【熱門(mén)】六年級(jí)年的作文300字錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我們這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的天地，我愛(ài)熱烈的紅色，我愛(ài)清新的綠色，我愛(ài)冷靜的藍(lán)色……但是我最最喜愛(ài)的還是純潔的白色。
我喜歡天上白色的云朵。看哦，大地渴得臉上長(zhǎng)出了皺紋，小花小草枯萎了，小鳥(niǎo)兒的喉嚨也嘶啞了。白云說(shuō)：“我變！”無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)從天上落了下來(lái)。大地的皺紋消失啦！小鳥(niǎo)的歌聲變得清脆起來(lái)！小花小草耷拉著的小腦袋又都仰起來(lái)啦！整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機(jī)。
我喜歡醫(yī)生白色的工作服。有一次我病了，醫(yī)生叔叔在給我做檢查的時(shí)候，我不小心把臟東西吐在了他雪白的工作服上。真臟�。∥乙詾槭迨鍟�(huì)生氣。他卻眉頭也沒(méi)皺一下，還親切地問(wèn)我哪里不舒服。我望著他白色的身影，心里想：我長(zhǎng)大了也要穿上這身白衣，做一名偉大的醫(yī)生，去救死扶傷，我也會(huì)不怕臟不怕苦。
我還喜歡雪白的粉筆。聽(tīng)！吱吱吱——什么聲音？不是老鼠在叫哦，是老師在用粉筆寫(xiě)字呢！一筆一劃，粉筆在黑板上跳舞，白色的漢字清晰地留在了黑板上，白色的粉末飄灑下來(lái)，老師輕輕地咳嗽。我想：以后我會(huì)想辦法讓粉筆沒(méi)有粉塵，只要它白色的足跡……
我喜歡白色，因?yàn)樗羌儩嵉南笳�，是美麗的象征，是高尚的象征，是幸福的象征，是圣潔的象征�?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇2
往事，是歲月的濃縮；是時(shí)間的記憶；是生命憂(yōu)傷而甜美的一張張書(shū)簽。一路向前，一路回首，時(shí)光匆匆，歲月漫漫，存在的也只有往事。沉甸甸的往事里裝滿(mǎn)了兩只晶瑩的淚眼和辛酸的過(guò)往，等到花飛雪落時(shí)，就可以用往事燃起一只爐子，依偎著取暖。
記得有一個(gè)晚上，屋外傾盆大雨。我在奶奶家發(fā)了高燒，感到渾身上下被火烤一樣，難受極了！那時(shí)我還小，奶奶看到我發(fā)了高燒后，急忙給媽媽打電話(huà)：萌萌發(fā)了高燒……奶奶的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完媽媽已經(jīng)掛了電話(huà)顧不上屋外的大雨跑去了奶奶家�？吹酱采想y受的我，媽媽的心霎時(shí)酸透了。晶瑩剔透的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，接連的往下掉。媽媽抱起床上的我就向醫(yī)院狂奔。后來(lái)的事我不記得了，只清晰地記著媽媽為了我感冒了。
這就是我的往事，一個(gè)美好的往事，一個(gè)能體現(xiàn)出愛(ài)的往事！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
巧克力糖、奶糖、酥糖、水果糖……如今糖的種類(lèi)琳瑯滿(mǎn)目，多之又多。然而，它們都不及那純而又純的冰糖。
小時(shí)候在鄉(xiāng)下祖母家待過(guò)幾日，至今那些日子還讓我記憶猶新。有一次，我在祖母的耳邊吵著要吃糖，祖母便說(shuō)糖吃多了對(duì)牙齒不好，容易長(zhǎng)蛀牙�？晌揖褪遣凰佬囊恢辟�(lài)皮地纏著祖母非要吃糖，祖母見(jiàn)狀，拿來(lái)一個(gè)大紅袋子，打開(kāi)一看，里面裝滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)像方塊似的冰塊。祖母說(shuō)這亮晶晶的東西叫做冰糖，還能治咳嗽呢！我一聽(tīng)，立刻向嘴里塞了一塊。這東西剛一入口的時(shí)候，是無(wú)味的就跟冰決一模一樣；后來(lái)，就有一絲淡淡的甜味沁入你的嘴中；再后來(lái)，香甜的氣息彌漫了整個(gè)口腔，甜得就像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。隨著冰糖在嘴里含的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，它的形狀也越來(lái)越小，最后化成了一粒很小很小卻依然晶亮的小顆粒。吃完之后，口中仍是甜津津的，口齒留香，讓你欲罷不能……
