。
高一作文 篇7
中國歷史上下五千年，那其中的文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。這期間有數(shù)不清的珍寶，絢爛繽紛，令人陶醉，在這其中唯有絲綢與眾不同，它是這里面最具特色的珍寶。它是中國歷史的印證，它見證了中國歷史的起起伏伏。
總所周知，絲綢是屬于中國的，是世界文化遺產(chǎn)。它體工精美，輕如蟬翼，手感好，穿著舒適，從蠶的培養(yǎng)，蠶絲的手機(jī)，再到獨(dú)特的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，以及純手工的制作。每一個(gè)流程都不得有誤，它是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
絲綢雖然輕薄，但卻承載文化的厚重，呈現(xiàn)心靈精神的燦爛。早在兩千多年前，中國就有絲綢之路，那時(shí)張賽出使西域，帶走了大量的絲綢。體絲綢成為了外交的紐帶，為交流建立起了橋梁。
絲綢五顏六色，色彩繽紛，并且輕如蟬翼，也因此受到了人民的喜愛。唐朝時(shí)，絲綢受到了人民瘋狂的追捧，一片絲綢不重，很輕，可它卻承載著文化的厚重，到了盛唐，中西交往日益密切，大量的絲綢銷往外國，而國內(nèi)的衣服，不都是絲綢，那時(shí)的絲綢華麗精美，質(zhì)感極佳，給那些外王者國留下了深刻的印象。
到了元朝，輕頂?shù)慕z綢再一次承載了交往的重?fù)?dān)，馬可波羅游歷中國，他感嘆于絲綢的做工，驚訝于絲綢的華美，他很難想象一片輕如蟬翼的絲綢，竟會(huì)輕中有重，它是中華文明的展現(xiàn)，展現(xiàn)了中華人民的心靈與絢爛的精神文化。
到了明朝，絲綢發(fā)展到了巔峰，那也是絲綢傳世最多的朝代。輕薄的絲綢輕中有重，它又一次扛起外交的重?fù)?dān)，那時(shí)鄭和七下西洋，每一次絲綢都隨船出海。而那些外國君主無一不沉浸在你的精彩絕倫之中為你的絢爛而鼓掌喝彩。
絲綢很輕，但卻肩負(fù)著祖國的使命，它是中華文化的象征，是五千年歷史的沉淀，是文化的精髓，它傳承了中華文化。
而昨日也要這樣，輕中有重，一個(gè)人要想展現(xiàn)自己的價(jià)值，也不能僅限于外表的浮華，還要去豐富自己的內(nèi)心，一個(gè)人要輕，不拘小節(jié)，內(nèi)心沉重，要在關(guān)鍵時(shí)刻挑起重?fù)?dān)，就像絲綢一樣。
絲綢之所以能成為中華文化的瑰寶和它的作用有密切的聯(lián)系，而我們也要像絲綢一樣輕中有重。
高一作文 篇8
最后一個(gè)夏天，我們明明很在乎，卻倔強(qiáng)的說不在乎；最后一個(gè)夏天，我們選擇了逃避，卻沒有想象給對(duì)方帶來的傷害。
最后一個(gè)夏天，就在我們跌跌撞撞中過去了。城市里的每一個(gè)人都在為未來奔波著，也許，像我們這么大的孩子，對(duì)未來真的很憧憬。希望在未來的某一天，可以成為世界首富，或者，成為一名宇航員……離別的秋，很寂寥，很蒼茫。街道兩旁滿是落葉，每一片葉子，都有行人的足跡。在這個(gè)季節(jié)，總會(huì)讓人回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像在放舊電影一樣，雖然已經(jīng)過去了，可還是留有我們很多的回憶。
每一個(gè)人，都會(huì)有一段故事。那些都是曾經(jīng)帶給他們感動(dòng)最深的回憶，在這些回憶里，有歡樂，有淚水�？傊S許多多的事如果忘不掉，就選擇應(yīng)該將他們保留在記憶里。
還沒有到冬天，溫度就很低了。這真的是老天讓我們將那些不愉快的凍結(jié)在這個(gè)城市嘛？還是讓我們感受到失去一切的孤寂？身邊的人也隨著夏天消失了，唯獨(dú)留下了那些落葉，上面放映著每一次相遇的場景。
空蕩的街道，滿地的落葉，是這個(gè)冬天的前奏。偶爾會(huì)有幾輛車通過，在馬路上留下長長的車輪的軌跡。
一年前，同樣是這條街道，會(huì)有很多上班族和學(xué)生從這里經(jīng)過，雖然他們彼此之間并不熟悉，可卻總是微笑著，給人的感覺很溫暖。可現(xiàn)在，人們都搬遷了，再?zèng)]有了原來的影子，從未有過現(xiàn)在的感覺，冷的刺骨，冷的冰涼。
一年前，同樣是這個(gè)人，會(huì)在冬天陪著我走在這條沒有盡頭的街道，雖然我們之間并沒有太多的話語，可是卻能感受到彼此之間的感情�？涩F(xiàn)在，很多角色都變了，再?zèng)]有了原來的感情。從未有過現(xiàn)在的感覺，孤單，寂寞，無奈。
