感動(dòng)六年級(jí)作文(通用55篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)多愁善感的人,只要是關(guān)于親情、友愛(ài)方面的故事,便常常會(huì)使我淚流滿面,也許,只是別人不在意的幾個(gè)小話題,幾個(gè)關(guān)于親情、友愛(ài)的故事,也會(huì)讓我傷感一整天。
我病了,在床上打吊針,躺在床上的我,已是高燒39.1攝氏度的我,顯得是那么瘦小、無(wú)助與傷感。第一次,我發(fā)現(xiàn),我原來(lái)是那么瘦小。夜深了,依舊 打吊針的我已是滿眼晶瑩。原來(lái),我哭了。因?yàn)楣霉媒o我買(mǎi)了雞腿和紫菜包飯,也就是壽司。就在那一刻,給姑姑打電話告訴媽媽已經(jīng)平安回到家時(shí),我拿著手機(jī), 滿懷感動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝姑姑,謝謝你還記得我愛(ài)吃壽司!痹瓉(lái)就在那一瞬間,淚水,早已沖刷了整個(gè)臉龐。
我病了,所以功課自然落下了很多。還是與往常一樣,我上學(xué)了,但是在打過(guò)吊針以后去上的,一進(jìn)到班級(jí),我便開(kāi)始了忙碌的追趕旅程!敖o!”王琨說(shuō)罷 便送給我了一張卡片,上面有她畫(huà)的圖片和她自己珍貴的小貼紙,那可一直是王琨的寶貝啊,她又怎么會(huì)送給我呢?我懷著好奇的目光看下去:我的好朋友生病了, 好傷心。書(shū)上有治病的方法嗎?
原來(lái)每一句話的前面都有一張小貼紙,貼紙上面的圖畫(huà)配合著她寫(xiě)的文字,便構(gòu)成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也許就是那幾張一般的不能在一般的`小貼紙,卻讓我的心溫暖了久久之余。
也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福,在我那充滿溫暖的心里也會(huì)變的巨大無(wú)窮。即便是那樣的一份小禮物,卻讓我對(duì)友誼產(chǎn)生了種種幻想,是我那顆小小的心充滿幸福!
也許,就是那么一個(gè)小小的舉動(dòng),一句輕聲的問(wèn)候,便會(huì)讓人感受到溫暖與深深的幸福。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)寒冷的星期天,我獨(dú)自一人走在街道上,突然看見(jiàn)才商場(chǎng)門(mén)口有一對(duì)父女,他們身上穿這單薄破舊的衣服,腳凍得紅一塊青一塊,手里正啃著黑黑的面包,我連忙跑過(guò)去,豪不猶豫把爸爸拿給我買(mǎi)書(shū)本的錢(qián)捐給他們,雖然這些錢(qián)不多,但是表達(dá)了我一點(diǎn)的心意,也可以帶給他們一絲的溫暖。
我不由自主地跟小女孩說(shuō)話,從她的話里,我得知了一些關(guān)于他們的事情,這個(gè)小女孩從小就失去了得了重病的媽媽?zhuān)退赣H相依為命,她家里很窮,所以她從小到大都沒(méi)讀過(guò)書(shū),只有她父親把別人捐來(lái)的一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些紙,一些筆,有時(shí)間就教她寫(xiě)一些字,抄幾道題給她做,我聽(tīng)了不禁頭涔涔而淚潸潸了。他們的命運(yùn)是多么悲慘啊!他們多么可憐啊!那個(gè)小女孩說(shuō)了讓我難以相信的話,她說(shuō):我們這不算苦,最苦的是那些四川的小朋友們,他們失去了學(xué)校,失去了他們美好的家園,有些甚至失去了雙親,他們那么窮了還會(huì)關(guān)心四川的人民,而且還捐了一些錢(qián)給他們,我真的難以置信。
他們的心地多們善良啊!可是為什么悲慘的命運(yùn)會(huì)降臨在他們身上?就在這時(shí),我連忙跑回家把我所有的零花錢(qián)捐給他們。在回家的`路上,我想了想:如果有很多有愛(ài)心的人民捐錢(qián)給他們,他們也許就不會(huì)那么的悲慘,如果這個(gè)世界上的人都像他們一樣有愛(ài)心,那么我們的世界是多么的和平啊!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇3
感動(dòng)是人心里的良知讓你感覺(jué)到人間的疾苦、情愛(ài)、生老病死……等人生所有可能發(fā)生在任何人身上的不幸來(lái)讓你有憐憫、自卑與自責(zé)。感動(dòng),這兩個(gè)字甚至包含著無(wú)數(shù)有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開(kāi)心的,我自然是的?屠玻乙餐扑]你訪問(wèn):。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:此前,有一個(gè)地方鬧饑荒,一位富有的面包師把城里最貧困的20個(gè)孩子召喚來(lái),對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來(lái)好光景之前,你們都可以每天從我這里得到一條面包!
這些孩子蜂擁上,圍著籃子你推我搡,因?yàn)槊總(gè)孩子都想得到最大的面包。
都是只有格琳琴,一位貧窮的小姑娘,既沒(méi)有與大家一起吵鬧,也沒(méi)有有其他孩子一起爭(zhēng)搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行為的孩子離去后,她才拿起剩下一條最小的面包。她還親吻了面包師的手以表示感謝,然后回家去了。
第2天,那些孩子還是沒(méi)有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的.一條比昨天還小的面包,然后對(duì)面包師表示謝意后就回去了。當(dāng)媽媽把面包切開(kāi)后就發(fā)現(xiàn)有許多銀幣掉了出來(lái)。媽媽驚訝道:“立即把錢(qián)送回去,快去小格琳琴!碑(dāng)她把錢(qián)送回去的時(shí)候,卻被面包師回絕了。因?yàn)檫@些銀幣是他為了獎(jiǎng)勵(lì)小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準(zhǔn)備的,所以這些錢(qián)是小格琳琴的了。
是啊,貧窮沒(méi)有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個(gè)善良的姑娘,值得面包師的獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)錯(cuò),只要心懷感恩,生活會(huì)變得跟加多彩,世界才會(huì)變得更加美好。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇4
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。我就曾被感動(dòng)過(guò)。
那是一個(gè)星期六晚上,我剛從同學(xué)家回來(lái),就看見(jiàn)書(shū)桌上那一只被“五馬分尸”的筆。。∥业男拿偷貨隽税虢,我的鉛筆!我在心里哀號(hào)著。“準(zhǔn)是這小子干的!”
我恨得咬牙切齒。我怎么會(huì)有這樣的弟弟。≈灰撬晕⒂悬c(diǎn)感興趣的事物,就一定在最短時(shí)間內(nèi)讓他“體無(wú)完膚”。前不久,弟弟就把我的`自行車(chē)進(jìn)行了一次“慘無(wú)人道”的改裝。
吃晚飯時(shí),我得意的對(duì)弟弟說(shuō)明天我會(huì)和同學(xué)去游泳。弟弟用嫉妒的眼神看著我,眨了眨眼說(shuō):“你看,天上一個(gè)星星也沒(méi)有,明天準(zhǔn)下雨。還想去游泳,真是癡人說(shuō)夢(mèng)!”我向窗外看了一眼,果然如此。弟弟邊笑邊唱:“明天要下雨,姐姐不能去游泳,啦啦啦……”我狠狠地瞪了他一眼,又看看窗外,突然發(fā)現(xiàn)窗外烏云滾滾,難道明天真的要下雨?我生氣地?cái)?shù)落他:“都是你詛咒的,明天去不了了,你滿意了吧!”
晚上,我輾反側(cè),一直想著明天去游泳的事。我突然靈機(jī)一動(dòng),傳說(shuō)只要把愿望寫(xiě)在紙條上系在小棍上請(qǐng)求月亮,愿望就能達(dá)成。反正我也睡不著,試試吧!當(dāng)我把小棍拿到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),卻意外發(fā)現(xiàn)了另一只小棍,上面歪歪扭扭地寫(xiě)著:明天別下雨,姐姐去游泳!當(dāng)我再抬頭望著天空時(shí),夜幕已繁星點(diǎn)點(diǎn)……
從不會(huì)有人刻意去尋找感動(dòng),因?yàn)樗且环N樸素的真實(shí),是一種心靈的震顫。在生命的長(zhǎng)河中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有感動(dòng)存在,好好珍惜這份感動(dòng)吧,留下一個(gè)美好的回憶!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇5
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!比巳硕颊f(shuō)黃山風(fēng)景美,說(shuō)它有巍峨的山峰,奇特的怪石,飄渺的云海,清澈的溫泉?芍挥挟(dāng)你身臨其境時(shí),才能真正體會(huì)到那種說(shuō)不出的感覺(jué)。
“童童,快點(diǎn)兒!馬上我們就要攀登上黃山最高峰蓮花峰了,你一定要堅(jiān)持!”站在身旁的`媽媽說(shuō)。此時(shí),我正氣喘吁吁地坐在椅子上上休息,為馬上的攀登作準(zhǔn)備。既然來(lái)到了黃山,并走了那么多路,克服了那么多困難,這最后一次挑戰(zhàn),我也一定會(huì)堅(jiān)持下去,我一定能超越自己!我在心里為自己加油打氣。
“出發(fā)!“爸爸像一位統(tǒng)率,帶領(lǐng)著我和媽媽向蓮花峰進(jìn)軍。起初,一路都很順利,但伴隨著體力的消耗,路也越來(lái)越陡,兩旁又都是懸崖峭壁,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。此時(shí),我感覺(jué)身體很沉,手腳都麻了,兩條腿像灌滿了鉛一樣抬不起來(lái),衣服也被汗水浸濕了。山中涼風(fēng)習(xí)習(xí),可我心中卻涌起一陣狂瀾。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我有些膽怯,我可以嗎?此時(shí),路已走下一大半,想要回頭,是不可能的。我只能前進(jìn),我必須前進(jìn)。這時(shí),我心里傳來(lái)一個(gè)聲音:你可以的!是的,這是我內(nèi)心的聲音,哪怕有再大的困難,我也可以的!
我鼓起了勇氣,又繼續(xù)上路了。眼看勝利離我越來(lái)越近,心中不免有些激動(dòng),山路陡峭,懸崖峭壁,這些障礙似乎都已煙消云散,我的心中只想著向頂峰前進(jìn)。五步、四步、三步、兩步、一步,到了!我成功了!自已不禁心花怒放,喜不自禁。
“只有天在上,更無(wú)山與齊!薄皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鳖D時(shí),這些詩(shī)句浮現(xiàn)在我面前。四處云霧飄涉,仿佛一伸手就可以摸到;那平日里高大巍峨的山峰,現(xiàn)在都在我們腳下。
!這景象給我的心靈帶來(lái)了巨大的的震撼,可更多的卻是感動(dòng)。我被這震撼人心的景象所感動(dòng)了,被這自然之美所感動(dòng)了,被自已堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇6
感動(dòng)如清澈的甘泉,讓人的內(nèi)心變得清涼明亮:感動(dòng)如溫暖的火焰,讓人冰冷的內(nèi)心漸漸融化:感動(dòng)如美麗的雪花,讓人的內(nèi)心變得純潔。也有一件事讓我記憶優(yōu)新。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早上爸爸冒著鵝毛般的大雪,頂著刺骨的寒風(fēng)把我送進(jìn)學(xué)校。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師來(lái)了,我知道英語(yǔ)老師上次說(shuō)要報(bào)聽(tīng)寫(xiě),我趕緊把英語(yǔ)書(shū)翻開(kāi),一絲不茍地讀著英語(yǔ)單詞,老師說(shuō):“同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái),我給你們?nèi)昼姇r(shí)間記。”老師說(shuō)完我就拿出了聽(tīng)寫(xiě)本,可是讓我傻眼的是,我的文具盒想穿了一件隱身衣一樣,我翻箱倒柜地找了半天也沒(méi)找出文具盒。三分鐘時(shí)間很快就過(guò)去了,老師說(shuō):“開(kāi)始報(bào)聽(tīng)寫(xiě)!蔽疫沒(méi)有找到文具盒。老師就報(bào)了一個(gè)單詞,時(shí)間如流水飛逝,一節(jié)英語(yǔ)課也結(jié)束了,我便利用這十分鐘把我的書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也不見(jiàn)蹤影,唉!肯定是掉在家里了,下節(jié)課語(yǔ)文又要做作業(yè),該怎么辦呢?我抬頭望了望窗外,雪越下越大,風(fēng)越刮越猛,眼前是白茫茫的一片,突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在大雪之中,那是爸爸。只見(jiàn)爸爸的頭上,身上全落滿了雪花,鼻子也凍得紅彤彤的,眉毛上掛著冰屑,手里還拿著一個(gè)東西朝我走來(lái)。我連慢迎上去,原來(lái)爸爸手上拿著我的文具盒,爸爸對(duì)我說(shuō):“下次不要忘記了文具盒,我拿到文具盒的那一刻,我的.心好像有一股暖流,漸漸的流進(jìn)我的心力,爸爸又慢慢消失在寒風(fēng)之中,但那高大的型象卻深深地在我的腦海中打下了烙印。
感動(dòng)如那冉冉升起的太陽(yáng),燦爛的陽(yáng)光照亮了大地,也照亮了我們每個(gè)人的心。這件事將永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處,激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母對(duì)我深深的愛(ài)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇7
感謝的話在口難開(kāi),老是堵在嘴里,要說(shuō)出來(lái)又咽進(jìn)去。唉,該怎么辦?對(duì)了,就讓我用筆寫(xiě)下這份對(duì)老師您的謝意吧!
