【精品】初三作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的初三作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
提起西雙版納，我的腦海中一定會(huì)有一種強(qiáng)烈的熱帶氣息。在熱帶地區(qū)，你當(dāng)然可以看到郁郁蔥蔥的雨林。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了糾結(jié)的灌木和一千年來(lái)茂密的古樹(shù)。這些山與山和藤蔓相連。綠洲就像珍珠、菜肴和嫩葉。它們充滿(mǎn)活力、和諧和生機(jī)。
它就像玉池中的玉，散發(fā)著獨(dú)特的魅力，百達(dá)翡麗被韓的白色雕花光圈和清蒸仙霧所覆蓋。就像通往版納的高速公路的兩邊一樣，這是一片長(zhǎng)長(zhǎng)的浮動(dòng)的森林，像一條熱帶走廊一樣生活，一路展現(xiàn)著繪畫(huà)和絲綢的生動(dòng)之美。經(jīng)過(guò)班納收費(fèi)站時(shí)，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了。
落日匯聚了白天的光線(xiàn)。例如，夜市里的燈籠是柔和流動(dòng)的橙紅色。細(xì)小的碎片在棕櫚樹(shù)的樹(shù)葉間跳躍，婆母梭梭覆蓋了路邊的天空。當(dāng)人們無(wú)所事事地坐著，輕聲細(xì)語(yǔ)地交談時(shí)，那感覺(jué)就像晚霞一樣，風(fēng)吹過(guò)，剩下的綠色薄紗玉帶包裹著人們樂(lè)觀和向往的心。同一天，滿(mǎn)是水波的玻璃畫(huà)板上的墨水逐漸變黑，整個(gè)城市平靜下來(lái)。只有不知疲倦的知了還在高聲盡情地歌唱。
遠(yuǎn)處，燈光被點(diǎn)亮了，就像數(shù)百只螢火蟲(chóng)在我們面前飛舞，周?chē)黄诎�，只有井口高聳的老�?shù)樹(shù)冠的剪影。我突然覺(jué)得自己在天空，張開(kāi)手指，夜晚的空氣在流動(dòng)。清晨，當(dāng)竹窗上的雕花洞滑過(guò)一縷清香時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天已破曉，我首先看到的是漂浮在綠色中的黃色竹子。
昨晚，我住在森林公園的朱樓酒店。經(jīng)過(guò)一夜如玉露般的呼吸，我覺(jué)得渾身像薄荷一樣。輕輕地打開(kāi)竹門(mén)，是一片無(wú)邊無(wú)際的森林，像一排排綠色的波浪一樣洶涌澎湃，真正的意思是“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”。隨著朝陽(yáng)走向森林深處，我抬頭看著面前不同的綠色調(diào)。我看著我旁邊的香蕉葉，看到了厚厚的綠色香蕉葉上的露珠。這讓我想起戴姑娘發(fā)髻上的翡翠珍珠發(fā)夾。沿著這條山路走，是一條涓涓溪流的岔道。
清澈的小溪一路反射著風(fēng)景，向游客展示了熱帶森林的一個(gè)角落，就像一個(gè)放映帶。走了大約一兩個(gè)小時(shí)后，我來(lái)到了一個(gè)瀑布的邊緣。我碰巧看見(jiàn)十幾個(gè)傣族婦女在河邊洗菜。附近的房子里有各種各樣的烹飪聲音。我聽(tīng)到一串清脆的笑聲漂浮在河的薄霧中。在西雙版納到昆明的綠色公路上，我能聽(tīng)到玉笙和翠堤的音樂(lè)，那是悠長(zhǎng)、和諧、跳躍的音樂(lè)。
初三作文 篇2
