告別七年級(jí)作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的告別七年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別七年級(jí)作文 篇1
我曾經(jīng)是一個(gè)沖動(dòng)的人，也就是做決定特別快，而且不經(jīng)大腦思考。現(xiàn)在，我終于理智一些，做事前多思考了。我告別了沖動(dòng)。然而，讓我告別沖動(dòng)的，卻是那件事……
那年暑假，我報(bào)的課外班特別多。其中一個(gè)的上課時(shí)間在下午兩點(diǎn)。一點(diǎn)半時(shí)，我極不情愿地上了車(chē)——誰(shuí)想在一天當(dāng)中日頭最毒的時(shí)候去上課呢？
當(dāng)我到了上課地點(diǎn)，大概是五十幾分的樣子。我走上前，門(mén)居然沒(méi)有開(kāi)！郁悶的我只得在樓道里漫無(wú)目的地晃悠。我本就心情不好，此時(shí)更是懊惱，早知道當(dāng)初就不報(bào)這么多課外班了……怎么不開(kāi)門(mén)��？來(lái)早點(diǎn)不行嗎？……就該狠狠抨擊當(dāng)今的“如狼似虎”的應(yīng)試教育了。
大約到了二十左右，我憤怒地掏出手機(jī)，盡力使語(yǔ)氣平和，讓司機(jī)伯伯回來(lái)接我。他似乎說(shuō)了什么，但我一再?gòu)?qiáng)調(diào)門(mén)沒(méi)有開(kāi)，我一定要回去。
回家的路上，使人涼爽的空調(diào)和車(chē)內(nèi)勁爆的音樂(lè)漸漸平息了我的怒火，我的心情好了起來(lái)。
這樣的好心情很快被一個(gè)來(lái)電打破了，是媽媽。我剛接到電話(huà)她就問(wèn)，你到了沒(méi)有？我說(shuō)門(mén)沒(méi)開(kāi)。她又告訴我她記錯(cuò)時(shí)間了，上課時(shí)間是兩點(diǎn)半。我的臉立馬拉了下來(lái)。我看了看外面，家似乎近在咫尺，電腦、空調(diào)、冰淇淋似乎近在咫尺�！艾F(xiàn)在一定很晚了吧！就算去了也是遲到！不行，我會(huì)遲到很久的。”我堅(jiān)決地說(shuō)。媽媽頓時(shí)將音調(diào)提到了一個(gè)八度：“怎么能不去呢？去！再晚也得去！”“媽……”我又失望又氣憤。她用堅(jiān)定的聲音幾乎是喊了出來(lái)：“我不管，反正你得去！”
聲音特別大，我想司機(jī)伯伯肯定都聽(tīng)見(jiàn)了。從小到大，我跟媽媽爭(zhēng)吵總是她覺(jué)得沒(méi)什么，而我覺(jué)得特別沒(méi)面子。而且，如果我再不答應(yīng)，她就會(huì)說(shuō)什么“錢(qián)都交了”這類(lèi)的話(huà)，再不然就是“想不想當(dāng)xx”，“想不想考上x(chóng)x”之類(lèi)。我只得同意……
估計(jì)要去遲個(gè)半小時(shí)吧……我捂住眼睛，長(zhǎng)嘆一聲。
又到了那個(gè)地方，教室里早已人滿(mǎn)為患，我找了好久才找到座位，尷尬急了。其結(jié)果當(dāng)然是，我不但整節(jié)課沒(méi)上好，剩下的半天也開(kāi)心不起來(lái)。
晚上，媽媽和爸爸同時(shí)回到了家，看樣子爸爸已經(jīng)知道了這件事。他只說(shuō)了一句話(huà)：“下次做事前多考慮考慮�！边@句話(huà)引起了我的反思。確實(shí)，我有太多次上好課的機(jī)會(huì)，但我都太沖動(dòng)，沒(méi)有把握好。
從那以后，我告別了沖動(dòng)，更加沉穩(wěn)。
沖動(dòng)，再見(jiàn)！
告別七年級(jí)作文 篇2
今天，班主任老師告訴我們：再過(guò)一個(gè)月就要舉行期末考試了。要求每位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下功課。我知道，期末考試后，就要告別初一了。白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。初中生活已溜走了三分之一的時(shí)光，在這一段時(shí)間里，我憧憬過(guò)、歡笑過(guò)、痛哭過(guò)、努力過(guò)。如今都已變成值得我蘊(yùn)藏的記憶珍寶。