都好幾天了,我腿上的創(chuàng)口貼還是在與我的皮膚接觸著,這是怎么回事呢?原來(lái)在幾天前的一節(jié)體育課上,體育老師讓我們?cè)囋嚵⒍ㄌh(yuǎn),就在我遙遙領(lǐng)先,快到勝利的終點(diǎn)時(shí),突然一個(gè)重心不穩(wěn),摔了一個(gè)“大馬趴”。你瞧,褲子上破了個(gè)一大一小的兩個(gè)洞不說(shuō),皮膚也被可惡至極的水泥地劃破了;氐浇淌,感受到腿上又是一陣鉆心的.痛,低下頭一看,呀!涌出來(lái)的鮮血已經(jīng)染紅周?chē)牟剂稀?/p>
而您不僅讓同學(xué)扶著我去了圖書(shū)館包扎,還時(shí)時(shí)關(guān)心我……
第二天,您本來(lái)想讓我?guī)兔Πl(fā)作業(yè),可又看到了我受傷的腿,便主動(dòng)讓旁邊的同學(xué)接管這項(xiàng)任務(wù)。到了下午,我正拿著掃把在夕陽(yáng)下一瘸一拐地打掃衛(wèi)生,明顯感覺(jué)行動(dòng)有些吃力?晌矣植缓靡馑甲屍渌瑢W(xué)替我掃地,只能默默低著頭刮掃著地面。這一幕被您看到了,“同學(xué),今天你幫汪濤掃一下吧!同學(xué)之間要互相幫助!鳖D時(shí),一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心房。每天上午,我經(jīng)過(guò)辦公室,您看到都會(huì)習(xí)慣性地問(wèn):“怎么樣,傷好點(diǎn)了嗎?”您如母親般照顧我的每一個(gè)微小的動(dòng)作,每一句動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),都讓我全身暖洋洋的,好像陽(yáng)光就寄宿在我的體內(nèi)。
此時(shí),心中的那塊堅(jiān)硬頑固的大石頭被軟化了,您為我做了這么多,我卻還沒(méi)有好好地報(bào)答您一次呢!所以,請(qǐng)您收下我這份微不足道卻由衷的敬意吧,“老師,謝謝您!”
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇8
很多人都認(rèn)為,清潔工都是臟兮兮的,正因?yàn)橹挥形,清潔工活在世上幾乎都是遭人唾棄。而在我眼里,清潔工卻是最美的人。但開(kāi)始,我卻也討厭他們。
那是一個(gè)周日,我穿著干凈整潔的新衣服,提著禮品去姥姥家做客?梢幌聵牵璧幕揖`——灰塵就一陣陣鋪天蓋地地向我撲來(lái)。等灰塵小下去后,我才看清是一位清潔工阿姨正認(rèn)真地打掃著垃圾。我不禁脫口而出:“這人怎么這樣啊?不長(zhǎng)眼?我看就是故意的!看我的新衣服,全被弄臟了!”我邊說(shuō)邊心疼地拍打著衣服上的灰塵!澳阍趺茨苓@么說(shuō),”媽媽又開(kāi)始教育我了,“清潔工是世界上最美的人,他們?cè)陧斨藗兂爸S的目光為城市做貢獻(xiàn)!”我卻左耳朵進(jìn)右耳朵出,對(duì)媽媽的話不以為然。
又是一個(gè)周日。我下樓倒垃圾,可又在垃圾桶旁遇見(jiàn)了那個(gè)清潔工阿姨。今天真是踩了狗屎運(yùn),我想?晌矣指吲d起來(lái),因?yàn)橛袃蓚(gè)男孩在踢球!我扔了垃圾,正饒有興致地觀看,突然一個(gè)男孩就飛起一腳,把球踢進(jìn)了“球門(mén)”。拿球正在空中自由飛翔著,突然就不明不白地進(jìn)了一個(gè)又臟又臭的世界——垃圾桶!路邊有許多人都看見(jiàn)了,可都不敢上前,怯怯地盯著兩個(gè)男孩。有的大人拉著孩子像沒(méi)看見(jiàn)似的走了,有的則嘻嘻笑著,幸災(zāi)樂(lè)禍。而我,也不敢去撿。正當(dāng)兩個(gè)男孩快要哭出來(lái)的.時(shí)候,清潔工阿姨默默地走過(guò)去,從垃圾桶里拿出了球,又用一張大紙包住球遞給男孩們,和藹地說(shuō):“回家洗一洗吧!薄爸x謝阿姨!”他們破涕為笑。
我想:清潔工阿姨自己親手拿球就很好了,還顧慮著男孩拍臟,真周全!
想到這兒,我心里油然升起一股敬意。清潔工不怕臟不怕累,還忍受著多人嫌棄的目光,為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,我們還有什么資格討厭他們這些任勞任怨的最美的人?
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇9
感動(dòng)無(wú)處不在,也許是向你伸來(lái)的一只手,也許只是一個(gè)微小的舉動(dòng),再也許是一句暖心的話……在我看來(lái),感動(dòng),只需一個(gè)微笑。
時(shí)間就像一個(gè)淘氣的孩子,眨眼間就不見(jiàn)了,那七彩夢(mèng)幻般的童年也悄悄走遠(yuǎn)了,但是無(wú)論時(shí)間怎么變遷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她的笑容。
小的時(shí)候,我是一個(gè)十分自卑的孩子,因?yàn)槲夷樕嫌幸粋(gè)又黑又大的胎記,我不喜歡接觸別人,大家也不愛(ài)跟我玩,除了她以外。
那是一個(gè)晴朗的早晨,爸爸媽媽又早早地出門(mén)做生意了,我閑的沒(méi)事,獨(dú)自去附近的公園散步?墒遣还芪易叩侥睦,仿佛人們都會(huì)投來(lái)異樣的目光,我很不得挖個(gè)洞躲起來(lái)。這時(shí),一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒對(duì)我微笑了一下,說(shuō)道:“你怎么一個(gè)人,和我一起玩吧!”我頓時(shí)覺(jué)得有一股暖流涌進(jìn)我心間。就這樣,她拉著我一起在公園玩了一上午,那是我第一個(gè)好朋友,也是她讓我愿意敞開(kāi)心扉,變得開(kāi)朗起來(lái)。
后來(lái),我們倆成了同班同學(xué),校園里沒(méi)有哪一處不是我們倆的`歡聲笑語(yǔ)。記得有一次,學(xué)校舉行一次活動(dòng),大家都有家長(zhǎng)陪伴著,唯獨(dú)我,一個(gè)人孤零零的站在一邊——爸爸媽媽做生意太忙,抽不出時(shí)間來(lái)?粗瑢W(xué)們快樂(lè)地做游戲,我難過(guò)極了。這時(shí),她朝我走了過(guò)來(lái),沒(méi)等我開(kāi)口,她就打住了我的話,對(duì)我微笑了一下。我明白,這個(gè)微笑包含了許多,是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的!她好像知道我的心思,和媽媽還有老師商量了一下,帶著我一起參加活動(dòng)。我再也忍不住了,淚水奪眶而出,不是因?yàn)閭,也不是因(yàn)殡y過(guò),而是因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣的好朋友。那一刻,我才真正覺(jué)得其他人的看法其實(shí)都不重要了,有她在我就仿佛有了全世界。
感動(dòng),有時(shí)候只需一個(gè)微笑就足夠了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇10
有一種情感叫做感動(dòng)。它很容易被忽略。但它卻飽含著人間最真實(shí)的情感,每當(dāng)我們想念它時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)著一絲久違的沖動(dòng),這就是感動(dòng)。
從來(lái)不會(huì)有人去刻意去尋找感動(dòng),因?yàn)檫@是一種樸素的真實(shí),一種心靈的震憾。讀書(shū)累了,父母為我們削蘋(píng)果,是感動(dòng),口渴了,朋友為我們打回一杯清水,是感動(dòng):沮喪時(shí),得到一句安慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友和你一起分享高興,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的禮物,是感動(dòng);哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)。
生活中,到處充滿感動(dòng)。當(dāng)風(fēng)兒吹拂過(guò)樹(shù)梢,枝條因感動(dòng)而搖曳;當(dāng)雨露滋潤(rùn)花苞,花苞因感動(dòng)而綻放;當(dāng)陽(yáng)光普照大地,葵花因感動(dòng)而露出笑臉;當(dāng)你真正為別人付出,你的回報(bào)更是充滿了難言感動(dòng)。
人與人之間,無(wú)論是親人,還是朋友,還是素不相識(shí)的路人,哪怕只是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,或一絲關(guān)懷,或是一舉手一投足,都能讓我們收獲滿心的'感動(dòng),甚至?xí)K身難忘。然而我們只關(guān)注那些轟轟烈烈的大師帶給我們的感動(dòng),卻忽略了身邊的那一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話……
有這樣一個(gè)故事,很短很短。
一個(gè)小朋友坐在公共汽車(chē)上,有人問(wèn)他:“你爸爸是不是天天都要接你?”那名小朋友自豪地說(shuō):“那當(dāng)然啦!”那人又問(wèn):“你爸爸為何天天都要接你。俊蹦莻(gè)小朋友沉默了。是啊!為什么爸爸不論風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑,都要來(lái)接自己呢?”
馬上他就想明白了,一剎那,這位小朋友感動(dòng)了。一句不經(jīng)心的話語(yǔ),在略加思索后,也能撞出感動(dòng)的火花,所以說(shuō),感動(dòng),在生活中無(wú)處不在呀!
讓我們一起去擁抱感動(dòng),收獲感動(dòng),品味感動(dòng),領(lǐng)浯感動(dòng),讓感動(dòng)之花在世界上盛開(kāi)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇11
我們?cè)陔娨暬驎?shū)上總能看到一些感人的畫(huà)面,心中總會(huì)涌起一絲的感動(dòng)。這個(gè)故事是我在書(shū)上看到的,下面,我就來(lái)為大家講述這個(gè)在我記憶里最感人的故事吧。
這是一個(gè)用愛(ài)托起生命的感人故事。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的:一只小公象一不小心掉進(jìn)了沼澤里,他的母親用鼻子卷住小公象的鼻子,拼命地往外拉。小公象也在沼澤里使勁掙扎著。大家都知道,沼澤是一片爛泥水地,這些爛泥就像流沙一樣,一旦陷入,你越是掙扎的厲害,它陷得越深。當(dāng)時(shí)那只小公象和母象顯然不知道這點(diǎn),一直在拼命掙扎。畢竟,大象的智商是不可能和人媲美的。果然,小公象越陷越深了,只剩下頭露在外面,母象更是著急,我的心也跟著吊了起來(lái),真是為小象捏了一把汗。
突然,母象卷起一根長(zhǎng)木頭,把一端伸到小公象的身底下,自己在另一頭拼命往下壓。原來(lái),它是想利用杠桿原理把小公象撬出來(lái)。它真是好聰明,竟然能想到這個(gè)。不過(guò),因?yàn)樾」筇,再加上陷入沼澤太深,撬了半天始終也沒(méi)能撬出來(lái)。這時(shí)小公象的嘴已經(jīng)陷下去了。它閉上了眼睛,好像已經(jīng)放棄了生的希望。我想:這小象已經(jīng)快不行了。但母象卻不肯放棄,還要拼力救它。它們母子的感情可真是深。【驮谖腋锌畷r(shí),母象猛地跳進(jìn)了沼澤里,游到了小公象的身底下,拼命把小公象往上頂。天吶!母愛(ài)竟無(wú)私到這種地步,我看呆了。在母象的.幫助下。小公象猛地一跳,踩著母親的身軀,跨越了死亡。母象把小象從死神手里拉了回來(lái)。而母象卻因陷得太深,被活活淹死了。這只母象可真?zhèn)ゴ蟀!把生的希望留給孩子,把死的危險(xiǎn)留給自己。這是許多動(dòng)物,包括人都比不上的。讀到這里,我完全被這深深的母愛(ài)感動(dòng)了,眼睛里的淚水控制不住地流了下來(lái)。
至今回憶起這個(gè)故事都我記憶深刻,令我感動(dòng)不已,也讓我讀出了一個(gè)道理——母愛(ài)永遠(yuǎn)是最無(wú)私、最偉大的愛(ài)!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇12
什么是感動(dòng)?有人說(shuō)感動(dòng)是受傷時(shí)朋友遞來(lái)的一片創(chuàng)可貼;有人說(shuō)感動(dòng)是失敗時(shí)家人的一句安慰;也有人說(shuō)感動(dòng)是傷心時(shí)陌生人的一個(gè)微笑。而我被感動(dòng)卻是因?yàn)橥馄拧?/p>
那次,是外婆的六十大壽,外婆家的那間小客廳里聚集了許多親朋好友,大家擠在家間小屋子里嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停,瓜子殼吐得滿地皆是,整個(gè)房間都被煙霧籠罩……咦?外婆呢?她可是壽星,是今天的主角,怎么不見(jiàn)了呢?
正當(dāng)我四處張望,尋找外婆之際,一個(gè)洪亮的男聲不知從哪里傳出:“佳姨!泡兩杯芝麻茶來(lái)咯,吃瓜子吃得口干!”“唉!好勒,這就給你們泡!”外婆的聲音從廚房里傳出。
我看著外婆忙上忙下,而一屋子的人居然沒(méi)有一個(gè)起身幫忙,心里一陣疼:今天到底誰(shuí)過(guò)生日?!
懷著一種為外婆打抱不平的心理,我走進(jìn)了廚房:“外婆,今天你是大壽星,坐在客廳里看電視、啃瓜子的應(yīng)該是你,而不是他們,你完全沒(méi)必要伺候他們的!”看著外婆疲憊卻又欣慰的面龐,我越發(fā)感到憤憤不平,越說(shuō)越氣。
“這些本來(lái)就是我應(yīng)該做的,我是主人,他們是客人,也是親人。我覺(jué)得這樣挺好的。”說(shuō)著,便端起兩杯茶往客廳里走。我趕緊追上去說(shuō):“外婆,我端茶,你做飯吧!”
“啊呀!真的是長(zhǎng)大了,懂事了!”
