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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-04 09:04:19 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)作文三篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)作文 篇1

          有那么一個(gè)人,于蕓蕓人海中與你相遇,結(jié)下情緣,為——親情。

          題記

          我有一個(gè)外婆,年方七十幾,總是帶著藍(lán)色的自制圓帽,一襲藍(lán)衣,清秀活潑。從我八歲那年匆匆一眼后,就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,十四歲那年,我毅然決然與父母前往家鄉(xiāng)探望她,探望那遙遠(yuǎn)的殷殷期盼的目光。這個(gè)老人已經(jīng)老人,滿(mǎn)面的皺紋如藤蔓般侵襲她的臉龐,我不由得心疼。見(jiàn)到我,她眼圈紅紅,開(kāi)心的合不攏嘴像個(gè)小孩子一樣,握住我的手說(shuō)個(gè)不停,我眉眼都是笑意,外婆我也想你呀。

          近新年了帶外婆出去逛街,她緊張的拉著我的手,有時(shí)候安靜的一言不語(yǔ),有時(shí)候好奇的東瞄西瞅的,挑衣服時(shí),問(wèn)她喜歡哪件,一問(wèn)起價(jià)格死活不肯買(mǎi),外婆,對(duì)你沒(méi)什么舍不得的,謝謝您養(yǎng)育我的母親。

          要走時(shí)外婆又是眼圈紅紅,我上前抱住了她并承諾這個(gè)暑假一定再去,她笑著直呼好。外婆,請(qǐng)一定要照顧好自己。

          來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚,是家人還是朋友,不,都不是,只是一個(gè)年邁的老人,那聲響亮的想念。

        六年級(jí)作文 篇2

          秋,依時(shí)的來(lái)了,不緊不慢的潛入人們的生活中。秋風(fēng)吹過(guò),吹熟了漫山遍野的果子,吹落了一地的'枯葉,吹起了游子的鄉(xiāng)思。愛(ài)秋,還是哀秋?

          樹(shù),對(duì)于秋是愛(ài),因?yàn)榍锸顾Y(jié)出了豐收的果實(shí)。然而,秋季對(duì)于秋也是哀求,因?yàn)榍锾靵?lái)了,滿(mǎn)樹(shù)的葉子都要離去,枯萎。望著葉子在空中打轉(zhuǎn)兒,飛舞著,親吻著大地,樹(shù)無(wú)奈的落淚,樹(shù)皮的凹凸就是它的眼淚。樹(shù)無(wú)發(fā)恨秋,也無(wú)法愛(ài)秋,是嗎?

          葉子離開(kāi)樹(shù),依依的在空中揮手,在風(fēng)中訴說(shuō)了愛(ài)戀,葉子自愿的離開(kāi)樹(shù)了。這是真的!你是否看過(guò),葉子在無(wú)風(fēng)的情況下,也悠悠飄落。因?yàn)槎靵?lái)了,水分也就少了許多葉子不愿連累樹(shù),更不愿繼續(xù)無(wú)止休得向樹(shù)木所去水分,就含淚脫落了。

          風(fēng),只是助葉子一臂之力而已,讓它實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——飛翔。風(fēng)吹落了葉子,讓它飛舞于廣闊的天地之間,唯一一次看看樹(shù)木的樣子,每天相依為命的樹(shù)的全貌。近距離俯瞰喂養(yǎng)自己的大地,最后落入她溫暖的懷抱。耗盡最后一絲力氣,給天地之間的萬(wàn)物一個(gè)微笑,報(bào)答雨露的滋潤(rùn),樹(shù)干的支撐,陽(yáng)光的照耀。葉子笑了,很溫暖的笑容,足以驅(qū)散秋季的蕭索。

          最終,葉子腐爛在大地之間,營(yíng)養(yǎng)一絲不剩的饋與大地。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。葉子,用自己的生命實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,體現(xiàn),奉獻(xiàn)了它的價(jià)值。葉子得離開(kāi)是因?yàn)闃?shù)的不挽留還是因?yàn)閷?duì)風(fēng)的追求?都不是,是葉子愛(ài)樹(shù)!在這個(gè)肅殺的季節(jié),用自己的方演繹著對(duì)樹(shù)木的愛(ài)戀。

