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        四年級的作文300字

        時間:2021-02-16 18:27:37 四年級 我要投稿

        實用的四年級的作文300字合集6篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的四年級的作文300字合集6篇

        四年級的作文300字 篇1

          從前有一個小男孩,他的成績很好,可是最近幾次考試考的不理想,他為此很傷心。期中考試到了,小男孩靠了全班第一,它高興的歡呼雀躍,一蹦一跳的回家了。

          回到家,他一進家門,便高興的喊了起來:“媽媽,媽媽,我期中考試得了全班第一!”媽媽聞聲過來,說道:“真的?把試卷給我看看。”小男孩就把試卷遞給了他的媽媽。小孩的媽媽接過試卷,仔細的看了起來。突然,她的眉頭擰成了一團,發(fā)現了不對勁的東西,有一道題目,老師因為閱卷匆忙,沒有發(fā)現是錯的,因此多得了2分。她便對兒子說:“兒子,你看這里,老師批錯了,多給了你2分,你明天去老師那里,讓老師幫你改一下分數。”小男孩狡辯道:“媽媽,既然老師沒有發(fā)現,那就這樣吧”“不,在你們這些學生面前,誠實比成績更重要!”小孩的媽媽說道。這時小男孩矛盾極了,他想更改他那錯誤的答案,以便得到那2分,可這樣就“背叛”了媽媽。他想讓老師改分數,可這樣就不能得到第一名了。小男孩內心矛盾了半天,最后決定按照媽媽的意見去找老師改分數。

          第二天小男孩去找老師更正了分數。他雖然未能獲得班級第一,但他媽媽的話深深的印在他的腦海,讓他受益匪淺。

        四年級的作文300字 篇2

          在文具王國里,生活著一群可愛調皮的文具,它們在王國里安居樂業(yè),為人類默默無聞地做著貢獻。有一天,鉛筆產生了一個奇怪的想法。

          它想:我天天被小主人攥在手里,雖說很溫暖,但小主人捏得實在太緊,我的腰都快折了,有時還要受橡皮的管制。做橡皮多好!

          在鉛筆的懇求下,魔法師把鉛筆變成了又白又胖的橡皮。它驕傲地走在同伴面前,炫耀自己的皮膚。突然聽到總部在呼叫,它急忙趕往總部,原來小主人寫錯字了,需要糾正。它跳上去三兩下就消滅了錯字。它又到大街上賣弄自己的風采。這回,沒有了贊美、驚嘆,更多的是剌耳的嘲笑。它氣極了,回家去照鏡子,差點沒氣暈過去,鏡中的它黑乎乎的,臟兮兮的,全沒了剛做橡皮時的白凈。它想沖個澡,可碰巧停水,它發(fā)誓再也不做橡皮了。做文具盒多好!

          它可是一國之主。在魔法師的幫助下,鉛筆搖身一變,又成了文具盒。這下它可忙了,一會兒被打開,一會兒又被合上。下班了,還要背著子民回家,一天下來,累得骨頭都要散架了。

          經過一番折騰,鉛筆終于明白:做誰都不如做自己好,于是它又變回了自己。

        四年級的作文300字 篇3

          假期里,我和媽媽去了一躺農村體,一下農村驗了的生活。我們乘著旅游車,一邊欣賞著窗外一幅又一幅大自然的美景,心早已像小鳥一樣飛出好遠好遠。

          一排排整齊有序的樹木白排列在公路兩側,是一棵棵郁郁蔥蔥的.大樹。鳥兒用它們那清脆的歌喉為這幅生動而又美麗的圖畫增添了許多色彩

          到達目的地,剛下車就問到了一股濕泥的清新,整個空氣彌漫著香草的氣息。到了中午,我們吃起了農家飯,我吃了一個玉米棒頭,它雖然沒有麥當勞里的玉米香嫩,但卻澆灌了農民伯伯的汗水和辛勞。我又喝了一碗紅豆粥,雖然里面沒有添加任何的佐料,卻裝滿了大自然的清香?粗r民伯伯甜蜜的笑臉,這時,我終于明白了一個道理:雖然他們在田間勞動很辛苦,每天日出而作,日落而息,可也正是因為這樣,他們過得很充實,很快樂!

