暑假五年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假五年級(jí)作文 篇1
早晨從夢(mèng)中醒來(lái),想依偎在爸爸的 懷里,可 找不到他,爸爸去 哪兒了?晚上鉆進(jìn)被窩里,想和爸爸一起講故事,可找不到他,爸爸去哪兒了?放學(xué)了,想讓 爸爸來(lái)瑞安陪陪我,可電話聯(lián)系不到,爸爸去哪兒了?星期日晚上,爸爸好不容易來(lái)了瑞安,可匆匆忙忙吃了飯,他就走了,爸爸去哪兒了?
爸爸,去單位——工作了。
爸爸是個(gè)名副其實(shí)的 “忙人”。說(shuō)他愛(ài)睡懶覺(jué)吧,早上七點(diǎn)多就起床了;說(shuō)他是個(gè)“夜貓子”吧,也是為了工作二忙碌!
記得一個(gè)星期天的晚上,我興高采烈地和爸爸來(lái)到姑姑家。一陣寒暄之后,就開(kāi)始吃晚飯了。大概吃了一個(gè)多小時(shí),我正想提出,和爸爸一起去逛街,可沒(méi)料爸爸起身向門外走去,接著對(duì)大家說(shuō):“我這兩天還有三場(chǎng)講座,幻燈片還沒(méi)做完,我先回去了。”話音剛落,他順手拿起包推開(kāi)門走了。剛才還興致勃勃激情澎湃的我,頓時(shí)神情就黯然下來(lái),回到房間,一頭栽倒在床上,流了一夜怨恨的淚!
但不知為什么,我對(duì)爸爸又十分依賴,有了爸爸的懷抱,我就放心了。可爸爸工作忙,并沒(méi)有多少時(shí)間陪我,所以感情就特別深厚。
據(jù)我所知,爸爸不僅工作忙,應(yīng)酬也特別多。
記得那是一個(gè)星期二的下午,我回到姑姑家,奶奶就告訴我:“你爸爸今晚要來(lái)這兒吃飯。”我聽(tīng)了,那可叫一蹦三尺高——高興地不得了,趕緊跑回房間寫作業(yè)。到了五點(diǎn)半,奶奶把我叫出去吃飯。坐在桌旁,我笑逐顏開(kāi),高興地問(wèn)奶奶:“奶奶,爸爸什么時(shí)候來(lái)?”我又接著說(shuō):“現(xiàn)在,他早就已經(jīng)下班了呀!照他那開(kāi)車的速度,應(yīng)該早就到了的呀!”
“嗯——”“這個(gè)——”奶奶支支吾吾地說(shuō):“你爸爸,他剛才打電話來(lái)說(shuō),晚上有人請(qǐng)她去茶座”……
“啊!”我聽(tīng)了,差點(diǎn)暈過(guò)去。于是我悶悶不樂(lè)地吃完飯,崩潰了似的跑進(jìn)房間……
“爸爸”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō),既親切又陌生。在我的人生中,起著十分重要的作用。
“忙人爸爸,”現(xiàn)在,又去忙了!
暑假五年級(jí)作文 篇2
由于我太矮,媽媽很擔(dān)心我長(zhǎng)不高,于是她幫我報(bào)了游泳班。
這是初次學(xué)游泳,我上第一節(jié)課時(shí),就早早的到了游泳池,等待教練幫我們分班,一個(gè)班大約五至八人。分完班后,教練帶我們?nèi)タ請(qǐng)龅厣献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng),這樣為防止在水下抽筋。
熱身運(yùn)動(dòng)完畢后,大家就排隊(duì)依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水,哇!水好涼呀!,我不禁打了寒顫,教練說(shuō):“人把身子整個(gè)沉下去,這樣就不會(huì)冷了!蔽覀冋兆隽。教練首先教我們練習(xí)水下憋氣,先深吸一口氣,把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣,我們都嫌棄才五秒鐘,教練說(shuō)先試試你們行不行。第二次開(kāi)始了,我們深深地吸了一口氣,隨著整個(gè)身子沉入水中,教練開(kāi)始在一旁計(jì)時(shí):“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅(jiān)持,就繼續(xù)往下數(shù),最后數(shù)到十秒才喊停。“哎呦,不錯(cuò)嘛!”教練夸我們!坝捎谀銈兊倪M(jìn)度還不錯(cuò),那我就教你們新的內(nèi)容!蔽覀兏吲d地拍打起水面,濺起了一陣陣的水花。
之后,我們又學(xué)習(xí)漂浮,教練給我們示范了一下,一只腳落地,另外一只腿抬起來(lái),成九十度左右,再深吸一口氣,頭沉入水里,接著另一只腳迅速抬起與水面平行,且要腳向里蹦緊。教練問(wèn):“懂了嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。于是,我按照教練的方法做,身體還真的地漂起來(lái),教練見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“學(xué)得挺快的!蔽衣(tīng)了心里十分的得意。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就過(guò)去,下課時(shí)間到了,大家還是意猶未盡,依依不舍地離開(kāi)游泳池。
暑假五年級(jí)作文 篇3
“衛(wèi)生部長(zhǎng)!把地掃掃,拖一下吧!”正津津有味看著電視的我忽然聽(tīng)到爸爸的聲音,彈簧一樣從沙發(fā)上蹦了起來(lái),直奔掃把和拖把。(誰(shuí)叫咱是衛(wèi)生部長(zhǎng)呢)哦,今天垃圾不是很多,不過(guò)很分散,我拿起掃把,這兒掃掃那捅捅,把它們聚成一堆兒,三下五除二就裝入垃圾桶。接著拿來(lái)拖布,洗一下,擠一下水,就用力地拖了起來(lái)?捎袝r(shí)一走回頭路,地面又臟了,于是我想了個(gè)很巧妙的辦法:用兩個(gè)拖把。一雙手各扶著一個(gè)拖把把兒,兩只腳分別踩在拖布上,像踩高蹺似的扭動(dòng)著身體。媽媽看了直皺眉,爸爸卻說(shuō):“不管他用什么辦法,只要能擦干凈就行!焙!你別說(shuō),我這法子好得很,把地擦得干凈漂亮!