        六年級(jí)作文 篇3

          譚老師為了讓我們知道父母養(yǎng)育我們的辛苦,特意策劃了這次護(hù)蛋活動(dòng)。

          早上,我深記老師的話,從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,再用一張報(bào)紙包好,哈!這樣就萬(wàn)無(wú)一失了!在去學(xué)校的路上,我很不放心,時(shí)不時(shí)就去摸摸口袋里的雞蛋,隔一會(huì)兒摸一下,隔一會(huì)兒再摸一下,可這樣還是沒(méi)有打消我的擔(dān)心,反而越來(lái)越緊張,深怕一不留神雞蛋就會(huì)從口袋跳出來(lái)似的。我干脆把我的手插進(jìn)口袋,緊緊地握住這個(gè)雞蛋。

          到了學(xué)校,我長(zhǎng)吁一口氣,把雞蛋放進(jìn)了抽屜里,再用書(shū)和文具盒擋著。這樣就不怕它滾出來(lái)了?墒俏也烹x開(kāi)座位幾步,就又被擔(dān)心“召喚”了回去!皩(duì),必須要加強(qiáng)‘裝備’!蔽野央u蛋從抽屜里拿了出來(lái),放到桌子上,再把它的“裝備”——報(bào)紙拿下,再重新包起來(lái)。咦?怎么還是這個(gè)樣子?哎,算了,我還要掃地呢!

          我把雞蛋重新放回了抽屜里,拿了掃把,在走廊上掃起地來(lái)。雞蛋會(huì)不會(huì)碎呀?我呆呆地凝視著前方。掃把在地上亂舞著,干了半天,居然一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有掃到。哦!我一拍腦袋。我正在掃地呢!千萬(wàn)不要為雞蛋分了神啊!

          雞蛋在我的細(xì)心呵護(hù)下,安然無(wú)恙地躺在我的抽屜里。好不容易到了下午大掃除時(shí)間,搞完大掃除,我就要帶著我的寶貝雞蛋踏上回家的路程,護(hù)蛋活動(dòng)就圓滿(mǎn)結(jié)束嘍!想著想著我不禁哼起了小曲兒,加快了掃地的速度。“里邊有雞蛋!”我的心都快提到嗓子眼了,驚恐地對(duì)著正在幫我搬桌子的陳思諾大叫一聲。雞蛋正在她抬起的桌子里咕嚕咕嚕地滾動(dòng)著。陳思諾如夢(mèng)初醒,連忙把桌子小心翼翼地放回地上。呼!她長(zhǎng)呼一口氣,拍了拍胸脯:“還好斜度不大,不然雞蛋就破了!

          雖然我的雞蛋經(jīng)歷了那么“磨難”都沒(méi)有破,但是好景不長(zhǎng),我不小心讓雞蛋碰到了椅子上,又不小心一壓,雞蛋破了。頓時(shí)蛋黃和蛋清迫不及待地流了出來(lái)。我已經(jīng)顧不上什么了,連忙來(lái)“處理”現(xiàn)場(chǎng)……

          雖然護(hù)蛋沒(méi)有成功,但是我卻想了很多。護(hù)個(gè)雞蛋都這么不容易,何況父母養(yǎng)育我們呢?想想自己因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有按時(shí)回家時(shí)爺爺奶奶在陽(yáng)臺(tái)焦急張望的情形;深夜里發(fā)燒時(shí)媽媽顧不上寒冷為我想盡辦法退燒時(shí)的情形;過(guò)馬路時(shí)因?yàn)槲业氖韬龆龅轿kU(xiǎn)時(shí)媽媽嗔怪我的情形……我能做什么呢?我能做的就是好好學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)自己,少讓爸爸媽媽爺爺奶奶擔(dān)心,不是嗎?