我心里暖暖的,甜甜的。我想這也許就是外婆帶給我的'感動(dòng),這就是親情!
親情總是不求回報(bào)的,親情總是最令人感動(dòng)的,親情總是催人淚下的。我決定,從此不再吝嗇自己的愛(ài),我要把愛(ài)慷慨地送給那些愛(ài)我的我愛(ài)的人!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇13
人生的漫長(zhǎng)旅途中,事是不可或缺的,有難忘的,有傷心的,有感動(dòng)的,也有愉快的。童年生活經(jīng)歷了許許多多的事,它們就像銀河中的小行星,有的閃閃發(fā)光,有的黯然無(wú)色。今天,我就拿出一顆令我感動(dòng)的星星來(lái)跟大家分享 那是一個(gè)真實(shí)的故事,在我國(guó)的西部,那里十分荒涼,人們每天都要解放軍開(kāi)車(chē)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方運(yùn)水回來(lái)用,每家每天只得兩三升清水來(lái)維持生活,所以水對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是十分寶貴的。
有一天,解放軍按平時(shí)的那樣運(yùn)水來(lái)到了一個(gè)無(wú)名的小鎮(zhèn)里,在進(jìn)城的路口,有一只結(jié)實(shí)的水牛堵住了路口。解放軍鳴喇叭,牛沒(méi)有走開(kāi);解放軍用草引誘牛走開(kāi),牛也沒(méi)走開(kāi);解放軍用盡了一切辦法,牛依然像座大山那樣在那里一動(dòng)不動(dòng)。他們僵持了下了,解放軍頭頂著烈日,汗?jié)裢噶艘路,最終還是找來(lái)了牛的主人來(lái)驅(qū)趕這條倔強(qiáng)的.牛。牛的主人一看這情形,便抄起了皮鞭狠狠地向牛抽去,抽得牛身上鮮血直流,牛沒(méi)有走開(kāi),只在那嚎了兩聲變平靜了下了。軍官問(wèn)牛的主人:“這怎么回事啊,這頭牛為啥在這堵著啊,為什么和我們過(guò)不去?”牛的主人急急忙忙的說(shuō):“我也不太清楚,這頭牛以前可老實(shí)咧,吃得少,做得多。”軍官盯著牛的主人,這時(shí),牛的主人支支吾吾地說(shuō):“這頭牛幾天沒(méi)喝水了!避姽倜靼琢,他把一盆干凈的清水放到了牛的面前,牛沒(méi)有喝掉水,而是向樹(shù)叢哞了一聲。只見(jiàn)一頭小牛從樹(shù)叢里沖了出來(lái),大口大口的喝著清水,老牛就在旁邊舔著小牛的背,大家都驚呆了。
多么偉大的母愛(ài)啊!母愛(ài)這字眼是多么的平凡,但這種愛(ài)是多么的不平凡!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇14
人生中有許多事,而往往只在一瞬間就足以讓人感動(dòng),而我也遇到了這樣的一瞬間。
一次,我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西時(shí),突然看見(jiàn)前面圍了一群人,我和媽媽也過(guò)去一探究竟。
只見(jiàn)里面有一位老爺爺正在說(shuō);“你們看呀,剛剛有兩個(gè)騙子買(mǎi)了我的月餅?zāi)W樱瑓s給了我三張假的100元呀!”
這時(shí),邊上有一位叔叔在兜里掏出了三百元,說(shuō):“大爺,我給您吧,您也這么大了,也別去追了吧!”
“不行呀,小伙子,我也沒(méi)賣(mài)給你什么東西,怎么可以要你的錢(qián)呢,不行,不可以要你的.錢(qián)!”爺爺突然焦急地說(shuō):“捉騙子,騙子在那里,捉騙子!”說(shuō)著他向兩個(gè)騙子走的方向跑去。
可剛走沒(méi)幾步,就被一輛從他面前飛馳而過(guò)的車(chē)嚇得坐在了那里。這時(shí),一位與他年齡相仿的老爺爺正要去扶,可又被他身后的兒子拉。骸鞍郑荒苋,你一扶,馬上人群里就會(huì)出現(xiàn)一些人要我們賠錢(qián)。”
“那倒的人,如果是我,你扶不扶呢?”那個(gè)人被問(wèn)得說(shuō)不出話了。
扶了之后,受傷的那個(gè)老爺爺立刻被送往了醫(yī)院。
我看著兩位老人離去的背影時(shí),同時(shí)也在心中拷問(wèn):“自己為什么不去扶,害怕嗎?”
我的眼前在不經(jīng)意間蒙上了一層水霧,我知道那一瞬間,我被感動(dòng)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇15
在我的童年,許多難忘的事情像星星一樣出現(xiàn)在我的腦海里。今天,我就摘下一顆動(dòng)人的星,與大家分享!
那是一個(gè)炎熱的夏日,中午強(qiáng)烈的`陽(yáng)光讓人睜不開(kāi)眼睛。烈日下的人無(wú)法像低薪工作一樣呼吸。
有人在這樣惡劣的天氣里執(zhí)行公務(wù)。他們?cè)陉?yáng)光下顯露出不可侵犯的威嚴(yán),他們的臉黑而發(fā)亮,他們的眼睛像鷹一樣盯著行人和車(chē)輛。
但是他們是誰(shuí)呢?他們是光榮的交通警察!
紅綠燈時(shí)不時(shí)的換?顏色。路上行人車(chē)輛川流不息。車(chē)輛來(lái)來(lái)去去。我來(lái)到了十字路口。突然紅燈亮了,所有車(chē)輛自覺(jué)停下。只有一輛嶄新的摩托車(chē)徑直跑進(jìn)了路中央。太晚了,太快了。一個(gè)交警像箭一樣沖到一輛快速行駛的摩托車(chē)前,左手扶著車(chē)把,右手扶著后座,讓摩托車(chē)動(dòng)彈不得。這一系列的動(dòng)作實(shí)在是眼不見(jiàn)為凈,讓在場(chǎng)的所有人目瞪口呆。
被捕者說(shuō):“我是你弟弟,不給你面子?放手!”交警聽(tīng)了,氣得大叫:“你不懂得悔改,違反交通規(guī)則,還想以兄弟的身份討好我。沒(méi)有!摩托車(chē)扣了!”我當(dāng)時(shí)就深受感動(dòng)。
交警技術(shù)嫻熟,牛逼。鐵面精神讓人佩服,讓人心動(dòng)!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇16
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼看不見(jiàn),只有用心靈才能感受得到,我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過(guò),讓我感動(dòng)的人,就是我的教師——敬愛(ài)的何老師。
回想起過(guò)去:那天,我歡快地背起書(shū)包,回到學(xué)校,為何我的心情如此之好呢?因?yàn)槲医裉旖K于可以買(mǎi)到我期盼已久的畫(huà)報(bào)了。
我回到教室,嗨!大家都在火熱朝天地討論著這一期的.畫(huà)報(bào)呢!想到我也要有新的畫(huà)報(bào)了,便激動(dòng)起來(lái),不由得將手伸進(jìn)書(shū)包,找起錢(qián)來(lái)。
可是倒霉偏偏卻找上了我,我在包里怎么也找不到那二十五元,不行呀,今天是買(mǎi)報(bào)的最后一天了,我急忙向同學(xué)借起錢(qián)來(lái),但他們都以各種理由拒絕了,倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí),一只溫暖的手輕輕地放在我的背上,滿臉淚痕的我抬起頭來(lái),映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉,她慈祥的問(wèn)道:“孩子,怎么了?”“錢(qián)不見(jiàn)了!蔽铱拗f(shuō)!皼](méi)事,老師幫你付!闭f(shuō)完,何老師將二十五元塞給了我。“老師,不用了!薄皼](méi)事,”老師親切的說(shuō),“沒(méi)事!庇谑,我感激的收下了。
后來(lái),我想將錢(qián)還給何老師,她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中?粗卫蠋煟胰f(wàn)分感動(dòng),何老師呀,謝謝您!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇17
時(shí)光如流水,慢慢地逝去,但在這流逝的時(shí)光里有許多事照亮我心的感動(dòng)。
一次我生病了,要去打針輸液,但爸爸媽媽都不在家,我心里想:哎,這爸爸媽媽都不在家,而我還是個(gè)病號(hào),我也不能自已一個(gè)人去看病,這可如何是好!這時(shí)候小王阿姨恰巧過(guò)來(lái)串門(mén),發(fā)現(xiàn)我病了就趕緊擰了冷毛巾給我的額頭上敷上,然后又找出體溫計(jì)量了量。我燒得迷迷糊糊的,直到燒退了些我才醒了,我發(fā)現(xiàn)阿姨一直在我的身邊,我深深的被感動(dòng)了,果真是遠(yuǎn)親不如近鄰!
有一次放學(xué)的時(shí)候突然下起了暴雨,我一下子著了急,心想:這該怎么辦呀,我也沒(méi)帶傘,爸爸媽媽都在上班,我沒(méi)辦法回家!這時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)高大的身影在向我走來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸!爸爸說(shuō)他看見(jiàn)下雨了,就把所有的工作放在一邊來(lái)接我。頓時(shí),我感到了溫暖。我被一把傘遮住,而大滴大滴的雨點(diǎn)卻落在了爸爸的身上,我鼻子一酸,心里有種說(shuō)不出的'感受,我們就這樣走回了家;氐郊液螅业难蹨I像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的往下流,我深深的感動(dòng)了,一下子抱住了爸爸。
有許多感動(dòng)都在生活中,我們要細(xì)細(xì)體會(huì),才會(huì)感受的到。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇18
生活中母愛(ài)如雨露滋養(yǎng)著我的心田,使我在成長(zhǎng)的道路上更加努力,健康成長(zhǎng)。
有一次,天空下著傾盆大雨,一個(gè)個(gè)豆大的雨珠“嗒——嗒——”地拍打著大地,水花四處飛濺。
放學(xué)了,雨更大了,可能老天爺在與我對(duì)著干——因?yàn)槲覜](méi)帶傘,雨不停,我就不能回家。
慢慢的,許多同學(xué)都在家長(zhǎng)的呵護(hù)下,安然無(wú)恙的.回家了,唯獨(dú)我一人在這里傻傻地站著。“老天爺,你發(fā)發(fā)慈悲吧,讓這雨停下好嗎?”
然而凡事都不遂人意——雨越來(lái)越大,密集的雨水中仿佛帶著一股嘲笑、諷刺的氣息。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾——只見(jiàn)媽媽打著傘,大步大步地朝我跑來(lái),一個(gè)個(gè)水花把她的下半身全打濕了。
媽媽跑了過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樾募敝粠Я艘话褌。媽媽顯得有些自責(zé)!鞍Γ艺媸抢虾苛!薄皼](méi)什么,媽媽?zhuān)覀児灿靡话褌慊丶!本瓦@樣,我們艱難地在雨中行走。
直到回了家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽全身上下都濕透了,難怪媽媽走路都顯得有些吃力。而我的衣服上幾乎沒(méi)有一滴水。這時(shí),我才意識(shí)到:原來(lái)媽媽耍了一個(gè)花招,她把傘全部偏向了我這邊。
頓時(shí),感動(dòng)的淚水奪眶而出。這就是母愛(ài):細(xì)膩、溫暖。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇19
友誼是生病時(shí),朋友扶著你去看病;友誼是傷心時(shí),朋友的一句安慰;友誼是無(wú)助時(shí),朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是譚美佳。那年秋天,一天晚上放學(xué),我們沒(méi)趕上一路車(chē),天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么大的雨怎么回去?”這時(shí),美佳走過(guò)來(lái):“燦,過(guò)來(lái)一起躲吧!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!”就這樣,我們走了許久,到了分路口,左邊是她家,我家在右邊。我看了看岔路口,心想:“這可怎么辦?雨還是這么大,我還是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔蟲(chóng),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家快到了。你拿著傘回家吧,明天還我就OK了!蔽壹泵φf(shuō):“這怎么行呢?你穿這么少,淋雨會(huì)感冒的!彼α诵φf(shuō):“沒(méi)事,我不知道躲在別人屋檐下走嗎?”話音剛落,她就轉(zhuǎn)身走了。我目送她遠(yuǎn)去,看見(jiàn)他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓(xùn)斥的時(shí)候,我心里一個(gè)勁地說(shuō):“對(duì)不起!”望著她遠(yuǎn)去的背影和她濕漉漉的頭發(fā)和衣裳,鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼。
我回到家,看見(jiàn)掛在墻上的傘,花花綠綠的,五顏六色的',好看極了。但我覺(jué)得最漂亮的是我手中的這把,因?yàn)樗俏液妥T美佳的友誼之花。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇20
在生活中有許多事,如:令我高興的事、令我傷心的事、令我難忘的事、令我感動(dòng)的事、令我興奮的事··· ···我要說(shuō)的就是一件令我感動(dòng)的事。
記得有一次暑假,表姐家因?yàn)檎谘b修,所以來(lái)我家住了。那是一天早上,我和表姐七八點(diǎn)還沒(méi)起床,我媽媽在三叫我們倆來(lái)吃飯,我們就是不起來(lái),說(shuō):“你先去吃飯,我們一會(huì)兒就去了!蔽艺f(shuō)一會(huì)兒,實(shí)際上就是半個(gè)多小時(shí),等大人們把飯吃完了,我們才知道已經(jīng)很晚了,我和表姐很快得穿衣服、洗臉,跑到了飯桌前,表姐先喝了一口豆?jié){,奇怪的問(wèn):“豆?jié){里的渣怎么這么少?我們這么晚才起床,豆?jié){怎么還是熱的`?”我又喝了一口, 也很奇怪。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你們不是不喜歡豆?jié){渣么?我就先給你們倒豆?jié){。你們不是不喜歡喝涼豆?jié){么?我把自己的飯吃完后,你們的豆?jié){已經(jīng)涼
了,所以我又把你們的豆?jié){加熱一下!甭(tīng)到這兒,我心里很感動(dòng):媽媽為了我們付出了這么多,我一點(diǎn)也沒(méi)有回報(bào)。
從此以后,我和表姐下定決心:以后要早早起床,不能讓我媽媽再三的叫我們了!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇21
我要說(shuō)的這件感動(dòng)我的事也許人人都知道,它就是最美媽媽吳菊萍的故事。
那一天,吳菊萍阿姨從外面回來(lái),走到樓下時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來(lái)了。她扔下東西,去接住了小女孩。雖然妞妞很輕,但從高處掉下來(lái)的沖擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好,妞妞沒(méi)有什么大礙。事后,她說(shuō)過(guò)兩句令我印象深刻的話,一句是:“我不久前生了孩子,做了個(gè)月子,這次就當(dāng)再生一個(gè)孩子,再做一回吧!边有一句話使我在公益廣告上看到的:“我是一個(gè)媽媽?zhuān)人俏业腵一種本能!钡谝痪湓捲馐前参孔约,其實(shí)更是說(shuō)明她也把妞妞當(dāng)成了自己的孩子。有誰(shuí)見(jiàn)了自己的孩子有危險(xiǎn)不會(huì)去救呢?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。就是這個(gè)道理。第二句說(shuō)明吳菊萍阿姨是真心要救她,而不是去求得別人的夸獎(jiǎng)與贊美。也揭示了善良的心人人都有,只不過(guò)是有人被發(fā)掘出來(lái)了而有人沒(méi)被發(fā)掘而已。
我們也要向吳菊萍阿姨學(xué)習(xí),如果你像對(duì)待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對(duì)待別的老人,你就能做到“老吾老以及人之老”;如果你像對(duì)待弟弟妹妹那樣對(duì)待別的孩子,你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動(dòng)來(lái)踐行這兩句話吧!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇22
像往常一樣,我在學(xué)校走廊里晃晃悠悠地走著,樓梯旁,一個(gè)女孩引起了我的注意。
她瓜子臉,大眼睛,目光里隱約有些無(wú)奈與愁苦。她大約和我一般高,雙腳看起來(lái)有問(wèn)題,每邁一步身體都要向相反的`方向傾斜一下,費(fèi)力地拉起腿和腳,感覺(jué)要摔倒,顯得很吃力,她身旁有父母陪著,上樓梯時(shí)手還要扶著樓梯,好像病的不輕。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō):她的雙腳是天生殘疾,本來(lái)應(yīng)該在家臥床休息,可她為了不荒廢學(xué)習(xí),就每天讓父母送他來(lái)上學(xué),上樓梯時(shí)都是自己一步一步艱難挪動(dòng),從一樓到四樓差不多要走半個(gè)多小時(shí),課間休息時(shí)也不能動(dòng),上廁所也不能去,實(shí)驗(yàn)樓也去不了,體育課也不能上,只能靜靜地在座位上待著,放學(xué)時(shí)也要父母接,她失去了行動(dòng)的自由。
我看見(jiàn)她艱難地走路,不禁聯(lián)想到我自己,得上一點(diǎn)小病就不來(lái)上學(xué),腦袋稍熱一點(diǎn)就躺在床上說(shuō)有病,讓一家人圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要喝水就給拿水,要吃肯德基父母就得去買(mǎi),弄得全家人都擔(dān)心得要命,我不由得感到很羞愧!