走進(jìn)了初三才知道初一初二是有多輕松，那時(shí)每天作業(yè)都很少，一兩節(jié)課就能夠完成好，最后一節(jié)晚自習(xí)便是我們娛樂(lè)的時(shí)間，歡笑聲布滿(mǎn)了整間教室。我們?cè)谧呃壬险勑︼L(fēng)生，在操場(chǎng)上馳騁，了無(wú)牽掛地去尋閑云野鶴的光陰…如今，教室里的風(fēng)扇依舊呼呼作響，卻顯得格外寂靜。教室里已經(jīng)少了許多活躍的身影，多了幾分淡淡的書(shū)香；少了歡笑聲，多了朗讀聲，多了課堂上一雙雙專(zhuān)注的眼睛；少了閑談，多了為某道題的不同解法面紅耳赤的“爭(zhēng)執(zhí)”�；瘜W(xué)的加入，沒(méi)有讓我們感到壓抑，反而多了幾分好奇。盡管我們坐在與世隔絕的頂樓，每天被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“ABC”、“細(xì)胞、植物”、“氫氦鋰鈹硼”、“并聯(lián)串聯(lián)”團(tuán)團(tuán)圍住，卻不覺(jué)苦累。那一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)筆記的書(shū)頁(yè)，那一支支被寫(xiě)完的紅黑色筆芯，那深夜里遲遲未熄的桌燈，都透露著我們對(duì)初三的熱情，對(duì)美好未來(lái)的期望。
最后一年，最后的機(jī)會(huì)，是該付出行動(dòng)了，沒(méi)有什么是不可能的，初中三年我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是四中。老師說(shuō)，不論什么時(shí)候開(kāi)始都不晚，重要的是開(kāi)始之后就不要停下腳步。停止腳步所有的理由只不過(guò)是自己給拖延和懶惰找的借口罷了。你的名字那么好聽(tīng)，一定要在錄取通知書(shū)上出現(xiàn)，所以請(qǐng)把激情發(fā)揮到極致吧！
初三可能會(huì)很累，但是一定要堅(jiān)持，把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué)，把保護(hù)欲用在語(yǔ)文，把占有欲用在英語(yǔ)，把安全感交給成績(jī)，上進(jìn)一點(diǎn)是給自己最大的安全感，悄悄拔尖然后驚艷所有人，正所謂不苦不累，初三無(wú)味。相信這些充滿(mǎn)淚水與汗水的日子，會(huì)釀成芬芳。
推開(kāi)窗子，望向夜空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星子。我想，理想不能只是理想，初三，讓我們像藤蔓一樣奮力攀登，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而奮進(jìn)吧！
初三作文 篇3
我愛(ài)我班，我愛(ài)與眾不同的我班，我愛(ài)獨(dú)具狼性的我班。
我愛(ài)我班個(gè)性鮮明的兄弟姐妹們。
風(fēng)哥。風(fēng)一般的少年。活脫，脾氣好，說(shuō)話(huà)干脆，辦事利索，速度與激情兼顧。口頭禪“嘿吼”讓我們百學(xué)不厭�！皻馇蚪恪贝送馓�(hào)來(lái)自于她對(duì)一簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題作出的深刻思考。她思考了好長(zhǎng)一段時(shí)間，當(dāng)然是沒(méi)有王陽(yáng)明先生格竹子的時(shí)間那么長(zhǎng)。他可是七天七夜哦。終于她忍不住了，直接向老師發(fā)問(wèn)�！袄蠋�，氣球里裝的氣體是什么？”。化學(xué)老師瞬間石化。此姐就成了“氣球姐”了。辣條姐，飄飄姐，軒邈哥，花生哥……個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明，天天有趣事，天天有糗事。我愛(ài)我班，有趣有愛(ài)。