當(dāng)我來(lái)到中學(xué)的第一周里，學(xué)校的一切都讓我感到耳目一新。這里的教室比我們小學(xué)的教室更寬大明亮。第一次學(xué)校升國(guó)旗儀式上，初三學(xué)生代表歡迎我們的到來(lái)，他滿(mǎn)懷激情地號(hào)召大家，要努力學(xué)習(xí)，今天以學(xué)校為榮，明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。第一節(jié)課上，班主任的話(huà)幽默風(fēng)趣，他在自我介紹里，告訴我們他怎樣通過(guò)自己的努力，由一個(gè)幾代人都是睜眼瞎的農(nóng)家貧寒子弟成為人民教師的。他愿意和全班同學(xué)一道，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人。第一次課間操上后，校園廣播里播送著校歌“與青松比挺拔，與雄鷹比高飛，少年強(qiáng)壯國(guó)強(qiáng)壯，鐵肩能擔(dān)真道義”……所見(jiàn)所聞都令我激動(dòng)不已。我憧憬著課堂上老師的表?yè)P(yáng)；我憧憬領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上同學(xué)們欽佩的目光；我憧憬學(xué)校以我為榮的那一天。
為了讓一個(gè)個(gè)憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，課堂上，我聚精會(huì)神，積極發(fā)言；做作業(yè)，我認(rèn)真思考，一絲不茍；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我風(fēng)風(fēng)火火，不怕摔打；文娛活動(dòng)上，我載歌載舞，又說(shuō)又笑……
我的努力換來(lái)了一次次進(jìn)步。幾次階段考試，我的總評(píng)成績(jī)?cè)谌昙?jí)都是名列前茅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和全班同學(xué)參加的乒乓球比賽，獲全校團(tuán)體冠軍；在全鎮(zhèn)師生藝術(shù)展演活動(dòng)中，我代表學(xué)校參加演出的小品又獲得在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)……
我感謝老師的正確引導(dǎo)、同學(xué)的熱情幫助和家長(zhǎng)的關(guān)心照顧。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，老師讓我給全班介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這給了我認(rèn)真總結(jié)的機(jī)會(huì)和更大的學(xué)習(xí)信心。我有病了，同桌冒著大雨到我家，帶來(lái)全班師生的問(wèn)候，幫我溫習(xí)功課，讓我體驗(yàn)到班級(jí)的溫暖和同學(xué)之間的友誼。當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上摔折了腳趾骨，父母不但不責(zé)備我，反而好言安慰我，說(shuō)身體不經(jīng)過(guò)摔打是不會(huì)健壯結(jié)實(shí)的，這更給了我爬起來(lái)再干的勇氣。
我陶醉在幸福的讀書(shū)生活里，可班主任的一句復(fù)習(xí)提醒，讓我意識(shí)到這種生活就要過(guò)去了，這充實(shí)而多彩的時(shí)光將永遠(yuǎn)伴隨我繼續(xù)一步一個(gè)腳印地往前走。
告別七年級(jí)作文 篇3
20xx就這樣過(guò)去了，在跨年的那一時(shí)刻，我只說(shuō)了一句話(huà)：20xx就這樣過(guò)去了？我那時(shí)根本不敢相信，20xx就這樣過(guò)去了。當(dāng)我拿下20xx的日歷換上20xx的日歷時(shí)，我的心情就像一年前，剛到20xx的時(shí)候。
20xx過(guò)去了，取代而之的是嶄新的20xx，我的內(nèi)心發(fā)出了感嘆：我15歲了，我竟然15歲了。在20xx年剛過(guò)去的時(shí)候，我說(shuō)：我14歲了。