她那堅(jiān)強(qiáng)的精神令我感動(dòng),他父母每天都接送她的那種愛(ài)也令我感動(dòng)。ㄎ蚁,他的父母一定很擔(dān)心同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)會(huì)撞到她,)希望大家都能關(guān)心照顧她,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),她一定對(duì)自己的未來(lái)充滿信心! 她的未來(lái)生活會(huì)更加美好。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇23
在一個(gè)寒冷的星期天,我獨(dú)自一人走在街道上,突然看見(jiàn)才商場(chǎng)門(mén)口有一對(duì)父女,他們身上穿這單薄破舊的衣服,腳凍得紅一塊青一塊,手里正啃著黑黑的面包,我連忙跑過(guò)去,豪不猶豫把爸爸拿給我買(mǎi)書(shū)本的錢(qián)捐給他們,雖然這些錢(qián)不多,但是表達(dá)了我一點(diǎn)的心意,也可以帶給他們一絲的溫暖。
我不由自主地跟小女孩說(shuō)話,從她的話里,我得知了一些關(guān)于他們的事情,這個(gè)小女孩從小就失去了得了重病的媽媽?zhuān)退赣H相依為命,她家里很窮,所以她從小到大都沒(méi)讀過(guò)書(shū),只有她父親把別人捐來(lái)的一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)一些紙,一些筆,有時(shí)間就教她寫(xiě)一些字,抄幾道題給她做??我聽(tīng)了不禁頭涔涔而淚潸潸了。他們的命運(yùn)是多么悲慘啊!他們多么可憐啊!那個(gè)小女孩說(shuō)了讓我難以相信的話,她說(shuō):我們這不算苦,最苦的是那些四川的小朋友們,他們失去了學(xué)校,失去了他們美好的家園,有些甚至失去了雙親??他們那么窮了還會(huì)關(guān)心四川的人民,而且還捐了一些錢(qián)給他們,我真的難以置信。
他們的心地多們善良啊!可是為什么悲慘的命運(yùn)會(huì)降臨在他們身上?就在這時(shí),我連忙跑回家把我所有的零花錢(qián)捐給他們。在回家的'路上,我想了想:如果有很多有愛(ài)心的人民捐錢(qián)給他們,他們也許就不會(huì)那么的悲慘,如果這個(gè)世界上的人都像他們一樣有愛(ài)心,那么我們的世界是多么的和平啊!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇24
“明亮的眼睛在閃爍,映著陽(yáng)光的笑容,勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小敢動(dòng)”是的,每個(gè)人都有令自己感動(dòng)的事,F(xiàn)在,就讓我來(lái)跟大家分享我所珍藏的感動(dòng)吧!
這是一個(gè)發(fā)生在一個(gè)婦女生上的.感人故事:在汶川地震發(fā)生的那時(shí),國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)立刻派出救援隊(duì)伍前去救助,5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)婦女的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!” 一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛(ài)你!-愛(ài)你的媽媽!贝丝,看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……
這是平凡的母親用盡不平凡的一生鑄就的一個(gè)催人淚下的小故事……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇25
一天下午,我放學(xué)了,爸爸和我一起坐公交車(chē)回家。
一輛車(chē)來(lái)了,我叫爸爸快點(diǎn),上了車(chē)我一看,公交車(chē)上一片人海,我們?cè)谲?chē)上走了一圈之后終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,爸爸讓我先坐下,自己在我的旁邊站著。到了下一站,有一位阿姨帶著一個(gè)小女孩上了車(chē)。又過(guò)了一會(huì),那位公交車(chē)司機(jī)一邊哼著小歌,一邊悠閑的開(kāi)著車(chē)。就在這時(shí)一個(gè)騎著自行車(chē)的人突然沖了過(guò)來(lái),在馬路中間橫穿了過(guò)去。公交車(chē)司機(jī)一下子把剎車(chē)踩了下去,刺耳的聲音讓公交車(chē)?yán)锏娜烁械秸鸬亩渫矗喬ピ隈R路上劃出一道深深的黑印記。就在那時(shí),我的身體都已經(jīng)不受我的控制了,一個(gè)勁的往下滑,幸好有一位叔叔一把抓住了我,我這才沒(méi)有像皮球一樣滾下去?墒悄俏话⒁叹筒灰粯恿。那位阿姨腦子里第一時(shí)間就是自己的孩子,不管自己的處境有多么的.危險(xiǎn),她還是一把抓住了自己的孩子,把她先扶穩(wěn)了,再管自己。果然世上只有媽媽好,有碼的孩子像個(gè)寶?墒悄俏话⒁虆s失去了平衡,就像是成了一只不管怎么飛也飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)了,不管往哪里扶,也不能改變自己一下子摔倒在地的現(xiàn)實(shí)了。就在這時(shí),我的爸爸挺身而出,一把抓起了正要摔在地上的阿姨,她被爸爸扶起來(lái)后,不斷的感謝,說(shuō)的我爸爸都有一點(diǎn)臉紅了。
這件事發(fā)生以后,我發(fā)現(xiàn)每一位父母在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,第一時(shí)間想到的就是自己的孩子,這件事讓我非常感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇26
陽(yáng)光灑向大地,給這一天帶來(lái)了生機(jī);陽(yáng)光灑向花草,給正在熟睡的花草,給這一天帶來(lái)了多彩;陽(yáng)光灑向了我的書(shū)桌,給我?guī)?lái)了美好的`心情;陽(yáng)光灑向……我們看見(jiàn)了彩虹,內(nèi)心被自己感動(dòng)著。
風(fēng)輕輕吹著,讓陽(yáng)臺(tái)上的花兒舞蹈。早晨的鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上演奏一首又一首的歌曲,我沉浸在睡夢(mèng)里,“咚咚,咚咚”鬧鐘一大清早就在這跳舞,“啪”鬧鐘被我關(guān)了。我慢慢地從床上爬起來(lái),突然,這個(gè)話音讓我想起今天要做什么,原來(lái)是要去玩滑板。
“今天又要練技巧了! 我心不在焉地說(shuō)。雖說(shuō)這是我的強(qiáng)項(xiàng),但技巧就難了。
我到了滑板訓(xùn)練場(chǎng),一片空蕩,遠(yuǎn)處,老師走了過(guò)來(lái)!敖裉煳覀儊(lái)學(xué)習(xí)從物品上跳過(guò)去! 老師輕輕松松地說(shuō)完,可我心中的石頭像流水似的落下。老師說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但做起來(lái)你可能會(huì)嚇得腳發(fā)抖。
第一次,老師給了我方法,但跳過(guò)去準(zhǔn)備踩滑板時(shí),我踩空了,剛到地板上又立刻開(kāi)始第二次,我覺(jué)得自己信心滿滿,又滑了一次,第四次,第五次。我的淚水止不住地往外流,會(huì)了就可以在大街上做一次了!我鼓勵(lì)自己。第六次,我再一次滑向物品,一個(gè)跳,“完美!”我完成了。
“很好,再來(lái)一次。” 老師覺(jué)得不夠,我再試了一次,又成功了!我高興得不得了,淚水再一次流了出來(lái)。
其實(shí),不是你想成功就成功,你必須要堅(jiān)持自己的想法,然后用自己的能力完成,你就成功了,成功的那一刻,真的是被自己感動(dòng)著。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇27
時(shí)光易逝,很多童年的記憶都已隨著時(shí)間的流失而褪色、甚至遺忘。但有一件事情,讓我至今深深銘記、感動(dòng)不已——那一份來(lái)自一位陌生叔叔的真誠(chéng)幫助。
一天晚上,我又生病了。那高燒持續(xù)不退。媽媽急壞了,連忙送我去醫(yī)院。可不巧的時(shí),剛走出去沒(méi)多遠(yuǎn),一場(chǎng)大雨不期而至,而且絲毫沒(méi)有停的意思。媽媽心一橫,不顧一切地往醫(yī)院方向跑去。
“這位大姐,你這是送孩子上醫(yī)院吧?”只聽(tīng)一位叔叔問(wèn)道!笆茄剑 眿寢尰卮鹫f(shuō)。“那你和孩子坐我的車(chē)吧!”那位叔叔說(shuō),“很快就到了,這樣你也不用淋雨呀!”“這怎么好意思,你這么辛苦,很累呀!”媽媽面露難色。
叔叔卻一再堅(jiān)持,堅(jiān)定地說(shuō):“孩子的`病要緊,不要推遲了!薄澳蔷汀椤瓱。”看得出,媽媽眼中滿是感激!皼](méi)事兒,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)難事呀!你別放在心上了!闭f(shuō)完,叔叔爽朗地笑了起來(lái)。
我和媽媽上了車(chē),從衣服縫隙中,我看見(jiàn)了這位叔叔矮小的身影,心里卻有說(shuō)不出的感動(dòng)。突然間,叔叔的形象高大起來(lái)了。“大姐,到了?爝M(jìn)去吧!”那位叔叔說(shuō)道,“我在這里等著,待會(huì)兒拉你們回去!薄巴荆然匕,這孩子可能要住院了,真應(yīng)該好好謝謝你呀!”“那……我先走了!眿寢寗傄獑(wèn)及叔叔的姓名,他已開(kāi)車(chē)離去。
果然,我住院了?墒牵鞘迨宓纳碛耙恢痹谖夷X海里回蕩。也許,我并不真正明白什么才能讓我感動(dòng),可是,叔叔應(yīng)該是我難以忘記的人。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇28
一次感動(dòng),能讓人如沐春風(fēng);一次感動(dòng),能使人倍感溫暖;一次感動(dòng)……一些時(shí)候,一個(gè)人、一件事、一只小動(dòng)物都能讓你的內(nèi)心感動(dòng)許久。
我的感動(dòng)源于一位叔叔。那是前一年的冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,我們的村莊銀裝素裹,房屋頂上、樹(shù)上、地上都鋪滿了厚厚的白雪。我們這些孩子看到這景象,簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花,笑著、跑著,忙著打雪仗、堆雪人。在我們孩子眼中,這雪花給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
正當(dāng)我們打鬧之余,發(fā)現(xiàn)隔壁的`王叔叔獨(dú)自一人拿著鏟子吃力地鏟著路邊厚厚的雪。王叔叔是我們的老鄰居了,三十八歲,瘦瘦小小的身材,聽(tīng)爸媽說(shuō)他的身體一直不太好,常年都要吃中藥。一想到這,我急忙跑過(guò)去說(shuō):“王叔叔,這路面多難清掃啊,再加上您的身體也不太好,您就別干了!敝灰(jiàn)叔叔一邊鏟著雪,一邊氣喘吁吁地說(shuō):“不要緊的,這大雪天的,如果不把雪鏟了,地上會(huì)很滑。這村里進(jìn)進(jìn)出出的人多,如果滑倒就不好了!
