【精華】高一作文3篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高一作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
最近，豫章書(shū)院事件很火，有些人是單純蹭熱度的，也有很多小伙伴們團(tuán)結(jié)在一起對(duì)抗豫章書(shū)院。我從中發(fā)現(xiàn)不少社會(huì)問(wèn)題。
在批評(píng)豫章書(shū)院對(duì)孩子們摧殘的同時(shí)，大家想過(guò)沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)給了豫章書(shū)院市場(chǎng)？如果這個(gè)問(wèn)題不解決，打掉一個(gè)豫章書(shū)院，還會(huì)出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像豫章書(shū)院一樣的學(xué)校，這樣就會(huì)治標(biāo)不治本呀。從中我們得知是那些家長(zhǎng)，真是沒(méi)有交易就沒(méi)有殘害。那些家長(zhǎng)為什么會(huì)那樣做呢？這就要細(xì)細(xì)道來(lái)。棍棒之下出孝子，嚴(yán)師出高徒的思想在這些家長(zhǎng)觀念根深蒂固，并且一直以來(lái)被曲解，形成了封建余毒，再加上所謂的虎媽和狼爸式教育成功的案例，而且不少家長(zhǎng)認(rèn)為好孩子只要聽(tīng)話就可以了，其他都不重要。于是，他們形成了一種觀念，認(rèn)為好孩子就是靠打罵體罰出來(lái)的。我認(rèn)為必須改變這種觀念，只有改變這種觀念，才能從源頭上消滅豫章書(shū)院這類學(xué)校，才能讓此類悲劇不再重演。否則的話，就像我前面所說(shuō)。這樣大家的努力就是徒勞的，是在做無(wú)用功，這樣就會(huì)變成惡性循環(huán)。我認(rèn)為要想改變這種觀念，我們是否可以學(xué)習(xí)一些西方近現(xiàn)代啟蒙運(yùn)動(dòng)的做法和新文化運(yùn)動(dòng)的做法。來(lái)反駁觀念中的愚昧。
豫章書(shū)院，打著所謂傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)的旗號(hào)，正是利用家長(zhǎng)那種思想。外加上結(jié)合封建余毒，豫章書(shū)院之流乃封建余孽。我們其實(shí)可以對(duì)癥下藥，他們敢于利用傳統(tǒng)文化，恰恰說(shuō)明他們對(duì)傳統(tǒng)文化有一定了解，但是對(duì)傳統(tǒng)文化某些方面還是很無(wú)知的。所以，如果我們積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀思想，豫章書(shū)院的立場(chǎng)也會(huì)不攻自破。
我想問(wèn)那些家長(zhǎng)，我不知道你們從哪里知道這個(gè)豫章書(shū)院的？你們可知道傳統(tǒng)文化中提到的，子不教父之過(guò)。你們認(rèn)為你們的孩子不聽(tīng)話反抗叛逆，難道你們自己身上就沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了嘛？你們自己認(rèn)為自己孩子不成器，你們問(wèn)問(wèn)你們自己你們自己成器了嘛？古人經(jīng)常說(shuō)言傳身教，而且是身教重于言傳。你們自己都不負(fù)責(zé)任，把自己孩子交給所謂的書(shū)院管理，你們認(rèn)為你們做好了父母的義務(wù)，你們自己教不好認(rèn)為別人就能教好，我呵呵了，還真是憨憨。還有，我問(wèn)你們?nèi)绻銈兊母改冈谀銈冃r(shí)候或者你們的子女在你們老的時(shí)候把你們送進(jìn)這樣的書(shū)院你們會(huì)怎么想？你們孩子叛逆，你們想過(guò)原因嘛？想過(guò)為什么嘛？你們想想你們和他們交流過(guò)嘛？你們懂他們的內(nèi)心和想法嘛？你們給他們的溫暖夠嘛？你們認(rèn)為孩子聽(tīng)話就是好孩子，你們可知道孔子說(shuō)過(guò)，父母做的如果不對(duì)，子女是可以提意見(jiàn)反駁的。這才是真孝順。你們認(rèn)為孩子聽(tīng)話就是好孩子，你們可知道，如果別人也這樣要求你們，你們會(huì)怎么想？甚至對(duì)你們提出一些不好的事情。我就問(wèn)問(wèn)你們，好好反思吧。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。如果我們能夠盡自己的力量，去宣傳積極的價(jià)值觀、教育觀念，相信豫章書(shū)院的悲劇也不會(huì)再一次次上演。
高一作文 篇2