          吃完了農家飯,我和媽媽去田野里散步。突然,我發(fā)現了一大片蘆葦,遠遠望去,只見一大片一大片綠油油的蘆葦在微風中向我們招手,并用美麗的舞姿歡迎我們的到來。我和媽媽在一塊草地上躺了下來,閉上眼睛,享受這光與味的融合交替。。〈笞匀徽媸菉W妙無窮!

        四年級的作文300字 篇4

          每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有,她就是我的班主任老師。

          在我剛入校門時,就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀教師。我懷著幾分激動的心情,默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象。在我的期盼中,終于等到了上課,何老師出現在我們的面前,她就不由地向我們做自我介紹了,那時,我才知道這位班主任叫何新紅。但在以后的日子里我也逐漸的了解了她。何老師的字也寫的很漂亮,她是我們的語文老師。

          記得有一次她的孩子生病住院了,何老師醫(yī)院學校兩頭跑,我們的課一節(jié)都沒落下,累的幾乎說不出話來,但她還是堅持給同學們上課,只是講課聲音很小。同學們有些擔心。何老師沖同學們微微一笑說:“沒事,你們要認真聽講哦,不然課后作業(yè)不會寫。”而且絲毫沒有表現出她很累。

          她把自己無私的愛都奉獻給了學生。我愛我們的何老師。

        四年級的作文300字 篇5

          我家養(yǎng)了一只小貓咪,它很可愛。

          小貓的毛十分潔白,像冬天里的鵝毛大雪,摸上去軟綿綿的,很舒服。它的眼睛圓溜溜的,在伸手不見五指的黑夜里,就像兩顆綠寶石一樣閃閃發(fā)亮。它的四肢很靈活,跑起來一蹦一跳的,小貓的尾巴很長,走起路來一翹一翹的,十分可愛。

          有一天,奶奶買了一條大魚,掛在廚房里,準備留著中午吃,然后就走出了廚房。小貓那靈敏的鼻子早就聞到了魚腥味,它趁奶奶不在,溜進廚房把魚偷吃了。奶奶知道后,拿起一根小棒就去打小貓。這時小貓不跑也不叫,只是用哀求的眼神看著我,好像在說:“小主人,替我求求情吧,我下次再也不敢了……”望著小貓可憐巴巴的樣子,我向奶奶求情,讓她放過小貓。奶奶扔下棍子,氣沖沖地走了,小貓開心地圍著我轉來轉去,還“喵喵”直叫,好象在說:“謝謝!謝謝!”

          這就是我家可愛的小貓。哦,我還沒告訴你它的名字呢,它叫“咪咪”。你喜歡我的咪咪嗎?

        四年級的作文300字 篇6

          我家有個“神探”,不是福爾摩斯,也不是江戶川柯南,而是我的老媽。

          老媽怎么個神法?就說那次吧,老媽星期天加班,她臨走前叫我寫作業(yè),不要看電視,可是,等老媽一走遠,我馬上打開電視看節(jié)目也不知道看了各長時間,我聽見了媽媽的腳步聲,我趕緊關掉電視,開始寫作業(yè)。

          老媽一進門,看我沒寫幾個字,便問:“怎么才寫幾個字?”我故作鎮(zhèn)定的回答:“剛才我背單詞花了好長時間。”老媽沒有說話,走到電視旁摸了一下電視,然后氣沖沖地說:“你為什么要偷看電視?”

          后來我又有一次機會,老媽一走,我便打開電視看了一小會,然后關掉寫作業(yè)。過了好長時間,老媽回家了,她一回家就觸摸電視,發(fā)現沒有發(fā)熱,就打開電視看節(jié)目了。誰知她一打開電視發(fā)現是動畫電影,便大聲說:“你又偷看電視了!”“我!沒有!”老媽聽了我的話說“那電視上什怎么是動畫片?”

          這就是我的“神探”老媽,我常常對她說:“你干啥不去破呢?”

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