此時(shí),雪花依然在天空飄飄灑灑,風(fēng)呼呼地刮著,而我的心中卻涌起了一股暖流,一份感動(dòng)悄然而生。感動(dòng)于王叔叔的那番話,更感動(dòng)于他身上為大家服務(wù)的心。望著眼前的王叔叔,我再也站不住了,一溜煙跑到伙伴們身邊,和他們拿起掃把和叔叔一起清掃路面……。
依稀記得,那一天,雪下了整整一個(gè)上午,在茫茫的大雪中,王叔叔弓著背鏟雪的景象卻深深地印在了我的腦海中……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇29
那是五年前的一個(gè)早晨,但是大黃因?yàn)槲叶馈?/p>
大黃——是一只外觀發(fā)黃的狗。因?yàn)樗奈舶秃芏蹋闹魅藖G棄了它。我見(jiàn)到他的時(shí)候,他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,正奔向死亡之門(mén)。由于他剛出生,我把他帶回了家,在他慢慢醒來(lái)之前照顧他。用鼻子聞我的氣味,用舌頭舔我的手。我會(huì)讓他的生活重回正軌。
我是漸漸長(zhǎng)大的,大黃也是。它每天送我上學(xué),晚上很早就來(lái)接我。但是有一天早上,死神毫無(wú)興趣地悄悄向大黃走去…
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣唱了一首小曲,步行去學(xué)校。大黃也照常送我上學(xué)。在上學(xué)的路上,我不得不穿過(guò)一片開(kāi)滿無(wú)盡美麗花朵的大山林。他們?cè)谙蛭尹c(diǎn)頭,茂密的樹(shù)林在幫我遮擋陽(yáng)光;小草從地下出來(lái)跟我打招呼。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地賜給我的恩典呢?
但是在這座美麗的'山上,突然一只豬二話沒(méi)說(shuō)就跳出來(lái)向我沖來(lái)。我做了什么?“大黃,大黃”我焦急地呼喚大黃。但是大黃沒(méi)來(lái)。離我只有三米遠(yuǎn),我嚇得像一團(tuán)泥,坐在地上。當(dāng)它離我只有兩米遠(yuǎn)的時(shí)候,我終于聽(tīng)到了大黃的叫聲。離我只有一米遠(yuǎn)的時(shí)候,大黃用頭撞他。馬上大黃就出血了,豬已經(jīng)死了。我趕緊帶大黃去看獸醫(yī)。我根本不敢耽誤,醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)死了。我的眼淚就像一杯被潑過(guò)的開(kāi)水,直直地流下來(lái)。
大黃不僅是狗,也是我的伙伴,我的好朋友。這件事在我心里永遠(yuǎn)像一碗雞湯一樣溫暖。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇30
風(fēng),“呼呼”地吹著,如同刀一般刮在臉上,如同子彈劃過(guò)臉頰,吹得生疼;雪,從天上飄落,落在大地上、樹(shù)枝上,有些風(fēng)刮在人們的手臂上,留下一片片白色的影子。
我在雪地上奔跑,看著一個(gè)個(gè)腳印,心里別提有多高興了。我用手捏出一個(gè)雪球往廣播里面丟,看見(jiàn)雪被廣播的音浪震出來(lái),就像看魔術(shù)一樣,十分過(guò)癮。
早上的時(shí)間立馬就被我揮霍完了。吃完飯后,我又跑回雪地,兜里還揣著15塊錢(qián)。
中午,天氣變得暖和了,雪不再下了,終于再過(guò)一年了,風(fēng)開(kāi)始“改邪歸正”了,開(kāi)始撫摸人們?cè)缟媳粌黾t的臉。
我和表哥在幾乎沒(méi)有什么人的大街上丟著雪球,學(xué)著古代騎射——騎車(chē)丟雪球,就算不小心摔到地上,也會(huì)落在如毛毯般軟軟的雪地上。
我不想玩了,開(kāi)始到處晃蕩。我不經(jīng)意地走進(jìn)一個(gè)小拐角,里面一片黑暗,其實(shí)并不是很黑,但反光讓人睜不開(kāi)眼,再使勁睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,只能聽(tīng)見(jiàn)“給點(diǎn)錢(qián)吧,我五天沒(méi)吃飯了”的聲音。
終于睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)是個(gè)小女孩在叫喚:她只有七八歲的`樣子,衣服就只有套短衣短褲,還十分破爛,眼里充滿無(wú)助。
我被她震住了,那么冷!才那么點(diǎn)衣服,那怎么行?要不把15塊錢(qián)給她?如果是騙子怎么辦?那……也是我活該。于是我把僅有的錢(qián)給了她。
天變暖了,風(fēng)也不吹了。我走出拐角,找到車(chē)子去找表哥。其實(shí),幫助別人也挺好的……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇31
一個(gè)周六的早上,我和姐姐去外婆家玩。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,天空飄著幾朵白云。
我說(shuō):“妹子,今天走吧!平時(shí)不愿意長(zhǎng)途跋涉的姐姐,今天居然答應(yīng)了,一路上我們興致勃勃。
當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí),我們看到一個(gè)拿著白色袋子的老人停下來(lái)走了。我很好奇。他在忙什么?距離越來(lái)越近,才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)收垃圾的:70歲左右,衣著樸素,蒼老的臉上流露出慈祥和善良。這時(shí),他撿的垃圾幾乎是一個(gè)袋子。他好像出去很久了。那是誰(shuí)的老人?這是老人的家人嗎。心里頓時(shí)生出了無(wú)數(shù)的疑惑,但更多的是同情,于是我對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,我們給他點(diǎn)錢(qián),看看老人!苯憬愦饝(yīng)了,從口袋里拿出五塊錢(qián)給了我爺爺,說(shuō):“我和哥哥給你的'。請(qǐng)收下!睜敔斢么认榈哪抗饪粗覀,慢慢地說(shuō):孩子們,你們以為爺爺是乞丐嗎?你善良的爺爺很感激,但我沒(méi)有錢(qián)花!”我莫名其妙地問(wèn):“你撿垃圾不就是為了錢(qián)嗎?”爺爺笑著回答:“孩子,不是你想的那樣。我所有的孩子都很孝順我。我是個(gè)無(wú)所事事的老人。我不會(huì)有太多的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)。就拿撿垃圾當(dāng)鍛煉吧!”說(shuō)完把錢(qián)塞到我手里,笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
看著漸行漸遠(yuǎn)的身影,感覺(jué)他好像越來(lái)越大。這種終身奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神,一直啟迪著我,讓我刻骨銘心。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇32
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)之路上,或多或少的都被自己的一次成功、一次進(jìn)步、一次超越、一次努力所感動(dòng)……
“嘿,你們知道嗎?老師前面選了幾個(gè)同學(xué)去參加比賽呢!” 淘氣包小鮑跑到班上大聲說(shuō)道!罢娴膯?有我嗎?有我嗎?” 旁邊的汀汀喊著!澳强隙ㄊ钦娴陌。y不成我會(huì)騙你?” 小鮑看了一眼汀汀。隨后,拿起手中的紙說(shuō)了幾個(gè)名字!瓣筷俊②w……” 聽(tīng)到這我抬頭,“嗯?為什么還有我?” 我還想問(wèn),老師突然進(jìn)來(lái)把我們幾人叫走,讓我們準(zhǔn)備好了朗讀的文章。
第二天,我們來(lái)到了比賽的地點(diǎn),看著臺(tái)下的觀眾與那一臺(tái)臺(tái)攝像機(jī),我就突然開(kāi)始緊張!霸趺崔k?我真的可以嗎?他們都好厲害。怎么辦?怎么辦?” 我欲哭無(wú)淚,拉了下坐在我旁邊的希希的衣袖。看了看他,用眼神告訴他我是多么的緊張!皠e緊張,沒(méi)有什么好怕的,勇敢的去嘗試。如果不嘗試,永遠(yuǎn)都會(huì)怕的! 說(shuō)完,希希拍了拍我的.背,走上了舞臺(tái)。
我的腦子中重復(fù)著這句話,若有所思,覺(jué)得希希的話很有道理。
輪到我了,我拿著稿子,望了望希希,他給我做了個(gè)加油的手勢(shì),看著他這樣為我打氣,我信心滿滿。我大聲地讀完了我的文章,臺(tái)下就響起了響亮的掌聲。我望著臺(tái)下的觀眾,微微笑著。
下了臺(tái),我看了看希希,又看了看那燈光明亮的舞臺(tái)和那響亮的掌聲,真心被自己感動(dòng),眼角不覺(jué)間濕潤(rùn)了……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇33
我感動(dòng)的時(shí)候有很多,可能別人一個(gè)小小的善舉,就會(huì)讓我感動(dòng)好一會(huì)兒。其間就有一次,令我久久不能忘懷。
一次,我向同學(xué)借了一本書(shū),我和這同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),因?yàn)槲覀儌z都愛(ài)看書(shū),經(jīng);ハ嘟栝喐髯缘摹罢洳亍,這次我借的是系列叢書(shū)中最后一本,這本書(shū)是他最珍惜的一本,借前再三叮囑我不要把書(shū)弄壞。
借到這本書(shū)后,我如饑似渴地看起來(lái),恨不得一晚上讀完它,一有時(shí)間就拿出來(lái)看一段,我也盡力地保護(hù)它?梢馔饪偸亲屓蒜Р患胺,一天,我剛拿出書(shū)想看,可那書(shū)脊上卻出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫,我嚇了一跳,瞪大了眼睛,腦子一片空白。完了完了,這可怎么辦他要知道了,不得吃了我?這可是他最珍藏的一本書(shū);丶衣飞希疫呑哌呄,心想著對(duì)策:假裝不知道?不行。栽臟給別人?更不行,思索一會(huì)兒,我打算如實(shí)告訴他。
過(guò)了幾天,我把書(shū)還給了他,果不其然,課后他便來(lái)找我,問(wèn)我是怎么弄的。“我真……真不知道是怎么弄的,興許在書(shū)包里弄的……”我的聲音越來(lái)越小,“可這是我最珍藏的一本書(shū)啊!”“要……要不我賠你?多少錢(qián)?”他思考了一陣:“算了吧!”我的.心顫了一下,“那也是你最珍藏的書(shū)啊,賠你五塊錢(qián),行嗎?”“算了,不用了。”
現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得很感動(dòng),也許他看我當(dāng)時(shí)十分窘迫,或者因?yàn)橹暗慕磺?我也不知道,但我知道,他的原諒使我成為了一個(gè)守信的人。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇34
趴在窗邊,伸出頭,望著遠(yuǎn)處那一棵棵樹(shù)木,偶然間,看見(jiàn)一棵又高又壯的樹(shù),像一把傘一樣聳立在樹(shù)旁。猶記上次看到還沒(méi)有這么高呢。原來(lái)樹(shù)也會(huì)“進(jìn)步”!看著那棵樹(shù),不禁又想起那件事……
“忙啥呢?下周就是期末考試了,同學(xué)們都要在這一周認(rèn)真復(fù)習(xí)!” 老師的大嗓門(mén)又傳入我耳中,就像爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
我坐在座位上,思考著:我多想在這期末考試?yán)锟己冒,要不,這周多努力?這個(gè)想法在我心中環(huán)繞,決定了,就試一試吧!
我從抽屜里抽出書(shū),認(rèn)真閱讀起來(lái),這行為似乎是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,同桌看到了,說(shuō)道:“你竟然在自習(xí)?真像換了個(gè)人一樣。”
“叮鈴鈴——” 上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái)為我們講課,我端正地坐著,仔細(xì)聽(tīng)老師講的內(nèi)容,全神貫注,一動(dòng)不動(dòng)。知識(shí)如同優(yōu)美的'音符,跳入我耳中。這種感覺(jué),也是我從來(lái)沒(méi)有的。
接著幾天,我都如此,同學(xué)們那贊賞的目光成了我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
終于到了期末考試的那一天,我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng),拿到卷子后,一翻開(kāi),竟然我都會(huì)?焖俅鹜觐},連續(xù)考完了三場(chǎng)。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了,我內(nèi)心十分急躁,擔(dān)心這次又考不好,但當(dāng)我拿到成績(jī),鮮艷的“96.5”映入眼簾,我激動(dòng)地感到眼睛濕了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我被自己感動(dòng)了。
“只要你付出了努力,你自己都會(huì)為自己感動(dòng)。” 我看著那棵樹(shù),不經(jīng)意間,笑了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇35
記憶中有這么一個(gè)人:頭發(fā)已經(jīng)灰白,但身材仍然高大,挺拔;歲月在他臉上留下一道道深深的痕跡,卻無(wú)法黯淡他眼中慈祥的、和藹的光。他即是我的外公。
小時(shí)候我和我妹妹寄養(yǎng)在外公家。那時(shí)候我的身體不好,醫(yī)院的白墻對(duì)我來(lái)說(shuō)早已不再陌生。有一次被診斷為支氣管炎,于是我上午上學(xué),下午休養(yǎng)在家。
我那時(shí)無(wú)法參加任何運(yùn)動(dòng),連上一層樓都會(huì)喘個(gè)不停。而外公家在第四層,而且沒(méi)有電梯。這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種艱難,所以那天陪著我的外公決定把我背上去。
我一直記得那天的感受,外公謳著腰,把我背起來(lái),一步一步地拾級(jí)而上。我聽(tīng)到狹窄的樓梯間回響著他堅(jiān)實(shí)的腳步聲。但隨著窗外的風(fēng)景越來(lái)越高,外公的`喘氣聲也越來(lái)越讓我不安……我從未覺(jué)得外公是如此的蒼老。他雖然仍舊高大魁梧,卻是個(gè)六十多歲的老人。于是我?guī)状味家笸夤盼蚁聛?lái),但他總是頭也不回地笑著應(yīng)和著:“快到了,快到了。”直到我看到了那扇熟悉的家門(mén)。
好幾年過(guò)去了,對(duì)那場(chǎng)疾病的苦痛我已記不清,但那狹窄的樓梯里腳步聲和一個(gè)明明高大卻感覺(jué)蒼老的背景,卻總是不時(shí)地出現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)的我還不是很明白“感動(dòng)”究竟為何物,只是心中印下一縷淡淡的心酸。所以說(shuō),有許多真正撥動(dòng)了我們心弦的故事,往往在事后很久仍然縈繞在我們的心間。就這樣,我被回憶感動(dòng)著。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇36
感動(dòng),每個(gè)人會(huì)有不同的理解,在生活中有許多事情都可以讓人觸動(dòng)那根敏感的神經(jīng)。
那是發(fā)生在不久以前的事情。
今年的`天氣十分反常,按照常理說(shuō),雷暴雨只有在夏天的時(shí)候才有可能會(huì)下,然而就在這樣冬末春初誰(shuí)也沒(méi)想到的時(shí)候,卻下了一場(chǎng)特別大的雷暴雨。
爺爺接好我,穿著雨衣,頂著大雨,想要沖過(guò)雨簾早點(diǎn)回去。然而,車(chē)開(kāi)到一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里的水積得好深,于是我們只好下車(chē),找一個(gè)可以避雨的地方躲躲雨。
忽然,我看到一個(gè)穿著黃衣服人在雨中不停地掏啊掏啊。我感到很奇怪,也很有趣。這個(gè)人在這么大的雨中干什么呢?