很多時(shí)候，看著老照片，都會(huì)有一種滿足。也許，我們真的沒有辦法再回到過去了，可是，我們卻擁有曾經(jīng)的美好回憶。那些人，那些事，永遠(yuǎn)都活在我們的記憶之中。無法將他們忘卻。
就在這樣一個(gè)季節(jié)里，我們變了很多，變成熟了，變孤僻了……冬至的時(shí)候，曾經(jīng)的一切都停止了，離開了虛偽的世界，而我，又該何去何從？
高一作文 篇9
每天都是一輪嶄新的太陽，開始嶄新的生活。
我迎接著九月的朝陽，走進(jìn)了中學(xué)大門，見到了我的班主任——何老師。
樸素的衣著，讓我們感到特有親和力，頭上平平的短發(fā)已經(jīng)花白，讓我們感到人很蒼老，生活很沉重。盡管您還年輕，作為兩個(gè)失聰孩子的父親，歲月的滄桑已在您的臉上烙下了深深的痕跡，但您讓我看到的是樂觀的笑容，是積極的行動(dòng)。您講話速度特別快，像放鞭炮一樣，逼著我們專心聽您說話，您一人兼代我們兩門課，既教英語，又教政治，一講起課來，口惹懸河令人佩服。有時(shí)，我甚至以為您是全知全能的老師，一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，您總可以串連出一大串知識(shí)點(diǎn)來。您總是給我們一種神秘感，我們哪里知道，您有“欲擒故縱”之法，每當(dāng)發(fā)生了事情，您就在班里走來走去，嘴角不時(shí)溢出淺淺笑意來。這讓同學(xué)們很安心，很放松，他們認(rèn)為您心情好，對(duì)他們的所作所為一無所知，便為所欲為。可在班會(huì)課上，幾位犯錯(cuò)的同學(xué)便對(duì)照班規(guī)，老實(shí)地進(jìn)行自我反省了，您說這是“規(guī)治”。
您說話幽默，總會(huì)讓我們大笑起來，您是想讓我們有興趣地學(xué)習(xí)，輕松地記住學(xué)習(xí)的知識(shí)，也許這就是我喜歡英語的原因吧。
隨著年齡的增長，似有似無的叛逆在我的言行中表現(xiàn)出來，我喊您時(shí)不那么親熱、自然了，甚至自己都感到有些勉強(qiáng)。喊過您，往往有許多同學(xué)沖我笑，笑我是個(gè)小孩子，表現(xiàn)幼稚，您也發(fā)現(xiàn)了我的細(xì)微變化。終于，您找我談話了，像位慈愛的父親。于是，我又一次看到了您稠密的白發(fā)，感受您親切的話語，感到我被父愛簇?fù)碇?/p>
師愛甚父愛，何老師您毫無保留地把愛的光輝灑給我們，相信陽光普照能換來春色滿園。您的笑容總浮現(xiàn)在我的腦海里，像一縷縷冬日的陽光，是帶給我們溫暖的太陽，一輪樂觀的太陽。
高一作文 篇10
鞭炮依舊是那么的響亮，然后震耳欲聾；煙花依舊是那么的絢爛，眼花繚亂。孩子還是那么盼望著過年，大人們還是那么忙碌，而我走在煙花燦爛的夜空下，卻感覺年味這東西一點(diǎn)點(diǎn)的隨年齡而去。
從前，我們都不富，然后但過年卻是那么的有味。我們放了寒假就開始盼望著過年，每一天都會(huì)翻著日歷，數(shù)著日子。似乎那是個(gè)神圣的日子，所有的孩子都能夠開開心心的玩，然后都能夠開開心心的拿紅包，雖然紅包里的錢并不多，但那種感覺卻是無比的好。我時(shí)常在想是否越貧窮的地方的年味越濃，是否該逃往哪個(gè)小村落去感受那里濃濃氣氛的春節(jié)。
從前，還沒有此刻那么琳瑯滿目的糖果讓你選取，也沒有那么豐盛的飯菜讓你挑剔，但大家一齊圍在一桌吃得總是那么得有味，也許這飯菜，糖果的味道也會(huì)隨著年齡慢慢的消失。此刻，生活好了，要吃什么全年都有，也不用天天撥著手指數(shù)日子等待過年。少了一種期盼，人也會(huì)懶惰很多吧。
從前，孩子到了年關(guān)，然后都喜歡聚在一齊玩鞭炮。五毛錢一包，大家玩得不亦樂乎。而此刻，個(gè)個(gè)大年初一都睡懶覺，還得用手機(jī)反復(fù)的叫。吃飯的時(shí)候還拿著個(gè)手機(jī)玩qq，往嘴里塞幾口飯就走人了，又不知躲在哪看起了手機(jī)小說。也不能說這是手機(jī)帶來的害處，但這畢竟影響了此刻人們的生活，老人們還未好好和孩子們說會(huì)兒話，孩子的qq就滴滴滴的叫個(gè)不停，或是電話不斷。老人們總是唉的嘆氣，也許這是時(shí)代的進(jìn)步，必然吧。
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