三年級(jí)作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
星期天的晚上,吃過(guò)晚飯,奶奶帶我去散步。
我們邊走邊玩,不知不覺來(lái)到了上海電視大學(xué)。校門口進(jìn)進(jìn)出出的大學(xué)生可真多呀!熱鬧非凡。我從來(lái)沒有走進(jìn)過(guò)大學(xué),對(duì)它里面的事物好奇無(wú)比。于是,奶奶說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上看看吧!”來(lái)到操場(chǎng)上一看,可真熱鬧,其中有幾個(gè)爺爺、奶奶正在跑步,我和奶奶也跟著跑起來(lái)。
我想:讀好書就一定要有健康的身體,我會(huì)堅(jiān)持不懈、持之以恒。
三年級(jí)作文 篇2
一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉紛紛落下,雪有“1千米”厚,三毛背著“流浪萬(wàn)能背包”,捂著肚子,拖著腳步無(wú)精打采地、愁眉苦臉地走在大街上。他眉毛緊鎖著,嘴巴嘟地可以掛油燈了,他唱起“三毛流浪歌”:“求求你給我個(gè)雞腿,再給5元錢也沒所謂,我聞到烤魚的香味,告訴我,你到底賣給誰(shuí)……”
就在三毛沒力的時(shí)候,三毛看到遠(yuǎn)處有個(gè)閃閃發(fā)光的東西,它給了他希望,三毛一扔,把“流浪萬(wàn)能包”扔到人群當(dāng)中,三毛沖了過(guò)去,撿起那個(gè)閃閃發(fā)亮的東西,他高興極了,眼睛瞇成了一條線,嘴笑得合不攏嘴,眉毛彎彎的,比撿了1000元還高興,哈哈大笑:“功夫不負(fù)有心人!蒼天有眼啊!”
三毛走著走著,不由自主地把元寶往天空一扔,這好這時(shí),三毛想到:元寶可以在飯店買炸雞、燒排骨、豬腳烏龍面各20000份,要不然就在餐廳買800份牛排加5000份排骨飯加81盤白菜加520杯椰子汁,或者在麥當(dāng)勞買81份板燒雞腿堡加500份麥樂雞加52000份薯?xiàng)l加30杯可樂加30份甜筒……走了神,元寶掉在地上,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),元寶滾了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)才停下一會(huì)兒,三毛如箭般追了過(guò)去,眼看就要追上了,突然,三毛被一塊石頭絆倒了,元寶又滾遠(yuǎn)了許多,三毛不顧疼痛,繼續(xù)追元寶,元寶滾啊滾,差不多要滾到臭水溝了,三毛使出全身力氣,用力一跳,趴了下來(lái),可惜,不但沒抓住元寶,牙還給趴斷了,流了好多血。他不顧一切,他捶打著地,后悔地大喊:“好慘!”他捶打了一會(huì)兒,就卷起袖子,伸出手,在里面亂摸,他先摸出了臭魚,又摸出了爛蘋果……摸了半天,連半個(gè)好東西都沒有,突然,三毛聞到了一陣好香的氣味,他不理元寶了,起身尋找是香味。
三毛順著香味走啊走,香味就在哪兒呢?原來(lái),正好在三毛的腳下,他樂壞了,眼睛瞇成了一條線,眉毛上揚(yáng)了,伸出了兩根手指在前面耶耶耶的晃來(lái)晃去,腳蹦來(lái)蹦去的,腰扭來(lái)扭去,好像在轉(zhuǎn)呼拉圈呢!說(shuō):“肉包子真好吃,真呀真好吃!啦啦啦啦啦啦肉包子真好吃……”
正在三毛準(zhǔn)備放肉包子進(jìn)口時(shí),從三毛身邊竄出一只餓狗,它看到有肉包子吃,就以迅雷不及掩耳的速度搶到了三毛撿的肉包子,三毛呢,他全身發(fā)抖,咬牙切齒的,只見頭發(fā)一根根豎了起來(lái),眉毛變成了倒八字,眼瞪得圓圓的,像個(gè)銅鈴,鼻子直冒煙,臉色變紫,大吼:“死狗!還我肉包子!”說(shuō)完,三毛從地?fù)炱鹨粔K大磚頭,對(duì)準(zhǔn)狗的屁股,扔出了磚頭,磚頭正好砸到了狗的屁股。
“汪汪汪!”狗生氣了,好,肉包子不吃了,我吃人!狗把肉包子一扔,轉(zhuǎn)向三毛,沖了過(guò)去,用它那鋒利的牙,用力的咬了三毛的屁股一口,三毛捂著屁股大哭起來(lái),眼淚流成了河,臉像腌過(guò)的黃瓜,大聲的哇:“嗚!好痛!”