我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，至少慵懶的我也不必?zé)⿶缼�；我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，至少堅(jiān)強(qiáng)的我還能一直笑著走下去；我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，至少勇敢的我不怕風(fēng)吹雨淋，前路艱險(xiǎn)…我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，可路上卻消失了太多熟悉的'身影、有些人拉著我、陪著我、強(qiáng)顏歡笑，有些人傻站著、等待著、怨天尤人，雨終于停了，落湯雞也終于明白這場(chǎng)雨下的有多大多大，它寬敞的心也被淋狹窄，它脆弱的體質(zhì)也被淋strong，若它帶了傘又將是怎樣？它不至于還殘留內(nèi)存吧！這又是多少G的儲(chǔ)存卡，怎么又聽(tīng)見(jiàn)窗外滴滴嗒嗒，這場(chǎng)雨、下場(chǎng)雨，什么時(shí)候不會(huì)這么陰晴不定？一年前、一年后，什么時(shí)候不會(huì)這么自尋煩惱？這場(chǎng)雨很大吧！不光只有我一個(gè)人承受，行人，別耍賴打傘，我不會(huì)羨慕，行人，下場(chǎng)雨，別羨慕我，我也會(huì)帶一把漂亮的雨傘、心愛(ài)的雨傘…遮住…即使你在我前方，與我并排，或者說(shuō)在我后邊，你記得，我再不會(huì)淋雨，不愛(ài)惜自己身體了！
高一作文 篇3
每次看到她都恨不得遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)——穿著皺皺巴巴的衣服，兩眼無(wú)神的盯著我。
第一次見(jiàn)到這個(gè)女人時(shí)，是在去年的冬天(大概是過(guò)年的時(shí)候)，我從家去超市給客人買些招待的東西，走到街邊的轉(zhuǎn)角處時(shí)，一個(gè)滿目蕭條的三十多歲婦女迎面向我走來(lái)，她走得越來(lái)越近，我有些躊躇。這是和我媽差不多大的女人，外表看上去挺好的，但就是感覺(jué)丟了魂似的，眼神都顯得蒼白無(wú)力。我沒(méi)有再繼續(xù)看著她，沒(méi)等她走近，就趕忙去疾步買東西。
想著家里的鬧熱，我不由加快了腳步�？僧�(dāng)再次走到那個(gè)轉(zhuǎn)角口，我又一次放慢了腳步——還是那個(gè)女人！我有些煩躁的從她身旁走過(guò)，但這次卻有什么拉住了我。我開(kāi)始感到不安，緊緊的攥著塑料袋，側(cè)過(guò)頭竟還是她。我暗想：是不是我媽的朋友？剛想開(kāi)口問(wèn)道，卻又被她的舉動(dòng)硬生生塞了回去。
“孩子，來(lái)了？走吧，跟媽媽回家……”
聽(tīng)她說(shuō)罷，我趕忙后退了幾步，狠狠的甩開(kāi)她的手，跑回了家。那時(shí)的我卻并沒(méi)有告訴爸媽，也許是年少無(wú)知，也許是并不在意。
接下來(lái)幾天，我出門總會(huì)碰到她，我依舊避著她。有一次，看見(jiàn)她拉住了一個(gè)小女孩，我聽(tīng)不清在說(shuō)些什么，但看她的眼神滿是焦慮，結(jié)果同樣是被小女孩甩開(kāi)。
后來(lái)，回到家我實(shí)在忍不住，就在當(dāng)晚吃飯時(shí)告訴了媽媽。聽(tīng)著飯桌上的人議論紛紛，我才知道，那個(gè)女人姓王，是有一個(gè)女兒的，但是過(guò)年的前幾個(gè)月不知所蹤。有的說(shuō)是被拐賣，有的說(shuō)是被她前夫搶走……飯后，我坐在桌前，仔細(xì)的想了想她——即使衣服皺巴巴但卻是干凈的，整個(gè)人除了她的臉色神態(tài)令人窒息，大可也沒(méi)有那么可怕。想到這，腦海里又浮現(xiàn)出她的話語(yǔ)……
“想什么呢？”媽媽突然問(wèn)道。
“還在想今兒咱們說(shuō)的那個(gè)呀？你啊不要想什么亂七八糟的，那個(gè)阿姨只是把你當(dāng)作了自己的女兒�！眿寢屛兆∥业氖挚粗�。這樣的目光又使我想起了那個(gè)女人，即使面容無(wú)力，卻飽含對(duì)女兒關(guān)心，這樣的目光是絕不遜色的。
當(dāng)我再次路過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)角口，街上的人來(lái)來(lái)往往，卻終不見(jiàn)那位婦女的雙手緊握著來(lái)回踱步的身影。那一晚，我徹夜難眠，想到她如果真的把我當(dāng)成她的女兒，那么我那一次狠狠的甩手，甩開(kāi)的是一位痛失愛(ài)女的母親的手。
也許沒(méi)有機(jī)會(huì)再次碰見(jiàn)她，但我依舊想說(shuō)：如果一切重來(lái)，也許在那年的冬天，有一絲溫暖帶給她……
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