【精華】五年級(jí)的作文300字集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
家鄉(xiāng)的夏夜素雅，幽靜，夏夜。我對(duì)家鄉(xiāng)的夏夜有一種眷戀之情，每每到夏天，特別是到了晚上，我的思緒也飄上了那片星空
夜，好靜謐；夜，好深沉；夜，好浩瀚家鄉(xiāng)的夏夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野像碧綠的翡翠。小草的葉子挑起一粒粒秋露遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像珍珠灑在翡翠上，綠得逗眼，亮得閃目。
月光漸漸從竹林里一絲一縷地透出來(lái)，灑在細(xì)密的竹葉上，灑在亭亭玉立的竹莖上，灑在濃黑的小草上。葉的碎影，枝的碎影，莖的碎影，重疊錯(cuò)落，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的月影，把竹林映得深淺明暗。
家鄉(xiāng)的夏夜像一首美妙的交響曲。夜幕降臨，田野里的“小藝術(shù)家們”終于按捺不住了，青蛙用洪亮的蛙鳴為交響曲拉開(kāi)了序幕。蛐蛐們歡快地拉響小提琴，蛤蟆敲起了大鼓，青蛙似男高音唱著那粗狂嘹亮的歌曲構(gòu)成了一首美妙絕倫的交響曲。這聲音在田野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，又似草原上的野馬在奔馳，山間的泉水在流淌
家鄉(xiāng)的夏夜是美好的，更是令人難以忘懷的！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑冰，可是那段學(xué)滑冰的記憶讓我特別難忘。
那天，我和媽媽一起來(lái)到了滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。當(dāng)我看見(jiàn)滑冰場(chǎng)里面的人都滑得特別好，一個(gè)個(gè)就像小鳥(niǎo)一樣飛舞，我非常羨慕。所以我迫不及待穿上滑冰鞋，可我沒(méi)等我站穩(wěn)就摔了一跤，連我的屁股都摔紅啦！可是我忍受著巨大的`疼痛，繼續(xù)地滑著。因?yàn)槲页兄Z過(guò)一定要學(xué)會(huì)滑冰。媽媽總是說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蔽蚁胫鴭寢尩墓膭�(lì)，小心翼翼地滑著。
我滑了一會(huì)就可以保持平衡了。媽媽高興地說(shuō)，她學(xué)滑冰的時(shí)候都沒(méi)有我學(xué)得快，也沒(méi)有我熟練。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，驕傲起來(lái)，身子也飄飄然起來(lái)。忽然“啪”的一聲，我摔倒在地上。果然是做什么事情都不能驕傲呀！
雖然我能緩慢滑，但是我自己感覺(jué)我不能像別人一樣，像自由自在地滑行，所以我更加認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于可以自由自在的滑行。我給媽媽表演了我的“絕活”，并得意地說(shuō):“怎么樣？我很棒吧？”媽媽點(diǎn)頭笑了。我終于學(xué)會(huì)了滑冰，好開(kāi)心啊！
通過(guò)學(xué)滑冰我懂得了做什么事情只要不怕困難，用心去做，一定能夠做好的！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家坐落在幽靜的山下，那里山清水秀。早晨，我最喜歡去我家后院的竹林里玩。
天剛蒙蒙亮，乳白色的濃霧籠罩著大地，我輕輕地走進(jìn)竹林，踩在那松軟而有富有彈性的“綠毯”上，仿佛置身于綠海之中。環(huán)顧四周到處是亭亭玉立的翠竹，有的高大青翠，仿佛一位威武的戰(zhàn)士；有的纖細(xì)柔嫩，宛如一個(gè)弱不禁風(fēng)的少女；有剛探出頭的竹筍，好像怕冷似的，身上裹著層層外衣，依偎在竹媽媽的身旁。碧綠的枝葉你不讓我，我不讓你，伸展著。竹葉上掛滿(mǎn)了露珠，只要輕輕地?fù)u搖葉子，露珠就會(huì)“嘩啦啦”地往下掉，淋得我滿(mǎn)身都濕濕的。
一會(huì)兒，霧散了，一縷縷柔和的陽(yáng)光悄悄地透過(guò)枝縫鉆進(jìn)來(lái)，折射出七彩的光線(xiàn)。頓時(shí)竹林熱鬧起來(lái)了，小鳥(niǎo)從這根竹子飛到那根竹子。竹子也從睡夢(mèng)中蘇醒了。竹林在陽(yáng)光的照耀和風(fēng)的撫慰下，搖搖曳曳，顯得那樣的活潑可愛(ài)。三三兩兩的小鳥(niǎo)在竹林里嬉戲、吵鬧，又似乎在呼喚小竹筍：“快來(lái)享受陽(yáng)光浴吧�！�
早晨的小竹林真美！
五年級(jí)的作文300字 篇4
貼春聯(lián)是過(guò)年的一個(gè)重要習(xí)俗，今年老媽說(shuō)我們也應(yīng)該買(mǎi)點(diǎn)春聯(lián)貼貼，沾點(diǎn)喜慶。
這不春節(jié)就要到了，老媽買(mǎi)了些春聯(lián)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你來(lái)貼一下吧！”我爽快地答應(yīng)了，心想這有什么難的呢，不就是貼一下春聯(lián)嗎？可我一看，發(fā)現(xiàn)上聯(lián)的旁邊有一個(gè)“�！弊郑伤堑怪��！斑@寫(xiě)的人怎么那么粗心啊，連福字倒著寫(xiě)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)！這下可怎么辦啊，如果把上聯(lián)正著貼，福字就是倒著的；如果把福字正著貼，上聯(lián)就是倒著的�！笨粗巴獾男』锇榭鞓�(lè)地玩耍著，我不免眼饞了起來(lái)，心里便想：算了，就把福字貼倒吧，最多就給老媽罵一次唄，我貼完后就和小伙伴們玩去了。玩累了就去朋友張亮家休息，走到他家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)他家的福字也是貼倒的，我就問(wèn)張亮了：“張亮啊，你家的福字貼倒了，你媽怎么不把它倒過(guò)來(lái)呢？”張亮聽(tīng)完后也和我一樣有了疑問(wèn)，便到他的老媽那，張亮對(duì)他的老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)壹业母Ｗ仲N倒了，你為什么不把它改過(guò)來(lái)呢？”張亮的老媽笑著說(shuō)：“孩子，你要去學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你看，福字倒過(guò)來(lái)就念成福倒，諧音不就是福到嗎，福氣不就到我們家來(lái)了嗎！”
我聽(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)貼個(gè)福字也有這么大的學(xué)問(wèn)��！
五年級(jí)的作文300字 篇5
夏天涼爽的風(fēng)，吹走了炎炎的夏日，同時(shí)，也打開(kāi)了學(xué)習(xí)的大門(mén)，我們又回到了美麗的校園
與此同時(shí)，果園里十分繁忙，原來(lái)呀！水果們都成熟了，一個(gè)個(gè)淘氣的小太陽(yáng)從天空中飛了下來(lái)，掛在了一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)上。不止小太陽(yáng)跑到了樹(shù)上，小月亮、一顆顆大眼睛它們都你爭(zhēng)我搶的，要果農(nóng)們?nèi)フ�。只有在�?yáng)光的照耀下，打扮十分鮮艷的橘子有一點(diǎn)禮貌，懂得互相謙讓?zhuān)�，都有自己的空間。
這時(shí)，從公園里發(fā)出了沙沙沙沙沙沙的聲音，我到了公園，這聲音是從空中飄落的葉子發(fā)出來(lái)的，我抬起頭，一只黃色的蝴蝶從空中飛了下來(lái)，停留在了我的鼻尖上，我不敢動(dòng)，以免它受到了驚嚇而飛走。沙沙沙沙沙沙的聲音還是不斷傳來(lái)，我引不住誘惑，動(dòng)了一動(dòng)，蝴蝶飛走了。
我順著聲音走過(guò)去，這聲音原來(lái)是一群可愛(ài)的孩子們?cè)诓戎萑~發(fā)出來(lái)的聲音，我也跟著踩了上去，這多像一首美妙的音樂(lè)。
在一片歡樂(lè)聲中，我們來(lái)到了稻田上，這，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。一排排，一片片的稻谷撲入眼簾，一陣微風(fēng)拂過(guò)，從天空上看，就像揚(yáng)起的波紋，是一片稻谷變成了金色的海洋。
炎熱的夏天，再見(jiàn)了，我們喚來(lái)的是美麗、豐收的季節(jié)---秋天。
五年級(jí)的作文300字 篇6
哈嘍，大家好喔！
我叫龐泳琪，今年大概快十二了吧。我是一個(gè)愛(ài)笑的女生，心情好笑得很燦爛，心情不好一勉強(qiáng)擠出幾絲笑容，反正一天不笑很枯燥，算是金句吧！我呢，對(duì)作文不是很喜歡，不過(guò)呢，也不討厭……我很愛(ài)賣(mài)關(guān)子，也是一個(gè)非常非常非常（一下省略N+1個(gè)“非�！保┯哪呐�，我有幾個(gè)好朋友常常因?yàn)槲覠o(wú)心的幾句話(huà)笑到“吐血”（愛(ài)信就信不信拉倒，這就是我，沒(méi)辦法~）。