突然,一雙大手抱住了三毛,原來(lái)是他的爸爸找到了他,爸爸說(shuō):“我們回家吧!”“好!”三毛說(shuō)。
三年級(jí)作文 篇3
炎炎夏日,大家的心情都很煩躁,連我的弟弟都忍不住生悶氣了,中午連午覺都不肯睡。這不,又在床上蹦來(lái)蹦去的吵啦。
“大頭兒子和小頭爸爸,一對(duì)好朋友,快樂父子倆……”弟弟一邊歡快地唱著,一邊在床上蹦來(lái)蹦去。我看了急忙過(guò)去說(shuō):“哎呦,我的個(gè)小祖宗!你能不能給我消停會(huì)兒啊,你就當(dāng)是給我個(gè)面子,睡覺行嗎?”“不行,不行,我就不睡!”說(shuō)完弟弟就繼續(xù)進(jìn)入他自己的“音樂世界”了。“嗯……那你說(shuō),到底要怎樣你才肯睡覺?”我一臉“狗腿子”樣的看著他!斑@個(gè)嘛,好說(shuō)好說(shuō),我要讓你陪我開個(gè)演唱會(huì)!”“行,行,行!只要你睡覺,你讓我上刀山下火海,我也在所不辭!”說(shuō)完我便做出一個(gè)視死如歸的表情,逗的弟弟捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒,我和弟弟又把“演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”布置了一番,才開始了“演唱會(huì)”。其實(shí)說(shuō)是“演唱會(huì)”倒還不如說(shuō)在群魔亂舞,弟弟他跟著那搖滾音樂自動(dòng)搖擺起來(lái),轉(zhuǎn)眼間都跳了十幾首歌了,他卻依舊樂而不疲,可我卻累了個(gè)半死。終于“演唱會(huì)”結(jié)束了,我氣游若絲地說(shuō)“你現(xiàn)在可以睡覺了吧?”“不行,我不睡!”“什么?你竟然敢不守信用,姐姐我不陪你玩了!”說(shuō)完了,我便裝睡過(guò)去了。弟弟以為我睡著了,他便自己去玩玩具了,他玩了一會(huì)兒自知無(wú)趣,便終于睡著了!
看著他睡熟了,我在心里替自己抹了一把辛酸淚啊,心里默念到“老弟呀,求你明天能聽點(diǎn)話,好好午睡吧!”
三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)水果迷,我特別喜歡吃各種各樣的水果。尤其是蘭州本地不出產(chǎn)的。
清晨,(后面有那時(shí)、下文有突然有一天,表述的均是過(guò)去發(fā)生的事情,因此是什么時(shí)候的清晨要點(diǎn)明,比如:上個(gè)月15日的清晨。)我和爸爸去接剛出差回來(lái)的媽媽。那時(shí)剛剛六點(diǎn)鐘,天還沒有亮,我一點(diǎn)也不情愿去?蓻]想到,一見到媽媽,(便聽到)她高興的(地)說(shuō):看看,媽媽給你買了你最愛吃的楊桃了。(要注意關(guān)聯(lián)詞一……就……、一……便……的使用。其次,從情景上看,是自己見到媽媽時(shí),媽媽開口說(shuō)的第一句話,因此要加入便聽到,這樣才符合語(yǔ)法、符合情景。)我的心立刻涌出一種說(shuō)不出的感激。(這里要以望著一顆顆……的句式,把楊桃的顏色、外形等特征簡(jiǎn)要描寫出來(lái)。)媽媽從那么遠(yuǎn)的地方帶回來(lái)(這么)好多楊桃,真是辛苦!原本不高興的我,臉上早已樂開了花。
回到家后,媽媽叮囑我:不能多吃,一天只能吃一個(gè)。我心里暗暗地想:是不是因?yàn)闂钐业臄?shù)量有限,她自己想多吃點(diǎn)?她可是最愛吃水果的.。(從臉上早已樂開了花到內(nèi)心的猜疑,承上啟下,為后面情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。)
過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)她沒有吃,我品嘗著水分既大,又多滋味(多滋多味)的楊桃,真舒服。”銌枊寢專耗阍趺床怀詶钐野。繈寢屨f(shuō):你吃吧,我不喜歡吃。(發(fā)現(xiàn)她沒有吃,事情似乎有了新轉(zhuǎn)機(jī)。繼續(xù)為主題的呼出鋪墊。)