于是不顧爺爺?shù)淖柚,跑了過(guò)去。仔細(xì)一看,原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工阿姨。我好奇地問(wèn);“阿姨你在干什么呢?”“這里的下水管道被垃圾堵塞住了,現(xiàn)在水流不下去,雨一大,水就積起來(lái)!
雨下得更大了。五分鐘……十分鐘……,她頭也不抬,專(zhuān)心致志的工作著。
終于,下水道干凈了,積水消失了。
就是這樣一個(gè)平凡的清潔工阿姨,冒著傾盆大雨用自己的手把堵塞下水道的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掏了出來(lái)。那一刻,清潔工阿姨的形象一下子在我的心中高大起來(lái)。
經(jīng)歷了這件事,我在想,如果每一個(gè)人都不亂扔垃圾,下水道也許不會(huì)堵塞,從現(xiàn)在起我要做到這一點(diǎn)。
看著滿臉不知是雨水還是汗水的阿姨,心中那份感動(dòng)之情不禁油然而生。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇37
在生活中,有許多令人感動(dòng)的事情,在我身上,就發(fā)生過(guò)一件深深觸動(dòng)人心的事。
有一天,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)五。六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講“小鴨子”的故事,可當(dāng)他正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候,媽媽說(shuō)要出去看一下奶奶,可過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間,還不見(jiàn)媽媽回來(lái),于是,他就去找媽媽?zhuān)谀棠痰姆块T(mén)口看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳,他呆呆的立在門(mén)口,過(guò)了一會(huì)兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開(kāi)了奶奶的房門(mén)口。
當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后,又回來(lái)給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進(jìn)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時(shí)候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來(lái)一盆水,給媽媽洗腳。他說(shuō):“媽媽?zhuān)医o您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……
媽媽的'眼眶濕潤(rùn)了,跑過(guò)去抱住孩子親了又親,小男孩也開(kāi)心的笑了。
看到這里,我的心靈猛得顫動(dòng)了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過(guò)什么呢?每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……
就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。從現(xiàn)在開(kāi)始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸。媽媽干一些自己力所能及的事,F(xiàn)在,媽媽?湮叶铝耍θ荼纫郧案嗔,我也比以前更快樂(lè)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇38
生活是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,而在這一點(diǎn)一滴中也會(huì)有讓你萬(wàn)分感動(dòng)的一件件小事,而我有也有著一件讓自己記憶猶新的小事。
還記得那是一個(gè)夏季的清晨,外面灰蒙蒙的,可今天我跟同學(xué)約好了要去外面玩,所以我不顧一切走出了家門(mén),到了下午我要準(zhǔn)備回家時(shí)天空中的一聲突然下起了暴風(fēng)雨,街上的行人就像熱鍋上的.螞蟻四處亂竄,而我也不例外,我迅速地跑到了一個(gè)很好避雨的地方。心里抱怨著什么鬼天氣,說(shuō)下雨就下雨可真鬧心?杀г挂稽c(diǎn)用的也沒(méi)有,我便只能無(wú)奈地等著暴風(fēng)雨的停歇,我看著外面的雨好像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,沖上敵人占領(lǐng)高地。
過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí),外面的雨依舊沒(méi)有停,它們就像正在玩游戲的孩子一樣,怎么也不愿意停下來(lái),正當(dāng)這時(shí)我看見(jiàn)雨中有一位老人他沒(méi)有躲,行動(dòng)也不便,在雨中緩慢地走著,我看到這一幕感覺(jué)十分心寒,心想,難道現(xiàn)在的人沒(méi)有一點(diǎn)同情心嗎?正當(dāng)這時(shí)老人一不小心摔倒了,我更加的想沖上去了,過(guò)了一會(huì)兒正當(dāng)我下定決心要沖過(guò)去時(shí),一旁的人搶先一步,先去把那位老人扶到避雨處。這時(shí)我的心里暖暖的,就像被陽(yáng)光融化了一樣,這讓我體會(huì)到了原來(lái)人不止只有冷酷的也有十分熱心的人,而那些人就在我們身邊。
這就是平凡的感動(dòng);這就是小事帶來(lái)的感動(dòng);這就是雨天給我?guī)?lái)的感動(dòng)!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇39
每當(dāng)我想到阿姨的幫助,我就會(huì)產(chǎn)生一種感激的感覺(jué)。
一個(gè)寒冷的冬天早晨,我去上課外班。我一個(gè)人走在街上,穿著厚厚的羽絨服縮成一團(tuán),冷風(fēng)吹來(lái),我不禁瑟瑟發(fā)抖。我心想:要是有人送我上學(xué)就好了,我可以早點(diǎn)學(xué)習(xí)…
這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),正好擦著我。阿姨轉(zhuǎn)頭向我道歉。這時(shí),她看到我手里寫(xiě)著“杰瑞派”四個(gè)字的書(shū),笑著對(duì)我說(shuō):“你要去杰瑞派嗎?”我猶豫了一下,回答:“是啊,怎么了?”阿姨說(shuō):“太冷了。為什么我不帶你去呢?反正我在路上,騎得快。”我猶豫了一下,沒(méi)動(dòng)。阿姨好像看穿了我的心思,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“快上車(chē)!早上學(xué)可以早準(zhǔn)備!惫霉谜鎿吹脑捳Z(yǔ)打動(dòng)了我,我立馬上車(chē)。看到我已經(jīng)坐好了,阿姨趕緊坐車(chē)去了學(xué)校。阿姨迎著風(fēng)踩下腳踏板,雙手握住把手,向前騎去,不時(shí)提醒我坐穩(wěn)。我覺(jué)得:阿姨很善良。我以后一定要感謝她。這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),不像以前那么冷,卻像春風(fēng)一樣溫暖。
不一會(huì)兒,學(xué)校到了。我下了自行車(chē),從口袋里掏出十塊錢(qián)遞給阿姨。沒(méi)想到姨媽一揮手說(shuō):“什么意思?你以為我派你來(lái)是為了錢(qián)嗎?去上課!”說(shuō)完,他就上車(chē),快步離開(kāi)了。
我站在街上,看著阿姨的`背影,百感交集,一股暖流緩緩流進(jìn)我的心里。
世界上到處都有真情,總是溫暖人心,陌生人的愛(ài)總是在每個(gè)人身邊感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇40
我在那一瞬間被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即將傾覆之時(shí),竟能作出如此感人的舉動(dòng)。
雨后的空氣格外清新,到處都充滿了花草和泥土的清香。然而我卻無(wú)心欣賞這自然的美景,都是那道題惹的禍!
突然,一只蜻蜓進(jìn)入了我的視線,在我眼前肆意地飛舞,好像在嘲笑我的無(wú)能。于是,我狠狠地將它踩進(jìn)了爛泥里!肮茨氵怎么飛!”我心里暗暗笑道。
蜻蜓深陷淤泥中,早已不見(jiàn)了蹤影。我饒有興趣地蹲下身,想看看蜻蜓會(huì)作出怎樣的掙扎。只聽(tīng)見(jiàn),“撲撲”的'聲音由遠(yuǎn)到近。啊!蜻蜓居然鉆出了泥潭!它拼命地扇動(dòng)著翅膀,試圖飛起來(lái)。此情此景,讓我驚嘆,我頓時(shí)覺(jué)得,它小小的身體里居然蘊(yùn)藏著如此大的力量,而我卻如此地輕視它。
只見(jiàn)它抖動(dòng)著一只翅膀,可另一只翅膀怎么也抖動(dòng)不起來(lái),最后,只好掉進(jìn)泥淖里?墒撬辉敢饩瓦@樣服輸。它在泥里拼盡全力抖動(dòng)著那一只抖動(dòng)不起來(lái)的翅膀,經(jīng)過(guò)多次努力,那只無(wú)力的翅膀開(kāi)始慢慢抖動(dòng)了!凹佑!”我在心里鼓勵(lì)它。終于,奇跡發(fā)生了:它的身體在不斷地練習(xí)中恢復(fù)了平衡,于是,振翅一躍,它飛向藍(lán)天,飛向了自由!
我在那一瞬間被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即將傾覆之時(shí),竟能作出如此感人的舉動(dòng)?墒牵鼞{借什么呢?也許就是它百折不撓的精神,頑強(qiáng)不屈的意志?墒俏遥坏佬⌒〉碾y題居然就讓我屈服了,真是慚愧。想到這兒,我的眼前,仿佛閃現(xiàn)出蜻蜓那雙始終抖動(dòng)的翅膀。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇41
風(fēng)在宿舍前“呼呼”地唱著,白云姑娘還沒(méi)起床,太陽(yáng)公公還沒(méi)爬上半空,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”起床鈴響起來(lái)了。我一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén)外,冷風(fēng)飛來(lái),涼快。
帶著有點(diǎn)小緊張的心來(lái)到教室,為啥帶著小緊張?哈哈!今天月考。帶著好用的筆來(lái)到了我的“戰(zhàn)場(chǎng)”!凹佑!”同學(xué)們互相彼此鼓勵(lì),給彼此力量。當(dāng)然,我也有來(lái)自同學(xué)的鼓勵(lì)。
走進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),心“砰砰”跳個(gè)不停,卷子發(fā)下來(lái)了!芭秪嚇?biāo)牢伊,還好我復(fù)習(xí)過(guò)!” 我細(xì)聲喃喃道。“戰(zhàn)場(chǎng)”里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的作答聲,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧聲。經(jīng)過(guò)了大約一個(gè)世紀(jì),終于考完語(yǔ)文了,在回到各個(gè)班的路上,同學(xué)們都興奮不已地討論著寫(xiě)的怎樣。可惜沒(méi)過(guò)十分鐘,第二次戰(zhàn)斗開(kāi)始了,踏進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng),掏出水筆消滅一個(gè)個(gè)敵人,這一次的數(shù)學(xué)不好對(duì)付啊,有一兩道題差點(diǎn)把我打倒,還好我機(jī)靈。
不知過(guò)了多久,戰(zhàn)斗結(jié)束了,我又帶著不安定的心回到班級(jí),開(kāi)始想法子對(duì)付英語(yǔ)。這個(gè)好對(duì)付,但是不要輕敵呀!到了第3個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)個(gè)敵人猙獰地笑著,好像要把我吞了一般,這次的時(shí)間不長(zhǎng),敵軍被三兩下給打倒了。
兩天后,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)達(dá)到了我定的.目標(biāo),聽(tīng)到成績(jī),我的淚水“嘩——”地流了下來(lái),我與我的伙伴們擁在一起,我被自己的努力打動(dòng)了。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇42
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花,給人芳香;愛(ài)是熊熊的火把,點(diǎn)燃生命的希望。那一天我真正感受到人間真情。
數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)讓我“大跌眼鏡”。我像一個(gè)泄氣的氣球一樣悶悶不樂(lè)。只見(jiàn)天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥(niǎo)的.叫聲不再動(dòng)聽(tīng),讓我更加煩躁。同學(xué)們舉著滿分的試卷眉飛色舞,有的拿著試卷到處?kù)乓械娜宄扇旱鼐墼谝黄,好像在說(shuō)我的壞話,還有的拿著試卷眉開(kāi)眼笑?粗瑢W(xué)們那么高興的樣子,我更難受了,心想:為什么我一張?jiān)嚲矶伎疾缓媚?我忍不住就流下了眼淚。
小明看出了我的心思,他走了過(guò)來(lái),遞過(guò)紙巾給我擦眼淚,拍了拍我的翅膀,柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“不要哭,世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,下次就一定會(huì)取得好成績(jī)。從今天開(kāi)始,我就是你的小老師!睆哪翘扉_(kāi)始,小明每天放學(xué)都給我補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我不會(huì)的時(shí)候,他就會(huì)教到我會(huì)為止。每當(dāng)我做對(duì)一道難題的時(shí)候,它就會(huì)豎起大拇指。記得有一次,我苦思冥想都想不出一道難題,我開(kāi)始,扔了試卷。小明說(shuō):“我來(lái)教你吧。”說(shuō)著他拿起練習(xí)本,把那道題的方法寫(xiě)出來(lái),直到我會(huì)為止。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,又考試了,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我拿著滿分的試卷給小明看,我笑了,小明也笑了。
啊!是愛(ài)讓我們緊緊相依,是愛(ài)讓我們情同手足,是愛(ài)讓我們的生活變得更美好!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇43
那天,陰雨連綿,爸媽有事,我自己搭乘公交去天一廣場(chǎng)上課。一路上,我的頭總是暈乎乎的,估計(jì)是感冒細(xì)菌的余波還在。支撐著立在站臺(tái)上等了好一會(huì)兒,公交車(chē)終于來(lái)了。上了公交,我只想盡快找個(gè)座位,能讓自己坐下來(lái)趴一會(huì)?墒欠叛弁,此刻的公交車(chē)上人擠得滿滿當(dāng)當(dāng),唉!真是“屋漏偏逢連夜雨”啊,我只得悻悻地抓住欄桿上的手壞,將頭抵在那只向上抓扶手的舉高的手上,以求片刻的休息。
車(chē)子一站一站地到了,我暗暗祈禱:給我騰個(gè)座位吧!可惜天不遂人愿,車(chē)上的人有增無(wú)減,偶爾有人下車(chē),座位也是瞬間就讓別人給搶走了。
正當(dāng)我昏昏沉沉?xí)r,有一只手輕輕地拍了拍我的胳膊,我睜眼一看,是一位慈祥的爺爺。他說(shuō):“小姑娘啊,我看你沒(méi)精神,是不是身體不舒服?來(lái)來(lái),坐我這兒吧!”他指了指他的座位。
我慌忙推辭,但爺爺已經(jīng)起身了,固執(zhí)的.將我按到座位上:“我下一站就到了,別不好意思,去吧!”