我愛(ài)我班個(gè)性鮮明的老師們。
班主任是老大，早出晚歸，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)厲的外表下，有一顆愛(ài)我們的心。最有趣的是數(shù)學(xué)老師。物理老師說(shuō)他像極了周星馳�！鞍Α笔撬险n常用的嘆詞。以至于我們上課時(shí)也會(huì)情不自禁的說(shuō)出“唉”；“懂莫？”“懂了。”“懂個(gè)屁�！边@是我們班數(shù)學(xué)課上常上演的師生對(duì)話(huà)。數(shù)學(xué)老師對(duì)我們常常露出鄙夷的神色，但我們知道這是他激勵(lì)我們的一種特殊方式。此外還有，幽默有趣，年齡與心態(tài)不成正比的，情商超高的語(yǔ)文老師。老是問(wèn)我們筆記做在哪里的化學(xué)老師。被我們的糟糕成績(jī)頭痛的體育老師，相當(dāng)溫柔，軟聲細(xì)語(yǔ)的物理老師……各具特色，不變的是愛(ài)我們的心。
我們班被語(yǔ)文老師冠以狼班之名，意思是要我們像狼一樣團(tuán)結(jié)，像狼一樣拼。
我愛(ài)，我愛(ài)我班那一群動(dòng)靜分明，拼搏向上的同學(xué)，我愛(ài)我班那有趣有愛(ài)的老師。
初三作文 篇4
閱讀，似心中的一泓清泉，在我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，滋潤(rùn)著我的心田，清晨抑或寂靜的夜晚，品味著香茗似其茶霧繚繞，裊裊升騰，漸漸步入佳境。
閱讀，從詩(shī)詞的清麗脫俗到散文的柔美飄逸，蘊(yùn)藏著靈動(dòng)；從大氣豪放的唐詩(shī)宋詞到經(jīng)典的小說(shuō)，蘊(yùn)藏著靈魂。
打開(kāi)一本散文，或是一本小說(shuō)，可穿越于時(shí)光，回味春秋戰(zhàn)國(guó)的硝煙，欣賞張抗抗、林清玄、畢淑敏、張曉風(fēng)、白先勇、舒婷、遲子建的美文，可徜徉在莫言、鄧剛、鄧友梅、賈先生、劉心武的精美小說(shuō)中，徐志摩、余光中、北島的詩(shī)喜讀不疲，余秋雨的雜文充溢心田……
品味這些精神食糧，樂(lè)在其中。
讀書(shū)，可滌蕩著人性的靈魂，進(jìn)入至高的精神空間，去洞悉人性的至純，去感受人性的高潔，去享受人性的華美與天真。
在斗室中尋找讀書(shū)的樂(lè)趣，在當(dāng)今物欲橫流的年代，人人握手機(jī)的21世紀(jì)，的確不合年代的節(jié)拍，有的人還把我當(dāng)成了怪物，叫我書(shū)呆子。但說(shuō)無(wú)妨，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖我的讀書(shū)嗜好。
唐詩(shī)是我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)歌發(fā)展史上的一座豐碑，也是古典詩(shī)歌藝術(shù)寶庫(kù)中一顆光彩奪目的明珠。李白的浪漫曠達(dá)，杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，韓愈散文的嚴(yán)謹(jǐn)，柳宗元的文筆疏宕……讀來(lái)令人心清氣爽，愜意幽香。
詞學(xué)極盛于兩宋，蘇軾、辛棄疾詞風(fēng)的大氣豪放、李清照、柳永的婉約。真是美到極致。
李白、杜甫、王勃、王維、陳子昂、賀知章、蘇軾、辛棄疾、李清照……這一大批璀璨星河的詩(shī)人詞人，他們且歌且行，灑脫不羈，留下空前絕后的詩(shī)詞殿堂。
“一簞食，一瓢飲，在陋巷，”因?yàn)樾闹杏衅诖�，在人不堪其憂(yōu)的漫長(zhǎng)歲月中樂(lè)觀執(zhí)著的仁愛(ài)；一份淡然，一份寧?kù)o的陶淵明，懷揣著對(duì)寧?kù)o生活的期待而采菊東籬下，讓南山悠悠進(jìn)入我們的心田。其灑脫，其豁達(dá)，羨煞后人。
