五年級的作文300字集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
我有一個愛學生如子女的好老師，她一手把我們從無知的小孩帶到有知識的少年，從一年級到現(xiàn)在一直關愛著我們、教導著我們，她就是宋金梅老師。
她對我們嚴格要求，可卻不整天板著個臉；她講課生動有趣，讓我們感到學習的趣味；她總組織一些戶外活動，讓我們親近自然；她布置作業(yè)別出心裁，手抄報、詩配畫帶我們的思想飛奔……宋老師身材微胖，橢圓形的臉上總掛著微笑，上課時她聲音洪亮，吐字清楚，下課時如果有同學問她問題，她總是含笑回答。在我的心目中，她偉大、細心，是個好老師，又像個好媽媽，給我無微不至的關懷。當有的同學有進步了、作文得獎了、作文刊登了……她心中的喜悅決不低于學生。學生的進步凝結著老師的多少汗水和心血呀！學生的進步就是老師的功勞，學生的輝煌就是老師的成功！老師把我們從一年帶到五年，是看著我長大的，她了解我的喜、怒、哀、樂，她好得不得了，我以有這樣的老師感到榮幸。
再就不說了，宋老師的好一天也說不完，千言萬語就一句話：我的宋老師是最好的。
五年級的作文300字 篇2
誰都有自己的零花錢，我的零花錢主要是春節(jié)時掙的壓歲錢和爺爺奶奶平時給我的零用錢。我很珍惜我的零花錢，只要不刻意買什么東西，一般不拿出來。
有一次，我拿了幾張五元錢，想去買幾本我最喜愛看的《查理九世》，可媽媽說要我先和她一起去給弟弟打預防針，這次打預防針還要掏120元錢，媽媽拿了兩張一百的，醫(yī)生找不開，正愁著找地方換的時候，我想起了自己口袋里的零花錢，趕快掏給了媽媽，媽媽高興說“這真是及時雨呀！”
還有一次放學，突然下起了雨，我正愁著怎么回家的時候，想起自己口袋里的一元錢，趕快跑到學校門口商店里給爺爺打了個電話，爺爺也在家正愁著什么時候接我呢，爺爺接完電話就帶著雨衣來接我了，讓我避免被雨淋。
身上隨身攜帶零花錢，真的能幫助自己解決很多問題，但是，希望同學們，不要亂花零花錢，在自己遇到急需用錢的時候，再急也沒辦法了。也希望不要拿零花錢亂買零食，既影響自己的身體健康，又把學校衛(wèi)生搞的亂七八糟，你們說對嗎？
五年級的作文300字 篇3
在人生旅途中，朋友總是無時無刻的陪伴在我們左右的，不是每個人都能以心交心，真正的朋友是不計較名與利的坦誠相待。
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，可是總會有人懷疑異性之間純潔的友情；難道異性之間就不可以有純潔的友情嗎？友情本應該是高尚神圣不可冒犯的，但當有人看到有男生與女生關系好點時，會說他們的關系不一般與一些不堪入耳的話。因為這些誤解異性的朋友，也會從此變成陌生路人。
我真的不想再看到這樣的事情發(fā)生了，異性之間也有純潔的友誼��！正處于青春期的我們，本是那樣美好的、單純的�？捎行┤舜_把我們與異性之間的交談變得那樣可疑。我想要一個朋友，一個異性朋友，一個我能談吐心聲、傾訴煩惱的異性朋友，而不是大人口中的“早戀”，這樣純潔的友誼我真的非常可望，我想一定很美好。
友誼那份真誠的永恒！那是不需要任何理由，任何代價，任何阻礙的！朋友是天、朋友是地，有了朋友便能頂天立地，友誼在我們心中占據(jù)著不可代替的位置，這份情值得我們?nèi)フ湎圩o。
五年級的作文300字 篇4
我曾經(jīng)走在清晨的大街上，看著陽光下行人的影子是那么的高大；我曾經(jīng)在黃昏時欣賞那落雁歸巢的影子，翩翩起舞，真美！
若是有太陽，有天空的伴奏，影子才會出現(xiàn)，所以我說，那是大自然神秘的微笑。曾經(jīng)聽過一個童話，講的是狐貍在夕陽下山時看到自己巨大無比的影子后覺得自己是森林中的王者，可以打敗獅子了。他表面上裝著一副若無其事的樣子，但心里很害怕的去找獅子，最后它被獅子打得落花流水。我為這個獅子的愚蠢而感到好玩兒，但笑罷之余又給我留下了深刻的思考：為什么獅子會認為自己很高大？影子又有什么力量呢？
