關(guān)于猴子二年級(jí)作文300字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的猴子二年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
猴子二年級(jí)作文300字 篇1
一天,一輛公交車(chē)上坐著小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯,他們都想去游泳,離下車(chē)還有好幾站呢!于是,小狗和小貓睡起了大覺(jué),只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看著窗外。
忽然,山羊大爺急急忙忙地走了上車(chē),站在扶手旁邊,扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),小猴還有一兩站才要下車(chē),可是它想,老師教育我們要做有禮貌的好孩子,于是它有禮貌地走過(guò)去,扶著山羊大爺?shù)氖,?duì)山羊大爺說(shuō):山羊大爺,我們快要到站了,我把我的座位讓給您吧!小猴邊說(shuō)邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒,自己則扶著桿子站在一旁,小猴要下車(chē)的時(shí)候?qū)ι窖虼鬆敃?huì)心得笑了笑,山羊大爺還不住的夸獎(jiǎng)小猴子是一個(gè)文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。
小猴在游完泳回家的時(shí)候還總不時(shí)地掛念著山羊爺爺,它覺(jué)得山羊爺爺非常和藹、可親。其實(shí)小猴不知道,山羊爺爺也在時(shí)刻掛念這個(gè)聰明、伶俐的小猴子呢!
小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心。
小朋友們,動(dòng)物都知道尊老愛(ài)幼,那我們小朋友呢?
猴子二年級(jí)作文300字 篇2
有一天,一只小猴子在河邊的樹(shù)上跳來(lái)跳去地玩耍著。突然,看見(jiàn)一只大烏龜爬上了岸,于是,小猴子跳下樹(shù),把大烏龜捉起來(lái),高高興興地回家了。
猴子想:我怎么來(lái)享受這個(gè)戰(zhàn)利品呢?然后它說(shuō):“我用火把你烤著吃味道一定很好!睘觚斦f(shuō):“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子見(jiàn)用火烤拿它沒(méi)辦法,于是,它繼續(xù)說(shuō):“我用刀砍死你!”烏龜說(shuō):“你用刀砍也拿我沒(méi)辦法!”說(shuō)完,烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮,猴子用力一砍,只聽(tīng)“哐”的一聲,冒出了火花,猴子就用刀砍了一陣,烏龜一點(diǎn)事都沒(méi)有,可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說(shuō):“我用水淹死你!”烏龜這才大哭起來(lái):“別,千萬(wàn)別,我最怕河水了!”猴子聽(tīng)了,高興地笑起來(lái),我終于找到了對(duì)付你的辦法。于是,馬上把烏龜扔到河里,烏龜?shù)搅撕永铮鸵贿呌,一邊得意的?duì)猴子說(shuō),哈哈,你上當(dāng)了!
猴子只好氣呼呼地回家了。
猴子二年級(jí)作文300字 篇3
有一天,猴子和狐貍都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。
它們走著走著就到了一條河,它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹(shù)。上面的桃子個(gè)個(gè)飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水,可是,它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨(dú)木橋,一次只能過(guò)一個(gè)人。
猴子和狐貍都想先吃到桃子,于是它們鬧得不可開(kāi)交。狐貍想到了一個(gè)主意,它對(duì)猴子說(shuō):“猴子大哥,要不你先讓我過(guò)去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么樣?”猴子覺(jué)得這個(gè)辦法行得通,于是就同意了:“狐貍兄弟,我覺(jué)得你的辦法可行,你先過(guò)去吧!”狐貍看他的.辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來(lái)。
狐貍過(guò)去了,他過(guò)去之后立刻就把獨(dú)木橋給毀了。猴子很生氣,狐貍說(shuō):“猴子大哥,哈哈,你現(xiàn)在過(guò)不來(lái)了吧!”說(shuō)完狐貍還對(duì)猴子做了個(gè)嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過(guò)他轉(zhuǎn)念一想,對(duì)狐貍說(shuō):“哈哈,雖然我過(guò)不去了,但是你也回不來(lái)了,哈哈……”狐貍聽(tīng)完,
臉色大變,立馬換了一副求人的表情說(shuō)道:“猴子大哥,我剛才不是故意的,求你原諒我吧!”
猴子卻說(shuō):“嘿嘿,誰(shuí)還信你這只狐貍!闭f(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去……
猴子二年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天(如果改成:一個(gè)夏天的早晨,陽(yáng)光明媚,會(huì)好一些吧)小刺猬針針來(lái)到一顆桃子樹(shù)下乘涼(如果改成:小刺猬針針出去散步,來(lái)到了一顆桃樹(shù)下面要好一些),他抬頭一看,樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒(méi)有夠著,正在他饞的時(shí)候(改成無(wú)計(jì)可施會(huì)更好些),小猴子靈靈來(lái)了,說(shuō):”我們一起摘桃子吧!“(應(yīng)該加一些對(duì)話會(huì)更生動(dòng))
于是,靈靈很快的爬上樹(shù),摘了桃子。(這里應(yīng)該加一些動(dòng)詞吧,比如望著這些桃子發(fā)呆)這么多桃子,該怎么搬回家呢?(加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些,比如只見(jiàn)、靈機(jī)一動(dòng)等)針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。
媽媽的話:周日的作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的,有篇看圖寫(xiě)話,感覺(jué)孩子寫(xiě)的還馬馬虎虎,雖然有些細(xì)節(jié)沒(méi)寫(xiě)到位,也不太連貫,最起碼圖的內(nèi)容都寫(xiě)上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧,讓他口頭重新敘述一下,三年級(jí)都要寫(xiě)作文了,寫(xiě)作能力要趕快提高才行!
猴子二年級(jí)作文300字 篇5
一天森林里要舉辦找小朋友大會(huì)。
活動(dòng)開(kāi)始了,小動(dòng)物們拿著自己的食物或玩具來(lái)交朋友,小象拿著餅干、小兔拿著剛采的蘑菇、小山羊拿著剛炸好的薯?xiàng)l,小豬拿著剛做好的奶油蛋糕。這時(shí),小猴走了過(guò)來(lái),他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱著洋娃娃……”說(shuō)著說(shuō)著,小兔就哭了起來(lái),“大象,你這么胖,該回家減減肥了,還有你小山羊,留那么長(zhǎng)的胡子,都把男人的氣質(zhì)丟了!闭f(shuō)完,小猴就到別的地方找朋友去了。
小猴子找了好久,都沒(méi)有找到好朋友,小兔他們看見(jiàn)小猴子,主動(dòng)和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說(shuō):“對(duì)不起!”小動(dòng)物們齊聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”就這樣,他們開(kāi)開(kāi)心心地去做游戲了,小猴終于交到了好朋友,感到非常開(kāi)心。
猴子二年級(jí)作文300字 篇6
我喜歡小猴子,因?yàn)槲覍俸。恰好,今天我們小記者去馬甲動(dòng)植物觀察園看到它了,它真是一只活潑可愛(ài),又討人喜愛(ài)的小動(dòng)物。
小猴子全身淺灰色的,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細(xì)觀察周?chē)膭?dòng)靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小吃貨,當(dāng)時(shí)有一個(gè)小記者,扔了一個(gè)楊桃,別看它長(zhǎng)的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風(fēng)快如閃電的速度沖過(guò)去,一搶到就津津有味地品嘗起來(lái)。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓后腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲贊嘆聲,突然,猴子開(kāi)始了猛烈的攻擊,它一直對(duì)著鐵網(wǎng)抓,就在這時(shí),我終于拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結(jié)束了今天的旅程。
我希望大家一起愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兏覀円粯右灿猩?/p>
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