閱讀，帶著我的魂來(lái)到了那座失落的大觀園，寶釵的為人，練達(dá)讓人著迷，黛玉那如水的性情讓人憐惜，鳳姐的潑辣讓人欽佩，暴雨的癡情讓人心生敬意？
讀著著名的散文大家遲子建的散文“傘”，心靈受到了觸動(dòng)，曾經(jīng)的我們，對(duì)母親的我付出視而不見(jiàn)，認(rèn)為理所當(dāng)然，而就母親獨(dú)自撐傘離去時(shí)，那個(gè)在雪中蹣跚的背影，終于讓作者幡然醒悟，及時(shí)懺悔。而偉大善良的母親啊，包容了孩子一切過(guò)失。讀過(guò)文章不禁感嘆：愛(ài)是幸福著你的幸福，悲傷著你的悲傷；愛(ài)，是快樂(lè)留給你，自己獨(dú)自咀嚼著憂(yōu)傷。愛(ài)的表達(dá)方式盡管有千千萬(wàn)萬(wàn)，但有一點(diǎn)是相同的——愛(ài)，首先是慷慨的贈(zèng)與和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。母愛(ài)如傘，總是把陰晦留給自己，而把晴朗留給兒女。
在書(shū)海中我遨游著，貪婪的吮吸著知識(shí)的瓊漿，樂(lè)此不疲。
在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中，有人喜歡脂粉香，有人喜歡銅錢(qián)香……而我卻異常喜歡書(shū)香，在我的人生中，有書(shū)陪伴，我不會(huì)寂寞孤獨(dú)，我會(huì)永遠(yuǎn)讓書(shū)香滋潤(rùn)我的心田，在我的生命里，讓書(shū)香永遠(yuǎn)充溢在我的陋室中。生命不息，讀書(shū)不止。
一杯香茗，一本書(shū)，茶霧繚繞，書(shū)香滿(mǎn)屋。
初三作文 篇5
高山之巔的雪蓮，只有克服恐懼攀登懸崖的人才能采到。深海的明珠，只有有勇氣潛到海底的人才能收獲。正如那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，慢慢克服恐懼，我懂得勇氣才是闖到最后的關(guān)鍵。
至今難忘第一次學(xué)游泳的場(chǎng)景，我把浮袖的氣沖了又沖，生怕沒(méi)有帶好，同時(shí)盡可能往隊(duì)友身后縮，逃避著下水練習(xí)。
在被迫下水后，冰涼的池水頓時(shí)吸走渾身的熱量，加了硫酸銅的池水在我眼中分外詭異，我六神無(wú)主，四肢不知所措的撲騰起來(lái)，所有的動(dòng)作要領(lǐng)，一概拋之腦后。我冷汗直冒，一張嘴灌了好幾口水，我掙扎著撲騰到岸邊，心里哀怨著送我來(lái)的媽媽?zhuān)瑓s忽然想起她臨走時(shí)說(shuō)的話(huà)，“你要是從心里抵觸游泳，是學(xué)不會(huì)的，你得慢慢學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)克服恐懼，勇氣是關(guān)鍵”，一瞬間，心里有一處角落，似乎被光照亮，像是一片大霧彌漫中，望見(jiàn)一縷陽(yáng)光。
我重整旗鼓，走到池邊，盡力讓自己忐忑不安的心平靜下來(lái)。在跳下的一瞬間，熟悉的冰涼感席卷全身，我?jiàn)^力維系著心底為數(shù)不多的信心，可伴著身體的一點(diǎn)點(diǎn)下沉，恐懼像爬蟲(chóng)般一點(diǎn)點(diǎn)爬上脊背，我的第二次嘗試眼看將以失敗告終，想起媽媽信任的目光，我咬緊牙關(guān)，努力回想要領(lǐng)，勇氣在一次次奮力劃水中漸漸增長(zhǎng)。