科學書上講，影子是一個自然時鐘，但我卻覺得，影子是大自然給我們的恩賜，黃昏時巨大的影子讓自卑的人看了自己的影子后更自信，自大的人看到中午瘦小的影子后改掉自大的習慣；謙遜的人看到巨大的影子會把他當成自己努力的目標，驕傲的人看到自己巨大的影子后就會變得像故事中的狐貍一樣覺得自己了不起。
影子讓我懂得了有一個目標，影子讓我懂得了要變得自信�？磥�，這影子果然是治病的良藥。
有時大自然帶給我們的不僅僅是賞心悅目的美麗，更是對人生的思索……
五年級的作文300字 篇5
我，是一只上了年紀的老鼠。今天，是我們老鼠家族的新年，我要給我的上百個子孫講講我的過去�，F(xiàn)在，開始了……
“子孫們！”我說，“今天是我們的節(jié)日，我特意給你們準備了故事。”
我小時候，那都是人類的錯！那時，鐵公雞般的人類不肯給我們留一點兒食物！他們總是節(jié)約，節(jié)約，再節(jié)約，每餐恨不得把盤子舔干凈了再洗，不給我們一點兒活的希望，我們伙伴們一個個被饑餓奪取了生命。那時，人類視我們?nèi)鐞簲�，人人喊打，讓我們生活在暗無天日的地方，忍饑挨餓……，可惡的人類！
可是現(xiàn)在，我們家族得到了振興，也是因為人類！我們在墻角一晃，就可以拿回大堆的食物。什么青菜、肉、魚……隨便拿！那些托管所的同學，只要吃不完就倒，這是多么偉大的事情啊！
而且在我們的`家里，餐餐都有大魚大肉，只要有乘的，就被主人家倒掉了。如今，我們老鼠一個個都長得又肥又壯，生活質量達到了小康以上，不再為出不飽發(fā)愁了……都是人類的功勞啊！其實人類也是偉大的！現(xiàn)在世界是多么美好！我們的世界是多么美妙！
直到現(xiàn)在，我的家里還在熱烈的為我，為人類做的壯舉鼓掌呢！
五年級的作文300字 篇6
那些直播里面，有的是你所熟悉的容顏。
你一直都在看那些熱鬧的視頻，其實從來都沒有什么都在我們心頭，什么都不是太大的阻礙，因為我們曾經(jīng)心理和生理都不太舒服，所以對這一切都充滿了抵制。
你所擁有的那么多好資源，其實都有著完全不同的協(xié)調(diào)。我們都明白，原來那些所謂的無知與孤陋寡聞，都需要有更詳細的講解，才能夠有更好地發(fā)揮空間。
如果你曾經(jīng)也利用這些閑暇的時光，都可以看懂那些所謂的喜怒哀樂，都是一個人所能夠帶給你的最起碼的結果。
也許是你自暴自棄了，破關了破摔了。
從一開始，你就覺得從他們身上散發(fā)的都只有冷氣，沒有絲毫溫暖。所以在以后的時間里，你想要去尋求更多的溫暖，想要去看懂那時候的姿態(tài)。
太多的人都陷入了一種思想上的障礙。
我知道，那些所謂的問題，從來都不是自限囹圄，我知道，他們所謂的勇敢抖音藏在一個人的內(nèi)心。那樣的深邃，其實從來都不在一個人的眼睛里面。
我看懂的你全部姿態(tài)，都是一個人的想法啊。
五年級的作文300字 篇7
上課鐘聲一響，我放下還沒改完的功課，走到講臺前，開始點名，看看還有哪位同學沒進教室：“1號？到了。2號？到了。3號？13號？咦？13號呢？他怎么又遲到了？”
就在這時，我們才看到他氣喘呼呼的跑進教室。我問他：“你跑去哪里了？”
他羞愧的說：“下課出去打球，結果我們玩的太高興了，所以就忘了時間了。”
“嗯，運動是好事，你做得不錯，我不會處罰你的�！蔽也坏珱]有處罰他，還夸獎他，給他一包洋芋片吃，因為我上課時，大家可以一邊吃零食，一邊聽課，忘了帶零食的，我都會提供哦！
我的上課方式是邊玩邊學，各組回答問題就加分，只要達到一定的分數(shù)，我出錢請客的。如果全班表現(xiàn)良好，我就會趁著午休時間，開車帶大家去買東西，只要學生看到喜歡，我就買給他們。