冰糖，雖不及其它糖一般包裝得很漂亮，但它這種純粹、簡(jiǎn)單的外表難道也不是一種美嗎？它就像一本歷史古典書(shū)，看起來(lái)古老滄桑，但卻書(shū)香遠(yuǎn)揚(yáng)……當(dāng)它融化之后，卻沒(méi)有忘本，一直到最后一刻仍閃耀著屬于它的光芒……
六年級(jí)年的作文300字 篇4
最先預(yù)示著秋天的，是秋雨。
秋雨不像春雨那樣纏綿，不像夏雨那樣迅疾，也不像冬雨那樣冰冷，它是涼爽的，深沉而熱烈，讓人感到清爽，還有幾分蕭瑟。
秋雨為大地萬(wàn)物刷上了顏色。它把楓葉染成了火一般的紅色，把銀杏染成了陽(yáng)光一般的金黃色，還把菊花染成了橘色，把樹(shù)葉染成了紅棕色……秋雨就像是一位畫(huà)家，把大地變得五彩繽紛了。
接著迎接秋天的，是秋風(fēng)。
秋風(fēng)不停地吹啊吹，吹來(lái)了雁群，吹走了落葉，吹謝了花朵，吹熟了果實(shí)。果實(shí)們經(jīng)過(guò)了秋雨和秋風(fēng)的洗禮，就真正走向成熟啦。那紅彤彤的蘋(píng)果黃澄澄的梨，水靈靈的葡萄甜津津的李，哪一個(gè)不是飽滿(mǎn)多汁的？它們可都是秋天的果實(shí)��！
走過(guò)秋雨，走過(guò)秋風(fēng)，走過(guò)一堆堆的落葉，走過(guò)一串串的果實(shí)，秋天也就臨近結(jié)束啦。雖然已經(jīng)過(guò)了秋天了，但我們?nèi)匀贿�會(huì)記得，那涼爽的秋雨，那蕭瑟的秋果，以及那些沙沙作響的樹(shù)葉和美味的水果。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
加油！加油！打敗他!”同學(xué)們竭盡全力在嚎叫。這是怎么回事?大家那么瘋狂?別急,讓我來(lái)慢慢告訴你。
為了迎接一年一度的清明節(jié)，大家正舉行“碰蛋比賽”,所以大家很
激動(dòng),個(gè)個(gè)都為自己心怡的選手助威，好讓他勝出，這不，有一個(gè)選手大家都支持，他也很上進(jìn)，所以一勝出了，當(dāng)然，場(chǎng)內(nèi)狀況不斷，瞧這位同學(xué)把雞蛋摔破了，弄得屋子里散發(fā)出一股難聞的雞蛋味，不但不能參加比賽，又看那位就連比賽輸了這種小事都哭，還是男子漢呢！
終于輪到我了，我的心一下子子走到了噪眼，但又很快冷靜下來(lái)，為我鼓氣的同學(xué)站在我后面,好像比我還緊張呢！我小心翼翼地提著網(wǎng)袋，甩到對(duì)手那，“哎呀!偏了！"我只好掄著雞蛋袋往他那兒砸。“正中靶心！”我激動(dòng)極了，蛋花四濺，我原以為是他的雞蛋呢，可是最后才知道是我的，為我加油的人更不用說(shuō)，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。而為對(duì)手鼓勁的同學(xué)呢？在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍。我看在眼里想在心里，我以后不能再魯莽行事了。我此時(shí)此刻真想哭，因?yàn)樽约旱聂斆Фチ说玫巴醯臋C(jī)會(huì)，我真是因小失大。
我盼望下一個(gè)清明，幻想成為下一屆的蛋王！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
七彩的陽(yáng)光，照耀著美麗的校園。在寬闊的校園里，沐浴著陽(yáng)光，綻放美麗的笑臉，這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景，我們?cè)诿利惖男@度過(guò)，陽(yáng)光校園是我們生活過(guò)的地方，是我們結(jié)識(shí)其他小伙伴與他們互相幫助，共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái)也是少年時(shí)代成長(zhǎng)的家園。
陽(yáng)光校園是我們共同的舞臺(tái)，離不開(kāi)每一個(gè)陽(yáng)光少年積極與參與，我們要像每一個(gè)好處學(xué)習(xí)，讓我們的校園更加精彩，我們要誠(chéng)實(shí)守信不去欺騙他人，要樂(lè)于助人，敢于承擔(dān)，以身作則。