第三次，第四次，我的勇氣像一簇火苗，在一次次練習(xí)中愈燃愈旺，不再恐懼深邃的.池水，不再一次次逃避練習(xí)下水，不再過(guò)分在意浮袖有沒(méi)有氣，心中的勇氣燒成燎原野火。我拋開(kāi)顧慮，一次又一次縱身?yè)溥M(jìn)冰涼的池水。
慢慢地，我開(kāi)始期待一聲令下，縱身躍入水池的一刻，開(kāi)始喜歡在冰涼的池水中，舒展開(kāi)四肢，縱情暢游的感覺(jué)，不需要擔(dān)心與恐懼。我懂得了，在困難面前，勇氣才是打倒它的法寶。一個(gè)人總有在人生海洋上迎戰(zhàn)狂風(fēng)巨浪的時(shí)候，而勇氣會(huì)成為他最堅(jiān)固的槳。
鼓起勇氣攀上山巔的人采到了雪蓮，克服恐懼潛下深海的人尋到了明珠，而在那個(gè)驕陽(yáng)如火的夏日，我慢慢懂得了如何高揚(yáng)起船帆，在人生海洋上一往無(wú)前的遠(yuǎn)航……
初三作文 篇6
東風(fēng)乍起，鄉(xiāng)間土氣與草香四溢，那是你身上熟悉的氣息；山間湖中柔軟的漣漪，那是你已模糊卻溫柔擴(kuò)散的眼睛。春風(fēng)跋涉十里已疲，你的愛(ài)卻永不停息。
記憶在四年的歲月中一點(diǎn)點(diǎn)累積，再激烈的浪和風(fēng)雨也無(wú)法侵蝕，因?yàn)槟抢锩鏉M(mǎn)是你的身影，我親愛(ài)的外婆。
自我來(lái)到這個(gè)世界起，你是我意識(shí)里唯一親近的人，除了這些，還有那耕不完的田地，收不完的稻穗，忙不完的家事。還有，那似乎永不到頭的美好歲月。
炊煙升起時(shí)，鍋鏟碰擦大鍋的聲音就像是飯前的儀式，鏗鏘有力地縈繞在我的耳畔，總是頑固地趴在你的背上的我看著鍋里跳躍的油點(diǎn)和那舞動(dòng)的閃著油光的菜肴，口水都不知道有沒(méi)有垂到鍋里。你宛然一笑，眼角綻放著燦爛的春花，手上揮舞的動(dòng)作也加快了頻率。
清晨，霧靄氤氳，湖邊的青石板上總有你那略顯佝僂的身影，“梆、梆、梆”，木棒槌敲打著餅狀的衣裳，聲響在山間回蕩。我蹦跶著越過(guò)斑斕的雜草，葉尖上的露珠依偎在我的身上，一陣清涼。來(lái)到湖邊，隔著雜草望向你，水花調(diào)皮地躍到我的臉上，你嗔怪著要我后退，以免跌到水里，手上一邊揉著那濕漉漉的衣服。我頑皮地?fù)芘厣系拇笪浵�，摘嘗紅殷殷的野山楂，你不時(shí)揚(yáng)起頭來(lái)，目光四處搜尋著我的身影一次又一次……
我從小腸胃不好，又很貪吃，因此經(jīng)常遭受鬧肚子的痛楚。你急著要帶我去看醫(yī)生，我卻總是忍著疼痛鉆進(jìn)桌下，生怕去診所挨針。你心急如焚，企圖哄我出來(lái)，萬(wàn)般無(wú)奈之下只好拿出了你的獨(dú)家秘方——紅糖煎雞蛋，將紅糖炒化放入雞蛋煎制而成。簡(jiǎn)單的一道點(diǎn)心，卻是貫穿我童年的甜蜜。雖然已過(guò)去十年，但那股蜜流仍貯藏在心底。
你我如今相隔數(shù)百里，只恐連春風(fēng)也跨越了這段距離。電話(huà)中，你的嗓音越發(fā)沙啞。偶爾一次相聚，我卻驀然發(fā)現(xiàn)你脊背的弧度早已像是彎折的老樹(shù)枝，承受著歲月的負(fù)重。你已不再使用那斑駁的木棒槌，在布滿(mǎn)水漬的青石板上敲打。舊日的老鍋鏟和大土灶依舊存在，卻已銹跡斑斑，凸凹嶙峋。而我，也再不需要你焦急地催促著去看病，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去品嘗小半碗紅糖煎雞蛋，回味久違的甜蜜。
芳香撲鼻不勝你的氣息，柔軟漣漪不及你的眼睛，春風(fēng)十里，也不如你。
初三作文 篇7
輪滑！多么可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)��！它是我的朋友，我也是它我愛(ài)輪滑。
一個(gè)鞋子下面有四個(gè)輪子，另一個(gè)鞋子下面也有四個(gè)輪子，剛剛穿上它難免會(huì)摔跤，學(xué)會(huì)了一個(gè)跤也我愛(ài)輪滑