在那時(shí)，我想了很多事情，唯獨(dú)沒(méi)有想到20xx會(huì)過(guò)得這樣快。在20xx年，我笑過(guò)、哭過(guò)、憤怒過(guò)、悲哀過(guò)也惋惜過(guò)。我夢(mèng)想過(guò)我在20xx年中要做哪些事，20xx了，我想的那些事，連一半都沒(méi)有做完，這讓我感到惋惜。
20xx，你就這樣過(guò)去了，20xx，你就這樣，一聲招呼都不打就來(lái)了。給了我一個(gè)措手不及，讓我再怎樣笑著說(shuō)：我又大了一歲了呢？
世界上的事，總是那么不完美，即使我想想，做到那樣，也終究不完美。
告別七年級(jí)作文 篇4
沉悶的空氣，沉寂的校園。
面前的教室是裝著我整個(gè)紅，然后把它塞進(jìn)包的最底層，七年級(jí)的地方�；叵氘�(dāng)初，這被我們汗水淹沒(méi)的教室，這被我們心中淚水滴穿的教室，這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室，此時(shí)，卻已是人去樓空。現(xiàn)在也被換成了沉甸甸的灰，在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無(wú)忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住，找不到曾存在的痕跡。
周末。在校園里漫無(wú)目的地走著——在過(guò)去我們的活動(dòng)區(qū)域，如今卻被禁止入內(nèi)的那一角。
總覺(jué)得有些諷刺。
腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛，眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫(huà)面在飛速移動(dòng)著，直到食堂內(nèi)部——這又是哪一個(gè)飛奔著的“第四節(jié)課后”呢？睜開(kāi)眼，一切都散了去，不寬的路上仍不過(guò)我一人。當(dāng)時(shí)的熱情，如今也在三個(gè)年級(jí)共同的擁擠中敗下陣來(lái)。想象著新七年級(jí)們向前飛奔的身影，我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑，緩緩渡著的步子，竟無(wú)端的生出一股子恬靜。
靜得讓我自己都覺(jué)得不可思議；靜得讓人覺(jué)得我的囂張，我的年少輕狂，都隨著飛奔過(guò)去的身影帶起的風(fēng)席卷而去了。
手在衣兜里緊緊握拳，在掌心中的，是那條讓我又愛(ài)又恨的紅領(lǐng)巾。曾破口大罵七年級(jí)還戴紅領(lǐng)巾是多么奇葩的一件事，恨不得每天都拿著紅領(lǐng)巾去“造反”！現(xiàn)在，卻是對(duì)這條陪了我兩年的“小紅布”充滿(mǎn)了說(shuō)不清道不明的情緒。曾有的稚氣，那句稚嫩的“我是紅領(lǐng)巾！”，再也說(shuō)不出口。看了看別在胸口的團(tuán)徽，嘆息，最后看一眼的純正的紅，然后把它塞進(jìn)包的最底層，再不打開(kāi)。
于是，就這么悄然卻又迅速地長(zhǎng)大了。
站在校門(mén)口，卻不敢再回頭看一眼那幢教學(xué)樓，因?yàn)槲遗挛乙换仡^，悲傷就會(huì)不可阻擋地涌出眼眶。
艱難地抿出一個(gè)笑，默默向背后的回憶道聲再見(jiàn)。
沉悶的空氣，像是場(chǎng)無(wú)聲的離別。
告別七年級(jí)作文 篇5
暑假讓人放松，暑假給人愉快和歡樂(lè)，讓人十分留戀，我今年的暑假過(guò)得蠻開(kāi)心的。
今年的暑假生活豐富多彩，無(wú)論是看書(shū)學(xué)習(xí)還是做家務(wù)都有一份收穫。在這個(gè)暑假里感到去學(xué)書(shū)法最有意義，為什么我會(huì)這樣說(shuō)？因?yàn)閶寢屨J(rèn)為近幾年來(lái)我的書(shū)法有所退步，正好，媽媽的朋友的女兒去了，媽媽就把我送了過(guò)去，媽媽認(rèn)為我不但有機(jī)會(huì)可以提高一下書(shū)法，而且媽媽朋友的女兒也在，也好有個(gè)照應(yīng)。在那里我表現(xiàn)比較好，老師很喜歡我，所以讓我當(dāng)班長(zhǎng)。在寫(xiě)字的地方，那里還有小伙伴可以一起學(xué)習(xí)，比自己一個(gè)人在家好很多，快結(jié)束的時(shí)候老師還讓我們照了一張集體像，還說(shuō)讓我以后雙休日有空可以免費(fèi)去那里學(xué)，我真的好捨不得那里！