我這位老師派的功課很少，有時候甚至沒功課，但我每教完一個單元，就考一次小考，請放心，我的考試非常簡單，但如果你已經(jīng)很努力，但還是考差的話，我是不會處罰的。
五年級的作文300字 篇8
老師說要寫一篇作文，名字叫“自畫像”。我想既然要寫自己，就讓我仔仔細細地看看自己吧！瞧，鏡子中的小女孩有一頭利落的短發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子和紅紅的小嘴搭配得恰到好處。我的個子高高的，不胖也不瘦，老師和同學都說我長得挺漂亮，你們說呢？
別看我個子挺高，其實膽子很小。我特別怕狗，我家樓下有一只小狗，每一次看到我，它都會“汪汪”直叫，嚇得我躲在爸爸媽媽的身后，怎么也不敢出來。但有時我又很大膽，我常常獨自到商店去買東西，還會交煤氣費呢！假期里，爸爸媽媽有時出門辦事不在家，我就一個人留在家里，看看書，練練字，媽媽說我長大了，應該學會獨立，不能再粘著大人了。
我覺得自己身上有很多優(yōu)點，比如字寫得好，國畫畫得好，平時愛幫媽媽做家務活……但是，我也有不少缺點，有時還愛發(fā)脾氣。有一天早上，媽媽輕輕叫我起床，我裝作沒聽到，媽媽又叫了我?guī)状�，我聽得有些不耐煩，就沖著媽媽埋怨了起來，媽媽很生氣。后來我想，這件事我做錯了，媽媽是為了我好，不讓我遲到，我怎么能隨便發(fā)脾氣呢！看了我的自畫像，你們認識我了嗎？
五年級的作文300字 篇9
“清風絲雨”本來是一種自然現(xiàn)象。而這種現(xiàn)象，總能給人帶來不僅是柔和，涼爽，舒適的感覺。又是飄灑于大地。人間愛的情懷。又何嘗不是這種現(xiàn)象呢，閑遐之余。時常讓我聯(lián)想到，在生活中，在人與人之間的情感交流上，也會體會到這種自然感覺。
年前，我的身體一時出現(xiàn)點問題，住過院。這也是幾個月之前的事了。雖然，我現(xiàn)在的腳步不如先前那么有力。聲音也不及先前那么清脆。但也無大礙。
本學期，自開學以來，無論是學生，還是家長，他們與我電話溝通，或是對面交流，第一句總是親切地問一句：“老師，您身體怎么樣了。要注意健康，不要累著啊�！薄袄蠋�，我家孩子有毛病，您就只管告訴我，不用客氣。”“老師，這是金噪子侯寶，您吃吧”“老師，這個梨對肺好，您吃吧”“老師。大棗營養(yǎng)胃……”這一次次問候，這一點點心意。不正用清風絲雨般的柔情，用清風絲雨般的真愛，給于以老師的慰籍嗎？
清風絲雨永遠是自然現(xiàn)象。自然現(xiàn)象永遠缺不了清風絲雨啊。因為人們也永遠需要它。
五年級的作文300字 篇10
大家都見過下雨的場景，下雪的時候無比壯觀，落雪的場景令我們?nèi)滩蛔∠胍ザ蜒┤�、打雪仗�?/p>
下雪了，此時的場景好似一個銀裝素裹的世界，把我們帶進了一個童話王國，既美麗又神秘。一陣風刮過，又給寒冷的冬天增添了一絲寒意。美麗的雪花還在飄落，它們就像一個個小精靈一樣，為我們帶來下雪時的歡樂。明亮的雪花好像每一片都不一樣。高大的老樹在炫耀它那潔白的新披風，這些雪如同給大地蓋上了一層厚厚的棉被，連房子也煥然一新。
用腳跺著白白的雪地，聲音是“咯吱咯吱響”的，仿佛大地為我們帶來了一支動聽的樂曲。風呼呼刮著，連電線桿上都結了一層冰。這個冰天雪地的世界時間仿佛停止了一般，一切都是那么寂靜。這時，雪停了。朝四周看看，小河結了一層厚厚的冰，地上可以看到樹上掉下的雪堆，雪地上有明顯車輪壓過的痕跡。這寒冷的天氣與那屋里的溫暖成了鮮明的對比。雪雖然停了，但是那寒冷的北風還在不停的刮著。
冬天雖然寒冷，但是我們也感受到了下雪時的美麗場景。我喜歡這個夢幻的冬天。
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