不會(huì)摔。這就是輪滑鞋。
今年暑假的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)輪滑，我剛穿上輪滑鞋時(shí)，心里非常慌，而且滑一下摔一跤，媽媽知道我非常的慌，所以就鼓勵(lì)我。
慢慢地，我不太摔跤了，而且一下子就愛(ài)上了輪滑，幾乎一天不碰就腳癢癢。
輪滑是很容易滑的，我先是在空地上練習(xí)基本功。不管你是玩什么的花樣，都需要練好倒滑，急，滑行中的彎，停下等基礎(chǔ)的動(dòng)作。很多新手第一次玩，很快就能滑，但要他停下來(lái)就難了。所以剛開(kāi)始最重要的就是要練好剎車(chē)的動(dòng)作。
急剎車(chē)：這個(gè)動(dòng)作主要是注意重心的移動(dòng)，在整個(gè)動(dòng)作中，重心是由上到下，并且向后一點(diǎn)。重心向下蹲的時(shí)候用力壓地面。
急：做這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，雙腳一前一后，整個(gè)身體向你急的方向傾斜。
彎和倒滑：適應(yīng)輪滑鞋的長(zhǎng)度，以免雙腿互靠而導(dǎo)致摔倒，彎動(dòng)作的時(shí)候，動(dòng)作幅度不要過(guò)大！
我的接受能力還過(guò)得去，很快就上手了！一個(gè)星期后，基本的身倒滑，很快就可以隨手拈來(lái)。于是，我迫不及待的想要上街去，想去體驗(yàn)?zāi)亲鲆粋�(gè)飛仔的樂(lè)趣！每次穿上冰鞋我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候可以上街去飚啊
上街是很危險(xiǎn)的！基本功學(xué)好后，再加上你的急剎車(chē)和應(yīng)變能力，你就能在街上保證你自己的人身安全。呵呵~~現(xiàn)在想起到不覺(jué)得有什么危險(xiǎn)了。
現(xiàn)在，走在大街上，我可以看見(jiàn)許多的孩子腳上都有輪滑鞋，我經(jīng)常會(huì)和他們一起滑。如果你從高樓上俯視大街，你會(huì)感覺(jué)街面上有一群跑得很快的“大螞蟻”，那便是我們這些輪滑愛(ài)好者。
有時(shí)碰到和我年齡差不多的孩子，我會(huì)和他賽一場(chǎng)。 只要周末有空，我會(huì)叫上朋友到校園的廣場(chǎng)玩?zhèn)�痛快。
知心朋友，我喜歡輪滑！
初三作文 篇8
爸爸在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆菊花。平日里，這澆水的重任便落在了我身上。我也期待菊的綻放，便一次又一次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上�？蛇@菊竟不知曉我的心事，竟害羞地一直緊閉著花瓣。
轉(zhuǎn)瞬已過(guò)立冬。
快要期中考試了，每天的我格外忙碌。這澆水的任務(wù)便移交給了爸爸。我有空便到陽(yáng)臺(tái)上走走，看看菊花是否綻放�？上У氖撬o(wú)絲毫動(dòng)靜。我去了幾次，也便心煩了，氣惱地想：這菊花定是不會(huì)開(kāi)了吧！
此時(shí)的我正因考試焦頭爛額，眼望著這緊閉的花苞垂頭喪氣的菊花，心中更多了些許煩悶。
周末的到來(lái)讓我松了口氣。
做完作業(yè)，我便靠在椅子上，隨手翻開(kāi)一本書(shū)默默地讀起來(lái)。正讀得興頭間，耳畔有“滴嗒”聲連綿不絕，一望才知下了雨，連忙起身，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備關(guān)窗。
突然——我怔住了。
