精選六年級(jí)年的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
假如我有一支神筆馬良，我會(huì)將在四川的那些無(wú)家可歸的人，給他們畫上很多溫暖舒適的大房子，讓他們不再受寒風(fēng)酷暑的這些折磨，我還要給他們畫更多的食物，讓他們不再受饑餓的痛苦，吃得飽飽的。我還會(huì)給他們畫很多的衣服，讓他們不再受寒冷的逼迫，每天穿得暖暖的。
假如我有一支神筆馬良，我要給那些殘疾的小朋友畫上他們?nèi)鄙俚牟糠�，讓他們重新返回校園，和我們一起做游戲，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
假如我有一支神筆馬良，我要給狹窄的小路，畫成一條寬闊的馬路，讓上班的叔叔阿姨們和上學(xué)的學(xué)生們，不在擁擠，不再因?yàn)檫t到而煩惱。
假如我有一支神筆馬良，我要給凍得快要發(fā)僵的小鳥，畫上一個(gè)溫暖的巢穴，讓小鳥在冬天也會(huì)非常溫暖，不再受寒風(fēng)的吹擊。
假如我有一支神筆馬良，我要給沙漠畫上一場(chǎng)大雨，然后再畫上一大片樹林，再種些花花草草，讓沙漠變成綠洲。
假如我有一支神筆馬良，我要給偏僻的地方畫上很多所學(xué)校，讓他們和我們一樣快快樂(lè)樂(lè)的在學(xué)校里上學(xué)。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
皓月當(dāng)空的夜晚，銀光鋪底，涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣幽香，和夏夜那怡人的芬芳。我不禁思緒萬(wàn)千，心弛神游。
我走在田間那彎彎曲曲的小徑上，擁著分外寧?kù)o的夜晚，漸漸的向前走去。那銀色的月光仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，繞著郁郁蔥蔥的樹林，那樹在微風(fēng)的輕拂下，輕輕的搖擺著，好像鄂溫克姑娘優(yōu)美、好看的舞姿，我愣住了。樹林旁那條清澈見(jiàn)底的小溪，清涼極了。那條小溪演奏的樂(lè)曲，又清脆又動(dòng)聽(tīng)。這聲音吧愣住的我慢慢的喚醒。小溪旁的草叢中，青蛙在唱歌，哇-哇-，又好像在念經(jīng)，那樣子不僅可愛(ài)而且逗人。咦！這是什么？哦，原來(lái)是螢火蟲。我走過(guò)去，螢火蟲全飛了，螢火蟲飛上了天空，真美！螢火蟲飛上去時(shí)，好像是一顆顆在空中閃爍的星星，又好像在空中跳著舞蹈，如果你在一旁，你會(huì)覺(jué)得像是走進(jìn)了天堂，美不勝收呀！
這美麗的月光，這俏麗的樹木，這緩緩流動(dòng)的溪水，這悅耳、動(dòng)聽(tīng)的蛙鳴，這美麗的螢火蟲舞蹈，仿佛這是一個(gè)華麗的森林舞會(huì)，看，它們歡快極了！
我在畫中游，畫在我眼中，我愛(ài)夏日的夜晚，跟愛(ài)夏日那華麗的森林舞會(huì)中的動(dòng)物、植物們，我愛(ài)你們，I love you！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我是江西小鎮(zhèn)的姑娘，那兒的學(xué)習(xí)很輕松，我學(xué)得得心應(yīng)手。可是現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)來(lái)了寧波，學(xué)習(xí)時(shí)常常感到力不從心。
這兒有四門主科，而以前我只學(xué)習(xí)過(guò)三門，也就是說(shuō)，科學(xué)這一門，我整整落下了兩年的課程，我與同學(xué)的起跑線不一樣，因此，我就需要后天的努力，努力追趕同學(xué)的步伐。
這里的老師雖然很關(guān)心我，還常常鼓勵(lì)我，好好努力，爭(zhēng)取考上理想的好中學(xué)，但是我感到壓力很大。我不是不想爭(zhēng)取，而是我害怕，我害怕我考不上。大家都來(lái)給我打氣，可我聽(tīng)了，卻還是忍不住我害怕。我其實(shí)并沒(méi)有什么太大的目標(biāo)，我也不想成為那耀眼的存在，我是想平凡地做一個(gè)人。也許，你會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有抱負(fù)的人，但是夢(mèng)想也是要建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的��！我一直覺(jué)得自己是一個(gè)懦弱的人，我不敢奢望去展翅高飛。
一天，我隨手翻著一本書，看到了《龜兔賽跑》的`故事，不禁腦洞大開：那些成功的人也經(jīng)受了挫折才有了現(xiàn)在的成就。你停留在原地，就會(huì)像兔子一樣被烏龜超越；但如果你一直前進(jìn)，即使你是一只烏龜，也會(huì)有戰(zhàn)勝兔子的一刻，不是嗎？
想到這，我仿佛有了無(wú)窮的力量，我要前行，我要奮起！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
世界上的每一種生物都是有生命的，大到犀牛、大象、鯨，小到細(xì)菌、草履蟲、生命是那么的奇妙，賦予萬(wàn)物不同的特點(diǎn)。比如：蛇沒(méi)有腳卻會(huì)走，蜘蛛會(huì)織網(wǎng)，魚能在水里生活……
生命就像一年四季。春天，小草鉆出大地，盡管上方有巨大的石頭，可是小草還是把嫩葉伸出了大地。這就是生命。
夏天，大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，綠樹成蔭，炎炎夏日，連小草都蔫了，可是大樹卻非常茂盛，這就是生命。
秋天，碩果累累，小草恢復(fù)了生機(jī)，可是莊稼卻已經(jīng)收獲了，那莊家卻用生命換來(lái)了我們的收獲，這不就是無(wú)私的生命么。