暑假五年級(jí)作文 篇4
放暑假了?從校園里走出去的時(shí)候,我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的陰影里吧,那七份卷子難得真沒(méi)話說(shuō),連一班班長(zhǎng),那個(gè)天才樣的F,語(yǔ)文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,為什么要考兩天?真不知道是怎樣一科一科熬過(guò)來(lái)的`。
女同學(xué)大多都苦著一張臉,我例外,誰(shuí)讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗,是大言不慚了一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn))。真是的,反正都考完了,悲傷也沒(méi)用;丶以囂降睾屠习掷蠇屨f(shuō)這次可能不會(huì)像以前那么走運(yùn)了,你猜怎么著?保持在年級(jí)前100名就可以了,沒(méi)有法律規(guī)定你必須進(jìn)前10名。切!我猜不信呢,還記得小學(xué)有次期末考試,我考了第10,媽媽就能嘮叨我一暑假,劉?瑤啊劉?瑤,假如你的成績(jī)保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!哦,我忘了提了,我現(xiàn)在就在一中上學(xué)。
放暑假了,以為得有兩個(gè)月不能和同學(xué)聯(lián)系。晚上上QQ,猜我碰見(jiàn)誰(shuí)了?J可是幾乎從來(lái)都不上線的。QQ可真是個(gè)好東西啊,我興奮的半宿都沒(méi)睡覺(jué),可比第一次看見(jiàn)漫畫中的那個(gè)怪盜基德興奮多了,嘿嘿,今后又可以干壞事了(無(wú)非是個(gè)抨擊殘暴家長(zhǎng)的地下組織)
都說(shuō)小孩子放暑假,大人也會(huì)興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨,剛剛睡醒,親愛(ài)的老媽的臉就湊了過(guò)來(lái)(那么漂亮的一個(gè)女人,怎么就那么恐怖呢)小乖啊,這個(gè)暑假學(xué)什么啊?數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就繼續(xù)堅(jiān)持吧,還有電子琴,國(guó)畫,現(xiàn)代舞在被我拒絕了N+1次之后,媽媽的元?dú)庑∮钪娼K于爆發(fā)了:難道這個(gè)暑假你就打算這樣瘋下去嗎?!劉?瑤,我看九年級(jí)理科多了你怎么辦!是啊是啊,我該怎么辦。
哈哈我扮了一個(gè)鬼臉,狂笑著沖出家門,想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞
哦,原來(lái),活力十足的暑假終于到來(lái)了!
暑假五年級(jí)作文 篇5
微風(fēng)帶著一絲清香像媽媽的撫摸般輕拂過(guò)我的臉龐。在這悶熱的夏天,這種感覺(jué)無(wú)疑使我起了好奇心,去追尋這清香的源頭,因此我來(lái)到了天柱山蓮花文化園。
一進(jìn)入,我被眼前的景象驚呆了,一大片蓮花映入眼簾,最多的是含苞待放的花骨朵兒,千萬(wàn)層稚嫩的花瓣如眾星拱月般簇?fù)碓谝黄,外層綠里透白的花瓣緊緊的包住中間白的發(fā)亮的花瓣。白花瓣尤為突出,尖梢呈淡粉色,隨著時(shí)間的推移,淡粉色一絲一絲的向下蔓延,就像羞澀的女子慢慢地移開(kāi)他那遮住臉的雙手。帶那話版完全綻放,便成為一朵光鮮照人的花,猶如一位亭亭玉立的女子在舞蹈,伴著微風(fēng),舞之蹈之……又一陣微風(fēng)吹來(lái),清晨留在荷花荷葉上的露珠像胖乎乎的孩子控制不住自己的身體,齊刷刷滾到了荷葉的邊緣,瞬間荷葉便傾斜了。那露珠好不容易才停了下來(lái),不了后面的露珠撞了上來(lái),頓時(shí)合為一體滾了下來(lái),落入水中,濺起了小水花,漣漪意思意思的蕩漾開(kāi)來(lái),如夢(mèng),如幻。我被喧鬧聲打斷了思緒,便看向了底下的淤泥。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。蓮花生自臟泥之下,長(zhǎng)子渾水之中,但當(dāng)她探出頭仰望天空的那一刻,她又是如此的美麗,不同于玫瑰的妖艷。
這泥水好似社會(huì)的丑態(tài)。要么一生困于其中,要么抬起頭,正大光明的做人。前者,貪圖名利,被金錢所誘惑,將來(lái)定會(huì)輸在品格上。后者,樸素,他或許不是什么名人富豪,但品個(gè)是他的無(wú)價(jià)之寶,會(huì)使他受益終生。蓮花的美出資淤泥的磨練,如果我們能經(jīng)受住,就能擁有無(wú)盡的精神財(cái)富,做高尚的人,做清廉的人。
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