我一時(shí)語(yǔ)塞,還沒(méi)來(lái)得及道謝,爺爺已經(jīng)往車(chē)門(mén)走去了,只留給我一個(gè)站立的背影。頭實(shí)在是暈,我趴在了座位前的欄桿上,迷迷糊糊的,有過(guò)了好幾站,我忍不住又朝車(chē)門(mén)望去,那個(gè)背影竟然依然還站著……
一瞬間,我心潮起伏,雖然自己今天的樣子有一些狼狽,但是這一趟行程,卻讓我收獲到了來(lái)自這個(gè)陌生爺爺對(duì)我的關(guān)懷與感動(dòng),這種關(guān)懷,無(wú)關(guān)親情。這份別樣的感動(dòng),我永生難忘,它讓我堅(jiān)信“世界是充滿愛(ài)的”。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇44
每當(dāng)我看到滿天的繁星,我便總會(huì)想起那一個(gè)人,他才華橫溢,是“初唐四杰”之一,他胸懷大志,一心為百姓做事,他最后羞悔不已,投湖自盡。他雖然英年早逝,但是他的事跡一直影響著后人。
唐朝初期,當(dāng)時(shí)楊炯是一個(gè)小小的縣長(zhǎng),這個(gè)縣叫做盈川縣。那時(shí)正鬧干旱,百姓受災(zāi)十分嚴(yán)重,民不聊生,多次求雨,老天爺都無(wú)動(dòng)于衷。楊炯見(jiàn)此狀十分內(nèi)疚,認(rèn)為是自己沒(méi)有治理好縣城。于是,在盈川潭投湖自盡。
他的行為感動(dòng)了上蒼,上蒼也被他感動(dòng)地流下了眼淚,待他剛投湖自盡時(shí),天便有藍(lán)變灰,下起了傾盆大雨,莊稼都得救,人們都得救。人們歡呼雀躍,沖出門(mén)去,擁抱著雨水,擁抱著生機(jī)。這一切都是楊炯換來(lái)的,是楊炯拯救了全城。盡管有可能這一切都是巧合,老天也正好在那一刻下雨了,但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神,感動(dòng)了上蒼。畢竟,楊炯的美好品質(zhì)是千古流傳下來(lái)的!
如果你有機(jī)會(huì),每年的農(nóng)歷六月初一,在今龍游地帶,當(dāng)?shù)氐陌傩,每年?huì)舉行紀(jì)念楊炯的活動(dòng),這一天仿佛過(guò)年一般,千里迢迢之外的居民都會(huì)趕回家來(lái),同家中老小一同紀(jì)念這位拯救全縣的英雄。
蒼天感動(dòng)了,百姓感動(dòng)了,我還有什么理由不感動(dòng)。他并沒(méi)有做錯(cuò)什么,卻遇事總先想到別人。他如社會(huì)底層的'工人,默默地為他人做貢獻(xiàn),默默地付出著自己的一切。
!楊炯你如太陽(yáng)、如燈塔、如明星,指引著,照亮了前方的路,你將成為一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇45
在暑假里的一個(gè)星期天上午,我的阿姨,我的媽媽和我坐著公交車(chē)去常州最繁華的步行街。
車(chē)上坐滿了人,沒(méi)有一個(gè)空余的位置,車(chē)上的人有的玩著手機(jī),有的看著報(bào)紙,而我則把目光轉(zhuǎn)向窗外,夏天陽(yáng)光明媚、天氣涼爽,綠葉郁郁蔥蔥,街道車(chē)水馬龍,我盡情地欣賞著城市的美麗風(fēng)光。
公交車(chē)過(guò)了一站又一站,在懷德站上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,步履蹣跚的老爺爺,他柱著拐杖吃力地上了公交車(chē)。他環(huán)視車(chē)廂發(fā)現(xiàn)沒(méi)有空位,于是他就找了一根柱子,手握柱子顫顫微微地站在那兒,公交車(chē)正在緩慢行駛時(shí)老爺爺幾乎倒下。這時(shí),我的阿姨站了起來(lái)給老爺爺讓座:“老爺爺您請(qǐng)坐!崩蠣敔斁芙^了,后來(lái)在阿姨的堅(jiān)持下,老爺爺坐到了阿姨的位置;同時(shí)也向阿姨表示感謝。阿姨的這一舉動(dòng)在我幼小的心靈里灑下了愛(ài)的種子,給我樹(shù)立了榜樣,同時(shí)也給在座的'每一位上了一堂尊老愛(ài)幼的課。
偉大的法國(guó)作家維克多·雨果曾說(shuō)過(guò):“道德是真理之花!比绻總(gè)人都把中華美德傳承下去,每個(gè)人都從點(diǎn)滴小事做起,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加文明,更加和諧。這一刻,我真感動(dòng)。因?yàn)槲医裉旖K于看到了人類(lèi)社會(huì)的文明,使我真真切切的看到和諧相處的人們。我也希望以后的社會(huì)能看到更多像這一天一樣的事例。最后,也希望我們的中華美德能得到永遠(yuǎn)的傳承和發(fā)揚(yáng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇46
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了我生日的那天。
清晨,我迫不及待的去問(wèn)爸爸媽媽今天的日子,他們都說(shuō)是星期日,對(duì)我的生日毫不在意,我沖出家門(mén),傷心不已,我傷心的流了眼淚……
我就去了胡同散散心,溜達(dá)一會(huì)兒。走著走著,我看到別的小朋友也在過(guò)生日,一家三口一起歡笑著,唱起了動(dòng)聽(tīng)的生日歌,一起吹蠟燭,。腦子里浮現(xiàn)著自己一家三口一起吹蠟燭、一起歡笑、一起唱生日歌,那真美好,我非常想要那樣的生活。看著他們一家,我羨慕不已,又留下羨慕的眼淚。 我失落的回到家中,踏進(jìn)家門(mén)的第一刻,桌子上擺著生日蛋糕和香噴噴的菜、肉。媽媽為我戴上生日帽,爸爸又為我唱起生日歌,爸爸媽媽的愛(ài)我已經(jīng)深深的感受到了,沒(méi)有什么比這更幸福。我感動(dòng)不已,我流下了感動(dòng)的淚水,我抱住爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)他們說(shuō):“謝謝你們,我愛(ài)你們。”“我們是你的父母,愛(ài)你們是應(yīng)該的,今天是你的.生日就應(yīng)該歡笑,不能哭啊!薄班!”我們過(guò)了一次快樂(lè)的生日,我們吃蛋糕,許愿。我心里感謝爸爸媽媽。
經(jīng)過(guò)這次生日流下的三次淚使我懂得了:每個(gè)孩子的父母都是無(wú)私的,他們會(huì)永遠(yuǎn)為你奉獻(xiàn)。父母的愛(ài)是高尚的、崇高的,所以我們要尊敬他們,并且孝敬他們。要相信父母,既然他們愛(ài)你,就不會(huì)忘記你的生日,更不會(huì)忘記愛(ài)你。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇47
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多讓我感動(dòng)的事情,他們就像天上的繁星一樣,數(shù)不勝數(shù),可是,在我的身邊,有一位老師,她為我們所堅(jiān)持做的一件事,就像有人用手觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔弱的那根弦,深深的'感動(dòng)了我。
我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真的好老師。記得我們上三年級(jí)的時(shí)候,她一個(gè)人要教四個(gè)班的英語(yǔ)。已經(jīng)夠辛苦了,可是她還主動(dòng)每星期每個(gè)班多上一節(jié)早讀。每天早上當(dāng)我們到學(xué)校的時(shí)候,她已經(jīng)早早的在班里一邊改英語(yǔ)作業(yè),一邊等大家上早讀了。午飯后還要給學(xué)習(xí)英語(yǔ)困難的學(xué)生補(bǔ)一會(huì)兒課。
她在教我們大家學(xué)英語(yǔ)時(shí)耐心極了!我記得我們學(xué)習(xí)第九模塊的單詞的時(shí)候,都是一些職業(yè)名稱,英語(yǔ)老師認(rèn)真地領(lǐng)著我們讀了幾遍之后,就挑一個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀,可是這個(gè)同學(xué)讀policeman、doctor和farmer的時(shí)候,怎么也讀不準(zhǔn),我們大家都有點(diǎn)替他著急了,我心想:讀了那么多遍,還讀不準(zhǔn),老師一定生氣了?墒怯⒄Z(yǔ)老師卻微笑著說(shuō):“別慌,來(lái),先來(lái)聽(tīng)?zhēng)妆殇浺簦俑乙黄鹱x!本瓦@樣,反復(fù)讀了好幾遍,他終于讀熟了。老師這才說(shuō):“好了,只要努力,你一定會(huì)讀得更好的,學(xué)英語(yǔ)最重要的是要多讀、多說(shuō)、多背、多寫(xiě),只要你用心學(xué),就一定能學(xué)好。
我們大家都喜歡英語(yǔ)老師,因?yàn)樗龑?duì)工作的認(rèn)真、耐心的態(tài)度感動(dòng)了我們每一個(gè)人!
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇48
感動(dòng)不是用三言兩語(yǔ)就可以說(shuō)完、說(shuō)全的,而我今天也不是來(lái)挑戰(zhàn)我可不可以用三言兩語(yǔ)就把感動(dòng)給說(shuō)完。我今天只想把我覺(jué)得我感動(dòng)的事的一部分寫(xiě)出來(lái)。
我記得,那是一個(gè)群星布滿夜空的一個(gè)夜晚,我跟著奶奶出去散步。覺(jué)得餓了就叫奶奶帶我去超市買(mǎi)東西。在買(mǎi)東西的時(shí)候我聽(tīng)到電視上播出說(shuō)有個(gè)雙胞胎連體嬰兒,雖然他們患了這種病,但他們的父親、母親卻沒(méi)有放棄他們,并且還花錢(qián)給他們?nèi)デ筢t(yī),然而失敗卻一次次“光臨”他(她)們的“寒舍”,盡管如此,他(她)們依舊抱著希望去求醫(yī)。終于,黃天不負(fù)有心人,他(她)們終于在一張報(bào)紙上看到有個(gè)雙胞胎連體嬰兒在某某醫(yī)院成功被分離,而且至今還很健康。于是他(她)們立即拔打那家醫(yī)院的電話,醫(yī)院的.醫(yī)生接到電話,立刻派人去接他們。雙胞胎連體嬰兒文文和青青被送到了醫(yī)院,醫(yī)院立刻開(kāi)始動(dòng)手術(shù),醫(yī)生們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)嬰兒的心臟竟然連在一起,所以只能讓一個(gè)孩子活著,醫(yī)生們一片寂靜,他(她)們都覺(jué)得這兩個(gè)孩子都有享受生命的權(quán)利。突然,主治醫(yī)生快步走向觀向臺(tái),成功“光臨了”,她發(fā)現(xiàn)其實(shí)這兩個(gè)孩子的心臟并不是連在一起,而是由一根線連在一起的,她放著膽子上前剪斷了那根線,兩個(gè)孩子安全分離……
那位醫(yī)生的機(jī)智與勇敢使我深受感動(dòng)。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇49
感謝的話在口難開(kāi),老是堵在嘴里,要說(shuō)出來(lái)又咽進(jìn)去。唉,該怎么辦?對(duì)了,就讓我用筆寫(xiě)下這份對(duì)老師您的謝意吧!