突然有一天,我看見她竟然在吃楊桃,看著她吃得那么美。我生氣的(地)想:她居然敢吃這么大的楊桃。(為什么要說(shuō)這么大呢?前面要適當(dāng)點(diǎn)明。其次,她吃得那么美要具體描述出來(lái)。比如:她捧著一顆大楊桃,張開嘴大口大口地啃著,還不時(shí)吸吮沾滿滋的手指……)還說(shuō)自己不愛吃,好虛偽!這些楊桃可都是我的。(。┑(dāng)我(氣沖沖地)走近一看,發(fā)現(xiàn)媽媽吃的卻是壞了的楊桃(怎么知道是壞了的楊桃?要點(diǎn)明。)。當(dāng)時(shí)(,)我的心里難過(guò)極了。(情緒終于爆發(fā),母愛這個(gè)主題凸顯而出。但要注意抓住細(xì)節(jié)。)
以前總以為吃楊桃時(shí)是最讓我心動(dòng)的。笨笨的我,現(xiàn)在才遲鈍的發(fā)現(xiàn),讓我心動(dòng)的不是楊桃,而是母愛。(語(yǔ)言質(zhì)樸,感情真摯,很好的表現(xiàn)了主題。)
三年級(jí)作文 篇5
玫瑰,有著色彩艷麗的柔軟花瓣,也有尖銳的花刺,構(gòu)成一朵既美麗又危險(xiǎn)的花兒。生活是一朵玫瑰,有著美好的夢(mèng)想和追求,卻也有殘酷的現(xiàn)實(shí),構(gòu)成我們既充滿希望又有痛苦的人生。
當(dāng)我們贊嘆玫瑰花的嬌艷欲滴時(shí),只看到花兒美麗的身姿,卻忽視了花莖上的尖刺。等我們情不自禁地伸手采擷時(shí),才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)。生活也是如此,當(dāng)我們渴望擁有某樣?xùn)|西的時(shí)候,只看到了它的好,卻沒有看到它的危險(xiǎn),執(zhí)意地去追求,直到因此受了傷才來(lái)后悔當(dāng)初沒有看清。
要把玫瑰花包裝成花束之前,要先把花刺去掉。沒有了刺的花兒配上好看的包裝紙非常賞心悅目,因?yàn)榛ㄇo上丑陋的痕跡被遮蓋了,只剩下鮮艷的花瓣和碧綠的葉子。生活也是如此,我們常常會(huì)刻意忽視現(xiàn)實(shí)的存在,試圖用各種美好的夢(mèng)想和希冀掩蓋現(xiàn)實(shí)的殘酷,告訴自己這個(gè)世界很美好。尤其是遇到挫折的時(shí)候,我們不得不在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)以此安慰自己。
如果說(shuō)花瓣代表著夢(mèng)想、希望、快樂、幸福等美好的東西,那么花刺就是現(xiàn)實(shí);ò陼(huì)枯萎、會(huì)凋落,但是直到所有的花瓣都掉落了,花刺依然留在花莖上。人生也是如此,無(wú)論我們有著多大的希望、多好的想象,都無(wú)法長(zhǎng)存,因?yàn)樗鼈儠?huì)在某個(gè)時(shí)刻被現(xiàn)實(shí)突然擊碎。夢(mèng)想、幸福等會(huì)隨時(shí)消失,但是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,也無(wú)法逃避。
生活是一朵玫瑰,不要只顧著作瑰麗的夢(mèng),還要面對(duì)如同花刺般的現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中追求人生目標(biāo),培養(yǎng)出一朵屬于自己的美麗花兒。
三年級(jí)作文 篇6
秋天的西湖,仿佛一副優(yōu)美的畫。
在西湖,風(fēng)只要輕輕一吹,湖水就會(huì)漾起一道道波紋。我站在游艇上放眼遠(yuǎn)眺,之間清澈的湖水里,有藍(lán)天白月的倒影,好看極了!雷峰塔有了這湖水,在陽(yáng)光下顯得更加壯麗。
斷橋上人山人海。它是一個(gè)斷了的橋,怪不得人們叫它斷橋呢!