校園是我們的一個(gè)集體，我們要用心靈來(lái)保護(hù)它。班里的每一個(gè)小伙伴都是我們集體的一員，都將給你我留下一個(gè)難忘的印象，任時(shí)光流逝，青春難尋，只要提到我們的班級(jí)，總有幾張青春的面孔留在你我的'心里，打開(kāi)記憶的門(mén)，一朵朵優(yōu)秀的花，一份份榮譽(yù)證書(shū)。記尋載著所有小伙伴成長(zhǎng)的足跡。
校園是我們的成長(zhǎng)足跡，這是一個(gè)催人奮起的時(shí)代，做到極致，在主題教育活動(dòng)中，主題教育的活動(dòng)中傳承和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在我們的班級(jí)體中總會(huì)說(shuō)一句："我們班多么驕傲多么自豪，多么溫暖"！
我們不能一而再再而三，做最好的自己！讓我們的校園充滿(mǎn)希望，讓我們充滿(mǎn)陽(yáng)光！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
今天，我在清理書(shū)柜時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我兒時(shí)畫(huà)的兒童畫(huà)，看到它們，我仿佛又回到了小時(shí)候……
兩三歲時(shí)，我便喜歡天天拿起筆，在草稿紙上津津有味地涂畫(huà)，加上父母的鼓勵(lì)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了更大的興趣。
七歲那年，我來(lái)到了書(shū)畫(huà)院，看到一個(gè)個(gè)栩栩如生的雕像和一幅幅妙趣橫生的兒童畫(huà)。我暗下決心，將來(lái)一定要畫(huà)出比它們更好的畫(huà)。
那是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)幻想的歲月，這些兒童畫(huà)不僅伴隨我成長(zhǎng)，而且記錄著我童年的喜怒哀樂(lè)。
我畫(huà)一座迷宮，送給小朋友，讓他們開(kāi)發(fā)自己的智力，沖向勝利的終點(diǎn)。我畫(huà)一座宮殿，送給爸爸媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)上幸福快樂(lè)的生活。我畫(huà)一處農(nóng)家樂(lè)園，送給那些貧困的人們，讓他們種菜、種稻、種水果……從此遠(yuǎn)離饑餓。我畫(huà)一條小小的船，它滿(mǎn)載著我的希望，在一望無(wú)際的大海里游啊游，游向知識(shí)的寶殿。
我畫(huà)一枚火箭，駛向浩瀚的宇宙，象征著祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)太空夢(mèng)想。我畫(huà)一艘飛船，懸掛在地球的上空，上面坐著外星人，他們好像在說(shuō)：“地球人，我們交個(gè)朋友好嗎？”我畫(huà)小鳥(niǎo)青蛙，我。。。。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)欣賞也是一種善良！
尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠(chéng)的微笑。但有人說(shuō)：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。這樣說(shuō)固然不對(duì)！因?yàn)椋蕾p也是一種善良。
欣賞是尊重他人，同時(shí)也尊重你自己。
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí)，社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞，是一種愛(ài)。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿(mǎn)愛(ài)！
社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互相的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，助人之念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠(chéng)如愛(ài)默生所言："人生最美的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己。
我真的發(fā)現(xiàn)：欣賞也是一種善良！”
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