冬天，外面白雪覆蓋，看上去一片死寂，可是農(nóng)民說(shuō)瑞雪兆豐年，現(xiàn)在看到的是一片死寂，可來(lái)年春天又是生機(jī)勃勃的景象。
這就是生命，當(dāng)我們看到許多的動(dòng)物時(shí)，我總會(huì)想到，生命是五彩繽紛的、是神奇美麗的、是絢爛多彩的。讓我們?yōu)樯鼩g呼吧，為生命贊嘆吧。
生命是奇妙的，也是神秘的，為生命喝彩吧！我們就是生命，我們屬于生命，而生命并不屬于我們，人們要愛(ài)護(hù)生命。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
20xx年10月12日是一個(gè)使全中國(guó)人難忘的日子。在這一天早上的9時(shí)整，由我國(guó)自行研制的第六艘載人航天飛船——“神舟六號(hào)”載著兩名宇航員，載著全中國(guó)人的期盼，由長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭送上了茫茫宇宙，進(jìn)行我國(guó)首次載人航天技術(shù)多人多天的試驗(yàn)。五天后，降落在內(nèi)蒙古的阿蒙古郎草原上，勝利圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
從“神舟一號(hào)”的成功發(fā)射到“神舟六號(hào)”多人多天的順利返航，短短幾年里，我國(guó)的航天技術(shù)向前邁出了一大步，走完了美國(guó)和俄羅斯幾十年才走完的路。此外，從建國(guó)以來(lái)，七年，我們?cè)斐隽似�，十年發(fā)現(xiàn)了石油，十五年原子彈爆炸，二十一年發(fā)射人造地球衛(wèi)星，五十六年，我們已經(jīng)突破了世界航天技術(shù)。特別是近幾年，無(wú)論是科技的發(fā)展，還是經(jīng)濟(jì)的騰飛，都以前所未有的速度突飛猛進(jìn)。舊中國(guó)備受外國(guó)歧視的中國(guó)人，終于可以在國(guó)際上揚(yáng)眉吐氣了！
再想想我們這一代，肩負(fù)著將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。為了祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)、昌盛，能有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？努力吧，同學(xué)們，奮斗吧，中國(guó)人，今天我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲，明天祖國(guó)會(huì)為我而自豪！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
“咔嚓、咔嚓”“咔嚓、咔嚓……”鑰匙開門的聲音，半天，才聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，門終于開了。一聽(tīng)這開門的動(dòng)靜，就知道爸爸肯定又喝多了。
“劉羽婷，劉羽婷……”老爸搖擺著他的大手、口齒不清地說(shuō)，“他們真白搭啊，真白搭！都不如我，我……我喝了……八杯白酒，還有……八杯啤酒。”看到他那個(gè)樣子，我和媽媽都皺起了眉頭。只見(jiàn)他一下坐到沙發(fā)上閉著眼睛不動(dòng)了。媽媽數(shù)落開了，老爸呢，只是默默地吐著酒氣，兩片嘴唇動(dòng)了動(dòng)，想笑又笑不出來(lái)的樣子，接著就響起了呼嚕聲。
“嘔嘔吐……”我和媽媽手忙腳亂，趕緊拿來(lái)臉盆來(lái)接，就在那一瞬間，爸爸把他吃的“山珍海味”全吐了出來(lái)，頓時(shí)，酒味兒、酸菜味兒彌漫了這個(gè)溫馨的小屋�？此察o了，媽媽端著盆子，側(cè)著頭倒掉，還沒(méi)來(lái)得及洗盆子，他又“嘔嘔吐……”了。再拿回來(lái)，來(lái)不及了，全吐在衣服、頭發(fā)、沙發(fā)上了，人家全都不在意，一歪頭又呼嚕嚕地睡起來(lái)了。
唉，真沒(méi)辦法……
第二天，我們起來(lái)時(shí)，老爸早已洗完了沙發(fā)罩，還洗了衣服洗了頭，不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“嘿嘿，下回不喝了……”
六年級(jí)年的作文300字 篇7
“下雪了”，教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲。我匆匆走出教室，欣賞這大自然的精靈，只見(jiàn)潔白的雪花像一個(gè)個(gè)美麗的仙子在隨風(fēng)飄舞，突然，有一個(gè)“呼”的落在了我的臉上，冰涼涼地，我頓時(shí)被雪花帶進(jìn)幻想的境界之中……
我想讓天空下快樂(lè)雪，特別是下到福利院和敬老院，讓殘疾人和孤寡老人們每天擁有快樂(lè)的心情。
我想讓天空下平安雪，那樣地震災(zāi)區(qū)的同胞們就可以在政府的幫助下，化險(xiǎn)為夷。享受快樂(lè)。
我想讓天空下書本雪。那樣貧困兒童就可以擁有課本，從此可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓智慧變成超級(jí)“IQ”，讓我們的所有炎黃子孫都可以在知識(shí)中暢游。
我我想讓天空下冷凍雪，那樣南北極的冰就會(huì)變得堅(jiān)硬，凝固變成滑冰場(chǎng)，他們不會(huì)開裂，融化，那樣南北極的生靈們——企鵝、北極熊、等都不會(huì)無(wú)家可歸。
我還想在母親節(jié)的時(shí)候下玫瑰雪，我還想在同胞需要援助的時(shí)候下愛(ài)心雪，我還想在向新疆等邊界下和平雨……
同學(xué)們，你們一定想讓天空下這樣的雪，讓地球變得美好，是嗎？
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