西湖邊,樹木繁多,清風(fēng)徐來(lái),樹木就會(huì)發(fā)生嘩啦啦的笑聲,就好像一群歡樂的孩子。
在湖中心有一個(gè)地方,就是“三潭印月”一到晚上,月亮就會(huì)倒映在三個(gè)潭子的中間。
西湖是一個(gè)優(yōu)美典雅的景點(diǎn),希望大家也能夠來(lái)參觀。
三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)人在家時(shí),不免會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)聊,每當(dāng)這時(shí),我很想和朋友們聚在一起,盡情地玩耍嬉戲。
記得一個(gè)“六一兒童節(jié)”,媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩,走進(jìn)游樂場(chǎng)看到好多人在相互追逐,我想:我如果在這有個(gè)朋友多好,就可以一起開心地玩,平時(shí)有空還可以讓她來(lái)我家玩!我邊想邊走,忽然,迎面跑過(guò)來(lái)一位女孩,她和我差不多高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白白的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛,可真漂亮,像個(gè)可愛的“小公主”。我想:要是能和這個(gè)漂亮的女孩子交個(gè)朋友,那該多棒!于是,我悄悄地跟在她后面,留意著她的一舉一動(dòng)......過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)女孩拿出一本書坐下來(lái),低著頭津津有味地讀了起來(lái),我一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,便三步并作兩步走到她面前,笑瞇瞇地說(shuō):“您好!我叫婁可,你叫什么名字呀?”女孩抬起頭微笑著說(shuō):”您好!我叫宋慶潼,有事嗎?“我看到她開朗的笑容,更有自信了,我大方地伸出手說(shuō):”慶潼,我們能交朋友嗎?“慶潼笑盈盈地站起來(lái)和我握手說(shuō):”好呀!“
我心想:總得給好朋友一個(gè)”見面禮“吧?我思索了一會(huì),隨手把脖子上的一條粉紅色的項(xiàng)鏈摘下來(lái)遞給了慶潼,慶潼興奮地說(shuō):”謝謝你,這條項(xiàng)鏈可真漂亮!對(duì)了,我媽媽剛從海南回來(lái),帶了好多特產(chǎn),去我家做客吧!“我開心極了連連點(diǎn)頭,慶潼牽著我的手去她家做客了,就這樣我們成為了好朋友。
通過(guò)這次交朋友,我明白了只要熱情、大方、有禮貌就能結(jié)識(shí)到新朋友,如果你以真誠(chéng)對(duì)待朋友,就一定能廣交天下好友。
三年級(jí)作文 篇8
在森林的邊緣有一個(gè)小木屋,木屋里住著一個(gè)叫茉莉的小女孩和她媽媽二人。
一個(gè)周末的下午,她的媽媽有事外出了,茉莉想著在家無(wú)聊,想去森林另一邊的朋友水仙家玩,走了一小會(huì),茉莉看到了一座紅色的小房子,很是好奇,茉莉想自已以前經(jīng)常來(lái)森林玩,可從沒見到這個(gè)紅房子。于是茉莉上前去敲了敲門,房子里走出了一個(gè)慈祥的老奶奶,問道:“小女孩,有什么事嗎?”茉莉回答說(shuō):“老奶奶,我以前來(lái)森林玩的時(shí)候,都沒見到這個(gè)紅房子。你是從哪里來(lái)的呀?”老奶奶說(shuō):“我是從北邊的森林來(lái)的。小女孩你真可愛,你叫什么名字?”茉莉回答道:“老奶奶,我叫茉莉。”老奶奶笑瞇瞇的看著茉莉說(shuō):“茉莉,進(jìn)來(lái)玩會(huì)吧!避岳蛘f(shuō):“好的,謝謝!”
走進(jìn)了老奶奶的房子,茉莉聞到一股很濃的草藥味,于是問道:“奶奶,你在煲藥嗎?是不是生病了?”奶奶說(shuō):“是在煲藥,不是我生病了,是一只小鹿受傷了!避岳蚝闷娴恼f(shuō):“小鹿?在哪啊?它怎么了?奶奶,你還養(yǎng)了小鹿?”奶奶告訴茉莉,小鹿不是自已養(yǎng)的,是有一天去森林深處采磨菇的時(shí)候,看到小鹿的腿受傷就把它帶回家了,這會(huì)兒正在奶奶家的后院呢。
聽奶奶說(shuō)完,茉莉趕緊說(shuō):“奶奶,帶我去看看吧。”奶奶和茉莉走到后院,茉莉看到一只好可愛的小鹿,不由上前去摸了摸它的頭,小鹿很溫順的看了看茉莉,腦袋竟然往茉莉胸前靠了靠。好可愛的小鹿啊!茉莉看到小鹿的腿上還綁了包著草藥的繃帶,心疼的眼淚都掉了下來(lái),這會(huì)兒,老奶奶拿著包好草藥的繃帶進(jìn)來(lái)了,茉莉同老奶奶把小鹿的繃帶換好后,她輕聲說(shuō):“小鹿,是不是很疼呀?”
看了看窗外,呀,天已經(jīng)是黃色的啦。茉莉說(shuō):“奶奶,我該回家啦,不然媽媽會(huì)擔(dān)心我。下個(gè)周末我再來(lái)看您和小鹿!蹦棠陶f(shuō):“好,真是好孩子!避岳蚝屠夏棠袒サ涝僖娋统鲩T了,在回家的路上茉莉心里一直在祈禱:希望小鹿快點(diǎn)好起來(lái)。
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