還有讓人難以忘懷的29屆奧運(yùn)會(huì)精彩的開(kāi)幕式、閉幕式，激動(dòng)人心的各項(xiàng)競(jìng)技比賽，讓人羨慕的冠軍風(fēng)采，一次次響起的國(guó)歌，一次次升起的國(guó)旗，讓人一種極大的精神享受，讓人看奧運(yùn)、“更強(qiáng)、更高、更快”的超越精神，創(chuàng)造新的記錄，實(shí)現(xiàn)“0”的突破，鼓舞我?jiàn)^勇向前和無(wú)窮的力量！
我還去了一趟五華的高塘，在那里，表兄表姐對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我覺(jué)得3天好快啊，我想是因?yàn)槲蚁矚g那里的緣故吧，我參觀了那里的火車(chē)站，挺不錯(cuò)的，我兩次想去打乒乓球都沒(méi)打成，因?yàn)槟抢锶撕芏�。走的時(shí)候，我還很戀戀不捨。
這個(gè)暑假很值得留戀，媽媽還帶我去燒烤和游泳，暑假期間學(xué)到了一技之長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字，又享受了奧運(yùn)的快樂(lè)，又去了鄉(xiāng)下探望親戚，確實(shí)過(guò)的很開(kāi)心愉快！
難忘的暑假就要結(jié)束，我又要再次開(kāi)始緊張的學(xué)業(yè)，我要上六年級(jí)了，我答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)乙J(rèn)真讀書(shū)、專(zhuān)心讀書(shū)，靠自己的勤奮和實(shí)力，考上理想初中。
此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一句話(huà)：暑假，再見(jiàn)！
告別七年級(jí)作文 篇6
世界上有很多告別，告別親人，告別家鄉(xiāng)，告別祖國(guó)。而今，我“光榮”地告別了第一考場(chǎng)。
初來(lái)乍到時(shí)，作為轉(zhuǎn)學(xué)生的我，最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想就是三年后考上秦一中，至于重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班和衡水一中之類(lèi)的“偉大成就”，我自知天資愚鈍，就別去學(xué)神學(xué)霸們跟前找虐了�？蓱{空飛來(lái)了一只大肥鴨，入學(xué)考試，全校第十一名！進(jìn)入第一考場(chǎng)了！
一個(gè)窮鬼，如果某天突然中了五百萬(wàn)，首先迎接他的也許不是幸福，而是無(wú)所適從。面對(duì)這巨大的奇跡，我也無(wú)所適從，怎么也高興不起來(lái)，而事實(shí)上，那也是對(duì)的。因?yàn)槠谥锌荚�，考�?4名，退居二線(xiàn)。
但我還是很給力的。期末考試又殺了回去�？墒�，后來(lái)就不爽了，下半學(xué)期的期中考試75名，主席臺(tái)上的椅子還沒(méi)坐熱，咵呲一聲又退居二線(xiàn)了。這次竟還沒(méi)有腎哥考的好，我的心噼噼啪啪地碎了。這起伏要是繪成線(xiàn)形圖，那就像納斯達(dá)克的某支股票，一路漲漲停停！
這次告別第一考場(chǎng)，我也只是搖搖頭，擺擺手，聳聳肩了。雖然退步了，但父母并沒(méi)有生氣，這也使我的心態(tài)好轉(zhuǎn)了許多。這次期中考試，僅僅是個(gè)意外，是個(gè)例外。對(duì)于它在我心中的印記，會(huì)永遠(yuǎn)留下來(lái)，提醒我曾經(jīng)有個(gè)犯二的過(guò)去。我也不再散漫，而是認(rèn)真起來(lái)，不再拖延四小科的作業(yè)，只要留了作業(yè)我肯定會(huì)做，達(dá)到日清月結(jié)的效果，讓腦中刻下一個(gè)二個(gè)知識(shí)點(diǎn)，鎖定在51到74名之間的所有敵人，要像打保齡球一樣，一球戰(zhàn)勝所有人，重回第一考場(chǎng)。