都好幾天了,我腿上的創(chuàng)口貼還是在與我的皮膚接觸著,這是怎么回事呢?原來(lái)在幾天前的一節(jié)體育課上,體育老師讓我們?cè)囋嚵⒍ㄌh(yuǎn),就在我遙遙領(lǐng)先,快到勝利的終點(diǎn)時(shí),突然一個(gè)重心不穩(wěn),摔了一個(gè)“大馬趴”。你瞧,褲子上破了個(gè)一大一小的兩個(gè)洞不說(shuō),皮膚也被可惡至極的水泥地劃破了;氐浇淌遥惺艿酵壬嫌质且魂囥@心的痛,低下頭一看,呀!涌出來(lái)的鮮血已經(jīng)染紅周?chē)牟剂稀?/p>
而您不僅讓同學(xué)扶著我去了圖書(shū)館包扎,還時(shí)時(shí)關(guān)心我……
第二天,您本來(lái)想讓我?guī)兔Πl(fā)作業(yè),可又看到了我受傷的腿,便主動(dòng)讓旁邊的同學(xué)接管這項(xiàng)任務(wù)。到了下午,我正拿著掃把在夕陽(yáng)下一瘸一拐地打掃衛(wèi)生,明顯感覺(jué)行動(dòng)有些吃力。可我又不好意思讓其他同學(xué)替我掃地,只能默默低著頭刮掃著地面。這一幕被您看到了,“同學(xué),今天你幫汪濤掃一下吧!同學(xué)之間要互相幫助!鳖D時(shí),一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心房。每天上午,我經(jīng)過(guò)辦公室,您看到都會(huì)習(xí)慣性地問(wèn):“怎么樣,傷好點(diǎn)了嗎?”您如母親般照顧我的每一個(gè)微小的動(dòng)作,每一句動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),都讓我全身暖洋洋的`,好像陽(yáng)光就寄宿在我的體內(nèi)。
此時(shí),心中的那塊堅(jiān)硬頑固的大石頭被軟化了,您為我做了這么多,我卻還沒(méi)有好好地報(bào)答您一次呢!所以,請(qǐng)您收下我這份微不足道卻由衷的敬意吧,“老師,謝謝您!”
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇50
每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷感動(dòng),感動(dòng)拆分開(kāi)來(lái)就是先感后動(dòng),即先受影響而激動(dòng),引起同情或向慕。
記得還是前年末的時(shí)候,我媽做保險(xiǎn)的工作沒(méi)了,成了下崗待業(yè)人員。她想重新找個(gè)工作,爸爸說(shuō):“不要找什么工作了,好好在家做飯!眿寢屨f(shuō):“我要給兒子做個(gè)榜樣,重返老本行——當(dāng)會(huì)計(jì)。重新考會(huì)計(jì)證!”
沒(méi)想到她說(shuō)到做到,下午就去報(bào)了培訓(xùn)班,買(mǎi)了幾本厚厚的會(huì)計(jì)知識(shí)的書(shū),書(shū)上的字小得和螞蟻一樣大。我先看了第一頁(yè),沒(méi)兩分鐘就頭暈眼花了。我想,媽該不是鬧著玩吧?這個(gè)時(shí)候了還要讀書(shū)?我也沒(méi)在乎這件事。
直到一天晚上,我看見(jiàn)媽打開(kāi)電腦在網(wǎng)上聽(tīng)會(huì)計(jì)課。不會(huì)吧?肯定是三分鐘熱度,每天晚上堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)左右,一周就堅(jiān)持不了了。出乎意料的'是媽堅(jiān)持了將近一個(gè)多月,會(huì)計(jì)書(shū)上寫(xiě)滿了批注。有熟人嘲諷她,可她就是那么忍受了下去。過(guò)年時(shí)也只休息了三天又繼續(xù)攻讀。每天晚上從六點(diǎn)半到九點(diǎn),耳朵的聽(tīng)力都下降了,我們都勸她休息一下,別太認(rèn)真了,考不考得上不重要。
不知過(guò)了多少天,熬了多少夜,白了多少黑發(fā)。但已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗T(mén)考試都及格了,全家都沉浸在欣喜之中。
沒(méi)有人知道,有多少個(gè)想放棄的黑夜,我媽是怎樣克制住自己。真是世上無(wú)難事,只怕有心人。再大的困難都無(wú)法壓制努力與它較勁的人。
我真的說(shuō)不出心里有一種什么樣的感覺(jué),這不是孤注一擲,而是鍥而不舍。她為了鼓勵(lì)我,吃了那么多的苦,我又有什么理由不拼命學(xué)習(xí)呢?
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇51
肩并著肩手牽著手走路,這樣一個(gè)舉動(dòng)非常平常。朋友之間,同學(xué)之間,家人之間這樣在一起,或許你不會(huì)感到怎樣?墒牵阆胂,和一位你親愛(ài)的老師一起這樣走,像朋友一樣,感覺(jué)怎樣?
深深記得那是六一兒童節(jié),我們最后一個(gè)兒童節(jié),曾老師答應(yīng)和我們一起慶六一,我們準(zhǔn)備好了,班主任要我去請(qǐng)?jiān)蠋。我急急忙忙下樓,剛剛跑到二樓,差一點(diǎn)就跟一個(gè)人撞個(gè)滿懷。我正打算說(shuō)聲對(duì)不起,一見(jiàn),糟了,原來(lái)是曾老師,我想:老師一定會(huì)批評(píng)我慌慌張張、不注意安全。但是我沒(méi)想到,曾老師卻笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái)約我的吧,走上樓去!边呎f(shuō)邊把手搭在我的肩上,差不多都已摟在她的懷里了。我頓時(shí)不知所措,只好跟著老師的腳步,任她和我肩并著肩走。老師親切地對(duì)我說(shuō):“上下樓梯要慢行,不然摔倒了怎么辦?”我連連點(diǎn)頭,心里不知是興奮還是感動(dòng),這樣不經(jīng)意的'一個(gè)舉動(dòng),曾老師應(yīng)該未曾注意,但帶給我的是感動(dòng):老師把對(duì)我們的愛(ài)蘊(yùn)藏在這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)里,我們是多么幸運(yùn),遇到這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的老師。
在那個(gè)下午里,我深深沉浸在幸福中。這樣的一個(gè)零距離接觸,讓我感到了老師的愛(ài)。使人感動(dòng)的也許不是什么驚天動(dòng)地的大事,而正是像這樣來(lái)自老師對(duì)學(xué)生一個(gè)充滿愛(ài)的舉動(dòng)……
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇52
這學(xué)期以來(lái),我印象最深的就是水痘了,不單單是因?yàn)樗坏奶弁,還有一些在水痘期間發(fā)生使我感動(dòng)的事。
由于水痘具有一定的傳染性,還沒(méi)完全好之前是絕對(duì)不能去學(xué)校的。雖然不能去學(xué)校,但我心中還是有些許的竊喜,唯一不好的就是作業(yè)問(wèn)題了,每天只能靠爸爸或媽媽下班以后到學(xué)校傳達(dá)室拿作業(yè),白天在家沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè),這讓我陷入了困境,但接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我感動(dòng)。
一天下午,我在房間里突然聽(tīng)到了手機(jī)提示音,打開(kāi)手機(jī)一看,是怡霏,“子然,今天老師發(fā)的作業(yè)我等會(huì)給你帶去”。我突然一愣,心中涌現(xiàn)出感激之情,怡霏能在放學(xué)的時(shí)候來(lái)看我一下就好了,但一想我還得了水痘,手指伸向了手機(jī)屏幕,打出了幾個(gè)字,“還是別了吧,會(huì)傳染的啊”。
“沒(méi)關(guān)系,大不了離遠(yuǎn)點(diǎn)”。
我的臉上又重新出現(xiàn)了笑容,哼著小曲等著怡霏的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,“砰砰砰!”只聽(tīng)?zhēng)茁暻瞄T(mén)聲,我打開(kāi)一看,怡霏正站在門(mén)口,背著書(shū)包,手里拿著作業(yè),笑盈盈地說(shuō)“子然,你的.作業(yè)!扁蛠(lái)作業(yè)就匆匆地走了。我看著作業(yè),心中五味雜陳。
遠(yuǎn)親不如近鄰,是啊,在這種時(shí)刻,往往最愿意為你付出的,就是朋友了吧,朋友是可以傾訴的人,也是對(duì)你最好的,不考慮別的因素幫助你,關(guān)心你?偰苁鼓愀袆(dòng)的,往往就是生活中的一件小事,對(duì)她來(lái)說(shuō)也就是一件小事,卻讓我感動(dòng),記憶猶新。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇53
它,看不見(jiàn),摸不著,可總是在一瞬間輕輕撥動(dòng)你的心弦。它就是感動(dòng)。感動(dòng)是什么?感動(dòng)是沁人心脾的一股甘泉,是炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是一杯芳香四溢的熱茶……
那是考試前一天的晚上,因?yàn)榭记澳M考試成績(jī)不好,媽媽給我布置了一些專(zhuān)項(xiàng)的.練習(xí)題。我專(zhuān)心致志地做著練習(xí)題,做著做著,我被一道難題難住了。我冥思苦想,可不知是困了還是腦袋轉(zhuǎn)不開(kāi),想了半天都無(wú)濟(jì)于事。不知不覺(jué)中過(guò)了半小時(shí),大量的腦力消耗使我口渴難耐,我情不自禁地咋咋嘴巴。出乎意料,媽媽好像收到信號(hào)一樣,房門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)。她微笑著端上一杯我最喜歡的檸檬花茶,輕輕地說(shuō)道:“喝一杯茶吧!提提神!”頓時(shí),我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一股暖流涌上心頭,我喝了一口,一股清香在口中回蕩,我仿佛獲得了無(wú)窮的力量,腦袋一下子開(kāi)了竅,難題解出來(lái)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我好不容易完成了媽媽布置的任務(wù)。我打了個(gè)懶懶的哈欠,關(guān)了燈睡覺(jué)去。可是,我躺在溫暖的被窩里,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。媽媽似乎明白了我的心思,輕輕地走到床邊,俯下身子,撫摸著我的額頭,湊在我耳邊,溫柔地說(shuō):“別緊張,媽媽相信你一定能考好的。放心睡吧!”透過(guò)窗外柔弱的燈光,媽媽的笑臉猶如牛奶一般,又香又甜,滋潤(rùn)著我那顆忐忑不安的心,使我安然入睡。
感動(dòng),是一種醉人的滋味。它無(wú)處不在,總是在那平凡的一瞬間輕輕觸動(dòng)你的心靈,讓人銘記于心。
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇54
這件事發(fā)生在去年的一個(gè)下午,我在放學(xué)的路上。
走著走著,突然傳來(lái)一陣犬吠,使我心驚肉跳,下意識(shí)地朝聲音望去,讓我的心又涼了一分。原來(lái)是一條大黑狗,看著它那兇神惡煞的眼睛,還有它露出來(lái)的尖牙,最主要的是,它離我只有不到5米遠(yuǎn)。天吶!我完啦!我準(zhǔn)備跑,但轉(zhuǎn)念一想:要是跑了,它肯定要追,我哪兒跑得過(guò)它!于是裝作不知道,若無(wú)其事地向前走。
可是,聽(tīng)著狗叫聲越來(lái)越清楚,該不會(huì)追來(lái)了吧?偷偷往后瞄了一眼:天,狗離我只有不到1米的'距離了。心里忽然有一種前所未有的害怕,全身早已嚇出了冷汗,眼淚終于還是掉下來(lái)了。我現(xiàn)在可謂是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!我似乎感覺(jué)狗已經(jīng)碰到我了,哭聲便越來(lái)越大了。
就在這千鈞一發(fā)之際,忽然傳出一個(gè)追趕狗的人的聲音,我驚喜地抬了頭,看見(jiàn)一位老爺爺,他左手拿著一根拐杖,右手捏著一把石子兒,對(duì)我關(guān)心地說(shuō):“孩子,你沒(méi)事兒吧?別怕啊!”“嗯!”不知怎地,聽(tīng)著老爺爺?shù)脑挘艺娴牟缓ε铝恕?/p>
爺爺趕走了狗后,慈祥地說(shuō):“沒(méi)事兒了啊!爺爺把狗趕跑了!”“謝謝您,爺爺!”我真誠(chéng)地道謝!皼](méi)事兒就好了!睜敔斦f(shuō)完便拄著拐杖顫顫微微地走了。
看著爺爺遠(yuǎn)去的身影,我鼻子一酸,眼眶又模糊起來(lái),“謝謝您,爺爺!”
感動(dòng)六年級(jí)作文 篇55
陽(yáng)光毫無(wú)保留的灑在操場(chǎng)上,使得這些本就因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)而興奮的同學(xué)們更加高興起來(lái)。是的,沒(méi)錯(cuò),4月28日我們召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我內(nèi)心更多的情緒居然是感動(dòng)。
上午的競(jìng)技比賽很激烈,各種跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員都盡情揮灑著汗水,把腿盡量邁長(zhǎng),再邁長(zhǎng)……尤其是初三同學(xué),仿佛清澈的眸子里多了幾分堅(jiān)定。對(duì),他們要在初中的最后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼盡全力,要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
上午競(jìng)技項(xiàng)目的最后一項(xiàng)就是年級(jí)之間的接力比賽,這是證明班級(jí)與班級(jí)之間跑步水平的比賽。四人接力,每人一百米。
每個(gè)班在此之前都精心挑選過(guò)接力選手,并且都特地的排過(guò)序,確認(rèn)接棒順序和接棒的'技巧,我們班更不例外?墒瞧怂悴蝗缣焖悖绢A(yù)定好的選手卻在之前比賽上受傷了。此時(shí)的沙鵬博和李俊杰以前向老師說(shuō):“老師,我能去么?”這是一個(gè)疑問(wèn)句,卻配著肯定句的語(yǔ)氣說(shuō)出。他們的自告奮勇讓我對(duì)他們刮目相看,但心中又多了幾分懷疑:他們平時(shí)上體育課跑得那么慢關(guān)鍵時(shí)刻能跑好嗎?
而他們用他們的行為回答了我的這個(gè)問(wèn)題——能跑好。沙鵬博是第三棒,他一接棒便整個(gè)人像脫了弓的箭一樣飛了出去,速度都幾乎是體育課上的2倍了,挽起褲子露出的大白腿擺動(dòng)的頻率更快了。
最后我們班的成績(jī)是第二,但是雖敗猶榮,只差兩三步的跑步距離而已,并且我也清楚這群男生盡力了。沒(méi)想到這些平時(shí)只會(huì)損我的男孩還有如此認(rèn)真的一面,讓我的心中有種說(shuō)不出的感動(dòng)。
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