那抹黃色的倩影就這樣闖入我眼簾。她并沒(méi)有完全綻放，只是稍稍張開(kāi)那金黃的花瓣。雨珠不停的滴落，自有幾滴滴入那微綻的花苞里，連帶著她輕輕顫抖著的身體，卻依然亭亭地立著。一陣風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)那沁脾的花香，引我走上前去，細(xì)細(xì)觀賞她。
我走上前去�？匆�(jiàn)那小小的花苞竟那般緊密，此時(shí)那雨滴仍被包裹在當(dāng)中，似成了這菊晶亮的花蕊。一層一層的花瓣重重疊疊，攏在一起，仿佛在和我捉迷藏似的，小心翼翼地保護(hù)好里面的心蕊。這心蕊到底是什么樣的？我湊上前，想拈一枝。
然而我最終停住了。我只覺(jué)得那金黃的花瓣已在我心中婉轉(zhuǎn)盛放。她驅(qū)散了我心中長(zhǎng)久以來(lái)的煩悶、疑惑，只留下點(diǎn)點(diǎn)欣喜。于是我笑起來(lái)，向著這花中君子。
接下來(lái)的一星期，她似乎每天都有新的變化：愈來(lái)愈嬌柔鮮艷，在寒風(fēng)中傲然挺立……一股無(wú)言的的欣喜溢滿(mǎn)心間。
終于，在這個(gè)熹微的早晨，她完完全全地盛放了。向著那天邊愈來(lái)愈濃郁的橘紅，她亭亭玉立地向我一笑。那笑容中帶著鼓勵(lì)，帶著希望，帶著倔強(qiáng)和一如既往的勇氣。
在這笑容里，我又增添了信心。我想我會(huì)留一點(diǎn)欣喜給自己，然后堅(jiān)定地走下去。
初三作文 篇9
今天，我又泡了一杯茶，目的不在于喝，而是為了觀察茶葉是怎樣在水中“遨游”的。我用的是綠茶，這種茶形狀小而細(xì)，摸起來(lái)微微有點(diǎn)刺手，但用勁一捏就碎了。它們的葉子有的卷起來(lái)像眉毛；有的彎曲著像羊角；那上面凹凸不平，表面干燥，因而緊縮在一起。
我捏了一些茶葉放入杯中，倒上開(kāi)水。只聽(tīng)“嗞”的一聲，茶葉被水沖得上下翻滾，不停地旋轉(zhuǎn)著，就在茶葉“做動(dòng)作”的同時(shí)，水逐漸的由晶瑩透亮變成了綠黃色，上面出現(xiàn)了許多泡沫：被水沖到中央的茶葉，像要回家的孩子，飛快的上浮下沉；余下的茶葉旋轉(zhuǎn)著遲遲不肯下降。一會(huì)兒，水中的茶葉安靜多了，只有少數(shù)中層的“流浪漢”還在頑固地四處游動(dòng)，又過(guò)了一會(huì)兒，茶葉都已吸飽水了，那些漂浮著的茶葉便開(kāi)始紛紛下降了。
在這些茶葉中，我意外的發(fā)現(xiàn)一片茶葉一角指向杯角，活像指南針。突然，它被像流星似的茶葉碎葉打中，直向上沖去，剛升到一半時(shí)又好似一只餓昏頭的鴨子樣的亂搖亂晃。這時(shí)，有兩個(gè)小氣泡像是得救一樣升了上來(lái)，一左一右“扶”住那片茶葉向上升，但是很不幸的是在途中氣泡碎了，那片茶葉便又被迫下降，誰(shuí)知就在它快要降到底層時(shí)，又升了起來(lái)。在水下層的茶葉堆里，升上來(lái)幾片像海底探測(cè)器似的茶葉，呈“六”字形，向下伸出的杈，好像是登陸架，它隨著水的波動(dòng)，也繞著杯壁跳起舞。一會(huì)兒，它升上水面，仿佛在換氣，突然又被某種力量拉下去了。這些茶葉像是在演戲，又像在捉迷藏，它使我聯(lián)想到一個(gè)充滿(mǎn)活力的海底世界：那潛水艇在水中忙碌地游動(dòng)著，小魚(yú)在海底和那隨水波起舞的海藻暢游……
該品茶了，茶葉那清新的香味和微苦的味道仿佛告訴我：生活是豐富的，只要時(shí)刻去留心觀察那些經(jīng)常出現(xiàn)但又并不引人注目的事物，開(kāi)動(dòng)腦筋去聯(lián)想，那出現(xiàn)在眼前的將是一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。
【【精品】初三作文9篇】相關(guān)文章：