面對(duì)這樣的分?jǐn)?shù)和名次，兄弟們都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了手帕擦拭眼淚。卻不料我整天還大聲說(shuō)笑，不識(shí)愁滋味。然而，世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，像我這種“瘋癲癲”的人，挫折只會(huì)成為我的墊腳石。我會(huì)用一次一次好的成績(jī)代替它，直到它完全消失！
期末考試再殺回去，讓腎哥他們瞧瞧，我的能力可不是吹的。“我周博吹粉，吹的不是粉，是考分，是我腦中的分?jǐn)?shù)！”
告別七年級(jí)作文 篇7
暖暖地灑滿(mǎn)了我的課桌，一道道光暈映在我泛黃的臉上。我捧著發(fā)下來(lái)很久的試卷，看著那滿(mǎn)卷刺眼的紅叉，淚流滿(mǎn)面。“該說(shuō)再見(jiàn)了呢”童年笑著說(shuō)，亦如我們初次見(jiàn)面時(shí)般燦爛。我不語(yǔ)，頭無(wú)力的.低著，眼淚便順勢(shì)一滴一滴的滴在試卷上，化開(kāi)了那些紅叉，眼前像電影般閃過(guò)我們一起走過(guò)的日子。
從我懂事的時(shí)候開(kāi)始，童年，你便穿著漂亮的彩裙輕輕的向我走來(lái)。“以后，我們就在一起了”你笑著說(shuō)，如陽(yáng)光般燦爛。我似懂非懂的點(diǎn)著頭，呆呆地望著你那迷人臉龐。你用手中的魔棒為我變出一個(gè)五彩繽紛的世界：那里有蔚藍(lán)蒼穹，有潔白無(wú)暇的云朵，有偶爾迷失方向飛過(guò)天跡的鳥(niǎo)兒，也有美麗迷人的你和滿(mǎn)臉天真的我。
在那個(gè)世界里，我們成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍、嬉鬧，我還總是死死地拽著你的手不放，然后笑嘻嘻的說(shuō)：“我們要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的在一起�！�
時(shí)間在馬不停蹄地飛逝著，其他的孩子已經(jīng)松開(kāi)了童年的手，而我卻依然拼命地抓緊著，只因?yàn)槲覉?jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起�？墒�，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的�，F(xiàn)在，我不會(huì)再用眼淚來(lái)?yè)Q取糖果，不會(huì)再用眼淚來(lái)博取同情；我只會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)?yè)Q父母那個(gè)滄桑的笑容，這一切都因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大。所以，現(xiàn)在我必須和童年說(shuō)再見(jiàn)了，雖然不知道在沒(méi)有她的日子里，我將如何痛苦。
“別難過(guò)”教室里，童年擔(dān)心的看著我，“我們會(huì)在一起，只要你想”“會(huì)嗎？”我抬起頭問(wèn)，淚痕布滿(mǎn)了我正在成熟的臉龐。“在這里”童年指著我的心說(shuō)。“在這里？在這里會(huì)永遠(yuǎn)在一起么？”我迷茫地望著她。
“恩”童年用力的點(diǎn)著頭，眼神異常堅(jiān)定。我呆呆得望著她那依舊美麗的臉龐，終于鼓起勇氣擦掉了臉上的淚痕，然后笑著對(duì)童年說(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)想你的�！�
“恩”童年應(yīng)了一聲，便揮一揮衣袖，不帶走一片云彩的走了。我對(duì)著她的大幅度地?fù)]手，輕輕地對(duì)著背影已經(jīng)漸漸模糊的童年說(shuō)：“在我心理你永遠(yuǎn)存在�！�
突然，一滴眼淚從眼角里流出，劃過(guò)臉龐，“最后一次，讓我盡情哭泣。然后，我會(huì)長(zhǎng)大。”風(fēng)，把我這句話(huà)傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……當(dāng)我再次捧著發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，陽(yáng)光依舊暖暖地灑滿(mǎn)了我的課桌，一道道光暈映在我紅潤(rùn)的臉上。我不再看到滿(mǎn)卷的紅叉，不再流下傷心的淚水，在那試卷中承載著我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)�！拔乙呀�(jīng)長(zhǎng)大，可是你會(huì)一直陪著我，在心里�！蔽倚χf(shuō)，如陽(yáng)光般燦爛。
告別七年級(jí)作文 篇8
再見(jiàn)，我的母校；再見(jiàn)，我的伙伴……
當(dāng)腦海中再次回響起那個(gè)鈴聲，思緒便向平靜湖面上蕩起的漣漪，我便又想起了那一天。
那天，我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校，腳步聲還在校園里飄蕩，微風(fēng)攜著一壺老酒，把樹(shù)灌醉，蟬鳴伴著微風(fēng)，輕飄飄的，縈繞在我的耳旁。
一切，是如初的平靜。
走進(jìn)教室，有的同學(xué)已經(jīng)在教室的窗口張望，張望著老師來(lái)；張望著畢業(yè)，張望著暑假……
同學(xué)們都到了，面貌如初，不過(guò)，多了一絲愉悅，又多了一絲留戀。
老師手中握著一把卷紙，帶著輕快的腳步聲款款而來(lái)。白的有些昏黃的紙上，紅和黑在上面隨意的舞動(dòng)著。老師開(kāi)始念分了，她念著，風(fēng)吹著，透過(guò)窗的縫隙，吹在大家的臉上。
七月的風(fēng)，帶著暑假來(lái)臨的氣息和告別的氣息。
老師念完了，大家或欣喜或憂(yōu)傷，可無(wú)法改變的是，分?jǐn)?shù)無(wú)論高低，它也不過(guò)是告別的預(yù)備鍵。
之后，是最后的大掃除，最后的相見(jiàn)，最后的告別，最后的快樂(lè)……
這個(gè)學(xué)校發(fā)生的一切，對(duì)我而言，都是最后一次了。
大門(mén)開(kāi)了，我混混沌沌而又滿(mǎn)懷不舍地走了。
離開(kāi)吧，至少還有一絲留戀；告別吧，至少，記憶的美好還已存在心底……
告別七年級(jí)作文 篇9
隨著時(shí)間的流逝，大家慢慢地長(zhǎng)大了，已不再是小時(shí)只愛(ài)玩的小同學(xué)了，大家都開(kāi)始有了目標(biāo)，可童年的事，已成了我們最美好的回憶......
小時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橐粔K糖而大發(fā)脾氣，而現(xiàn)在，則不同了，我們變得成熟起來(lái)，變得獨(dú)特了；兒時(shí)的我們，可愛(ài)又活潑，就像一朵開(kāi)放的花朵，美麗而鮮艷，并有著我們最開(kāi)心的記憶。
小時(shí)候，我們不去在乎那么多，快樂(lè)才是我們的宗旨，想起以前的玩伴們一起玩的時(shí)候，就會(huì)忍不住哈哈大笑。在小時(shí)，是最難熬過(guò)的，可如今回憶起來(lái)仍是美好的，如上課時(shí)的心驚膽膽戰(zhàn)，同學(xué)們的搞笑的事，都是不錯(cuò)的。那時(shí)候，我們都誠(chéng)懇地盼望課間十分鐘能長(zhǎng)一點(diǎn)長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)，上課的時(shí)間可以短一點(diǎn)。下課時(shí)，同學(xué)們的瘋玩場(chǎng)景讓我想起來(lái)會(huì)心一笑，而上課時(shí)的鴉雀無(wú)聲又讓我閃過(guò)一絲驚愕。呵呵，真是很好玩呢！
小時(shí)候，自然也少不了老師嚴(yán)格的教導(dǎo)。老師那手下不留情的棍子，如今回想起來(lái)貌似也沒(méi)有那么可怕，老師那橫眉冷對(duì)的表情，想起來(lái)很搞笑呢！
對(duì)了，童年已過(guò)去了，頓時(shí)心中升起了一種無(wú)奈，不能再像以前那樣玩了吧！學(xué)習(xí)變得緊張了。唉！不過(guò)也不一定是壞處，雖童年已過(guò)去但不是有最美好的回憶嗎？也要向新的目標(biāo)努力呀！就讓童年的往事為以后的前進(jìn)做一臺(tái)階吧！
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