我的愛(ài)好嘛，沒(méi)有，不過(guò)也不是完全沒(méi)有，我喜歡一堆人在一起聊天，說(shuō)心聲，再或者，就干脆才腦筋急轉(zhuǎn)彎去。
我不會(huì)為一件小小的事情去苦惱，哪怕是大事，過(guò)去了就過(guò)去了，苦惱它又不能稱(chēng)心如意，因此，我每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。我就是希望過(guò)這樣的生活，每天都是笑嘻嘻的，不為任何事困擾著，去做自己想做的事情。
對(duì)于作文，就是像生活中必不可少的一件事一樣對(duì)待，我不是很喜歡作文，但也不是很討厭，屬于中立狀態(tài)。在班里，我的作文也屬于中立狀態(tài)。生活中，我講話(huà)時(shí)，會(huì)時(shí)不時(shí)用到寫(xiě)作的詞語(yǔ)，可是面對(duì)文字和白紙，我卻用不上，也許這就是筆不如嘴的原因吧。
我，一個(gè)愛(ài)笑的女孩！
五年級(jí)的作文300字 篇7
梅花是我們中華民族的象征，是冬季的代表。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。
梅花與蘭花，竹子，菊花一起列為四君子，也與松樹(shù)，竹子一起被稱(chēng)為歲寒三友。中華文化有謂“春蘭，夏荷，秋菊，冬梅”，梅花憑著耐寒的特性，成為代表冬季的花。梅花原產(chǎn)于中國(guó)，后來(lái)引種到韓國(guó)與日本，具有重要的觀賞價(jià)值及藥用價(jià)值。
梅花還是中華民族的精神象征，象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。
生長(zhǎng)在偏僻的墻角獨(dú)自冒著嚴(yán)寒盛開(kāi)。不長(zhǎng)揚(yáng)也不退縮，可見(jiàn)梅花清雅脫俗，不畏嚴(yán)寒的精神。梅花有隱隱的香氣，這是梅花特有的暗香，不是濃烈撲鼻，而是沁人心脾。
她清雅脫俗，自甘寂寞；她頂天立地，堅(jiān)貞不屈。千百年來(lái)，梅花不僅作為獨(dú)具特色的植物被人們喜愛(ài)著，更成為一種人格和品性的文化象征。
五年級(jí)的作文300字 篇8
書(shū)籍真的是營(yíng)養(yǎng)品，尤其在我的身上適用。我就是這樣：一天不看書(shū)就難受，所以我為了書(shū)，簡(jiǎn)直不要命地保衛(wèi)我的自主權(quán)。但在家里，可是父母最大，我只能在家算個(gè)小不點(diǎn)兒，但我也有小小的秘密。
我回到家，第一件事總是看書(shū)，老媽總把門(mén)拍得砰砰響，大聲問(wèn)：“你干什么呢你！”我回答：“做作業(yè)！”老媽就會(huì)悻悻地離開(kāi)。
可是這方法也不實(shí)用，因?yàn)檫^(guò)一兩個(gè)小時(shí)，老媽又在門(mén)外叫了。我含含糊糊應(yīng)付她，誰(shuí)知我竟然忘鎖門(mén)了，老媽一下撞開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，我連忙藏書(shū)，老媽眼睛卻尖，一下發(fā)現(xiàn)了我那本書(shū)。發(fā)現(xiàn)的后果不說(shuō)你也知道：痛罵一頓。我百思不得其解：讀書(shū)是好事，為什么老媽要嚴(yán)格禁止呢？
有一天，我大膽地向老媽問(wèn)了這問(wèn)題：“為什么我不能暢快地看書(shū)呢？”我看見(jiàn)老媽臉上的肌肉一塊一塊板結(jié)起來(lái)，汗毛一根一根直立起來(lái)，嘴巴一點(diǎn)一點(diǎn)閉合起來(lái)，恐怖的感覺(jué)讓你沒(méi)法想象。
我正準(zhǔn)備要溜之大吉，老媽的聲音在身后響起：“不是我不讓你暢快地看書(shū)，是你的眼睛不許啊，你看你都四只眼了，是不是等著鏡片加厚�。俊蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，不敢相信地看著老媽。老媽的臉已恢復(fù)平常，和藹地看著我。
書(shū)籍引起的糾紛到此為止。當(dāng)我每每遇到書(shū)籍的事，總會(huì)想起媽媽那句溫柔的話(huà)。
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